為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
親子創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月x日上午8:30---11:30
三,、活動(dòng)形式:集比賽,、游戲于一體,由家長(zhǎng),、幼兒參加,,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
四,、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
五,、活動(dòng)項(xiàng)目:
中四班游戲名稱(chēng):袋鼠總動(dòng)員
玩法:各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì),孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部,,雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子,。聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng),,從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)2個(gè)障礙物,,先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開(kāi)時(shí),,請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱(chēng):夾彈珠
玩法:大,、中班幼兒手拿筷子,,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,,時(shí)間為一分鐘。
小,、托班幼兒手拿勺子,,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時(shí)間為一分鐘,。
規(guī)則:大,、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù),。
小,、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù),。
中一班游戲名稱(chēng):水上乒乓
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),,雙手不能碰到乒乓球。
2,、時(shí)間限制為一分鐘,。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
2,、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
3,、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝,。
小二班親子游戲:二人三足
規(guī)則:1,、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,,手中抱孩子成為一隊(duì),。
2、4隊(duì)為一組,,每一隊(duì)聽(tīng)到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球,,跑回原點(diǎn),速度快者為勝,。
托一班親子游戲:過(guò)河拆橋
游戲規(guī)則:1,、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組,分4組同時(shí)進(jìn)行比賽,。
2,、每組2個(gè)坐墊。
3,、游戲開(kāi)始前,,每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上,然后通過(guò)另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過(guò)河的過(guò)程中要千萬(wàn)小心注意安全,,不能掉到河里,,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,,四組中最快的為第一名,。
小三班游戲:盲人敲鼓
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽(tīng)到口令往前走,,誰(shuí)先敲到大鼓,,誰(shuí)為勝者。
大三班游戲名稱(chēng):步步高
玩法:幼兒4人一組進(jìn)行比賽,,把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊,,在規(guī)定的時(shí)間里疊的者獲勝。
規(guī)則:1,、幼兒獨(dú)立完成,。
2、中途如倒塌,,時(shí)間未到可以重新開(kāi)始,。
大二班游戲名稱(chēng):扭扭車(chē)
玩法:家長(zhǎng)坐在扭扭車(chē)上雙腳不可落地,聽(tīng)到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn),,用時(shí)少者為勝,。
小一班游戲名稱(chēng):快樂(lè)呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章,。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱(chēng):兜兜樂(lè)
玩法:4人為一組,,家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn),,幼兒把沙包扔出后,家長(zhǎng)用圍裙去接,,以30秒為限,,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1,、幼兒獨(dú)自扔沙包,,家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包,但是不可出線,。
2,、幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱(chēng):瓶瓶樂(lè)
玩法:用系有鉤子的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,,大中班幼兒自己動(dòng)手鉤,,小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝,。
中三班游戲名稱(chēng):笑掉牙樂(lè)翻天
玩法:每人限扔5球,,將動(dòng)物的牙擊落,超過(guò)3顆得一枚動(dòng)物印章,,震落無(wú)效,。
六、活動(dòng)總規(guī)則:
1,、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,,得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè),。
2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,,遵守秩序,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,,不隨地亂扔垃圾,。
七、兌獎(jiǎng)方式:
各游戲處只蓋章,,游戲后憑游園券到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
八、準(zhǔn)備工作:
1,、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2,、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品;
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;
4,、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé),,領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);
5、將游戲的項(xiàng)目,、規(guī)則,、位置張貼在各班門(mén)口的告示欄內(nèi);
6、總務(wù)處幫忙配置道具,、用品,。
親子創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),,讓學(xué)生和家長(zhǎng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源,。
二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:x月15日
地點(diǎn):_x櫻桃采摘園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,、教師代表講話;
2,、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以?xún)?nèi)),。時(shí)間大約1小時(shí),。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽,。
4,、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘,。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),,在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),
小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,,形式不限,,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù),。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng),。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽,。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,,第三名積1分,。
游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,,游戲結(jié)束,。以先跑完的隊(duì)為勝。
8、頒獎(jiǎng)
四,、活動(dòng)要求
1,、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭200元(含門(mén)票,、車(chē)輛入場(chǎng)費(fèi),,獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,,原則上一家三口人都要積極參予,,其他親屬也可參加。
2,、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,,可以用語(yǔ)言、造型,、動(dòng)作等各種形式,,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以?xún)?nèi),。
4,、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩,。
5,、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長(zhǎng)要給小朋友注意增減衣物,,并備好替換衣物和汗巾,。
6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí),,請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水,。
7、自備1至2個(gè)垃圾袋,,不亂扔垃圾,。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,,不要遲到,。
9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,,遇到緊急情況,,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。
五,、活動(dòng)具體安排及流程
1,、5月15日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門(mén)區(qū)集合,,有工作人員清點(diǎn)人員乘車(chē),。
2、下午活動(dòng)結(jié)束,集中乘車(chē),返回靜和教育駐地,。
親子創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)時(shí)間:
二,、活動(dòng)主持人:活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三,、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四,、游戲項(xiàng)目:
