“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇一

一、指導(dǎo)思想

以《陜西省關(guān)于全面加強教師隊伍的意見》,、《陜西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《渭南市教育局"名師工作站"實施方案和管理辦法》為指導(dǎo),，以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討,、課堂觀摩,、博客研修、主題沙龍,、專家引領(lǐng)為主要的研修形式,，以課題研究為重要方式，以課堂教學(xué)改革為主要內(nèi)容,，通過成員自主研習(xí)和集中研修,，切實提高工作站成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師,，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作站團隊,，為我市教師發(fā)展做出貢獻。

二,、工作站的目標

工作站將圍繞渭南市名師工作站的總體目標,，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過五年為一個周期的工作計劃的實施,，有效地推動名師工作站成員的專業(yè)成長,，力爭形成在區(qū)內(nèi)、市內(nèi)乃至省內(nèi)有較大影響的,、具有引領(lǐng)和輻射作用的中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師群體,，"申一鳴工作站" 的具體專業(yè)發(fā)展目標主要有：

1、帶一支團隊,。通過五年為周期的培養(yǎng)計劃的實施,，有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作站成員在師德規(guī)范上出樣板,，課堂教學(xué)上出精品,，課題研究上出成果，管理崗位上出經(jīng)驗,，實現(xiàn)工作站成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,，以引領(lǐng)我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。

2,、抓一個項目,。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準新課程實施和教學(xué)改革前沿,，探尋教研教改的新思路,、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題,，并以此為研究方向,，在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,，帶領(lǐng)本工作站同仁開展有效的科研活動。

3,、做一次展示,。引領(lǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)，每年承擔一次市級或市級以上主題展示活動,，以研討會,、報告會、名師論壇,、公開教學(xué),、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的,、有計劃,、有步驟地傳播先進的教育理念和教學(xué)方法，幫助我校數(shù)學(xué)教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,，充分發(fā)揮名師的帶頭,、示范、輻射作用,，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

4,、建一個網(wǎng)頁,。開創(chuàng)工作站網(wǎng)頁，及時傳遞工作站成員之間學(xué)習(xí)成果,，交流"工作站"研究成果,，使網(wǎng)頁成為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生,。

5,、出一批成果,。工作站教育教學(xué)、教科研,、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄,、教案集（含教學(xué)設(shè)計、課件,、教學(xué)評析）,、論文,、課題報告、專著等形式向外輸出,。

" 申一鳴工作站"主要以中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方法及教學(xué)策略研究為載體和依托,，立足中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的實際，研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù),，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂,，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

三,、工作措施

1.制定個人發(fā)展規(guī)劃,。工作站成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟,。

2.強化教育理論學(xué)習(xí)。工作站主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目,，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計劃并完成相應(yīng)的內(nèi)容,。

3.打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動,，有效地使工作站成為動態(tài)的工作站,，成果輻射源和資源的生成站。

4.加強教育教學(xué)交流,。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動,，同時在網(wǎng)上進行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動,。

5.開展各種專題研修,。定期集中（可每月一次）就各自對當前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研討,、聽課評課等活動,，形成一些解決問題的策略和方法。

6.自主教學(xué)實踐,。組織開展工作站成員研討課,、交流課等活動，每位工作站成員每學(xué)期至少要有1節(jié)區(qū)級及以上公開課或觀摩課,，或在縣,、區(qū)、市內(nèi)開設(shè)1次專題講座,。

7.開展課題研究,。工作站成員可以圍繞主持人的課題，承擔一個子課題研究,，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進行研究,，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表,。

8.外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作站成員外出培訓(xùn),、觀摩,、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家學(xué)者擔任工作站導(dǎo)師,，進行指導(dǎo),。

四、工作方式

1.個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合,。

2.理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合,。

3.現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。

五,、工作站建設(shè)

（一）發(fā)展規(guī)劃

1,、以名師工作站為平臺，充分發(fā)揮主持人和骨干成員的示范,、引領(lǐng)與輻射作用,，以多種方式傳播先進的教育理念和教學(xué)方法，提高我校數(shù)學(xué)教師的整體教育教研水平,。

