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最新養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 06:41:58
最新養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇(大全)
時(shí)間:2023-04-05 06:41:58     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

我們到過的參觀地點(diǎn)有:

(1)東寨港紅樹林保護(hù)區(qū),;

(2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。

(3)螺旋藻養(yǎng)殖基地,;

(4)南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場,;

海南東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)位于海口東南方向瓊山境內(nèi),,紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,,面積達(dá)3337.6公頃,海南的紅樹林以瓊山,、文昌為最,,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃,,是我國建立的第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū),,是中國七個(gè)被列入國際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。

紅樹林是熱帶,、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,是能生長于海水中的綠色植物,。從照片上可以看出,,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,,水中有多種生物,,包括各種魚類諸如血蚶、蠔,、對蝦,、青蟹、血鱔,,各種蛇類等,,實(shí)習(xí)報(bào)告《水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。生物資源及其豐富,。據(jù)介紹,,這里的紅樹林生長良好,漲潮時(shí)分,,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,,只露出翠綠的樹冠,。我們到時(shí),正處于漲潮前期,,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,,只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮,,有利于生物生長發(fā)繁殖,,因此這里生物物種繁多。

,。

這里是中國南方最大的蝦苗培育基地,。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”,。但是,從沿途參觀來看,,這里的基地雖然總體規(guī)模大,,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力量也很薄弱,,競爭力不會(huì)太大,。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀,。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):

看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,,加快流速。

下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過濾獲得螺旋藻液,,此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻,,再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,,原因是不好養(yǎng),,同時(shí)市場需求不是很大,沒有穩(wěn)固的銷路,。

這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝:

珍珠貝在海里稱貝,,在淡水中叫蚌,海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高,,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別

珍珠文化底蘊(yùn)深厚,,早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,,形成佛像珍珠?,F(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中,價(jià)值上千萬美元,。

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

前言:4月30日下午,,我院召開09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,施振寧老師和09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體學(xué)生等參加大會(huì)。

會(huì)上,,施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實(shí)習(xí)的意義,、目的、任務(wù),,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律和注意事項(xiàng),,希望同學(xué)們珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),踏實(shí)學(xué)習(xí),,吃苦耐勞。接著,,又分別就實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,、具體安排、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等作了具體部署,,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己等。

本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ),,讓同學(xué)們對專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),,大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí),,把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,,展現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

根據(jù)學(xué)院對09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求,,我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感,;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求如下:

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中,。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動(dòng)的良好品德,。

20xx年5月1日到5月12日

:浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地

5月1日,我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)的過程,。

實(shí)習(xí)期間,,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水,、如何控制水位,、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題,,比如:本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗瑢W(xué)熟練的撒潑,,真是很羨慕,而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起,。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上,、臉上。對于攪水,,剛開始我一直無法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng),,直到后來慢慢才了解,原來定時(shí)地去攪動(dòng)魚卵孵化池壁,,是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,,同時(shí)使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包,,那又是不得不提的一項(xiàng)了,,原以為就是簡單的打個(gè)結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),,認(rèn)真的態(tài)度來給魚苗打包的時(shí)候,,我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。

這次實(shí)習(xí),,除了讓我對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

通過這次的實(shí)習(xí),,首先,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對一個(gè)多學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。

其次,,我覺得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì),。

最后,,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,,多思考,,多總結(jié),多請教,,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周,但是我感覺我的收獲還是很大的,。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,,當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我演練解答,,使我大大提高了對水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度,,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的,。

因此,,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,使一個(gè)??粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

海南東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)位于??跂|南方向瓊山境內(nèi),紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,,面積達(dá)3337.6公頃,,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一,。面積4000多公頃,是我國建立的第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū),,是中國七個(gè)被列入國際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一,。

紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,,是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出,,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,,適合各種生物繁殖生活,,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶,、蠔,、對蝦、青蟹,、血鱔,,各種蛇類等。生物資源及其豐富,。據(jù)介紹,,這里的紅樹林生長良好,漲潮時(shí)分,,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,,只露出翠綠的樹冠。我們到時(shí),,正處于漲潮前期,,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,只有氣生根還露出水面,。有經(jīng)常性腿潮漲潮,,有利于生物生長發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多,。

