時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

師德建設(shè)工作計劃小學 幼兒園師德建設(shè)工作計劃篇一

我校師德師風建設(shè)工作以“十八大”三,、四中全會重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,，以“辦人民滿意的教育，做學生滿意的教師”為目標,，以“愛與責任”為核心，鞏固師德師風建設(shè)活動成果,，營造和諧的教書育人環(huán)境；進一步加強教師隊伍建設(shè),，強化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、學生愛戴,、家長擁護、社會信賴的教師隊伍,，推進學校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、師德建設(shè)目標：

大力加強師德師風建設(shè),，堅決杜絕師德不良現(xiàn)象,。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻精神,。以強化師德觀念為目標，以學習教育為手段,，以系列活動為主線，加大查處力度，堅決遏制師德不良現(xiàn)象,。

使每個教師做到“三自覺”：自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度；自覺服從河尾社區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展大局的需要,；自覺做到服務(wù)在前、享樂在后,，顧全大局,、舍棄小我,，努力工作、敬業(yè)樂教,。“四主動”：主動學習,，爭做學習型、專家型教師,；主動加強師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范,；主動規(guī)范行為，爭做遵紀守法的標兵,；主動服務(wù)學生,，服務(wù)社會，爭做群眾滿意,、家長放心的教師?！拔鍑澜保簢澜诮虒W期間補課,、搞有償家教,；嚴禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料；嚴禁體罰,、變相體罰和侮辱學生,；嚴禁在工作時間飲酒、酒后進入課堂,；嚴禁傳播不良文化,。實現(xiàn)“六個零”：實現(xiàn)師德師風“零投訴”，教育收費“零違規(guī)”,，學校安全“零事故”，教師“零違紀”,，貧困學生“零輟學”,，青少年學生“零犯罪”的目標，達到“鑄師魂,、塑師德,、強師能,、正師風、樹師表”的目的,。

三,、具體措施：

（一）建立長效機制,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感

1、校長要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感，切實建立起師德建設(shè)的長效工作機制,。同時，成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動,。進一步完善和落實好四個機制,，即學習教育機制、管理培訓機制,、考核監(jiān)督機制和獎懲激勵機制。

2,、我校師德師風建設(shè)要認真落實一把手工程,，明確校長的職責,，加強和完善舉報制度、評議制度,、問卷制度和重點教師管理制度，同時嚴格責任追究制,，一旦出現(xiàn)問題,，除了追究相關(guān)當事人員的責任，還要追究校長及相關(guān)人員的責任,，師德師風建設(shè)實行一票否決制。

（二）加強學習,，不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。

3,、學校要進一步堅持和完善每周政治學習,、例會學習,、業(yè)務(wù)學習制度，學校做好記錄,，個人做好筆記。學校不僅要認真組織集體學習,，還要認真安排教師自學內(nèi)容,，從學習抓起,，努力提高師德水準。

4,、繼續(xù)做好寒暑假師德師風周建設(shè)活動，把師德師風建設(shè)周作為學習師德先進事跡,，交流師德先進經(jīng)驗,，提高師德水平的一個重要機會,，認真對待，精心組織,，落實好學區(qū)師德周活動安排,，提高活動實效。

5,、堅持集體學習和個人學習相結(jié)合，學習和討論相結(jié)合,，理論學習和開展活動相結(jié)合,，大力弘揚時代教師高尚的職業(yè)道德風范,，使教師明確師表形象標準，明確教書育人的要求,，自覺樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為,。

6,、有計劃有步驟地抓好學習教育活動，認真落實好《“六五”普法規(guī)劃》,，重點組織教師學習《憲法》、教育法律法規(guī),、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（新修訂）,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等，尤其是認真學習新修訂《未成年人保護法》,。

（三）健全制度,，切實加強對教師的常規(guī)管理,。

7、學校要認真落實執(zhí)行《泉湖鎮(zhèn)小學教職工管理辦法》,，從制度上明確師德管理的責任,，落實師德監(jiān)督和通報制度,。

8、本年度進一步加大師德師風督查通報力度,，通過常規(guī)督查,、專項督查,、臨時督查，以察看舉報箱,、搞問卷調(diào)查、召開家長會等形式加強對師德師風建設(shè)的管理,。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進行上報，并在學校范圍內(nèi)通報,。

9,、堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學生,，組織紀律潰散，經(jīng)常遲到早退,，行為不規(guī)，酗酒鬧事,，打架斗毆等師德不良現(xiàn)象，學校要及時上報,，并列為重點教師進行管理教育,，情節(jié)嚴重的上報主管局進行處理,。

10、學校設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”,、“師德舉報電話”。

（四）豐富活動載體,，開展系列活動。

11,、學校要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會，增強教師參加活動的自覺性,，并結(jié)合自身實際，制定師德修養(yǎng)計劃,。

12、實施“五師”教育工程：

（1）鑄師魂：要求教師具有“四心”：關(guān)愛學生誠心,，了解學生細心,，教育學生耐心,，服務(wù)學生熱心。

（2）塑師德：要求教師做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位,，愛學生,。對后進學生有“三心”：愛心、耐心,、信心。