2,、制訂成員專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立工作站專題網(wǎng)站,。發(fā)揮名師的示范輻射作用,，帶領(lǐng)成員參加各級教研活動和各級各類教育教學(xué)相關(guān)比賽，促使每位成員初步具備指導(dǎo)他人上好課的能力,，享有學(xué)科發(fā)言權(quán),。

3、以科研為抓手,，以實現(xiàn)高效課堂為追求,，減輕學(xué)生負擔，深入推進課堂有效教學(xué)的探索,，為中學(xué)數(shù)學(xué)教師提供操作性強,、實效性高，并具有廣泛推廣價值的高效課堂教學(xué)模式,。

4,、以理論研究、課堂教學(xué)和專業(yè)成長三大方面為切入點,，培養(yǎng)出一批市級以上的中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀骨干教師,。確保80%以上的成員成長為市級以上優(yōu)秀教師、拔尖人才,。

5,、積極學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿理論與課程改革理論，以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長,。能獨立承擔或參與課題研究工作,，撰寫高質(zhì)量的論文，并在市級以上刊物發(fā)表,。

（二）主要內(nèi)容

1,、領(lǐng)銜人簡介

2、成員風(fēng)采

3,、信息公開

4,、教學(xué)研究

科研教育是人們有目的、有計劃,、有系統(tǒng)地采用科學(xué)的方法去認識教育現(xiàn)象,、實證某種教育假設(shè)、尋求問題解決的探索性活動,。這里主要介紹一下教學(xué)研究中的課題實施方面的內(nèi)容：

課題實施方案是研究者對整個研究過程的全面規(guī)劃和主要工作的合理安排,。它一方面是研究者的工作框架，有助于把握研究的進展情況,，另一方面是接受專家與領(lǐng)導(dǎo)檢查的依據(jù)之一,，因此，制訂科學(xué)完善的課題實施方案是保證研究質(zhì)量的重要一環(huán),。下面我就以渭南市渭南中學(xué)"xxxxxxxxxxxxx"的實施方案為例,，來介紹一下如何制訂和撰寫課題實施方案。

（?。?、課題名稱

課題名稱是指對研究課題的方向、內(nèi)容和范圍等用標題形式加以限制和說明,。也就是給課題起一個準確的名字,。那么，給課題起名時,，應(yīng)該注意哪些問題呢,？課題名稱應(yīng)該準確、規(guī)范,、簡潔,。

（1）、準確,。就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,，研究的對象是什么交待清楚。研究的對象或內(nèi)容限定要準確,，問題陳述要合理,。

（2）,、規(guī)范。就是所用的詞語,、句型要規(guī)范,、科學(xué)，似是而非的詞不能用,，口號式,、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究,，要用科學(xué)的,、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。

（ 3）,、簡潔,。論文或者課題，名稱都不能太長,，一般不要超過20個字,。

（ⅱ）、課題實施方案的基本結(jié)構(gòu)和寫法

課題實施方案：

（1）問題的提出

（2）研究目標與內(nèi)容

（3）研究策略與方法

（4）研究步驟

（5）預(yù)期成果

具體內(nèi)容：

（1）問題的提出

這部分主要是提出問題并進行論證,，目的在于揭示課題的價值和課題的研究方向,、研究重點等問題。內(nèi)容主要包括課題的目的和意義,；課題有關(guān)的國內(nèi)外研究情況,；立題的理論或?qū)嵺`上的依據(jù)，課題研究的必要性和可能性,。

（二）研究目標與內(nèi)容

1,、研究目標

研究目標是整個課題研究的靈魂 ,必須描述精確。

中小學(xué)的教育科學(xué)研究基本上都是一種干預(yù)性研究,，即采取一定措施,，實行教育干預(yù)，最終導(dǎo)致教育對象的意識和行為發(fā)生變化,。因此,，在制訂研究方案的過程中，必須明確最主要的內(nèi)容為研究中所采取的措施和預(yù)期目標（效果）,，也就是明確研究的問題與采取的措施和方法以及是否有推廣的可能,。