這里是中國南方最大的蝦苗培育基地,。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”,。但是,從沿途參觀來看,,這里的基地雖然總體規(guī)模大,,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力量也很薄弱,,競爭力不會(huì)太大,。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀,。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):

圖中看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,,加快流速。

下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過濾獲得螺旋藻液,,此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻,,再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,原因是不好養(yǎng),,同時(shí)市場需求不是很大,,沒有穩(wěn)固的銷路。

這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝:

珍珠貝在海里稱貝,,在淡水中叫蚌,,海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別

珍珠文化底蘊(yùn)深厚,,早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征,。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,形成佛像珍珠?,F(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中,,價(jià)值上千萬美元。

珍珠的價(jià)值很大程度由以下幾個(gè)因素決定:

1,, 海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個(gè)不同檔次的商品,,就象岫玉與翡翠,不可相提并論,。

2,, 顏色 有幾種成分構(gòu)成了珍珠的色素。本身的色素(如白色,、奶色,、粉紅色、 黑色等等),。若是出口歐美的珠子,,肯定都是經(jīng)過漂白的,。黑珍珠中以黑中透紫的最佳,。

3, 光澤 光澤是消費(fèi)者要考慮的最重要因素之一,,由珍珠本身的品質(zhì),,透明度和珠母層的厚度決定。有時(shí)在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光,,這與局部結(jié)晶體的結(jié)構(gòu)變化有關(guān),,應(yīng)盡量避開這種珠。毫無疑問,,光澤越強(qiáng),,質(zhì)量越佳

4, 珠母層厚度 越厚越好,??蓮恼渲榇┛滋幾屑?xì)觀察珠層厚度,,順便觀察珠核是否在穿孔時(shí)遭到破損,。珠層厚度還可從珠光的強(qiáng)弱間接判斷,,太薄的珠不耐用,理想的珠應(yīng)在半mm以上,。

5, 形狀 對串珠而言,應(yīng)力求顆顆圓潤光滑,、均稱、規(guī)則,。但若你能以較少的代價(jià)買到體積較大的珍珠,,將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。

6,, 瑕疵,,除了向外突出的瑕點(diǎn)外,瑕疵還可以是裂痕,、裂縫,、凹狀和深色或暗淡的斑點(diǎn)以及環(huán)帶,應(yīng)盡量避免,。但在放大觀察時(shí),,總能找到一些毛病。

參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué),,于十八日下午3四點(diǎn)到校,。

總結(jié):通過兩天一夜在外實(shí)地參觀學(xué)習(xí),使我們更加了解了生產(chǎn)一線的情況,,為我們將來深入生產(chǎn)提供實(shí)踐條件,。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),對生產(chǎn)一線了解太少,,甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝,,螺旋藻。這次外出實(shí)習(xí)活動(dòng)正好適時(shí)地填補(bǔ)了這個(gè)空白,。同時(shí)我認(rèn)為集體外出鍛煉了我們班級(jí)的凝聚力,,增進(jìn)了同學(xué)們之間感情。感謝趙老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這一次實(shí)習(xí)活動(dòng),。

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

時(shí)間飛逝,,四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過。在我來到xx集團(tuán)農(nóng)騰飼料有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有了四個(gè)月,。在這四個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和做人做事的方法,,如今我很慶幸自己能夠繼續(xù)留在xx,成為xx的一員,。之前我申請從事養(yǎng)殖工作,,而如今也很有幸的被分到了xx集團(tuán)鳥王種禽有限公司從事基礎(chǔ)技術(shù)員的工作,,我感到非常高興。

在進(jìn)入xx種禽有限公司的第一天,,我感到這里的同事非常的情切,,就像和自己家的感覺一樣。我記得當(dāng)時(shí)是晚上到的公司,,我和我的同學(xué)xx一路帶著自己的行李趕到公司門口,,就發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)王師傅和xxx主管在門口等著我們,繼而其它的幾位同事也走了出來幫我們提取行李,,我頓時(shí)激動(dòng)萬分,。就在當(dāng)晚他們給我們安排好了住宿,認(rèn)識(shí)了這里的幾位同事,,我們在一起聊天,、看電視。他們說不管有什么問題只要我們說出來他們就一定會(huì)盡力幫我們解決,,這時(shí)我感覺到我的心里暖暖的,,像有一股溫暖的泉水流進(jìn)了我的心田間。

