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初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)優(yōu)秀(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 07:33:52
初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)優(yōu)秀(十五篇)
時(shí)間:2023-04-05 07:33:52     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,,消除學(xué)校的安全隱患,,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水,、防雷等),、禁毒、校園安全,、集體活動(dòng)安全等,。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全。

2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)生做操、集會,、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時(shí),,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決,。

3,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,,確保師生安全。

4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué),。開展活動(dòng)前,,我班將認(rèn)真組織,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,做到周密考慮,,分工明確,責(zé)任到人,,嚴(yán)格管理,。

(3)加強(qiáng)班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)量較大的向?qū)W生講清要求,,問清學(xué)生能否參加,,不勉強(qiáng)。

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行,、靠邊行,。

(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家,。

教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí),,喝多少倒多少,,還要注意清潔

教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,,嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞各方面全面健康地發(fā)展,。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、融洽的班集體,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境,、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):

(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo),。

(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初二(2)班現(xiàn)有學(xué)生50人,,其中女生20人,男生29人,??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,,成績參差不齊,,形成一個(gè)極端,尖子生少,,中下生多,,故此整體水平停留在一個(gè)原始階段,這班學(xué)生的根基本不牢固,成績時(shí)起時(shí)落,,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的,。

根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,,組織管理好班的工作。

1. 安定學(xué)生情緒,,做好思想引導(dǎo),。

2. 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,形成良好的班風(fēng),。

3. 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,、安全教育、青春期教育等,,讓學(xué)生可以健康成長,。

4. 組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),,調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問題,,處理問題。

5. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,,在社會做個(gè)好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動(dòng),,活躍學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,。

7. 組織學(xué)生開展文體活動(dòng),,如籃球賽、拔河賽,、書法賽等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。

8. 常到班了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時(shí)處理。

9. 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,要勤家訪,,與家長密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,。

10. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競爭?!?/p>

周次內(nèi) 容

1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊

③召開班干工作會議 ④做好學(xué)生控流工作

2①制定學(xué)期目標(biāo) ②加強(qiáng)日常行為的督促,、檢查

③出“9·10”墻報(bào)

3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量

4①文明課室評比

5①班干部會議 ②慶“十。一”墻報(bào)

6①表揚(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡 ②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

③現(xiàn)場作文比賽 ④公德,、美德教育

7①專欄墻報(bào)

③召開團(tuán)支部會議,,發(fā)展團(tuán)對象

8①文明課室評比 ②確立發(fā)展團(tuán)對象 ③學(xué)法指導(dǎo)

9①科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育

10①認(rèn)真對待中段檢測 ②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

11①中段自我分析,,預(yù)防驕傲自滿的情緒

12①班際足球賽 ②文明課室評比 ③班干部會議

13①班際足球賽 ②安全教育 ③學(xué)法指導(dǎo)

14①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育

15①加強(qiáng)日常行為教育 ②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

16①專欄墻報(bào) ②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 ④輔導(dǎo)后進(jìn)生

17①加強(qiáng)日常管理 ②鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取

18適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)

19①充分利用時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí) ②考試紀(jì)律

20①做好學(xué)期末的管理 ②預(yù)防流失

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期,。本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合八年級的實(shí)際情況,堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),,以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo),,繼續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,以課程實(shí)施,、課堂改革為抓手,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,注重過程管理,,切實(shí)抓好整個(gè)年級的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、年級組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凝聚集體智慧,,務(wù)實(shí)苦干,,工作到位。

2,、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級扼制住分化與散化,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

3,、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),努力提高教育質(zhì)量,,為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,,繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生,。

1、加強(qiáng)安全教育,,樹立安全意識,。八年級是一個(gè)是思想波動(dòng)厲害、學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重的特殊階段,,所以必須把安全思想工作放在首位,。

(1)深入扎實(shí)的開展安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識,。

(2)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,值班老師按時(shí)到崗,到崗盡責(zé),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