2、研究內(nèi)容

總目標確定后還需要進一步具體化,，即就是分成幾部分內(nèi)容,。在研究內(nèi)容這部分需要把握住三個方面的重點：

a、具體內(nèi)容；b,、預(yù)期目標,；c、承擔人,。

（三）研究策略與方法

也就是研究的方式與方法,。中小學(xué)教育科研與大學(xué)和專門的研究機構(gòu)不同,，因此研究的方式與方法自然也要有所區(qū)別,。學(xué)校或者教師應(yīng)該根據(jù)課題與研究者自身的實際,，選擇最適合的研究策略和方法,，保證研究的順利實施。

比如,，我們在實際當中經(jīng)常遇到的主導(dǎo)課題,，針對中小學(xué)的特點，在成果的推廣上就提出了邊研究,、邊總結(jié),、邊推廣的策略。學(xué)?；蛘呓處熆梢圆扇〗Y(jié)合學(xué)校的重點工作,、在教學(xué)中、在班主任工作中進行研究等方式,。

不同類型的課題采取的方法也不同,，具體的有教育實驗研究、調(diào)查研究和觀察研究等等,。根據(jù)研究需要,，一個課題有可能綜合運用多種方法。

（四）研究步驟

這部分主要是說明研究過程的具體實施步驟和時間安排,，可分為若干階段,，每階段列出時間和主要工作。

課題研究的進程一般包括以下五個基本階段：

1,、選擇和初步論證課題（xx年xx月—xx年xx月）,；

2、制訂研究方案（xx年xx月—xx年xx月）,；

3,、實施研究，搜集資料,，初步開展教學(xué)實踐（xx年xx月—xx年xx月）,；

4、整理和分析資料，得出階段性研究成果（xx年xx月—xx年xx月）,；

5,、解釋結(jié)果，總結(jié)提升,，課題結(jié)題（xx年xx月—xx年xx月）,。

如果把整個研究分為前期（準備階段）、中期（具體研究階段）,、后期（總結(jié)提升階段）三個階段的話,，則前面劃分的五個階段中，一,、二為前期研究,；三、四為中期研究,；五為后期研究,。

在研究進程中，每個階段都必須圍繞著課題目標,，明確該階段的任務(wù),、目標，提出具體研究計劃和時間安排,。

課題研究所需要的時間是根據(jù)研究任務(wù)的性質(zhì),、難度、規(guī)模和研究條件等因素而定的,。在制訂實施程序和時間進度表時,，不能把研究時間定得太緊，應(yīng)注意留有備用時間,。因為,，如果急于求成，沒有經(jīng)過充分的研究與實踐探索,，往往會影響研究效果,。而且，研究過程中,，常有意外事件影響計劃的進程,。

（五）預(yù)期成果

課題研究是學(xué)校科研工作的核心,，而教師在課題研究的過程中不斷去學(xué)習(xí),、思考、實踐,、提高,，從而達到在研究中提升自己的教育思想,，在研究中提高教育教學(xué)質(zhì)量。

目前,，省,、市、區(qū)級課題的申報工作已經(jīng)全面開始,，為了更好地做好各級各類課題的申報工作,，我們渭南中學(xué)數(shù)學(xué)工作站根據(jù)平時的學(xué)習(xí)與實踐，結(jié)合我校老師撰寫的課題方案情況,，特意設(shè)計了數(shù)學(xué)工作站課題實施方案的基本結(jié)構(gòu),。

5、成果展示

6,、反饋評價

六,、擬取得的成果

（一）研究并推廣中學(xué)數(shù)學(xué)"131"高效課堂教學(xué)模式,，使之引領(lǐng)和輻射到全校,，區(qū)級，乃至市級數(shù)學(xué)教學(xué),，減少無效勞動,，提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)質(zhì)量的進一步提升,。

（二）以"申一鳴數(shù)學(xué)名師工作站"為平臺,，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的青年教師隊伍，進而帶動整個教師隊伍整體素質(zhì)的提升,。建立成員成長電子檔案,，提高工作站成員教育教學(xué)、信息技術(shù)及教科研能力,、水平,，確保80%以上的成員成長為優(yōu)秀教師、拔尖人才,。

