人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

工作計(jì)劃 工作計(jì)劃表篇一

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2.扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3、落實(shí)校本研修,，搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行,。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2,、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，積極組織教研組開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事、期期有案例,，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆,。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作,。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,，使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1,、繼續(xù)做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

工作計(jì)劃 工作計(jì)劃表篇二

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平,，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng),。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,，開展群眾性的健康安全和防范教育,，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市,、區(qū),、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī),、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,，印制健康教育宣傳材料,，保障健康教育工作順利開展。

1,、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,，全年不少于12次。依據(jù)居民需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳,、染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織,、安排、通知,，在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民,。(后附健康教育講座安排表)

2,、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日,、世界無煙日、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,，開展健康咨詢活動(dòng),，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3,、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,，做好播放記錄,、播放小結(jié)等。

4、開展居民喜聞樂見的活動(dòng)

計(jì)劃上半年,、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題,、配備獎(jiǎng)品,，讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5,、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識(shí),。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架,，每月定期整理,，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取,。

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉,、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估,。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案,、調(diào)查問卷、評(píng)估總結(jié)等工作,。

計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng),、健康知識(shí)競(jìng)賽,、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

全年加大了戒煙宣傳力度,，在醫(yī)院各樓道、出入口,、,、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志,，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬,、探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,，無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色,。

醫(yī)院高度重視健康教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證?？顚Ｓ?，20xx年共投入 元用于健康教育，保證了各種健康教育資料的順利印制,，各項(xiàng)廣告宣傳欄的設(shè)計(jì)制作,，也給予健康教育工作人員相應(yīng)的補(bǔ)貼。

總之,，一年來健康教育所取得的成績是肯定的,，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,，宣傳的深度和力度不夠,，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,，我們自己的努力不夠是一方面,，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展,，全社會(huì)尤其是政府對(duì)健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的力度。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化,、制度化建設(shè),，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來,，在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在自身的不懈努力和全社會(huì)的共同關(guān)注下,，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好,。

工作計(jì)劃 工作計(jì)劃表篇三

隨著幼教改革的逐步深入,，我們意識(shí)到過去只重視幼兒園課堂教學(xué)，忽視了家長參與活動(dòng),，幼兒園單一的課堂教學(xué)模式抑制了幼兒的主動(dòng)性,，阻礙了幼兒的全面發(fā)展，不適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要,，因此,，科學(xué),、合理地組織幼兒家長參與幼兒園教育活動(dòng)，使他們?cè)谌姘l(fā)展及個(gè)性品質(zhì),、社會(huì)交往諸方面都得到發(fā)展,，已成為幼教改革的必然趨勢(shì)。

1,、以系統(tǒng)作為研究的理論指導(dǎo)。

系統(tǒng)論認(rèn)為：世界上的一切事物,，一切過程都是相互聯(lián)系,、相互作用、相互制約的,，因此,，我們將幼兒園教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各種內(nèi)容手段和方法,，人與人,、人與事等諸因素看成一個(gè)整體來研究。

2,、 幼兒的年齡特點(diǎn)與生理衛(wèi)生要求,。

幼兒活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng),，穩(wěn)定性差,。這就決定了幼兒教育的特殊性——在活動(dòng)中進(jìn)行教與學(xué)。如果家長積極參與到活動(dòng)之中,，將更有利于幼兒身體健康發(fā)展,。今天的幼兒是21世紀(jì)的建設(shè)者，必須要全面發(fā)展,，這僅靠單一教育方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而必須按照“綱要”精神和“寓教育于活動(dòng)之中”才能達(dá)到此目的,。

（一）促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)（民族自豪感,、傳統(tǒng)美德、合作交往,、良好個(gè)性等）,、語言表達(dá)等多元能力的發(fā)展。

（二）在活動(dòng)中引導(dǎo)家長領(lǐng)悟我園教育理念,，逐步增強(qiáng)家長合作共育的觀念和行為,，提高家庭教育的成效,。

（三）形成我園教育活動(dòng)與家長的互動(dòng)。增強(qiáng)教師設(shè)計(jì),、組織活動(dòng)以及有效進(jìn)行家園互動(dòng)的能力和技巧,。