(3)班主任不定時(shí)對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育,并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,,杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位,、全天候的管理,通過多渠道,、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,,逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí),、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。促使學(xué)生自強(qiáng),、自律,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、注重學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育教學(xué)的過程中,,教師要做學(xué)生的良師益友,,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí),,對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),,早處理,不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),,抓兩頭、促中間,,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),,又要防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大;切實(shí)做好對學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,樹立典型,,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,,學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落實(shí)到班主任身上,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障,。因此,,班主任要積極開動(dòng)腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,,注重教書育人,曉之以理,,動(dòng)之以情,,用“愛心、真心,、信心”去帶好班級,,管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面,。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計(jì)劃如下:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級風(fēng)氣,,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

常規(guī)教育方面

經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié)、五,。一勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)、 六,。一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園廣播站,、故事會和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,做到我們班的宗旨:“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、胯下傳球,、丟手絹,、老鷹捉小雞…等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,做到寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),,如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

總之這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容,結(jié)合初二,、13班的具體情況,,我們將在本學(xué)期工作中努力去營造一個(gè)更加溫馨和諧向上的班級,讓每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,達(dá)到自覺學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的目的,。

著力解決班干部的責(zé)任感、學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神,、集體榮譽(yù)感等,結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題,、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日等制定相應(yīng)的教育主題,通過召開主題班會等形式,,有計(jì)劃的進(jìn)行主題活動(dòng)教育,,一般每月1-2次。

作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,,懂得尊師重道,,同學(xué)們要樹立起刻苦、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

教師、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會正確關(guān)愛,,營造溫馨班級,,推行人性化管理和創(chuàng)新管理,激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望,,力爭做到事事落實(shí)到個(gè)人,。

本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理。現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,,這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責(zé),,時(shí)刻關(guān)心班級,,使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式。 目標(biāo):人人有事做,,事事有人管,,高效講奉獻(xiàn)。

我們將進(jìn)一步推進(jìn)班級科學(xué)管理,、民主管理,,在本學(xué)期實(shí)行以下措施:

(1)成立一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,,實(shí)行班干部考核制,,對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì),對那些不能盡責(zé)履職,,不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘。

(2)定期召開班務(wù)會:由班主任牽頭,,班干部自己組織召開,,班主任與學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

班務(wù)會分為班級常務(wù)委員會和全體會議,。班級常務(wù)委員會由班長、副班長,、團(tuán)支部書記,、副書記,、衛(wèi)生委員、宣傳委員組成,,班長為主持人和負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)討論和決定班級日常事務(wù)。

全體會議由班委會全體成員組成,,一月一次,,討論班級重大問題和組織活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果,、個(gè)人日常行為量化與學(xué)期評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤,,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。本項(xiàng)由值日班長具體負(fù)責(zé)在班級日志上實(shí)時(shí)記錄與監(jiān)督執(zhí)行,,每月在班務(wù)會全體會議上進(jìn)行反饋,。

(1)日常課堂筆記的整理落實(shí)與檢查;

(2)各項(xiàng)常規(guī)作業(yè)的檢查,,重點(diǎn)突出語數(shù)外和地理,。采取全體批改、全體檢查,、隨機(jī)抽查,、互相交換檢查等多種形式來落實(shí)作業(yè)質(zhì)量的反饋;

(3)對數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清,、周周清政策,,數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實(shí),英語強(qiáng)化單詞識記和課文背誦,,采取多種形式促進(jìn)高效率的落實(shí),。

(4)不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會,讓更多的同學(xué)知道,、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),召開主題班會和一系列活動(dòng),,積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀,,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,,本項(xiàng)工作作為學(xué)期班級的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,,由團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織,,做好前期策劃和準(zhǔn)備。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

作為初一新生的班主任,,必定會承受著不少的壓力,,七年級新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,,接觸的一切事物都是新的,,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活,。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級班主任工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡。

要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。本人擔(dān)任初一年級103班的班主任工作,,特作出如下計(jì)劃,。

一,、目標(biāo)

科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。

二,、班情分析

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),,新老師,,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬別,。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

