總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇一

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)全體師生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱度,，提高文明素質(zhì),，主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織學(xué)生圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),，通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),，思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍,。

2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源,、有關(guān)的歷史典故,、名人軼事等趣聞?shì)W事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),，來(lái)感受歷史,，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng),。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二

期盼中伴著愉快,，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程,，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富,。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育，尚x巷社區(qū)開(kāi)展如下活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

尚x巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門(mén)慰問(wèn)各類困難群體,，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們能夠安樂(lè)祥和地度過(guò)中秋佳節(jié),。

尚x巷社區(qū)組織居民代表,、殘疾人、獨(dú)居老人,、低保戶以及特困職工等居民開(kāi)展了中秋節(jié)座談會(huì),。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購(gòu)月餅,，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法,。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠(chéng)的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂(lè)地相處,，為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國(guó)情。

通過(guò)此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),，還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,、思念親人的情感。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇三

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

湖南省文明辦專門(mén)發(fā)出通知,，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,。全省各地各有關(guān)部門(mén)都把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,、加快富民強(qiáng)省的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié)，健康過(guò)節(jié),、安全過(guò)節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,，精心策劃，科學(xué)分工,，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展,。

全省各地各部門(mén)主要開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng),。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民,、青少年舉辦詩(shī)文誦讀會(huì)，開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。常德市被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)授予“詩(shī)詞之市”,，之后該市又有6個(gè)縣獲“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱號(hào)。中秋節(jié)期間,，正值常德撤區(qū)建市20周年,，該市舉辦了第四屆中國(guó)常德詩(shī)人節(jié)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的群眾性詩(shī)詞吟唱會(huì),，由詩(shī)詞名家與居民群眾共同參與,，讓群眾在參與中得到教育,，在活動(dòng)中得到快樂(lè)。二是中秋節(jié)民俗文化活動(dòng),。各地組織專業(yè),、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū),、大專院校,，廣泛開(kāi)展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇四

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,，按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng),?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1。組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站晨（班）會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí),。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2,。開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。1—2年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠；3—6年級(jí)主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì),。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,，中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,，吟詩(shī)詠句,，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3,。認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,，利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),，采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育,。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),，組織開(kāi)展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情,。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂(lè)地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇五

中秋節(jié)前夕，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園的,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

1,、利用國(guó)旗下講話,、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

1,、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào),、花燈,，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2,、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,，對(duì)中秋的傳說(shuō),、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,，更使教育內(nèi)容豐富起來(lái),。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)了民族文化,。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,，譜寫(xiě)一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華,。

3,、開(kāi)展“和諧校園歡樂(lè)中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng),。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),，不僅是我們的學(xué)生,，就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,，相信通過(guò)這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族,、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好,、更透徹的詮釋,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇六

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，在迎中秋節(jié)期間,，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，精心部署,，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情,，進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r小結(jié)如下:

為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育,、突出講禮貌樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來(lái),，全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作,。

社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄,、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

9月20日下午,，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場(chǎng)舉行,。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),，活動(dòng)分為“送祝?！焙汀绊炞鎳?guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),，我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝福,，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域,，也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話會(huì)”,，居民一邊聊著家常,，一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇七

涼爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱,，微風(fēng)拂過(guò)，帶著一絲香甜的桂花香,，夜空中月亮姐姐的臉兒越見(jiàn)盈滿,，孩子們期待的“月餅節(jié)”也即將到來(lái)?！盀槭裁匆^(guò)中秋節(jié)呀?”“為什么中秋節(jié)的時(shí)候才能吃月餅?zāi)?”不少的小朋友會(huì)有這樣的疑問(wèn),。為了讓孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷，體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，xx市中心幼兒園開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)迎接中秋節(jié)的到來(lái)。

慶?；顒?dòng)在“說(shuō)”,、“唱”、“做”,、“畫(huà)”中拉開(kāi)了帷幕,。“八月十五月兒明呀,，爺爺為我打月餅呀”……看看小家伙們唱歌的認(rèn)真勁兒,，老師們都忍不住要一展歌喉了呢！《月亮捉迷藏》,、《月亮姑娘做衣裳》,、《嫦娥奔月》等關(guān)于中秋節(jié)的故事，讓孩子們知道了原來(lái)中秋節(jié)賞明月,、吃月餅,，是有來(lái)歷的；《會(huì)變臉的月亮》讓小朋友們對(duì)月球充滿了興趣,?！霸铝撩恳惶於歼@么圓嗎,？”……帶著疑問(wèn)孩子們?cè)诠?jié)前節(jié)后觀察月亮，繪制出“月亮變化圖”,，記錄著月亮的圓缺變化,。

全園齊動(dòng)員，小朋友用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,。大班孩子做花燈,、猜燈謎，用靈巧的雙手畫(huà)出絢麗的圖案,；中班小朋友一張白紙,，一板彩筆，在紙上盡情揮灑最具想象力的中秋節(jié)月餅,；小班寶寶也學(xué)著用五顏六色的超輕粘土,，動(dòng)手做出色香味美的月餅。瞧,！香噴噴的月餅做好了,，真想“啊嗚”吃一口！