第二天我們就開始進(jìn)入了工作中,,在自我介紹時(shí)候我開始了我第一天的工作,。之前我只是知道鵪鶉,但從來沒有見過活生生的鵪鶉出現(xiàn)在我面前,,這次我親眼目睹了鵪鶉的樣子并且真正意義生認(rèn)識(shí)了它,。鵪鶉是屬鳥綱、雞行目,、雉課的禽類,,為雞形目中最小的一種特禽。生長過程中:生長發(fā)育迅速,,繁殖了強(qiáng),,對高溫、高濕環(huán)境敏感,,體溫高,,新城代謝旺盛,,群居性強(qiáng),,對光線敏感??粗g鶉那小巧玲瓏的活物,,放在手里甚是可愛。

在之后幾天內(nèi)我了解到,,我們的技術(shù)員正在做種鵪鶉選育的工作,。我們的鵪鶉有兩種,分別是黃羽鵪鶉和麻羽鵪鶉后代,是從臺(tái)灣和農(nóng)科院引進(jìn)的種苗,。我們這段時(shí)間的`工作是:

1,、每天必須使用鵪鶉蛋筐收集種蛋,蛋筐的使用規(guī)格是:13*17 格*格,,蛋筐必須是經(jīng)過消毒的,;

2、每天早上收集種蛋,,并做好記號(hào)和記錄,,還要合理安放在預(yù)孵化車間的蛋庫里保存;

3,、每天要進(jìn)行種鵪鶉配種工作,,配種的原則是一天三次:上午兩次下午一次、早上是8點(diǎn)30分第一次配種間隔一刻鐘取出配好的母鶉,,第二次是在8點(diǎn)30分后間隔兩個(gè)小時(shí)即10點(diǎn)30分左右進(jìn)行上午的第二次配種,。 第三次是下午2點(diǎn)30分;

4,、給種禽做采食量記錄,;

通過每天的觀察,我每天定時(shí)的跟著大家做好黃九,、麻九的個(gè)體產(chǎn)蛋記錄,。對連續(xù)幾天產(chǎn)白殼蛋、軟殼蛋,、畸形蛋及烏蛋的商品母鵪鶉重點(diǎn)觀察其采食量,、行動(dòng)狀況、精神狀況,、糞便狀態(tài)等,,為達(dá)到發(fā)現(xiàn)其中原因和學(xué)習(xí)的目的。向各位同事學(xué)習(xí)飼養(yǎng)管理,,和合理用藥方法等,。跟著大家做好資料的填寫與管理工作。但是最近通過與養(yǎng)殖戶交流發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的鼠患較為嚴(yán)重,,我們幾個(gè)同事綜合養(yǎng)殖條件因素考慮,,我們必須定期、統(tǒng)一的全場投放鼠藥,。同時(shí)隨著天氣的變換需要填補(bǔ)鶉舍的窟窿(因?yàn)樘鞖獾淖兓梢院艽蟮挠绊懙靳g鶉的產(chǎn)蛋率),。

在后來的時(shí)間內(nèi)我了解到我需要做到以下內(nèi)容:

1、gap養(yǎng)殖管理表格系列學(xué)習(xí)與使用:

01,、蛋禽生產(chǎn)記錄表,;02現(xiàn)場生產(chǎn)管理檢查表,;03墊料處理禽舍清理記錄表;04家禽進(jìn)出記錄表,;05免疫計(jì)劃表,;06免疫記錄表;07藥品管理一覽表,;08疫苗領(lǐng)取表,;09清潔、清洗,、消毒記錄表,;10轉(zhuǎn)群記錄表;11天氣通風(fēng)計(jì)劃表,;12飼料領(lǐng)用單,;13禽病診治記錄表;14疾病預(yù)防用藥記錄表,;15免疫檢測記錄表,;16病死禽的無害化處理記錄表格;17獸醫(yī)檢查記錄表,;18家禽跛行記錄,;19家禽健康參數(shù)記錄;20蛋庫溫度記錄,;21菌藥檢查報(bào)告,;22有毒有害物品一覽表;23蟲鼠害控制執(zhí)行記錄表,;24廢棄物,、不合格品清單;25廢棄物,、不合格品處理記錄,;26人員、車輛進(jìn)出登記,、消毒表,;27家禽合格單;28員工健康安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表,;29畜禽運(yùn)輸記錄,;30藥品計(jì)量器的情節(jié)、校準(zhǔn)和維護(hù)記錄,;31抱怨記錄,;32模擬回發(fā)表單;33飼料配方記錄,;34配種記錄表,;35入孵記錄表;36翻蛋記錄表