三,、措施

(1)從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,,重點(diǎn)突出而且容易操作,。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開展工作就容易多了,。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí),,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)

能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正,、合理,。(二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總之,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,充分發(fā)揮班級作用,,樹班風(fēng),,正班紀(jì),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的生活氣息,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,全面發(fā)展。

根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求,,本學(xué)期班主任工作主要包括以下幾個(gè)方面:

1.加強(qiáng)人生觀,、價(jià)值觀教育,保障個(gè)人人生安全,。

2.創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,盡可能使全班學(xué)生參與其中,形成良好的學(xué)風(fēng),;團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,互幫互助,增強(qiáng)班級凝聚力,。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。

4.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,,排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

初xx班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中女生19人,,男生21人,??傮w屬于中游班級,,剛接手管理,學(xué)生需要花一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)新的管理模式,,由于是重新分班的學(xué)生,,也從原來各個(gè)班主任那里了解了不少情況,所以很有信心將其管理好,。該班學(xué)生目前紀(jì)律較好,,只是學(xué)習(xí)能力稍差,百分之百完成作業(yè)有一定難度,,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為中心,組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,,樹立模范,,加強(qiáng)班級管理工作。

1.對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競爭,?!?/p>

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的價(jià)值,教會學(xué)生怎樣待人接物,,以真正體現(xiàn)教師的作用——教書育人,。

3.組織培養(yǎng)好班干部,明確并履行各自職責(zé),,充分調(diào)動(dòng)其積極性能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,反映問題,處理問題,。

4.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動(dòng),,活躍學(xué)生的.課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。

5.進(jìn)行尊師重道,,勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌,,安全守紀(jì)教育,。

6.定期組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率。

7.組織學(xué)生開展文體活動(dòng),,如籃球賽,、拔河賽、書法賽等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

8.常到班級了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,及時(shí)應(yīng)對各種特殊情況。

9.做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

10.紀(jì)律、衛(wèi)生工作兩手抓,,使之成為制度,。

作為班主任將與整個(gè)班集體在較短時(shí)間內(nèi)相互適應(yīng),將新的管理理念滲透到班級當(dāng)中,,向優(yōu)秀班集體靠攏,。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,,15名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第一周1,??偨Y(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2。抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周1,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

2,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1,。繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3。組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),,并完成“三好”評選工作,。

第四周1。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周1,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集

體主義精神。

第六周1,。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第七周1。期中考試動(dòng)員,,考風(fēng),、考紀(jì)教育。

2,。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第八周1。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

第九周1。期中考試,。

第十周1,。總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2。繼續(xù)抓好法制和安全教育,,做好假前的準(zhǔn)備工作,。

第十一周五一放假

第十二周1。進(jìn)行尊敬父母的教育,。

2,。做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。

第十三周1,。勞動(dòng)實(shí)踐,。

第十四周1??偨Y(jié)勞動(dòng)實(shí)踐情況,。

2。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

第十五周1,。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2,。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

第十六周1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2。搞好各類評比,,樹立榜樣,。

第十七周1,。繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十八周1,。期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

第十九周1。期末考試,。

第二十周1,。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,。加強(qiáng)安全教育

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,,警鐘長鳴,,常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級安全工作管理,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,,確保學(xué)生安全,。具體措施如下:

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然,。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識,,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會,、班會,、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間,、午間活動(dòng),,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),,做到不玩火,、不玩水,、不玩電、不玩車,。

(4)細(xì)化安全管理,,注重安全防范,,切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯,、集會集隊(duì)、體育課,、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),,消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。

(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)匯報(bào),,立即處置,掃除一切不完全因素,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,,只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)。 安

