時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
學生的寒假計劃表 學生寒假假期計劃安排篇一
1、 每天的五個“1小時保障”(根據(jù)具體情況,,可以和課外的輔導班協(xié)調(diào)一下時間哦)
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)(寒假生活指導);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的特長訓練;
每天保障一小時的戶外活動或運動(和朋友同學一起),。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施,。
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查,、改正,,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查,、改正,,查漏補缺;
有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正,。
英語學習能力和成績一般,,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語音頻,,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;
若有興趣,、有機會,可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準。
1,、隨父母可以出去旅游一次;
2,、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,體驗生活,,其中爺爺家族親戚去一次,,外公家族親戚去一次,體驗一下鄉(xiāng)村生活,,感受一下鄉(xiāng)村變化;
3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步,、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全;
4,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等;
5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,,重點加強打字能力的提高;
7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,,要根據(jù)自身情況作調(diào)整,。)
8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30—9:00做老師布置的作業(yè)
9:00—10:00做課外作業(yè)
10:00—13:00自由安排
13:00—14:00做課外作業(yè)
14:00—15:00自由安排
15:00—16:00做課外作業(yè)
16:00—21:00自由安排
學生的寒假計劃表 學生寒假假期計劃安排篇二
時間過的真快,如今,,我盡盡管還是一名小學生,,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了,!結(jié)束了六年級上學期的學習,,面臨小學生活的結(jié)束又近了一步,!這樣的情況,讓我感到有一些不安,,又有一些期待,。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,,終于能擺脫小學生的名號,,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業(yè),,我也從老師的教導中認識到,,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,!
如今,寒假到來了,。很快,,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業(yè)的考試。為此,,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,,取得更好的成績:
寒假是比較短的假期,,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,,其實我的時間還是蠻緊迫的,。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:
假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天,;
目標任務:寒假作業(yè),、各科試卷,以及自我的復習和對下學期的預習,;
自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,,數(shù)學和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學方面,,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍,。此外,英語也要維持好單詞的累積,,將落下的進度追趕上來,;
完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,,積極的完成學習目標,。
面對自身的學習任務,,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:
早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫,。單詞數(shù)量不限,,但要隨著日期逐步增加。
上午:開始完成逐步完成數(shù)學練習,,并從中分析自身不懂的地方,。可以練習同學或活用網(wǎng)絡來解決,。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡游戲,。
午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,,記得給自己定下鬧鐘,,以免休息過頭。
下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,,并在晚飯前完成,。