2,、鵪鶉養(yǎng)殖過程中光照,、溫度、濕度,、空氣流通的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐控制,;

3、要經(jīng)常與養(yǎng)殖戶交流:交流養(yǎng)殖管理和現(xiàn)階段商品產(chǎn)蛋鵪鶉狀況,;

4,、養(yǎng)殖區(qū)用藥學(xué)習(xí)與使用:種鶉與商品鶉的預(yù)防用藥、免疫程序的學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作,;

5,、飼養(yǎng)工作學(xué)習(xí);

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我知道做這些日常的記錄盡管是很簡單的事情,,但是只要細(xì)心點(diǎn)還是能發(fā)現(xiàn)很多東西,而且都是有必要要做的,,更何況現(xiàn)在是有這么多的記錄都要做,。做些工作更好的方便了公司的生產(chǎn)管理,也是有利于我的學(xué)習(xí)的,。通過記錄可以了解近段時(shí)間商品蛋鵪鶉生產(chǎn)狀況是否穩(wěn)定,,可以了解到近階段公司在日生產(chǎn)管理方面是否做得平穩(wěn)、是否合格等相關(guān)的問題,。這些都是直接關(guān)系到公司營業(yè)利益的問題,。盡管現(xiàn)階段(我聽說)公司在某些方面還在虧本,但是我相信我們現(xiàn)在是在走一條正確的道路,,而且在以后我們將會(huì)有更多更大的收獲,。而那些選育種鵪鶉的工作是更要做到細(xì)致,不管是配種,、收集種蛋,、做記錄等都不能做到失誤,因?yàn)檫@些都是科學(xué)選育的記錄,,我們不能馬虎,。

對于gap資料的學(xué)習(xí)讓我了解到我們的鵪鶉

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,,對于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在校生而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識(shí),,使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,,適應(yīng)社會(huì),,才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展,。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,,在大學(xué)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,,我慢慢調(diào)整觀念,,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問題的角度,,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才,。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,,只有把從書本上學(xué)到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí),。因此,,我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

經(jīng)過了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修,,使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,,作為大學(xué)畢業(yè)生,,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù),。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí),,深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),,更廣泛的直接接觸社會(huì),,了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)

的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自身對社會(huì)的適應(yīng)性,,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過實(shí)習(xí),,了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程,,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實(shí)習(xí)過程,,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,,增加社會(huì)閱歷,。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,,提升自己的溝通能力和其他社交能力,。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,,做好實(shí)習(xí)筆記,,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實(shí)習(xí)過程,,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),,與單位同事和諧相處,;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,。

2.1實(shí)習(xí)單位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究,、開發(fā),、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”,。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本,、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù),、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展,。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士,、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人,。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx

產(chǎn)品,企業(yè)特聘請水產(chǎn)養(yǎng)

殖學(xué)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,,緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),,不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

a. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作,,參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工

作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況,。

b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的

工作職責(zé)與任務(wù),,定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c. 在工作過程,,跟同事一起通過與客戶的洽談,,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

業(yè),、喜好,、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案,。

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn),。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。

3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場,、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,,人的觀點(diǎn),、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí),。

在實(shí)習(xí)過程中,,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),,要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),。在課堂上,老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),,教給我們專業(yè)技能,。但是,這些都來自課本,,源于前人的研究總結(jié),。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,,不易理解把握,。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題,?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè),。因循守舊,得過且過,,不思進(jìn)取,,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰,。反之,,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,,自覺學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場,、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),,多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,敢于去艱苦的地方磨煉自己,,挑戰(zhàn)自己,造就自己,。

在實(shí)習(xí)過程,,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù),、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競技場,,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場,帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色,、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),,相信會(huì)讓我終生受益,,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