（三）進行課題研究,，形成有效研究和長效機制，力爭在更大范圍內(nèi)推廣,。

（四）建設(shè)工作站專題網(wǎng)站,，形成高水平的現(xiàn)代教學(xué)資源庫。借助網(wǎng)絡(luò)教研平臺,，形成良性數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研機制,，使數(shù)學(xué)教研活動有效化、常態(tài)化,。

（五）匯編優(yōu)秀教案,、教學(xué)設(shè)計、論文等，形成高質(zhì)量的文集,，在區(qū)域范圍內(nèi)交流,、發(fā)表或發(fā)表在cn刊物上。

七,、組織保障

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、學(xué)校成立名師工作站領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對名師工作站的指導(dǎo),、管理,、評估工作。xxx校長任組長,，xxxxxxxxxx為成員,，對名師工作站的工作進行考核。

2,、名師工作站領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公站,，負責對名師工作站工作的指導(dǎo)管理。

（二）資金保障

名師工作站的經(jīng)費開支由xxxxxxxx審批,，使用權(quán)歸名師,。經(jīng)費主要用于：工作站添置書籍資料；研究性辦公經(jīng)費,；課題研究,、專題研究經(jīng)費；觀摩考察費,；名師出版專業(yè)論著的資助費等,。

八、工作站規(guī)章制度

（一）總體要求

1.服從渭南市教育局管理和指導(dǎo),。

2.嚴格遵照《渭南市關(guān)于成立"名師工作站"實施方案》的各項規(guī)定與要求,。

（二）具體要求

1.學(xué)習(xí)制度

（1）按時學(xué)習(xí)：工作站成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題集中學(xué)習(xí),，同時交流學(xué)習(xí)心得體會,。

（2）按需學(xué)習(xí)：工作站成員的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標,，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí),。

（3）工作站成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。

（4）工作站建立"每月一主題"研討制度,。由工作站根據(jù)研究方向確定主題,，每月集體研究一次。

2.考核制度

主持人根據(jù)《渭南市名師工作站管理考核暫行辦法》對工作站成員進行考核,，主要從思想道德,、理論提高,、教育教學(xué)能力、研究能力等方面考察是否達到培養(yǎng)目標,。

3.經(jīng)費制度

工作站根據(jù)下?lián)芸铑~,，制定預(yù)算，做到精打細算,，把錢用在最需要的地方,。

4.檔案制度

（1）建立工作站檔案制度。

（2）工作站成員的計劃,、總結(jié),、聽課、評課記錄,、公開課,、展示課的教案、講座,、發(fā)表的論文等材料及時收集歸檔,、存檔，為個人的成長和工作站的發(fā)展提供依據(jù),。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇二

優(yōu)青班的培訓(xùn)已近尾聲,，在這半年里，有歡笑也有壓力,，但最終留給我的是一筆巨大的財富，從與專家們面對面的接觸,，到一次次的實踐演練,，受益匪淺，這樣的機會難能可貴,。所以真的非常感謝培訓(xùn)班的學(xué)科導(dǎo)師以及本區(qū)的導(dǎo)師,，是你們的引領(lǐng)，讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,，綻放了美麗,。回首過去的點點滴滴,，收獲頗豐：

在培訓(xùn)班中,，眾多知名教師分享了他們的的成長歷程與故事，他們用一個個生動鮮活的案例,，啟發(fā)了我如何成為一名讓孩子喜歡和愛戴的優(yōu)秀教師,。比如在聆聽和細細品味上海市毓秀學(xué)校校長周秀芳老師的報告時候，我慢慢發(fā)現(xiàn)她的講座非常精彩,，頗具內(nèi)涵,。文字中處處流淌著對孩子的愛以及對這份教育事業(yè)的執(zhí)著,。她的每個案例具體和實在，無不細細講述著她和孩子們之間的美好故事,，她走進了孩子們的內(nèi)心世界,，理解并且尊重他們獨特的想法，及時捕捉,、珍惜,、肯定孩子的閃光點，同時與孩子們亦師亦友,。她認為“課堂,，不只是學(xué)生的課堂，也是老師的課堂,。課堂,，不只是知識的課堂，更是生命的課堂!”正是她始終如一的高看學(xué)生一眼,，低看自己一眼的方式讓她更堅定了自己的教育事業(yè),，從而成為了一名優(yōu)秀的老師，更成為了一名受孩子們喜愛的老師和朋友,。所以她的講座讓我明白了教師不僅要愛孩子,，還要走進孩子，成為他們的朋友,。只有走進孩子,，用心教育，才能給予他們更多歡笑和快樂;只有尊重孩子,，才能理解他們的想法和行為背后的價值和意義,。所以，我也將學(xué)習(xí)周老師那樣,，用自己擁有的智慧和才華,，讓孩子們愉快地遨游于知識的海洋。踏踏實實工作,，把教育當作一生奮斗的事業(yè),。