全管理是動(dòng)態(tài)管理,,不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí),。在經(jīng)常性上下真功夫,,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈,。為把我班建成一個(gè)安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作,。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,,新學(xué)期又開始了,這一學(xué)期不比以往,,是初三的第二學(xué)期,,無論是老師還是學(xué)生,,都有深深的緊迫感。在開學(xué)前,,就召開班干部會議,,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,,嚴(yán)明紀(jì)律,,樹立信心,明確目標(biāo),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,圍繞學(xué)校的學(xué)期計(jì)劃,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,,狠抓班級管理不放松,,作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,,因而制定好計(jì)劃,,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。一,、積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,,讓學(xué)生由自信成功到自強(qiáng)成材,再到自律成人,。邁好中學(xué)第一步,,到邁好青春第一步,最后,,邁好人生第一步,。日常行為習(xí)慣常抓不懈,養(yǎng)成教育繼續(xù)加強(qiáng),。在校要天天穿校服,,穿著符合中學(xué)生守則,不留長發(fā),,不戴首飾,,保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,尊重教師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生,為母校增添光彩,。二,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:通過開展主題班會“中考備考”。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。 三,、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對以前不足之處查漏不缺,,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。 四,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,,要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

五、加強(qiáng)班級管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。行為決定習(xí)慣,,細(xì)節(jié)決定成敗,。 六、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,。七,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。

具體工作如下:

一,、在學(xué)習(xí)方面分四個(gè)階段進(jìn)行:

1)第一階段(1-2周):根據(jù)上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績和所處檔次,,結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo),。

2)第二階段(3-6周):根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,,讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗(yàn)分析,班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情況,,與學(xué)生溝通,,必要時(shí)找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油,。本階段將召開中考家長動(dòng)員會,,并將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層教學(xué),從而提高復(fù)習(xí)效率,,幫助學(xué)生取得最好的成績,。

3)第三階段(7-15周):各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,。作業(yè)量,,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊,、厭倦,。這時(shí),更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,,更做好他們的后勤,為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié),,望他們能堅(jiān)持,,不可有所松懈。以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè),,練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù),。

4)第七階段(16-18周):初三的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段,。

二,、德育工作:

本學(xué)期有以下活動(dòng):開展一次以中考備考為中心的主題班會、學(xué)校組織一次中考動(dòng)員大會,、出一個(gè)月一期以中考為內(nèi)容的包括“學(xué)習(xí)方法”“中考復(fù)習(xí)”“老師寄語”等黑板報(bào),、開一次家庭如何作好中考備考的家長會。加強(qiáng)二體一藝的落實(shí),。同班級聯(lián)系人加強(qiáng)聯(lián)系,。主要措失如下:

1.根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育及中考考前教育,。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,,最后沖刺。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3.加強(qiáng)家校合作,,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期做好家訪,,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,,要對偏科生做到有細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,,有效地保證后進(jìn)生提高,。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,雖然初三最后的工作雜而多,但我會一如既往,,認(rèn)真去執(zhí)行,,并爭取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,考慮更周全,,工作做得更到位,,讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè),并都能獲得滿意成績,!

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實(shí)班務(wù)管理,,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,,落到實(shí)處。

(一)常規(guī)教育方面

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。

2,、充分利用班隊(duì)會及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

(二)班級紀(jì)律方面

1、潛在班規(guī),,每日一語,。

根據(jù)班級的紀(jì)律情況,寫一句習(xí)慣兒歌,,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣,,天天有:“星期一,,禮貌日,早晨見面要問好,,下午放學(xué)說再見,,有禮貌,人人夸”;“星期二,,排隊(duì)日,,下課排隊(duì)要迅速,上下樓梯要安靜,,課間做操要用心”;“星期三,,讀書學(xué)習(xí)日,,大聲讀書,認(rèn)真聽講,,專心學(xué)習(xí),,天天向上”;“星期四,衛(wèi)生日,,不丟垃圾,,教室干凈,熱愛勞動(dòng),,我們開心”;“星期五,,友好相處日,不說臟話不打架,,友好相處,,互相幫助,同學(xué)情深,,開心相伴”,。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,,孩子們就牢牢地記在心里面了,。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定。

2,、課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,則由班長、團(tuán)支書記錄將名字登記下來,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展”路隊(duì)”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時(shí)監(jiān)督管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生

