總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
高中語文文言文勸學知識難點總結(jié)篇一
古義：廣博地學習，廣泛地學習,。例：君子博學而日參省乎己,。
今義：知識、學識的淵博,。
參
古義：驗,，檢查。例：君子博學而日參省乎己,。
今義：參加,，參考。
疾
古義：強。例：聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風知勁草,。
今義：疾病,，快。
假
古義：憑借,，借助,。例：假輿馬者。
今義：與“真”相對,。
金
古義：金屬制的刀劍,。例：金就礪則利。
今義：金子,。
爪牙
古義：爪子和牙齒,。例：蚓無爪牙之利。
今義：壞人的黨羽,、幫兇,。
用心
古義：思想意識活動。例如：用心一也,。
今義：讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋,。
高中語文文言文勸學知識難點總結(jié)篇二
木直中繩，輮以為輪(輮：動詞的使動用法,，使……彎曲)
君子博學而日參省乎己(日：名作狀，每天)
假舟楫者,，非能水也(水：名詞用作動詞,，游水)
上食埃土，下飲黃泉(上,、下：名作狀,，向上、向下)
其曲中規(guī)(曲：形作名,，曲度,，弧度)
登高而招，臂非加長也(高：形作名,，高處)
假輿馬者,，非利足也(利：形容詞的使動用法，使……快,，走得快)
故木受繩則直(直：形作動,，變直)
(4)特殊句式與固定格式
雖有槁暴，不復挺者,，輮使之然也(判斷句,，“……者，……也”表判斷)
用心一也(判斷句，“……也”表判斷)
用心躁也(判斷句,，“……也”表判斷)
無以至千里(“無以……”意為“沒有用來……的辦法”)
蚓無爪牙之利,，筋骨之強。(定語后置)
高中語文文言文勸學知識難點總結(jié)篇三
輮以為輪,，其曲中規(guī)(“輮”通“煣”,，用火烤使木彎曲)
知明而行無過(“知”通“智”，智慧)
君子生非異也(“生”通“性”,，資質(zhì),，天賦)
雖有槁暴，不復挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,，日曬)
非利足也,，而致千里。(“致”通“至”,，達到)