在這半年里，有幸觀摩了眾多優(yōu)秀的教學(xué)活動,，例如上海市名師吳佳瑛老師的活動,、青浦佳佳幼兒園的音樂活動、浙江新星幼兒園的語言活動,、學(xué)員教學(xué)活動,、奉賢金薔薇、閔行一幼,、常熟路幼兒園的個別化學(xué)習(xí)活動和集體教學(xué)活動,，這一次次的教學(xué)活動,，使我從這些實實在在的課例中獲取了設(shè)計有效集體教學(xué)活動以及個別化學(xué)習(xí)活動的寶貴經(jīng)驗。通過經(jīng)驗的習(xí)得,，我將理論聯(lián)系了實際,，本區(qū)的導(dǎo)師觀摩了我的集體教學(xué)活動和個別化學(xué)習(xí)活動，在每次的活動中,，導(dǎo)師幫我對教學(xué)過程中存在的關(guān)鍵問題進行了研討,，使我在自己的實踐中內(nèi)化了學(xué)到的知識，并在個性化運用中形成了自己對教學(xué)活動的經(jīng)驗和觀點,。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇三

1.結(jié)合國慶節(jié),，展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋游遠足,、搜集活動,。

3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。

4.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動：《快快漸漸》(二)

主題目標：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題活動：《紅黃藍綠》

主題目標：引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動中進步幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。

1.孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍,，使其了解動物行動的速度特點,。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子豫備秋天的.水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角,。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察,、種植,、搜集、捕捉等活動,。

5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

1. 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢,、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互交換,。

4.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子,、蠶豆等活動,，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與,。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇四

一、充分認識加強食鹽安全管理工作的重要性

食鹽是人民群眾生活必需品,，食鹽安全事關(guān)人民群眾的身體健康和生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。近年來,，非法經(jīng)營食鹽案件,，使用不合格食鹽、工業(yè)鹽加工食品案件時有發(fā)生,，全市食鹽安全形勢更加嚴峻復(fù)雜,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市有關(guān)部門要充分認識做好食鹽安全管理工作的重要性,，把保障食鹽安全放在重要位置，作為保障民生和落實鹽業(yè)體制改革任務(wù)的重要內(nèi)容,。要按照依法治理,、標本兼治的要求,全面加強食鹽流通、使用全過程安全管理,，依法嚴厲打擊生產(chǎn),、銷售、使用假冒偽劣食鹽以及在食鹽中摻雜摻假等違法行為,切實維護人民群眾利益,，保障食鹽安全,。

二、健全完善食鹽安全管理體系

市政府成立“全市食鹽安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）,，由分管副市長任組長,，市政府辦公室副主任、鹽務(wù)局局長擔任副組長,，發(fā)改委,、經(jīng)信委、公安局,、市場監(jiān)管局,、衛(wèi)計委、鹽務(wù)局分管負責人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市鹽務(wù)局,，鹽務(wù)局局長任辦公室主任，負責與相關(guān)職能部門溝通聯(lián)系,，牽頭組織實施食鹽安全管理專項行動,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)食鹽安全負總責，要認真履行食鹽安全屬地管理職責,，建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機制,，加強對食鹽安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，制定具體措施,，細化任務(wù)分工,，堅持把推進鹽業(yè)體制改革與提升安全監(jiān)管能力結(jié)合起來，在力量配備,、資源配置、投入保障等方面予以傾斜,，確保滿足食鹽安全監(jiān)管工作的需要,。

