總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

校園教師節(jié)活動總結篇一

這次活動,，我們做了充分的準備，每一個節(jié)目都進行了精心的串排,，還各自安排了負責人來監(jiān)督排練,。下面，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結,。 節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個比較有新意的節(jié)目,，它同時也能夠體現(xiàn)我們x班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,，分成幾個小組帶領全班同學延長,。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演，活躍了班級氣氛,。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,，帶唱的同學也不夠放松,，但并不影響節(jié)目質量。 游戲“用心體會”,。

這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲,。首先請3名人員上臺參與，由主持人分別為他們戴上眼罩,，讓參與者面對一張桌子,。桌上放著一個待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前,，拉住他們的手接觸物品,，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,，準備好的被摸物品分別是苦瓜,，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,，當?shù)矫S鱔時,，同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與,。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細觸摸一陣后,，回答了聲“應該是黃鱔”,，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這個游戲活躍了氣氛,，更使得大家在娛樂中得到了放松,，大家都覺得是個不錯的游戲。 現(xiàn)場小采訪

這是中場花絮,。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,， 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等，各位老師都十分積極地配合采訪,，會場上更是時不時爆出陣陣掌聲,。 詩朗誦《老師的眼睛》

由3名同學上臺朗誦,。雖然其中有些部分卡住一會兒,，但還是能夠較順利表演下來。 這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,，所以表演者不是很熟練,，而且表情動作也不是很自然。 小品《意外的禮物》

這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品,。劇情簡單地說 就是—一個調皮的班級,，十分不尊重老師的課堂,，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導主任,，只要她一來,，鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,，在班長的帶領下,，打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,，老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來,。同學門齊喊“老師，節(jié)日快樂”,。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,，同樣被禮物包圍住。這時,，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化,。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中,。主持人帶領大家齊呼“老師,，節(jié)日快樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中,。

總的來說,，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,，同學們更是積極地布置班級,，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,，也讓各同學施展了其才能,。活動氣氛也較活躍,，展現(xiàn)了我們班級魅力,。但是，排練的時間較短,，使我們各節(jié)目的串排還不是很精,，讓我們取其長，補其短,，把下次活動辦得更好!

校園教師節(jié)活動總結篇二

在第三十個教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理,。

一,、開展教師節(jié)征文活動

二、召開“為教師喝彩”教師會議,。

在第三十個教師節(jié)到來之際,，我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號召學生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導學生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作資料。學生說：過去總認為老師既簡單又威風,，往講臺上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經過這幾天的觀察才明白,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四,、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達對老師的敬愛之情,?；顒优囵B(yǎng)了學生動手潛力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習,。

9月10日下午,，我校6年級1班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班會,，班會上,，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌,，還為老師獻上一束鮮花,，秀麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。透過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。透過此次活動,，少先隊員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關系,。不僅僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。

校園教師節(jié)活動總結篇三

讓學生體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：

一,、開展為老師送上一句祝福慶祝活動,。

9月9日,，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學生朗誦詩歌,，并制作展板,，同時號召全體學生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

二,、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報,。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。

三,、"我愛我的老師"主題班隊會

9月12日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,，每個班級都盡心準備,，在班會上，同學們有的朗誦詩歌,，有的為老師獻上一首歌,，還為老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮……盡管只是一個小小的行動,，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,，少先隊員們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系,。不僅如此,，相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。

校園教師節(jié)活動總結篇四

了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,，現(xiàn)將開展活動的情況總結如下：

一,、認真學習，提高師德修養(yǎng)水平,。

我校以教師節(jié)為契機,，采取分村、分校集中學習和自學的方式,，各村組織教職工全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,，要求教職工結合學習內容,，聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,，進一步形成學習綱要、宣傳綱要,、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,，把思想行動統(tǒng)一到中央、省,、州,、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動,，教書育人,，為人師表，做人民滿意的教師,，為全市落實教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。

二,、組織為“教師喝彩”系列活動,。

1、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采,，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,，肖校長作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。