帶著輕松的心情和簡單的行李我一身簡裝來到了養(yǎng)殖場,迎接我的是這個(gè)養(yǎng)殖場的技術(shù)員,他開門見山的對我說我們這樣的學(xué)生娃不適合來這個(gè)地方,他說我們的未來是在那美麗的象牙塔里面呢,這個(gè)地方只是一些沒文化的人立足的地方,一見面我就感覺這個(gè)人很幽默和有意思.我想我以后的日子起碼不會(huì)那么的枯燥無味了.他帶著我在這個(gè)養(yǎng)殖場簡單的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉了這個(gè)環(huán)境帶著好奇的心情我熟悉了這個(gè)熟悉又陌生的地方,。

第一天我的工作很簡單,就是熟悉這個(gè)養(yǎng)殖場的整體年?duì)顩r,當(dāng)我熟悉了這個(gè)狀況的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在這里真的很沒有意思,這里的人整天 都是在養(yǎng)豬,看著真的很乏味.這樣的工作在第二天就讓我沒有的激情,我開始厭煩這樣的工作,。

年少的我們就像一張潔白的紙張?jiān)谶@個(gè)社會(huì)上渲染著我們的青春,在這個(gè)養(yǎng)殖場里,我心態(tài)在一次一個(gè)生命誕生的時(shí)候發(fā)生了改變。

那一天有一個(gè)母豬要產(chǎn)仔了,可是當(dāng)時(shí)養(yǎng)殖場的專門負(fù)責(zé)接生的人有事不在,那天由于好奇我也想親眼觀看這個(gè)以前只在書本上提到過的知識(shí)點(diǎn).來到產(chǎn)房,這是母豬已經(jīng)躺在了產(chǎn)床上,由于沒有接生的人員,廠方有點(diǎn)亂,哪里充滿了吵鬧聲,這個(gè)時(shí)候忽然有人看到我,他說你不是在牧專學(xué)習(xí)的高材生么,這么簡單的活你應(yīng)該能克服巴,看著他的眼神那時(shí)我的心在顫抖,這樣的事情在我的印象當(dāng)中只是在課本上才能提到的,當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候你才知道這個(gè)事情并非你想得那樣的簡單.時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,可是事情還是沒有好的發(fā)展,。

這個(gè)時(shí)候我多么的希望自己以前在學(xué)校能好好的學(xué)習(xí)知識(shí),那樣在這種情況下我也不會(huì)顯得那么的無知了.在我羞澀的情懷下,一個(gè)洪亮的聲音在廠房里響起,他說需要什么東西,然后開始調(diào)動(dòng)這里能調(diào)動(dòng)的人開始工作,喧鬧的廠房霎時(shí)變得那么的安靜,每個(gè)人都像找到了主心骨一樣開始啊那些自己非常熟悉的事物,每個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是那么的完美,當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候我靜靜的站立在那里了,不知道為什么,站在我眼前的是一個(gè)非常不起眼的中年人,從接觸看來他不 應(yīng)發(fā)學(xué)習(xí)過這方面的知識(shí),他也阿不會(huì)上過學(xué),可是為什么對于剛才發(fā)生的事情他卻能這樣的沉著冷靜,我有點(diǎn)不甘心和小不服氣.

在和他了解的時(shí)候他給阿我說,這個(gè)事情他也沒有接觸過,只是以前在別人工作的時(shí)候他在用心的觀察,把每個(gè)環(huán)節(jié)都記住了,他說這樣的機(jī)會(huì)不知道會(huì)有,但是如果沒有這樣的技術(shù)就是再有機(jī)會(huì)也是枉然的,我忽然的發(fā)現(xiàn),人要多用心的去學(xué)習(xí)和生活,在這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)很明亮的鏡子,我們走在上面可能會(huì)蒙塵也可能會(huì)閃閃的發(fā)光,。

我在這個(gè)養(yǎng)殖場生活了十天,但我卻學(xué)習(xí)到了很多的東西,最基本的就是用心的去對待我們所接觸的世界,年輕的我們就像一首美麗的歌謠,青春的氣息是那么的美好,我們可以在這首旋律輕快的歌曲下慢慢的成長。

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