1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通,、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干,。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,,先到者為勝,。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,,到終點(diǎn)后,,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,,依次輪流,。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),,家長(zhǎng)跟著孩子套圈,,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4,、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),,將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力,。
5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備:四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,,游戲開(kāi)始,,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝,。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,,不能用力踢球。
6,、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,,發(fā)展幼兒的平衡感,。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,,跑道四條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,以氣球數(shù)量多者為勝。
7,、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,,最后家長(zhǎng)取下眼罩,,所有爸爸、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴,。
五,、活動(dòng)安排:
1.8:30-8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。中班幼兒律動(dòng)表演,。
2.8:45-9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00-10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),。
4.10:15-10:30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
親子創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。
2.讓幼兒,、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)童年的快樂(lè)。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī),,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
4.拉近家長(zhǎng),、幼兒,、老師之間的距離,便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育,。
活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開(kāi)學(xué)前1-2周某日上午
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙,、國(guó)旗1面
2.活動(dòng)所需的所有音樂(lè)
3.親子游戲小獎(jiǎng)品(幼兒人手一個(gè))
4.各類(lèi)水果少許,、水果刀、一次性碟子
5.飲水機(jī),、飲用水,、一次性水杯
6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精,、碘酒,、創(chuàng)可貼、冰袋,、紗布,、剪刀
7.休息區(qū):凳子
(二)活動(dòng)流程
8:30—9:00簽到入場(chǎng)
9:00—9:10游園會(huì)開(kāi)幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長(zhǎng)致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動(dòng)結(jié)束
游戲一:足球小將
游戲材料:幼兒足球
游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長(zhǎng)互相傳球,,傳球失敗即出局,,堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:不能用手傳球,。
游戲二:小蝌蚪找媽媽
游戲材料:蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)
游戲玩法:媽媽坐在凳子上,,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,,來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽?zhuān)S后,,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝,。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中不得說(shuō)話,,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看,。
游戲三:齊心協(xié)力跑
游戲材料:彈力圈,、協(xié)力鞋
游戲玩法:家長(zhǎng)和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過(guò)障礙,,到達(dá)終點(diǎn)后,,換成協(xié)力鞋,再原路返回,。
游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中,,家長(zhǎng)不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成,。
游戲四:你投我接
游戲材料:粘球衣,、絨布球等
游戲玩法:家長(zhǎng)穿好粘球衣,由寶貝背對(duì)著爸爸投擲絨布球,,家長(zhǎng)需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,,投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規(guī)則:在游戲過(guò)程中,,家長(zhǎng)只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),,不可以用手去接球。
游戲五:袋鼠跳
游戲材料:球,、跳袋
游戲玩法:由家長(zhǎng)與寶貝一起在一個(gè)跳袋中,,跳躍過(guò)障礙,拿到果實(shí),,并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù),。
游戲規(guī)則:拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六:翻山越嶺
游戲材料:?jiǎn)卧u,、單元筒
游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,,家長(zhǎng)在山道旁,協(xié)助幼兒翻山越嶺,,穿過(guò)山道即可,。
游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不可抱起寶貝,,只能用手引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙。
游戲七:運(yùn)球跑
游戲材料:體能棒,、球
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,,夾起地上的球,運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),,完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功,。
游戲規(guī)則:球在運(yùn)輸過(guò)程中不可以掉,失敗只能重來(lái),。
游戲八:炒豆子
游戲材料:百變繩
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,,聽(tīng)組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作,。“炒豌豆,,炒豌豆,,炒完豌豆炒黃豆”,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體,,不讓繩子擰在一起,。“炒黃豆,,炒黃豆,,炒完黃豆翻跟頭”,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),,來(lái)把繩子擰成麻花狀,。
游戲規(guī)則:做錯(cuò)的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式,、有趣的活動(dòng)內(nèi)容,,吸引了幼兒園周邊許多家長(zhǎng)的駐足觀看?;顒?dòng)結(jié)束后,很多家長(zhǎng)慕名前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名事宜,,引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮,。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了一把回到童年的快樂(lè),,同時(shí)還拉近了家長(zhǎng),、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開(kāi)展,。
親子創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
一,、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。本次游園活動(dòng),,為幼兒和家長(zhǎng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二,、活動(dòng)總目標(biāo):
1,、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。
3,、透過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情,。
三,、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車(chē)輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20χχ年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班
六,、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七,、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下能夠跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八,、注意事項(xiàng):
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,,不擁擠,,要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求:
1,、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),,做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,三位老師具體分工,,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。
2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。
3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,,維持活動(dòng)區(qū)秩序,。