人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)生的寒假計劃表篇一
一,、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分,,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),,認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,,學(xué)不好。其實只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強弱項,,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,,考生要認真分析自己弱項的問題所在,,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,,強項也不能放松,。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,,結(jié)果到了中考時,,數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二,、錯題的整理與復(fù)習(xí),,知識點的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,,把這些題整理出來,,要想進步,這些題是非常重要的,。
同時把題目歸納總結(jié),,比如題目的考察知識點,解題方法,,類型題有那些,,改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),,錯題不錯為止!
三,、閱讀課外書,留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫,。寒假時間相對充裕,,初中生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材,。寒假中,,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,,多看,、多聽、多想,、多練習(xí),,提高觀察、分析能力,。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言,、時事知識,、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助,。
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
學(xué)生的寒假計劃表篇二
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,寒假開始的時候,,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,,有哪些收獲,有哪些不足,,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進,。科學(xué)性地安排好每天的作息時間,,有計劃地度過寒假,。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,,協(xié)助孩子安排寒假的時間,,讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲,有所進步,,同時家長要注意過緊,、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。
寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,,讓孩子多讀幾本書,,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,,宜泛讀則泛讀,,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感,。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,,還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班,。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,,學(xué)習(xí)新知識,。學(xué)習(xí)知識尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),踏實地學(xué),持續(xù)地練,。如果刻意追求效果就會欲速則不達,,而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失,。
由于孩子的自控能力有限,,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學(xué)習(xí)生活的,??墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。現(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時空,,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,,這讓家長很擔(dān)心,大好時光都被白白浪費了,,真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,,結(jié)果就是浪費了孩子一個寒假的時間,而其他的同學(xué),,通過一個寒假有計劃學(xué)習(xí),,各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補課,,學(xué)習(xí)成績都取得了突飛猛進的進步,,我家的孩子如果不學(xué)就會被落在后面的?!睘榱撕⒆拥某砷L,,有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會競爭,。
安排好寒假生活,,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來,。讓孩子度過一個愉快,、充實的假期!
對于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負擔(dān),,覺得自己都會了,、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí),。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,,在假期的時候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會加深知識的長時記憶,不容易忘記,,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,,鞏固了舊的知識,,新的知識學(xué)起來也會輕松很多。
預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,,語文文言文)一定要以理解為主,,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,,對新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,,所以要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,,不然即使機械地記住了,,開學(xué)后也很容易忘記,還要重新背誦,,這樣重復(fù)記憶又浪費了時間,,又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時間的安排,,在制定作業(yè)時間計劃的時候,,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè),。學(xué)生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,,根據(jù)注意力集中的時間,,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。
補習(xí)篇 選補習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”
大部分家長選擇讓孩子上補習(xí)班,,一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競爭力,,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學(xué)習(xí),,本著“學(xué)了就比不學(xué)強”的觀念,,“花錢買個安慰”。孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學(xué)習(xí),,不僅沒效果,,又容易讓孩子對學(xué)習(xí)失去興趣。
可以選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)新課程,。一個讓孩子喜歡的老師,,往往可以改變孩子對某一學(xué)科的態(tài)度。
合理規(guī)劃時間,,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時間,,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,,梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃,。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,,例如:{早上2個半小時,下午2個半小時,,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,,你的成績不會沒有進步的!
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。
1、利用現(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí):
·上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,,或者沒有弄懂的問題,,可以利用假期結(jié)合京翰教育各大本站站進行學(xué)習(xí)。最后實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,,我們的老師會給你回復(fù),。
·大家在學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強化,名師面授,,智能測評,,名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
·語文,、英語,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,,學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí),。
·“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路,。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2,、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
·通過相關(guān)資料,,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下學(xué)期的重難點,。
·預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,,以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,,可以及時向老師請教,。
學(xué)生的寒假計劃表篇三
1.每天堅持為家人朗讀__鐘文章或者詩詞等,。
2.參考老師提供的書單,,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄,。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書,。
3.采訪_名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,,簡要寫出自己的采訪感受,。
4.每日一拍,配以文字,,記錄寒假生活,。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進行評價,。
6.原創(chuàng)_條新年祝福短信,,搜集不少于_副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián),。
7.當(dāng)一次小老師,,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,,用照片和視頻記錄過程,。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視,、雜志,、報紙、期刊等上面的錯別字,,指出錯在哪里,,正確的字該怎么寫,,并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿,。
10.用圖文并茂的辦法,,以時間為序,編寫家庭二十年編年史,。每年記錄一兩件最值得紀念的大事,。一句話,一段話均可,。
11.研究“年”“錢”“?!弊值钠鹪春脱葑儭?/p>
二,、數(shù)學(xué)
1.設(shè)計一份20__年臺歷,。
2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,,計算開支,,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,,制作一個壓歲錢使用方案,。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,,并查找其對應(yīng)的對稱類別,。
5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,,設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答,。
6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3d圖形,。
7.用尺子測量房間物體的長度,,并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,,開學(xué)分享你的收獲,。