2,、教師節(jié)前夕,，中心校召開了全體教職工大會，對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,，公開、公平,、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內優(yōu)秀教師和先進教育工作者,，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。

3,、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團結協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學工作新局面,。肖校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同,，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足,，應該時常以相關法規(guī),、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,，一定會認真工作,，無私奉獻，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè),。

三、組織慰問退休教師,。

我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,，使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,，送去了工會準備的教師節(jié)禮物,，感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,，退休教師們對團結中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感謝,。他們還表示,，在以后一如既往的關注團結教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領導班子的帶領下取得更大的進步,。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導和監(jiān)督,，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍,。

總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手,。其次,，鑄造了團結、奮進的教師隊伍,，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

校園教師節(jié)活動總結篇五

為慶祝教師節(jié),，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活,，展示人民教師的良好精神風貌,，經中心校研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,，具體方案如下：

一,、活動主題：暢想未來，放飛希望,。

二,、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

四,、演出時間,、地點：9月10日上午8∶00-13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求：

1,、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目,。珠河,、永豐、團結,、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。新濱、聯(lián)濱,、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘,。

2、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進行編排,。

3、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦,、獨唱、合唱,、舞蹈,、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單,。

六,、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一,、二,、三等獎。

2,、對在本次活動高度重視,、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七,、經費：各單位活動費,、伙食費自理。

教師節(jié)的活動總結報告5

為隆重慶祝教師節(jié)和進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，由工會牽頭,，其他部門協(xié)助,，本著“隆重、熱烈,、務實,、實效”的原則，開展教師節(jié)慶?；顒印,，F(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、聯(lián)歡會內容

1,、播放10分鐘左右老師的專題視頻材料;

2,、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右

3、文藝節(jié)目表演,，節(jié)目預計學生節(jié)目4個,，老師節(jié)目4個。

4,、節(jié)目中穿插老師的講話,，以及為老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。

5,、活動過程中穿插互動節(jié)目,，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,，獎品金額120元;二等獎60人，獎品金額80元;三等獎120人,，獎品金額50元,。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)

二、時間安排

演出時間及排練：

演出時間：9月9日下午16：00—17：30

排練時間：9月8日18:00—20:00;(服裝,、道具等全部到位)

三,、工作人員的具體分工:

1、節(jié)目主持：

2,、節(jié)目協(xié)調與督導：

負責督查節(jié)目排練的進展情況,，協(xié)調演員的課務、聯(lián)系落實演員化妝,、服裝,、劇務等;通知工作人員排演的時間，地點,。掌握演員出勤情況,，管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會,，及時督導整改會上提出的問題,。

3,、藝術監(jiān)督：

演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術管理;督導每個節(jié)目的音樂的質量、管理舞臺上的事務,，包括安排催場,、協(xié)調演員戴麥、燈光,、舞美,、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

4、劇務：

(1)安排人員“遞麥”(1至2人),，遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒,，哪個節(jié)目不需要開話筒。

(2)借電容(電聲)話筒最少2只,，用于合唱擴音;借電腦一臺,，確保使用無故障。

(3)安排人員在藝術監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口,，并負責引導演員下場(3人),。

(4)搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺，合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運),。

(5)負責整場晚會服務工作,。

(6)負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查,，確保晚會期間所有設備的正常使用,。

(7)燈光音響：根據(jù)晚會的整體要求，設計燈光的舞臺布置,，以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負責根據(jù)節(jié)目要求調制燈光效果,。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,，以及合成彩排時的音效調整等,。

校園教師節(jié)活動總結篇六

九?月十?日，??這是一個?特殊?的日?子,，?在這?一天?,，我?們都?懷著?對老?師的?深深?感激?之情?。在?這一??天里,，我?院青?協(xié)全?體成??員向我院?辛勤?,、無?私奉?獻的?教師?們表?達我?們的?感激?之情??以及對老?師深??深地祝福?。為?此，?我院?青協(xié)?舉辦?了教?師節(jié)?活動?,，現(xiàn)?就此?活動?總結??如下:?