每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由勞動(dòng)委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2,、班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4、家?;?dòng),。

(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。(2)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲,。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:朗讀星,、閱讀大王,、寫作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

在新課程理念指導(dǎo)下,,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,因材施教,,發(fā)展特長,,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),。開展各類有意義的活動(dòng),,為把本班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力,。

本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。xx市戶籍外的學(xué)生有xx人,而男生整整有xx人,,外地孩子本來就無人看管,,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來很大的難度,。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課也很認(rèn)真,能主動(dòng)思考,,按時(shí)完成作業(yè),,做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,,需要教師課外再給予單獨(dú)輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)情,,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用,。因此,重點(diǎn) 采用分層教學(xué),,因材施教,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固,。那么針對本班級的特點(diǎn),,本學(xué)期將制定以下計(jì)劃:

(一)安全警鐘長鳴。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,只有保障每個(gè)孩子的安全,,我們才能順利開展工作。作為xx年級的孩子,,自律能力還是很差,,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候,,他們總會忘乎所以,。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,,大聲叫嚷,;也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,因此安全教育不容忽視,。除了利用晨間談話,,班隊(duì)課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么,。同時(shí),,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動(dòng),,如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,,及時(shí)制止。并趕緊來告訴老師,,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段,。

(二)注重習(xí)慣的培養(yǎng)。

對于二年級的孩子來說,,無論是哪種習(xí)慣,,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù),。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手,。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品,。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,,說話完整,,別人說話認(rèn)真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺,、一寸,、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,,書寫的端正,。總之要求學(xué)生完完整整地說,,認(rèn)認(rèn)真真得聽,,端端正正的寫。

在勞動(dòng)習(xí)慣上,,要求孩子們認(rèn)真對待每一次值日,,不馬虎了事,打掃之后勞動(dòng)工具放整齊,,平時(shí)不亂扔紙屑,,看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來。保持教室的整潔,。我還用心安排了值日表,,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,,讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間,,不因?yàn)槌塑嚩⒄`了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員,,輪流檢查每天的值日情況,。

在行為習(xí)慣上,嚴(yán)格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的小朋友,,不取笑他人,。見到老師主動(dòng)問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌,。不破壞公物,,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時(shí)能做到快靜齊等等,。

(三)多管齊下,,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩,。從一開學(xué),,我就要求孩子們認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,,或者沒完成或是做得不正確的,,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),,告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長配合好監(jiān)督工作,,在家校本上簽名,,以達(dá)到學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí),,對于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識,做作業(yè)是不能馬虎了事的,。對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),,要求學(xué)生也能及時(shí)過關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對待每一節(jié)課,,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,,提高課堂質(zhì)量。

(四)注重自我管理,。

孩子們進(jìn)入xx年級了,,我在班上進(jìn)行了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,,讓他們自覺為班級服務(wù),。對于自愿當(dāng)選的班干部,明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,,讓孩子們自己管理班級,。每個(gè)孩子都有機(jī)會參與班級的管理,活動(dòng)開展幾天,孩子們的主人翁意識增強(qiáng),,積極性空前高漲,!

尤其是背書組長這一職務(wù),我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高,,做事拖拉的現(xiàn)狀,,每天我爭取提早到校,每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子,,就成為這篇課文的背書組長,。開學(xué)三天,孩子們非常興奮,,很多孩子都搶著來背書,,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課,。

(五)注重家校聯(lián)系,。

開學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動(dòng)聯(lián)系家長,,指出孩子的不足和可喜的進(jìn)步,。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果,。

作為一個(gè)低段的班主任,,我知道在教育教學(xué)過程中,會有很多的瑣碎,,很多的繁雜,,也要很多的汗水。在今后的工作中,,我會繼續(xù)努力,,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好,!