（四）展現(xiàn)我園師生積極向上、活潑大方的風(fēng)采,，使我園的辦園理念,、辦學(xué)成效進(jìn)一步贏得社會(huì)和家長的認(rèn)同。

（一）幼兒園家長參與教育的活動(dòng)主題必須吻合民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),；必須與時(shí)代的潮流相合拍,、活動(dòng)的內(nèi)容必須能促進(jìn)幼兒社會(huì)性等多方面發(fā)展；活動(dòng)的過程必須能有機(jī)地使主題內(nèi)容整合到社會(huì),、家庭節(jié)日環(huán)境和活動(dòng)中去,。

（二）家園互動(dòng)的主體是幼兒、家長,、教師三者,，而互動(dòng)的核心是幼兒。主體三方的地位是平等的,，關(guān)系是和諧的.,。幼兒不再是活動(dòng)的局外者、旁觀者,，也不僅僅是被教育者,，而是以一個(gè)完整的、獨(dú)立個(gè)體的“人”成為活動(dòng)不可或缺的主角,，家園互動(dòng)的過程是多向的,、積極的、整合的,。

（三）教師在活動(dòng)中引領(lǐng)的作用,。其作用表現(xiàn)在能有效地激發(fā)幼兒活動(dòng)的內(nèi)在主體性以及調(diào)動(dòng)家長參與活動(dòng)的積極主動(dòng)性之上，表現(xiàn)在根據(jù)不同活動(dòng)蘊(yùn)涵的不同主題設(shè)定目標(biāo),、根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展水平設(shè)計(jì)組織不同層面（課程,、家園互動(dòng)等）的活動(dòng)。

（四）活動(dòng)的成效應(yīng)是多效的,、深遠(yuǎn)的：其多效性表現(xiàn)在活動(dòng)的主體三方均能獲得不同層面的發(fā)展,，幼兒園與家庭進(jìn)一步建立起理解、信任,、合作的橋梁,；其深遠(yuǎn)的意義體現(xiàn)在作為社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的幼兒園,，用自身的實(shí)際教育行動(dòng)影響著家庭對(duì)傳統(tǒng)幼兒教育的觀念,，積極地應(yīng)和著時(shí)代的步伐,，從而溶入到“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建和諧家庭”的社會(huì)主旋律中去,。

研究的內(nèi)容是：以豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容吸引家長參與到幼兒園的日常教育活動(dòng)中,。如：一日開放活動(dòng)，親子活動(dòng),，家長助教活動(dòng)等,，以培養(yǎng)幼兒的各種能力。

研究的方法： 以行動(dòng)研究法為主,，輔以調(diào)查法,、比較法、個(gè)案追蹤法,。

1,、實(shí)驗(yàn)對(duì)象：

面向全體幼兒，為每一個(gè)幼兒的成長奠定基礎(chǔ),。要求教師自覺,、嚴(yán)格地執(zhí)行。

2,、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：

20xx年xx月——20xx年xx月

3,、實(shí)驗(yàn)教師：

組長：陳桂娟

成員：黃小玲 許愛華 夏秋芹 申秀鳳

劉亞平 申明鳳 陳雪情

4、研究中應(yīng)注意的問題

（1）,、家長會(huì)是建構(gòu)家園的橋梁

家長會(huì)的作用是幼兒園與家長之間的紐帶,、是家園合作的橋梁。我園每年九月為新一輪家長會(huì)成立時(shí)間,，各班推薦一名家長為家委會(huì)委員,，并在公布欄中向家長公布，由負(fù)責(zé)人作具體分工,，明確各自的任務(wù),。定期召開家委會(huì)會(huì)議，讓他們參與幼兒園的管理,，共同討論審議,，大型共育活動(dòng)也請(qǐng)家委會(huì)代表參與制定方案、并一起組織實(shí)施,。平時(shí),，家委會(huì)幫助家長了解幼兒園教育計(jì)劃與要求，反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，家委會(huì)還可以配合園內(nèi)作好期末家長評(píng)議工作,，家長對(duì)幼兒園的教育教學(xué),、保健、伙食帳目以及教師的教養(yǎng)水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，由家委會(huì)成員收集匯總,、轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便幼兒園改進(jìn)工作,，提高保教質(zhì)量,。