一,、?本次?活動?的基?本內?容及??活動意義??

教師的?祝福?之情?，我?院青??協(xié)提前做?好“?教師?節(jié)”?活動??宣傳板,，?向?學院學?生宣?傳教?師節(jié)?活動?意義?,，提?醒同?學為?教師?節(jié)的?到來?提前?做好?準?備。在?教師?節(jié)當?天,，?我院?青協(xié)?全體?成員?清晨??便在行政?樓集?合,，?向大?清?早趕來?上班??的教師表?達節(jié)?日的?祝福?之情?。?

本次??教師節(jié)活?動的?成功?舉辦?有利?于向?全院?學生?宣傳?教師?節(jié)的?意義?,，形?成尊?師重?道,、??尊重知識?、尊?重人?才的?社會?風尚?,，有?利于?形成?良好??的學習氛?圍,，?有利?于鼓?勵教??師，安慰?教師?,。?

在此?活動?中我?院青??協(xié)各個成?員都?積極?熱情?,，大?清早?便齊?齊的?到行??政樓集合?，在?活動?過程?中,，?各成??員聲音洪?亮,。?當我?們看?見教?師們?嘴角??的微笑時?，我?們都?感受?到了?活動?的意?義,。??

二,、本?次活?動的?感悟??

雖然教?師節(jié)?活動?的開?展時?間很?短，?但前?期的?工作?讓我?們每?個人?都?學會了?很一?項工?作的?合理?安排?,，更?是一?種思?維,，??了解一個?活動?的過?程?以及可?能面?臨的??困難。?

1?,、活動?前的?準備?工作?讓我?們充?分的?感受?到了?在組?織活?動過?程中??參與人員?一定?要有?很好?的組?織紀?律性??，只有這?樣才?能使?得活?動的?布置?在?高?效率的運?作下?進行?,，進?而完?美的?完成?任務?,。?

2?、團隊?配合?在每?個活?動過??程中都是?必不?可少?的,，?不能?無目?的自?己?一個人?單干?,，只?有和?大家?一起?好好?的干?，才?是真?理,。??

此次活?動在?大家?的一?起努?力下?而讓?活動?完美?的完?成,，?我們??的內心?感到十?分的?開心?，也?覺得?使自??己的生活?多了?些美?好的?回憶?，活?動讓?我?們感受?到一?個部?門凝?聚力?的重?要性?,，團?隊的?力量?,。?

三、?活動?的不?足之?處與?改進??

青協(xié)正?在開?展迎?接新?生的?活動?,，因?此對?教師?節(jié)活?動的?準備?仍不?夠?充分,。?同時?在活?動過?程中?，我?們未?與學??通社聯(lián)系?,，導?致活?動的?宣傳?力?度不夠??,。

在今?后的?活動?的活?動中?我院?青協(xié)??將會積極?改進?以往?活動??中的不足??之處。提?前做?好活?動的?準備?,，在?有活?動時?間相??沖突時,，?要提?前做?好應??急工作，?同時?也要?做好?活動?的宣?傳工?作,。??

本次活?動的?成功?舉辦?離不?開院?團委?對我?們的?支持??,，在今后?的工?作?中，在?未來?的工?作中??,，我們一?定更?加努?力,，?不斷?學習?，吸?收新?的知??識,，提高?自身?能力?,。?

校園教師節(jié)活動總結篇七

在第**個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理,，學會自主學習的自我管理。

一,、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動,。

二,、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第xx個教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。

三,、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容,。學生說：過去總認為老師既輕松又威風,，往講臺上一站，說說寫寫就行了,，而我們太累了,。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易,。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè),、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師,，您辛苦了!