（3）強師能：對不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。,。

（4）正師風：通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè),。

（5）樹師表：要求教師實現(xiàn)“一二三四”目標：一強——強化為

人師表意識；二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng),、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；三種精神——奉獻精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,；四高——高度的覺悟、高度的社會責任感,、高尚的道德情操,、高超的教學藝術(shù)

（五）完善考核評價制度,，確保師德建設(shè)實施,。

13、學校將教師職業(yè)道德列入月工作考評，并確立為年度考核等首要條件,，實行一票否決制,。不斷完善考核評價制度，制定嚴格的考核評價機制,，進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,，使師德建設(shè)落到實處。

師德建設(shè)工作計劃小學 幼兒園師德建設(shè)工作計劃篇二

為加強教師隊伍建設(shè),，深入貫徹,、落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件

精神,，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際，在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動,。

黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生

思想道德建設(shè)和

思想政治教育的迫切要求,。長期以來，廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,，贏得了全社會的尊重,。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下，學校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。

緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育,、全面加強青少年

思想道德建設(shè)和

思想政治教育的目標要求,，以熱愛學生、教書育人為核心,，以“學為人師,、行為世范”為準則,，以提高教師

思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，弘揚高尚師德,，力行師德規(guī)范，強化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平,，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊伍,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻,。

學校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會議,，統(tǒng)一

思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感。

領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育,、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠

黨的教育事業(yè),，堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線,，有效開展教育活動,。

思想素質(zhì),。

組織教師學習《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長春市五條禁令》和《長春市八個“不準”,、七個“嚴格”》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,，增強依法治校的能力和水平,。

(2)嚴格落實教師道德行為“十不準”,、教師用語“十提倡”等。

“十不準”即：

①不準參加邪教組織和迷信活動。

②不準從事有償家教和收費補課,。

③不準上課時吸煙和接打手機。

④不準侮辱,、體罰和變相體罰學生,。

⑤不準在工作時間上

網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動,。

⑦不準訓斥,、指責和羞辱學生家長。

⑧不準私自向?qū)W生收費,、攤派讀物及推銷商品。

⑨不準賭博,、酗酒以及說臟話,。

⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品,、濃妝艷抹，留怪發(fā)型,。

“十提倡”即：

①“你真聰明，真能干”,。

②“你真可愛，真活潑”,。

③“你還有什么問題?”。

④“你的問題一定能解決”,。

⑤“別著急，慢慢說”,。

⑥“別灰心,，再來一次”。

⑦“看到你進步,，真高興”,。

⑧“今天,，你做得很好”。

⑨“相信你,，一定行”。

⑩“通過努力你一定能成功”,。

學校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,，教師人人熟知,。

(3)結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求,，全體教師要樹立終身學習的觀念，活到老學到老,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進修深造,，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

3、豐富活動載體,，開展系列活動。

本學年我們將實施“五師”教育工程：

(1)鑄師魂,。

教師要具有“四心”：關(guān)愛學生誠心，了解學生細心,，教育學生耐心,，服務(wù)學生熱心。

(2)育師德,。

教師要做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位,，愛學生。

對后進學生要有“三心”：愛心,、耐心、信心,。

(3)樹師表。

教師要實現(xiàn)“一二三四”目標：

一強——強化為人師表意識,。

二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,。

三種

精神——奉獻

精神,、敬業(yè)

精神、創(chuàng)新

精神,。

(4)正師風,。

通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

(5)練師能,。

對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng),。

4,、強化師德考核,。

學校將根據(jù)教師師德教育活動考核細則，對教師參加師德教育活動進行全面考核,，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù),。

5,、抓好師德

總結(jié)表彰,。

精神,。在此基礎(chǔ)上推薦市,、縣各類先進,，通過樹先進,，以點帶面,，以身邊的人,、事感染每位教師，從而進一步推動師德建設(shè)工作,。

總結(jié)經(jīng)驗，思考存在的不足,，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗，打好基礎(chǔ),，并將把這項工作常規(guī)化，制度化,。

領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署,，切實做到制度落實、組織落實,、任務(wù)落實,。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,，不斷改善教師的工作、學習和生活條件,，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。

教師是人類靈魂的工程師,，是全面推進素質(zhì)教育與學校教學改革的主力軍。學高為師,，身正為范,，建設(shè)一支具有良好師德師風的教師隊伍，是加快學校教育改革和發(fā)展的根本保證,。為此，特制定北國中心小學師德師風建設(shè)規(guī)劃,。

精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標，弘揚愛生敬業(yè)

精神,。

學校將嚴格按照上級要求，把師德建設(shè)納入學校發(fā)展的總體規(guī)劃和

工作計劃,，統(tǒng)籌部署,，在組織、制度,、任務(wù)目標等方面全面加強師德師風建設(shè)工作。

學校成立了由

黨,、政、工主要

領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處,、大隊部,、安監(jiān)處等部門負責人組成的師德師風建設(shè)工作

領(lǐng)導(dǎo)小組,，

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責師德師風建設(shè)的計劃安排,、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育,、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一

領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌部署、分工負責,、協(xié)調(diào)一致的師德師風建設(shè)工作格局。