三、著力提升食鹽安全保障工作水平

1.強化我市食鹽市場監(jiān)管,。要圍繞保障全市合格碘鹽供應(yīng)和全市人民群眾食鹽安全,，突出對重點地區(qū),、重點環(huán)節(jié)的日常市場巡查，有針對性地組織開展鹽業(yè)市場整治行動,。各相關(guān)執(zhí)法部門在開展食品安全的市場檢查和階段性市場整治過程中,，要將食鹽市場情況一并列入檢查重點，加大對食品流通,、生產(chǎn),、餐飲等環(huán)節(jié)食鹽抽檢力度。要強化對食品,、食品添加劑生產(chǎn)企業(yè)用鹽情況的監(jiān)管,，督促使用合格碘鹽原料。要對采購,、使用來源不明,、標識不清的食鹽原料或工業(yè)鹽（工業(yè)廢渣鹽）的行為進行查處。積極配合鹽務(wù)部門開展鹽業(yè)市場專項整治聯(lián)合執(zhí)法,，確保全市人民群眾食鹽安全,。

2.加強對工業(yè)鹽經(jīng)營環(huán)節(jié)的整治。市場監(jiān)管部門要對工業(yè)鹽零售單位進行一次全面清理,，配合鹽務(wù)部門建立登記備案管理制度,，嚴把市場準入關(guān)。各相關(guān)部門要加強協(xié)作配合,，對將工業(yè)鹽直接或間接銷售到食鹽市場的,，要及時移送公安部門立案偵查，依法從重,、從嚴打擊,。對查實使用假冒偽劣食鹽用于餐飲、食品加工的單位和個人,，一律將其列入黑名單,，并依法追究法律責任，確保我市鹽業(yè)市場的長期穩(wěn)定,。

3.健全鹽業(yè)市場長效監(jiān)管機制,。領(lǐng)導(dǎo)小組要適時召開鹽業(yè)市場管理專題會議，及時了解研究鹽業(yè)市場狀況,，協(xié)調(diào)各相關(guān)執(zhí)法部門建立健全正常的市場監(jiān)管協(xié)作機制,，有計劃、有針對性地加強鹽業(yè)市場監(jiān)管,。鹽務(wù)部門要加強農(nóng)村食鹽安全訪萬家活動和食鹽安全放心店建設(shè),，充分發(fā)揮農(nóng)村食品協(xié)管員、信息員作用，將管理觸角延伸到農(nóng)村,。

4.加強食鹽安全管理的輿論宣傳,。要充分利用電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,，普及食鹽安全知識，廣泛宣傳涉及鹽業(yè)管理的法律法規(guī),，增強廣大群眾的守法意識,、維權(quán)意識和科學(xué)補碘意識，提升全社會的食鹽安全意識,，引導(dǎo)消費者從正規(guī)渠道購買食鹽,。要及時反映專項整治成果，披露典型案例,，公布制販假鹽企業(yè)“黑名單”,，營造強大的輿論聲勢，形成對制販假鹽等違法行為的強大震懾,。

四,、開展食鹽安全聯(lián)合專項整治

近年來，隨著工業(yè)鹽市場的放開,，我市涉鹽犯罪案件呈上升趨勢,，近兩年移送案件明顯增多。公安部掛牌督辦,、泰州公安,、鹽務(wù)聯(lián)合偵查的“11.13”特大制售有毒有害食鹽案件中，我市多名涉案人員被追究刑事責任,。省政府將于近期在全省范圍內(nèi)組織開展制販假鹽專項治理行動,，我市各相關(guān)執(zhí)法部門要積極參與，認真落實,，重點對食鹽流通領(lǐng)域,、食品副食品加工企業(yè)、工業(yè)鹽銷售環(huán)節(jié)進行排查,，切實消除影響食鹽安全的風(fēng)險和隱患,。依法依規(guī)查處制販假鹽違法犯罪案件，整頓規(guī)范我市鹽業(yè)市場秩序,，確保全市合格碘鹽覆蓋率90%以上,，讓全市老百姓吃上“放心鹽”。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇五