四,、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手,、自己動腦,，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學生動手能力,，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習,。

五、"老師,，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會,，班會上，同學們朗誦詩歌,，為老師獻上一首歌,，還為老師獻上一束鮮花,，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,，少先隊員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關系,。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。

校園教師節(jié)活動總結篇八

今年9月10日是我國教師節(jié),，學校按照教育部關于做好慶祝20--年教師節(jié)有關工作的通知精神，確立了“風清氣正,、求真務實,，爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題，圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，爭做“四有”好老師,，大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動：

1,、組織特色鮮明的宣傳慶?；顒印?/p>

在學生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,，送出最美的祝愿,，表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師,、主導積極健康向上的新形象,、新風貌。

9月10日下午,，召開全體教職工大會,，共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕，會上唐校長代表學校致辭,，感謝老師們的辛勤工作,，為二中的優(yōu)質發(fā)展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞，表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致20--年的自己》,，與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽，吸引了全體老師的參與熱情,，比賽過程歡快而激烈,，展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。

2,、9月9日上午,，組織了近五年退休教師集體歡送會。

參加人員有部分退休老教師,、學校領導,、中層干部、工會委員,，整個會議氣氛始終喜氣洋洋,，情意濃濃。會議由工會主席主持,，首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,，分管工會的劉--副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,，在這批老領導,、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我校“追求卓越,、永爭一流”的晴川精神,，最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,，能一如既往地關心支持學校的發(fā)展,。退休老領導李--、體育教師--也代表老同志發(fā)了言,，他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,，也會始終關注學校、支持學校的優(yōu)質發(fā)展,。工會委員李--老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿,。會后，學校領導陪同參會的退休教師參觀了新校園,，在“風清立雪”的校訓下留下了難忘的瞬間,。

3,、討論通過新的《--二中關于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》，切實維護教師權益,。

新的辦法執(zhí)行后，代課教師的工資有了大幅度提高,。

4,、開展簡樸、活潑的教職工文體活動,。

“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,，每位教職工拿起自己的手機，隨時記錄自己或同事,、學生的工作,、學習或生活，定格校園的美好,。老師們積極踴躍,，上交“手機拍”作品100多幅，有教師風采,、有校園風景,、有課堂瞬間、有學生活動,，不乏視角獨特,、形式新穎之作，優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出,。競賽活動的開展,，不但活躍了教師身心，更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力,。

校園教師節(jié)活動總結篇九

暑假以來,，我鎮(zhèn)中心初中、教育工會根據(jù)x教工(20xx)x號文件精神,，以慶祝第32個教師節(jié)為契機,，開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一,、領導重視、制定方案,、精心組織,。

為做好教師節(jié)慶祝工作，8月底,，中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,，研究制定了活動方案,。9月初，召開了全鎮(zhèn)校長會,，將方案精神傳達至各校,。各校明確一名副校長具體負責，根據(jù)中心初中的要求,，精心策劃,、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作,。

二,、開展“系列活動”慶祝教師節(jié)。

秋季開學以來,，我們根據(jù)活動方案,，開展了以下活動：

1、召開教師座談會,，聽取全鎮(zhèn)廣大教師對我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議,。

2、評選了一批“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”,、“先進教育工作者”，發(fā)揮先進的模范帶頭作用,，推進全鎮(zhèn)教育教學深入發(fā)展,。

3、組織了一次論文評選,，全鎮(zhèn)評出優(yōu)秀論文58篇,，促進了教師專業(yè)成長。

4,、層層簽訂責任書,，個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長,、各校中層干部,、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書,。

5,、召開全鎮(zhèn)黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書,。

6,、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(在職教師人均300元，退離休教師人均200元),。7,、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,，和對教育工作和教育工會工作的意見和建議,。

8、組織了離退休教師釣魚比賽,。

三,、開展“走訪”活動，構建和諧東陳教育,。

1、排查摸底,，明確對象,。

為了確保走訪工作落到實處，我們對全鎮(zhèn)教師進行了排查摸底,，將關注焦點投入以下幾類：

一是德高望重的老領導;二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員,。

2、籌集資金,，及時走訪,。

我鎮(zhèn)教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,，劃撥專項活動資金,。中心初中領導廣泛參與，各校長積極配合,，社會影響較好,。活動中,，我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,，和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者，向他們送去節(jié)日的問候,。訪問了史家高,、朱招寅、薛其達,、劉正元,、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等,。各學校也相繼開展了一些小型活動,，把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上，促進了我鎮(zhèn)教育的和諧建設。

