為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學六一兒童節(jié)活動方案 小學六一兒童節(jié)活動方案及流程篇一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

二,、活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

1,、7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

2,、表彰結(jié)束,，各活動點老師和學生及時到位,，開始活動。

3,、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品,。(美術(shù)室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

(時間根據(jù)作息另定)

三,、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

四、活動的準備與安排

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等,。)

2,、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部,。

3,、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作,，(場地,、環(huán)境布置、進口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等)。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全,。

五,、活動的形式

1、以班級為單位,，自由選取組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與,、學生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

2,、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準參與一次,。

3,、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人,。

4,、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄,。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,，然后是本年級的游園項目,，最后才能參加其他項目。

六,、活動要求

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。(除布置活動場地外,，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2,、學生游園后所得分數(shù),，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等)，

七,、組織領(lǐng)導及具體分工

組長：

副組長：

成員：班主任,、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各游園點負責：班主任

獎券獎品發(fā)放總負責：

攝像攝影：

八、獎勵規(guī)則

根據(jù)實際狀況另定

小學六一兒童節(jié)活動方案 小學六一兒童節(jié)活動方案及流程篇二

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度,，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食,、體驗快樂,。

一、活動時間： 5月28日——6月1日

二,、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三,、活動內(nèi)容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2021年兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部,、三部,、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。

2,、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實,。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排,，由主持人負責,。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間,，凡在江南一,、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個,。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺設(shè)計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽,。

四、活動宣傳

1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

2,、門廳裝飾：一部,、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍,。

3、媒體宣傳：山西省交通臺,、太原交通臺,、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報,。

4,、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅,、易拉寶,、彩頁菜單、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達到最佳的效。

五,、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款,， 共計46套。

小學六一兒童節(jié)活動方案 小學六一兒童節(jié)活動方案及流程篇三

一,、指導思想

透過開展慶?！傲弧被顒樱w現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進取的精神,，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛校園,、熱愛學習、熱愛生活的情感,，歡度一個能回味,、有好處的六一兒童節(jié)。

二,、活動主題

“我的六一,，我做主”

三,、活動資料

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,，以玉樹地震為教育主線,，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比,。慶六一合唱比賽,，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

三,、活動時間：

2021年5月18日——2021年6月1日

四,、各部門工作安排：

1、活動總負責：___

2,、活動安排：___

3,、后勤總負責：___(包括物品購買、分發(fā)等)

4,、安全負責人：___

5,、拍照：___

6、音響：___

7,、節(jié)目編排：___

7,、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

五,、具體活動安排:

1,、黑板報評比:5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比,。(吳清強負責)

2,、書畫展評比:5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙,，繪畫要求8開紙,，對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

3,、合唱比賽：5月20日五,、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲,，再唱一首自選歌曲,。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演:

8：00全校舉行游街活動,，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊,、花環(huán)隊,、少先隊旗、各班方隊,、彩旗隊,。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演,。

六,、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,，布置好具體的工作,，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處,。

3、游街活動務必從安全性,、觀賞性,、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,，全體教師個性留心維護好安全工作,。

小學六一兒童節(jié)活動方案 小學六一兒童節(jié)活動方案及流程篇四

一、活動目標

透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神,，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示我們的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象;增強教師,、家長、孩子們的意識,，透過開展慶?！傲弧被顒樱箤W生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有好處,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案

二,、活動主題：團結(jié)、禮貌,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動小組的成立

活動領(lǐng)導小組：

組長：李_(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：劉_楊_雷_羅_(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：羅_(負責協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊_雷_(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合校園出色完成各項任務)

四,、活動項目及要求

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加,，活動過程：⑴進場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷群眾舞,。⑸出場。

2,、每班除了第一個項目之外,，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定,，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個,，編好后先透過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單,。

3,、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：⑴能夠是獨唱,，也能夠是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務必配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進老師,、雷文芳老師負責指導彩排。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。

5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由校園少先隊輔導員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負責。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的,，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的,、能夠是學習上的,、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學們大膽表達,。

四、活動相關(guān)安排

1,、一場活動不是一個人能做好的,，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進來,，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種用心向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體,，因為我們是一家人。

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,，中間由楊進老師,、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場,，屆時期望老師和學生用心參與,，顯示出一個校園應有的好形象。

3,、紀律強調(diào),，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務一齊離開，因為我們是一個整體,，不是只為完成自己的任務,，就應互相幫忙，團結(jié)協(xié)作,。

4,、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式,、、嘉賓合影,、活動項目展示,、有序散會,。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行,。

5,、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入校園了解我校校園文化,，讓老師,、家長、學生能相互促進交流,，同時也是對校園教育的一種宣傳,。

五、各類獎項的安排及活動所需

1,、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,，而是透過一次活動使同學們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動,，除了評選出前三名之外,，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來,。

2,、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎,，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢),。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4,、歌唱類和其他類、包括作文,、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行,。

5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元,、第二名：140元,、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元,、第二名：80元,。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元,。其它類童歌唱類,。

6,、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀,，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本,。

7、活動需要氣球彩帶裝飾會場,、游戲小道具、游戲小獎品,，需要校園去購買,。

8、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機,、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

9,、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,，要求電池充足夠用。

10,、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的,，還是校園的資料務必,，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙但是來,，哪里還有時間去攝像,，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應做什么呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟,，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,，如果是因為校園資金欠缺,，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,，這樣總夠了吧

11、我們每一年搞活動都就應以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足,，就應在這次活動中有所改制，力爭做得更好,。

12關(guān)于六年級,，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目,，可由學生自發(fā)組織,，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場,。校園方面,，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師的,。

13我代表我們活動小組表示：我們不怕累,，我們也不需要校園給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領(lǐng)學生過好6.1是每個老師就應做的,，我們也不怕苦,，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下,，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,，為了給校園節(jié)約錢用于校園認為用得合理的地方，活動結(jié)束后,，我們活動小組主動不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決,。

13,、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一,，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織,，透過說一段話來感恩校園,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會,，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。

小學六一兒童節(jié)活動方案 小學六一兒童節(jié)活動方案及流程篇五

一,、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,，豐富我校文化生活,，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活,、熱愛校園的情感,，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和,、快樂,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動,。

二,、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目,，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三,、時間安排：2021年5月31日

四、組織方法：

1,、以班級為單位參賽,，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料,、參演人數(shù)及服裝,、道具、音樂上報__老師處,，以便校園統(tǒng)一安排,。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱),、舞蹈(獨舞,、群眾舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。

3,、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

六,、各工作資料,、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委,，于5月27日聯(lián)系好,，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00,，召開家長評委會議,。負責人：__

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場,、校園,、校門口安全工作。負責人：__,。

3,、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品,、獎狀,、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相,。負責人：__,。

4,、收尾：5月31日晚上結(jié)束后,，將場地清理好。負責人：___,。

5,、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：__

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師,、住宿學生,、幫忙化妝的家長、家長評委,。負責人：__

七,、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30,，進行書法、繪畫,、折紙,、硬筆書法、簡筆畫展覽,，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導,。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演,。

(后附節(jié)目單)

八,、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

1、每項起評分8.0分,，滿分10分,，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2,、去掉最高分,、最低分，計算每隊平均分,，然后把四項的平均分相加,，按得分高低排序確定名次。100分為滿分,，保留兩位小數(shù),，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后,，再給分,。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,，一年級,、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎,。

2,、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名,，二等獎兩名,，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名,，二等獎兩名,，鼓勵獎一名。

九,、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,，生活教師負責學生更換衣服,。