9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,,把它們畫在紙上,,涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”,,并嘗試講解,。
三、英語
1.設(shè)計個性字母卡,。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡,。
3.制作“happynewyear”為主題的英語小報,。
4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲,。
5.用英語和畫筆,,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有_頁,,每頁_個單詞以上),,從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義,。
7.制作“happynewyear”為主題的英語小報,。
四、科學(xué)
1.制作一份天氣日歷,,記錄寒假每天的天氣情況,。
2.制作一個土電話,與家人,、伙伴用土電話進行通話,。(材料:紙杯、棉線,、火柴)
3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實驗(至少兩個),,并做記錄,。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,,感謝他們辛勞的付出,,記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,,進行收集整理,,并試著解答。(5到10個)
6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,,包括類別,、重量、是否可回收等,。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來,。
五、體育
1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,,開學(xué)介紹給同學(xué)們,,一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目,,認識我國在該項目上的知名運動員,。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,,至少進行5次大運動項目鍛煉。
六,、音樂,、美術(shù)
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,,曬在家校溝通群內(nèi),。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫,、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”,。
3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間,。
4.收集身邊的廢舊物品,,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品,。
5.按照“年”和“冬”兩個主題,,用巧手畫下自己的寒假生活。
七,、品德與生活
1.總結(jié)20__年_件讓自己引以為傲的事,,并把它記錄下來。
2.學(xué)會一項家務(wù)技能和一項急救技能,。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),,不玩手機。
4.前往家長單位,,體驗“一日工作”,。
5.留心長輩怎么做客、待客,,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,,通過比較,記錄你的體會,、感悟,。
6.在春節(jié)期間向長輩、老師,、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福,。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節(jié)浪費現(xiàn)象進行調(diào)查,,并撰寫調(diào)查報告,。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,,與對方父母共同生活,,一起吃飯、學(xué)習(xí),、游玩,。
學(xué)生的寒假計劃表篇四
一、按時作息,。早上八點起床,,晚上_點之間這個時間睡覺。
二,、每天上午,。下午各用_個小時認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,,盡快完成,然后一條心玩,,應(yīng)接新的一年的到來,,快快樂樂過新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時,,并且摘抄好詞。好句。好段時間管理。
四,、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂,。
五、堅持每天在空間里寫自己的心情,。
六,、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,,提高,。
七,、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活,。
八,、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九,、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”,。
十,、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,,注意安全,。
十一、為新學(xué)期定一個計劃,,并準(zhǔn)備好必備的用具,。
學(xué)生的寒假計劃表篇五
1,、每天的四個“1小時保障”,。
每天保證做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保證一小時的戶外活動或運動,。
2、計劃與非計劃,。
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。
二,、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成,。
2、語文課程計劃,。
1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查,、改正,,查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3,、數(shù)學(xué)課程計劃,。
1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
自己注意計算細心化的糾正,。
4,、英語課程計劃。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;
若有興趣,、有機會,,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
三、活動安排
1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;
6、每周玩電腦2小時左右,,重點加強打字能力的提高;
7,、嘗試掌握家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
學(xué)生的寒假計劃表篇六
一,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。
二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè),。
三、中午適當(dāng)午休
四、和上午一樣,,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。
五、自由時間可以干一些喜歡的事情,,但要控制在半小時的時間,。
六,、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,,但要看看新聞,。
七,、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄,。
八,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
十、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
十一、制定學(xué)習(xí)計劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
十二,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
十三,、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
十四,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué),。
學(xué)生的寒假計劃表篇七
根據(jù)放假的天數(shù),大家要把時間安排好,。這個假期不同于以往的假期,,絕對應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,放假應(yīng)該看成是在家中上課,,建議大家就按照課表上的時間標(biāo)準(zhǔn),,按時上、下課,,全天分成上午,、下午和晚上三個時間段,數(shù)學(xué)還是安排在上午,。但每門課時間不宜太長,,最多不要超過1.5小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下,,但不宜長距離的旅行,,可在住所周圍活動,主要是放松一下心情,。
做什么事情都應(yīng)該有一個計劃,,這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分,寒假很短暫,,如果沒有計劃,,可能會在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,,對各科進行重新的排列,,這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學(xué)科,,希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目,,這是不可能的。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課,,自己對數(shù)學(xué)各個知識塊兒——函數(shù),、導(dǎo)數(shù),、數(shù)列、不等式,、平面向量,、解析幾何、立體幾何,、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認識,,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),加強復(fù)習(xí)和練習(xí),。對于感覺困難的知識塊兒,,不應(yīng)該回避,而應(yīng)該安排多一些的時間,,力爭在假期中克服它,。
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過很好的總結(jié),,總結(jié)課上老師講的例題,、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,,看看自己在哪個知識上老出錯,,這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),,首先還是要解決基本知識的問題,,然后可以和同學(xué)討論一下,向老師(學(xué)校會安排答疑時間,、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。同時,,做完一個題目也應(yīng)該有一個反思(總結(jié)),,即:這個題目考察了幾個知識點,易錯點是什么,,與以往做的題目有哪些類似點,,變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,,但每天反思一道還是必要的,,這個過程就是能力提高的過程。
數(shù)學(xué)中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,,實際上,,我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題,,應(yīng)該是會做而做錯了的題目,,積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上,、審題上、計算上,、書寫上等等)寫上,,隔段時間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,,每次考試前,,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,,如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,,那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過,、考過的試卷認真加以整理,,尤其是錯誤的原因,這又回到總結(jié)了,。
假期中老師肯定會留一些作業(yè)的,,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它,。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié),、復(fù)習(xí)的效果,每天都要做點,。如果作業(yè)太多,,你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題),,綜合性很強的題目可后做,。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行),,利用這些題目,,保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,,身體健康對做任何事情都是很重要的,,在高考這件事上也是一樣。因此,,在你計劃安排的課表中,,應(yīng)該有體育課的時間,尤其是這個假期,,天氣非常寒冷,,更是鍛煉意志的時候,意志品質(zhì)上的培養(yǎng),,也能在考試中體現(xiàn)出來,,做題時也是需要克服困難,,百折不撓,才能取得勝利的,。
這個假期很關(guān)鍵,,大家應(yīng)該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié)(一個也行),,保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過的成果,,為后面復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。