為做好我鎮(zhèn)保密普查工作,，根據(jù)《呼圖壁縣保密普查工作實施方案》,，特制定本方案,。

通過保密普查，摸清保密工作底數(shù),，掌握基本情況，完善保密工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,，促進保密工作精準化管理,，提升保密工作科學(xué)化水平。

國家秘密,、涉密人員,、保密要害部位、涉密計算機,、涉密移動儲存介質(zhì)及其他涉密設(shè)備,、涉密網(wǎng)絡(luò)、保密行政管理部門及工作機構(gòu),、保密工作經(jīng)費,、失密案件等方面基本情況。

普查數(shù)據(jù)時期為20xx年度,，自20xx年1月1日0時起,，至20xx年12月31日24時止。

鎮(zhèn)機關(guān)各辦公室,、各社區(qū),。

成立呼圖壁鎮(zhèn)保密普查領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記劉曉成擔任組長,，副書記李偉擔任副組長,。成員由各辦公室主任，各社區(qū)黨總支書記及保密員組成,。

（一）普查準備階段（20xx年8月29日至9月3日）

1,、組織人員參加全縣保密普查工作動員培訓(xùn)會議

2、成立普查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，組建普查工作隊伍,，編制普查工作實施方案并報縣保密局。

3,、開展保密普查動員,，明確普查范圍和工作方式。

（二）普查實施階段（20xx年8月29日至9月3日）

在全鎮(zhèn)開展保密普查活動,，按要求如實填寫保密普查表,，認真復(fù)核相關(guān)數(shù)據(jù)后，報送縣保密局。

（三）分析總結(jié)階段（20xx年9月6日至9月9日）

認真總結(jié)保密普查工作開展情況的基礎(chǔ)上，形成普查工作總結(jié)報縣保密局,。

1,、確保質(zhì)量,。嚴格數(shù)據(jù)審查,，按照統(tǒng)一標準把好數(shù)據(jù)審核關(guān),，確保普查數(shù)據(jù)真實,、準確,、可靠,。

2、以查促管,。對普查工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,，確保各項保密措施落實到實處。

3,、嚴格管理,。普查數(shù)據(jù)試行分級管理，嚴格控制接觸范圍,，不得擅自擴散,，嚴防泄密。加強對普查數(shù)據(jù)的保護,，做好數(shù)據(jù)備份,，確保數(shù)據(jù)的完整。

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇六

剛來到趙中,，學(xué)校就按安排我做高一17班的實習(xí)班主任,。這對我來說既是個非常好的鍛煉機會，又是一個非常大的挑戰(zhàn),。為了能很好的完成這項任務(wù),，我初步制定出我的實習(xí)班主任班級工作方案，具體如下：

對于高一17班的學(xué)生,，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重,；信任；關(guān)注,。

教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。“盡量多的要求每一個人,，也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作計劃中要尊重學(xué)生的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作計劃的極難開展,。我們也知道“己所不欲，勿施與人”,，“用人不疑問,，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責,，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅,！和孩子一起分享！

對于高一17班的奮斗目標,，我還是很認同我以前的觀念,，就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計劃,。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度,，建立崗位責任制：全班設(shè)置大約若干個崗位,，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)）,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人,?？芍^“一箭三雕”。

2,、實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器?。ò嘀魅喂ぷ饔媱?）所以我打算月月出一期黑板報并開出專欄，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,！

4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外,，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會,，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

3、確定每周的主題,，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”,，“互幫互助周”，“開拓

胸懷周”等等,，借以來增強學(xué)生各方面的能力,。

（二）學(xué)習(xí)方面 ：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績,！

我相信,，只要我足夠努力,，足夠用心，我一定能完成好這項任務(wù),，相信自己,，一切皆有可能！

工作方案公文格式 工作方案的格式及篇七

根據(jù)市政府消防會議精神,，按照市政府防火實施方案,，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，為有效預(yù)防和減少火災(zāi)隱患,，確保我鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,，特制定本方案。

在鎮(zhèn)黨委,、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，各村、各單位,、各部門高度重視，全面負責,，齊抓共管,，把消防工作當做重點工作來抓，落實責任,，最大限度排除火災(zāi)隱患,，強化社會單位四個能力建設(shè)，杜絕發(fā)生重大火災(zāi),，嚴防一般火災(zāi)事故的發(fā)生,，全力保護人民生命財產(chǎn)的安全。