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

初中代數(shù),、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,通過這兩部分的教學(xué),,要使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,、思維能力和空間觀念:能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn),。

(代數(shù),、幾何共三章)

代數(shù)第八章:《因式分解》

代數(shù)第九章:《分式》

代數(shù)第十章:《數(shù)的開方》10.1開平方

幾何第三章:《三角形》

幾何第四章:《四邊形》4.1四邊形

本人本學(xué)期擔(dān)任初二(2),、(3)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不理想,,總體的水平較差,、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,,而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。

根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓優(yōu)扶差,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運(yùn)用,,反對死記硬背,以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

1,、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證,是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,。地教學(xué)中必須依綱靠本,以教學(xué)大綱為指導(dǎo),,以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點(diǎn),。

2、在課堂中盡量充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用,。

3、設(shè)計(jì)好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力,,在課堂教學(xué)中以“練”為主,。

4、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象,。利用休息時(shí)間將對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,在平時(shí)的課堂中多給予提問,給后進(jìn)生樹立信心,。

5,、堅(jiān)持因材施教原則,逐步實(shí)施分層教學(xué),,向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求,,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,,優(yōu)生吃得飽,,即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層,。

6,、課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在課堂教學(xué)中將嚴(yán)抓課堂紀(jì)律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,要求他們上課專心聽講,,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,。

7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營造和諧的課堂氣氛,。

8,、在課堂教學(xué)中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,正確組織課堂教學(xué),。

9,、做好知識的銜接及章元過關(guān)工作。及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識的情況,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

10、使用多媒體教學(xué),,充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機(jī),、小黑板等。

周次

教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn),、難點(diǎn)

節(jié)數(shù)

代數(shù)第八章《因式分解》

重點(diǎn):是因式分解的四種方法:

難點(diǎn):是綜合運(yùn)用各種方法分解因式,;關(guān)鍵在掌握各種方法的特點(diǎn)

幾何第三章《三角形》

重點(diǎn):是三角形的性質(zhì)與三角形的判定;難點(diǎn):是推理論證,。

期中檢測

代數(shù)第九章《分式》

重點(diǎn):是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識和基本技能,;難點(diǎn):是分式四則混合運(yùn)算、分式議程的增根和驗(yàn)根,、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用,。

代數(shù)第十章《數(shù)的開方》

10.1平方根

重點(diǎn):是平方根及算術(shù)平方根的求法;難點(diǎn)是算術(shù)平方根的概念,。

幾何第四章《四邊形》

4.1四邊形

掌握四邊形的概念

期末復(fù)習(xí),、考試

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,,經(jīng)過一學(xué)年的努力,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級,特制定如下的計(jì)劃:

1.第一周召開班委會議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。

3.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

4.嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》、培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。

6.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

7.大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

8.及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

9.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。

11.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用,。

12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

13.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

14.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

16.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

17.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。

18.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。

19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,。

20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),、征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

21.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

22.充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄活動(dòng),。

初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,。

雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,,會取得一個(gè)比較不錯(cuò)的成績的,。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,,如何將學(xué)生的心收好,,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,,也是一個(gè)很重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步,,擴(kuò)大自己教學(xué)能力,,我會取得一個(gè)很好的成果的!

初中班級工作計(jì)劃方法 初中班級工作計(jì)劃和總結(jié)篇十五

安全就是生命,,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。在上一個(gè)學(xué)期,通過學(xué)校,、家庭的共同努力,,初一(1)班里的學(xué)生形成了一定的安全概念。新的學(xué)期開始,,我們將樹立"安全第一,、預(yù)防為主"的意識,繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將安全教育貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

1、來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,請您多加小心,!住校生必須乘坐接送車回家,,不可擅自去外面乘車!

2,、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),,不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,,不打架,,不參與任何斗毆有關(guān)的事,。不抽煙,不賭博,。課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。

3,、不玩水,不在水塘,、河溪,、井邊等地逗留。不玩電,,少接觸電源開關(guān),,濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī),、電風(fēng)扇……),。

4、食品衛(wèi)生也要注意安全,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食,。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,,可以交給老師幫你保管,。自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。

6、通過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全,。

以上未提到的,,將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理

安全——我們才能放心!

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