晚上:結(jié)束了一天的學習,自然就要完成自己的作業(yè),,相信經(jīng)過的學習和鞏固,,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。
以上便是我的學習計劃,,在預習時也會用同樣的方式來完成,!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,,積極的完善自己,,讓自己在學習上更加出色!
學生的寒假計劃表 學生寒假假期計劃安排篇三
1,、寒假作業(yè)每天每科10頁,,春節(jié)前完成,。
2,、語文: 每天背3首古詩,、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語),。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,,背不會的部分抄寫。每周末一篇日記,,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感,。
3,、英語: 每天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖。 每天背會并默寫10個單詞; 親子共讀兒童英文圖書,。
4,、數(shù)學: 《同行》,、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。
1,、買菜,、購物并結(jié)清錢款,送回家,。
2,、推銷產(chǎn)品,解說并演示,。
3,、 單獨坐公交車去姥姥家。
4,、做三件第一次做的事,。
1、物理,、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結(jié)果,。
2、培育一株植物,,記錄生長過程,。
搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,,整理成為一篇游記,。
學生的寒假計劃表 學生寒假假期計劃安排篇四
寒假要來臨了,已經(jīng)進入到高三的第二階段了,,為了能夠讓高三的學習更加的順利,,在這次寒假里,我要給自己制定一個學習計劃,,幫助自己學習,。以下就是自己本次寒假的學習計劃:
首先,完成老師布置的學習任務,。本次是高中最后一次寒假了,,假期時間比較短,所以在有限的時間里,,我會先把各科老師分下來的試卷寫完,。每科老師都有布置不少的試卷作業(yè),,在寫試卷的過程中,既是對以往知識的復習,,也是給自己積累做題的經(jīng)驗,。我相信完成老師給的學習任務,這個寒假的收獲也一定不會少,。
其次,,每天背老師給的復習資料。假期時間少,,我要合理分配時間進行各科學習資料的復習,。進入高三,主要就是復習學過的知識了,。在這個寒假,,我每天會把時間規(guī)劃好,哪一個時間段復習語文,,哪一個階段復習英語,,以及其他科目。在這個短暫的.寒假里,,把所有的學習資料都盡量的背第一遍,,讓自己對復習資料有一個初步的認知和了解。每一天對這些資料進行背誦,,讓自己慢慢的把知識記在腦海里,。
第三,做數(shù)學練習題,。數(shù)學是主科之一,,而我的數(shù)學是所有科目里偏弱的,所以我在這次寒假期間,,會去做一些數(shù)學練習題,,我相信練習的多,慢慢的就會把做題的技巧積累起來,,數(shù)學也會慢慢的提高起來,。當然,也不是所有的題型都去練習一遍,,我會盡量把我不是很熟悉的,、偏弱的那些題型進行練習,逐步的去提高數(shù)學,。
第四,閱讀一些課外書,。假期雖短,,但是在合理規(guī)劃時間后,,還是能夠擠出一些時間去閱讀課外書的,這樣假期也更加的充實,。本來高三學習就緊迫,,適當?shù)目葱┱n外書,不僅能放松心情,,還能積累課外知識,,提高自己閱讀的能力,幫助自己積累一些寫作的素材,,這樣在語文的寫作上,,我就更能夠把握好了。
高三學習很緊張,,也特別的艱難,,但是我相信自己只要做好了學習的計劃,把復習搞好,,我相信高三最后一學期,,我肯定有收獲,也一定能夠掌握好前面兩年多的學習,,在高考的時候發(fā)揮超常,,幫助自己取得好的成績,實現(xiàn)自己考大學的夢想,,取得勝利,。這個寒假我不會讓時間被浪費,我會把握好這個時機,,讓高三也有值得回憶的經(jīng)歷,。
學生的寒假計劃表 學生寒假假期計劃安排篇五
寒假只有三個多星期,是準備全面系統(tǒng)梳理一遍各學科知識,,還是打算針對自己的薄弱學科或薄弱學科的薄弱章節(jié)強化復習,?是以整理知識為主,還是以做習題為主,?再確定每天的學習時間,,建議每天大致保持跟在校學習時的作息規(guī)律,學習時間最好固定在:
上午8:00—11:30
下午14:30—17:30
晚上19:30—22:00
早睡早起,,保持好的學習狀態(tài),,保證學習時間和學習效率。
每天按照在校期間的周課表,,語,、數(shù)、英每天都要安排時間,理,、化,、生、政,、史,、地六科則宜交替安排學習。如是針對薄弱的“瘸腿學科”或薄弱學科的薄弱章節(jié)強化復習,,也應交叉進行,,每天最少安排三個科目學習,否則一科學習時間過長會思維疲憊,,影響效率,。
對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,,看看哪些題失了分,,仔細分析丟分原因,總結(jié)解題中出錯的因素,,明確是知識缺漏,、還是屬于解題時思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進,。如能找出解題的規(guī)律,、方法與技巧,規(guī)范答題過程,,以后可大大減少非知識性失誤,。各學科都會為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,,或?qū)滩脑購土暡攀歉尽S凶约航鉀Q不了的問題,,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以打電話請教老師或同學。
7:00起床
7:20洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)
8:05吃飯
8:20———8:50背單詞
8:55———9:25背課文
9:35———10:35數(shù)學
10:45———11:45英語
11:45———12:00課外書
12:00———13:00午休
13:10———14:10化學
14:20———15:10物理
15:20—16:20語文
16:20———吃晚飯前free吃完飯后,。
21:00六科任選
21,;00—22:00電視,電腦,,課外書,。