（2）、尋找載體活動(dòng)形式的多樣性 趣味性 參與性

a,、家長的參與性,。

以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)家庭,、幼兒園的溝通,，增強(qiáng)家庭教育工作合力。在往年的活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)家長學(xué)校到課率越是大班的孩子,，家長到課越低，我們則通過家委會(huì)活動(dòng)得到反饋信息,，應(yīng)從活動(dòng)形式上去適應(yīng)家長的需求,，于是我們注重家長學(xué)校的活動(dòng)形式，注意多樣性,、趣味性,、參與性，在近年把活動(dòng)搞的有聲有色,，使他們從不怎么參加幼兒園家教活動(dòng)到愿意參加甚至是渴望參加的程度,。一方面根據(jù)計(jì)劃實(shí)施，另一方面根據(jù)實(shí)際需要和時(shí)態(tài)的發(fā)展作相應(yīng)的變動(dòng),。如：組織與開放半日活動(dòng),。往年的活動(dòng)總是請(qǐng)全體家長統(tǒng)一時(shí)間來園，今年我們改變?nèi)藬?shù)少一點(diǎn),，家長可以看得細(xì)一點(diǎn),，了解得深一點(diǎn)，也便于教師隨時(shí)交談,，探討孩子的教育問題,。雖然我們是農(nóng)村幼兒園，但父母一般都在鎮(zhèn)辦廠或私營企業(yè)上班,，所以在時(shí)間上我們也作了相應(yīng)的調(diào)整,，如看半日活動(dòng)：在上午有時(shí)間的家長就請(qǐng)他們參加活動(dòng)，其他家長就在下午3：30開始活動(dòng),，做到工作與孩子教育兩不誤,。寧愿教師辛苦一點(diǎn),，把活動(dòng)做二次進(jìn)行，使家長都能實(shí)實(shí)在在的看到孩子的成長,，以便更好的配合,。

b、環(huán)境孕育家庭教育

在幼兒園設(shè)置的環(huán)境中,，也充分體現(xiàn)出家教的特色,。如：家長園地的名稱有家園連心橋、你我他,、家教熱線,、家園碰碰車、家教信箱,、家教博覽等等,；在內(nèi)容方面更體現(xiàn)出多角度：結(jié)合班級(jí)課題研究目標(biāo)，向家長發(fā)出活動(dòng)信息,，教學(xué)動(dòng)態(tài),、父母茶座、衛(wèi)生保健,、一周重點(diǎn),、每周一星等欄目，與家長共同關(guān)注孩子的成長,。如：當(dāng)一個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行到某一點(diǎn)時(shí),，需父母幫助孩子一起了解信息，便在這欄目中發(fā)出信息,，同時(shí)教師與家長面對(duì)面的交談,，挖掘活動(dòng)信息，搜集資料,，使父母與孩子一起學(xué)習(xí),，獲得知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),。

c,、形式的多樣性。

在家庭教育指導(dǎo)方面如專題講座,、案例分析,、情景分析、辨析活動(dòng),、座談會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流；一日活動(dòng)中的隨機(jī)家教指導(dǎo)有：教師與家長、家長與家長之間的對(duì)話活動(dòng),、廣播,、電視、咨詢等,；有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，如家訪,、建立家庭友好小組,、對(duì)家長分層分類指導(dǎo)等多中形式，使家長都來關(guān)心孩子成長,，形成家園互動(dòng)的平臺(tái),。

d 、活動(dòng)的趣味性,。

結(jié)合各種節(jié)日活動(dòng),，我們不斷挖掘活動(dòng)的趣味性，設(shè)計(jì)出文藝活動(dòng),、家園同樂,、化妝晚會(huì)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、園藝會(huì)等形式多樣的活動(dòng),，請(qǐng)家長與孩子一起享受快樂的童年生活。在辭舊迎新活動(dòng)時(shí),，分年級(jí)組進(jìn)行賀新年父子,、母女做新年禮物活動(dòng)（評(píng)出特等獎(jiǎng)、愛心獎(jiǎng),、創(chuàng)意獎(jiǎng),、巧手獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)并張榜公布,，發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品）,、游藝活動(dòng)、小巧手比賽等,。我們還組織家長與孩子一起遠(yuǎn)足活動(dòng),，從中讓孩子學(xué)做小主人，提高自我服務(wù)能力,，關(guān)心父母,、幫助同伴等良好品質(zhì)形成。