拌水果沙拉和制作月餅,，這是中心幼兒園孩子們的傳統(tǒng)活動(dòng),。小班的孩子自己動(dòng)手，將切好的各種水果丁裝進(jìn)盆里,，舀上沙拉醬,，拌一拌,、攪一攪,，水果沙拉制作好啦,！大班哥哥姐姐每人做了兩個(gè)月餅,，將其中一個(gè)裝進(jìn)精美的包裝盒里,，送到了小班弟弟妹妹的手中,，弟弟妹妹們接過(guò)哥哥姐姐親手做的禮物,，心里好幸福??！他們興奮地邀請(qǐng)哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月餅,，你一口、我一口,，品嘗著香甜的美味,，分享著節(jié)日的快樂(lè)，這真是一個(gè)幸福又甜蜜的日子,！

在“歡歡喜喜慶中秋”系列主題活動(dòng)中,，小朋友知道了中秋節(jié)的習(xí)俗趣事，增強(qiáng)了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣和傳承,，更重要的是在動(dòng)手操作中獲得了探索的體驗(yàn),，在分享中體驗(yàn)了人與人交往的快樂(lè),。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇八

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,，哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的活動(dòng)。

1,、召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng),、節(jié)后有總結(jié),。

2、做好宣傳欄,、板報(bào),、宣傳報(bào)等,，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平,。

1、不少同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,，我系把中秋節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),，制作了“歡樂(lè)中秋”宣傳欄，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化,、活動(dòng),，收到了良好的效果。

2,、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日,，精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍,。

3,、為了進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),，其中文秘班的板報(bào)以精的設(shè)計(jì),，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評(píng),。

4,、中秋節(jié)到來(lái)之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅,，并在每一個(gè)月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶,，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家中秋節(jié)之際對(duì)老師的一片情意,。

餐廳微機(jī)室,、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,，在表達(dá)感謝的同時(shí)，也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定,。

“濃濃中秋情,，莘莘學(xué)子心”，一個(gè)小小的月餅,，不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,，更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。

5,、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì),，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，宣揚(yáng)理x愛(ài)國(guó),。

6、中秋節(jié)之日,，我系班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇九

為弘揚(yáng)中華文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,，豐富未成年人精神文化生活,，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間,，組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2,、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,，開(kāi)展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3,、制作黑板報(bào),，通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí),，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化,。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開(kāi)展了“表孝心,、送關(guān)心”,、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福,、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng),。

2、開(kāi)展了以“品月餅,、賞圓月,、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文、繪畫(huà),、書(shū)法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情,。

1,、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師家進(jìn)行了慰問(wèn),。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,，讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2,、各鄉(xiāng)校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng),。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,。

3,、各鄉(xiāng)校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心,、快樂(lè)的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,，我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十

為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級(jí)文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日,。中秋”主題活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)精神,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置,。召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署,，并制定活動(dòng)方案。

2,、宣傳引導(dǎo)有力,。社區(qū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄等大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。

3,、活動(dòng)豐富多彩。一是以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助,、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖;二是開(kāi)展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng),。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,，承文化傳統(tǒng),、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源,、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動(dòng),。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,。

通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),，豐富了居民群眾文化生活,，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心,、自信心,、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十一

澤小學(xué)于x月24日—28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多x的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意,?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí),，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過(guò)程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目,。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇,、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。

除此之外，各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀、小品,、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖,。

總之,，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十二

社區(qū)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂(lè)的色彩,。

一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會(huì),。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,，有舞蹈,、有獨(dú)唱、有武術(shù),、有小品,，還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái),、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,，共同對(duì)月抒懷，望月高歌,，共同來(lái)迎接即將到來(lái)的團(tuán)圓夜,。

二是開(kāi)展了健康知識(shí)講座。在中秋節(jié)前夕,，邀請(qǐng)了--國(guó)際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開(kāi)展了一次健康知識(shí)講座,，讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節(jié)。

三是組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”-奶奶年少的故事,。為了給社區(qū)里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋,，社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事，用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,，懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng),，讓孩子們將來(lái)成長(zhǎng)為有孝心,、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,。

四是開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開(kāi)展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味,。通過(guò)“迎中秋，誦經(jīng)典”的活動(dòng),，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。

社區(qū)從開(kāi)展慰問(wèn)與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋,。

一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),。在中秋佳節(jié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人,、孤寡老人,、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問(wèn)詢問(wèn)了他們的身體情況和生活狀況，祝他們過(guò)一個(gè)喜慶,、幸福,、和諧的中秋佳節(jié)。

二是開(kāi)展志愿者服務(wù),。社區(qū)利用中秋節(jié)這個(gè)特別的日子,，組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在--花園a區(qū)開(kāi)展了一次志愿者服務(wù)，在向居民宣傳有關(guān)政策與知識(shí)的同時(shí)也送去了節(jié)日的祝福,，讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十三

在中秋節(jié)之際,，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行,、易于操作,、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日.中秋”,。依據(jù)方案,，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì),。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料,，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,，

還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí),。本次活動(dòng),，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的成功開(kāi)展,，以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào),、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日廣播稿,。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),，學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人,，說(shuō)中國(guó)話,，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

在中秋節(jié)來(lái)臨之際,，為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童,，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì),。在新學(xué)期開(kāi)始,，及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,。座談會(huì)的成功開(kāi)展,，使得留守兒童更加理解了父母，學(xué)會(huì)了感恩,，懂得與父母溝通與交流的一些方法,。同時(shí)，學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),，心中立志,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校,、老師和父母,。

在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里,，各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),。在朗朗的誦讀聲中,，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)中,，度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,。