（一）村屯的柴草垛,。柴草垛著火對房屋,、財產(chǎn)、人的生命威脅很大,。對亂堆亂放的柴草垛進行排查整治,，特別是道路兩側(cè)的柴草要清理干凈，防止扔煙頭引起火災(zāi),。對亂堆亂放易引發(fā)火災(zāi)的個別戶進行整治,，消除火災(zāi)隱患。

（二）稻田,、旱田放荒,。稻田、旱田放荒容易引起綠色通道著火,，燒毀樹木和威脅村屯,，造成房屋,、財產(chǎn)燒毀，后果很嚴重,，各村要有組織的放荒,，嚴禁私自放荒，進行清剿,。

（三）線路老化,、電器陳舊破損、易燃品的安全擺放和使用,。線路著火,、易燃品著火幾年來形勢也非常嚴峻，是火災(zāi)的重大隱患,，要排查整治,。

（四）對人們宣傳教育管理。由于人們防火意識薄弱,，對火災(zāi)忽視,，引起火災(zāi)，形勢也很嚴峻,。如扔煙頭引起火災(zāi),，放荒引起火災(zāi)多有發(fā)生。因此對人們宣傳教育管理,，提高防火意識,，清剿人為火災(zāi)隱患。

（五）冷庫,、糧庫,、學(xué)校、草站,、超市,、娛樂場所等重點區(qū)域和場所，派出所要定期檢查,，對消防設(shè)施不力,，存在的火災(zāi)隱患責令進行整改、整治,。

冬防工作從20xx年11月25日至20xx年3月5日結(jié)束,，共分三個階段

（一）動員部署宣傳階段

鎮(zhèn)黨委、政府召開全鎮(zhèn)消防會議,，部署消防工作,，貫徹落實市、鎮(zhèn)冬季消防會議精神動員各村、各單位開展冬季防火工作,，提高人們防火意識,。

（二）清剿火患階段

各村、各單位各部門全面開展大排查大整治活動,，進行反復(fù)排查,，反復(fù)整治。每月一次,，實行月排查,、月整治制度。政府,、派出所定期不定期,，檢查活動開展情況。落實情況至2月21日完成,，全面排查整治,，做到不漏一個屯、不漏一戶,、不漏一個單位及每個死角盡全力消除火災(zāi)隱患,。

（三）總結(jié)階段

各村、各單位,、各部門要對排查整治情況匯總分析,，總結(jié)經(jīng)驗、做法,，查找工作中的不足，研究建立長效排查整治機制,，政府要進行全面總結(jié)表彰,，鞏固深化戰(zhàn)役的成果。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),、落實責任

1,、黨委成立領(lǐng)導(dǎo)組織。組長為黨委書記,，副組長為人大主席,，成員為黨委成員，各站辦所負責人,；下設(shè)辦公室,，主任為綜治辦主任，副主任為派出所所長,、司法所所長,，成員為派出所成員、司法所成員,，各村,、各單位相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織,、工作組織，深入貫徹落實防火工作,。

2,、落實責任，各村,、各單位一把手為消防工作第一責任人,，和政府簽訂消防工作責任書，制定消防公約,，建立考核機制,。

3、各單位,、各村,、各社組建消防隊伍，準備設(shè)立消防設(shè)施能做到及時撲滅火災(zāi)的能力,，預(yù)防重大火災(zāi)事故的發(fā)生,。

4、建立值班和信息暢通制度,。政府領(lǐng)導(dǎo)輪流值班值宿,，及時處理火災(zāi)突發(fā)事故，派出所24小時值班值宿,，電話手機暢通,，各村各單位安排好值班值宿，信息暢通,，確保及時消除火災(zāi)隱患,，消除火災(zāi)事故。

（二）嚴格執(zhí)法,，依法查處火災(zāi)隱患和消防違法行為,，派出所要對各村、各單位重點場所的火災(zāi)隱患進行查處,，絕不姑息遷就,，對火災(zāi)事故要查清事實，追究責任,，對縱火者要依法嚴處,。