為了建立起師德師風建設(shè)的長效機制，使之常態(tài)化、規(guī)范化,，學校制訂下發(fā)了《北國中心小學貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學教師誓詞》,、《北國中心小學教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書，體現(xiàn)正確導(dǎo)向,，為師德建設(shè)

提供制度保障。

(三)抓好任務(wù)落實。

師德師風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排,、通力合作。學校將師德師風建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門,。

學習教育采取個人自學、集中學習,、分散學習,、研討交流相結(jié)合的方式進行。學習教育階段要達到師德師風建設(shè)的教育活動在

思想上得以發(fā)動,、觀念上得以更新,、行動上得以體現(xiàn),、建設(shè)中得以完善的

思想引領(lǐng)作用。

1,、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織教師開展講師德,、做奉獻崗上練兵活動,，全員參與。促進教師師德行為達到標準,。

2、 每兩年評選一次師德建設(shè)標兵,，注重教師的師德表現(xiàn)。

3,、 結(jié)合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會,。針對教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論,，經(jīng)常照鏡子，自查不足,，寫思想?yún)R報,，將評價的結(jié)果記入教師檔案,。

1,、 按照師德的考核細則，每學期領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核一次。

2,、 每學期對教師進行一次師德考評。

（一） 設(shè)專職人員管理檔案,。

（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則,。

（三） 建立健全獎懲制度。

1,、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處,。

2,、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵,。

3,、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求,。

日期具體工作三月份

1. 1.貫徹德育工作的文件

2. 2.組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》

四月份

1. 德育工作講話

2. 學習《義務(wù)教育法》

五月份

1. 組織觀看德育工作講座

2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會

3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學習活動

六月份

1. 教師德育工作演講

七月份

師德建設(shè)工作計劃小學 幼兒園師德建設(shè)工作計劃篇五

以鄧小平理論和“深入學習科學實踐發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,，加強師德建設(shè)，推動教育創(chuàng)新,。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,，全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，豐厚我園教育底蘊,，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標,。

（一）教師目標

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識,。理解師德對教育教學的意義和作用。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高,。

3,、密切與幼兒、家長的關(guān)系,，讓幼兒、家長,、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學事故,，為幼兒獻愛心、做好事,。

4、爭做師德標兵,。

（二）,、集體目標

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。

2,、相應(yīng)建立推進師德建設(shè)的有效機制,。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式（來電,、來信、上訪,、）的不滿。

4,、培養(yǎng)、挖掘,、樹立一批師德先進典型。

5,、提高本單位的社會聲譽,，進而提高我園在本縣教育綜合評估中的地位和名次,。

1,、從加強學習、提高認識入手,，按照抓整體、樹群體,、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng),、制度保障和實踐活動,，逐步完成任務(wù)目標。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建章立制,，虛功實做，有效推進師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風激勵,、考核、監(jiān)督機制,，突出教書育人的實績,，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果,，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘,、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰,，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處,。

3,、提高自身修養(yǎng),，在時間中錘煉自我社會的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng)：

（1）樹立崇高的精神信念,，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生幸福和快樂。

（2）做終身學習的楷模,。

（3）要謹言慎行,，自率垂范。

（4）做到以德率才,、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

（5）要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項活動：

（1）組織好“今天我為孩子做什么,，我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。

（2）開展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”,，（3）要求：勾勒出幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言,。

教師要努力成為正確思想的宣傳者,，文化科學知識的'傳播者,，優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)者。在這不斷的反思中,，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,，成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

5,、建立健全以園長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制。

組長:王xx,，副組長:陳xx，成員:李xx,、羅x、黃xx等,。

組長職責：負責師德師風建設(shè)的全面工作,，制訂計劃和總結(jié)，實施考核和獎懲,。

副組長職責：執(zhí)行計劃，進行考核,，對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理，批評教育并上報組長處,。

《幼兒園教師禮儀》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《做一名合格的幼兒教師》、《善于觀察,，尊重幼兒》,、《當你忍不住對孩子發(fā)火，靜心讀讀（牽一只蝸牛去散步）》,、《停止抱怨的力量是多么強大》等。

師德建設(shè)工作計劃小學 幼兒園師德建設(shè)工作計劃篇六

教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范,、約束教師的職業(yè)行為重要準則，范文之工作計劃:新學期師德建設(shè)工作計劃,。為此我制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想: 以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng),。

二、主要任務(wù)和工作目標

(一)學習師德典型,。 要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質(zhì),。

1,、自覺學習政治理論,、教育理論,、專業(yè)知識,、教育法規(guī)等,。通過自身的不斷努力,提高自我教育,、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

2,、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性,。聽專題講座,。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感,。

3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人,。

三,、工作措施

以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學生的想法和需求,，工作計劃《新學期師德建設(shè)工作計劃》。結(jié)合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問,。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

四,、主要內(nèi)容:

1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事,。

2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學校、盡職盡責,、教書育人,、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想,。

3、做到熱愛學生,。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護學生,、尊重學生的人格平等,、公正對待學生、保護學生合法權(quán)益,促進學生全面健康發(fā)展,。

4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平,。

5,、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾,。