四,、活動體會

開展第32個教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造了一種尊重知識,、尊重人才的社會氛圍,，弘揚“尊師重教”的社會風尚，有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè),、教書育人,、獻身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會,，社會各界和廣大群眾,、家長對教育事業(yè)社會倍加關心和積極支持，形成良性互動,。

走訪困難教職工,，帶給他們的不僅是經濟的資助，更是心理上的安撫,，是一種家的溫馨;走訪教師世家,，不僅在于傾聽他們的故事，更是頌揚他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者,，悉心聽取他們對學校工作的意見和建議,、有效促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。

開展教師節(jié)系列慶?；顒雍凸刹孔咴L活動,，中心校領導和工會干部不僅可以面對面，心貼心,，實打實的為教職工服務,，而且會聽到教職工對組織心聲，了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻出的良策,，不僅樹立了領導干部的良好形象,，而且密切了黨群、干群關系,，讓廣大教職工感受到組織的關心,，感受到黨和政府的溫暖。

校園教師節(jié)活動總結篇十

我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,，組織隊員開展了豐富多彩的活動,，既慶祝節(jié)日，又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理,，學會自主學習的自我管理。

一、加強組織領導,，把活動落到實處

在學校領導的重視下,，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神,，如何把活動落實到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機,。其次,，召開各班主任、各中隊干部的集體會議,，安排具體的活動方案,，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,，使整個活動生動有趣,，教育效果顯著。

二,、組織到位，活動有效

1,、升旗儀式中,，進行了“感恩老師”國旗下講話

學校總輔導以“感恩老師”為主題在國旗下講話,，表達了對老師辛勤工作的肯定,，并對少先隊員提出了尊師重教的要求，學生明白了為什么要感恩老師,，如何感恩,。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際，以中隊形式來慶祝教師節(jié),，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師,、愛師活動，做到在細節(jié)中感動,、在體驗中感恩,、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒又?，以中隊的名義，在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡,、一張滿意的答卷,、一封賀信等。

2、開展了“感恩老師”為專題的紅領巾廣播活動

通過廣播,，隊員們了解了有關教師節(jié)的知識,，節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,，明白了尊敬師長的道理,。

3、開展了感謝恩師“五個一”活動

召開了一次以“老師,，您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫８５脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話,。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,，使課堂充滿了溫馨,，校園到處洋溢著喜慶，老師們感受了節(jié)日快樂,，享受了幸福,。

4、出版了“慶祝教師節(jié)”?？?/p>

組織3—6年級的學生出版“慶祝教師節(jié)”?？热葚S富,，隊員們用他們靈巧的雙手,，或寫詩歌，或畫圖畫,，或剪紙,，歌頌了老師的偉大、神圣,，為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福,。

通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動，收到了良好的效果,。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,，明白了尊敬師長的道理，還在活動中學會自主學習的自我管理,。

校園教師節(jié)活動總結篇十一

xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié),。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶?；顒印，F(xiàn)在做一個總結：

一,、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c學校組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內容豐富,、主題明確，"感恩祖國紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情,，營造了輕松,、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

二,、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，李老師作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲,、包書皮等,，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三,、"老師,，謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師，謝謝您的愛"主題隊會,，各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。

1,、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，學生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、八年級學生在教師節(jié)當天，為教師親自制作賀卡,，當學生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學生們都張大了，懂事了,。

3,、九年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動,，拉進了師生間的距離,。

四、9月10下午4點,，各級領導,、全體教師聚集在學校會議廳，歡度自己的節(jié)日;學校領導,、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂，召開茶話會,、座談會,，大家暢所欲言，各抒己見,，開展交心談心活動,。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,，領導們表示衷心感謝,，并表示一定及時加以整改。