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中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:12:03
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)(18篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:12:03     小編:zxfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求,。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的__大精神的重要舉措,,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

2,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié),、安全過(guò)節(jié),,是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,,精心策劃,科學(xué)分工,,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展,。

3,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。在聯(lián)誼會(huì)中,還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。

4,、問(wèn)題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問(wèn)題,,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇二

為使廣大師生更多的了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,,我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開(kāi)展一系列活動(dòng):

(1)用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給長(zhǎng)輩,、老師,、同伴、自己最親的人,,傳達(dá)感恩,、祝福之情。

(2)開(kāi)展了“知中秋,,話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。

(3)利用國(guó)旗下講話(huà),、紅領(lǐng)巾廣播站,、led電子屏等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)講中秋的故事,、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

(4)各中隊(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會(huì),,各班師生精心準(zhǔn)備,,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,講中秋民俗故事,,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),,誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感受到快樂(lè),,不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇三

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,,利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)資料,,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,,話(huà)傳統(tǒng)”主題班會(huì)。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意,?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式,。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí),,各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過(guò)程中,,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目,。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇,、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍,。

除此之外,各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話(huà),、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品,、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受到了節(jié)日的溫暖,。

總之,透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

月到中秋分外明,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。下面是小編為大家整理的我們的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),,歡迎閱讀。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇四

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、熱愛(ài)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì)主義的情感,學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng),。

一,、在學(xué)校國(guó)學(xué)館。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,,流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,,燈、荷花,、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn),。孩子們從知道中秋的來(lái)源開(kāi)始探索,到中秋習(xí)俗的知曉,,賞明月,、品月餅、慶團(tuán)圓,、放孔明燈,。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開(kāi)有趣的故事,《嫦娥奔月》,、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,,還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),,更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義,。

二、中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,,五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日,。一組隊(duì)員吟誦詩(shī)詞,大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩(shī)詞,,像“春草明年綠,,王孫歸不歸”,,“自在飛花輕似夢(mèng),,無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,,三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫(huà)展”,,詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐,。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,,帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,讓大家足不出戶(hù)盡享異城風(fēng)光,。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話(huà)般的境界,,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,,大家屏住呼吸,,默默相送,帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間,。

三,、進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,,大課間時(shí)滿(mǎn)校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,,孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,。

通過(guò)朗誦詩(shī)詞,、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng),,隊(duì)員們更加了解,、喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),,增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,,中秋節(jié)期間,湖南省文明辦在全省廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承節(jié)日文化,。為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

1,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

湖南省文明辦專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署,、提出要求,。全省各地各有關(guān)部門(mén)都把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神、加快富民強(qiáng)省的重要舉措,,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),,健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),,是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,,精心策劃,,科學(xué)分工,,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展。

3,、文化活動(dòng)豐富多彩

全省各地各部門(mén)主要開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng),。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng),。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩(shī)文誦讀會(huì),開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。常德市被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)授予“詩(shī)詞之市”,,之后該市又有6個(gè)縣獲“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)。中秋節(jié)期間,正值常德撤區(qū)建市20周年,,該市舉辦了第四屆中國(guó)常德詩(shī)人節(jié),,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的群眾性詩(shī)詞吟唱會(huì),,由詩(shī)詞名家與居民群眾共同參與,,讓群眾在參與中得到教育,在活動(dòng)中得到快樂(lè),。二是中秋節(jié)民俗文化活動(dòng),。各地組織專(zhuān)業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市,、城市社區(qū),、大專(zhuān)院校,廣泛開(kāi)展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演,。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇六

中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全校師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富師生們精神文化生活的重要形式,,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置,。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)任務(wù),,并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案,。

二,、宣傳引導(dǎo)有力。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。在全校內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三,、文化活動(dòng)豐富多彩,。

按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了主題文化活動(dòng),。各中隊(duì)有的拿月餅盒做手工制作,,有的講述中秋來(lái)歷,有點(diǎn)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起品月餅等方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普

及,。大隊(duì)部要求全體學(xué)生,,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,,是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),,豐富了學(xué)校全體師生的文化生活,,在每個(gè)孩子心中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心,、自信心,、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇七

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,,更為了借次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛(ài)國(guó)教育,,x級(jí)四班在家委會(huì)的組織下,成功開(kāi)展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級(jí)活動(dòng),。

1,、在活動(dòng)之前家委會(huì)成員通過(guò)書(shū)箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),,在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解,。通過(guò)講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

2、集體背誦《古郎月行》,、《月下獨(dú)酌》等中秋詩(shī)詞,,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起誦讀,?;顒?dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日,充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,。

3、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié),,讓孩子們放飛思想,,用畫(huà)筆描繪出自己獨(dú)一無(wú)二的中秋節(jié),。

4、讓同學(xué)們圍坐成一圈,,共同分享前期由家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的月餅,,一邊享用美食,一邊讓大家說(shuō)出自己的活動(dòng)感受,。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)協(xié)作的意識(shí),。

通過(guò)“探究中秋節(jié)文化”的活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻認(rèn)識(shí)與理解。并在中秋節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有一定的思考,,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài),增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇八

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,,強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,,在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀,、動(dòng)手制做,、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì),、中秋慰問(wèn)、品月餅,、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方法,,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,過(guò)好中秋節(jié),,體會(huì)、感受_傳統(tǒng)文化的魅力,。

一,、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1,、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法,,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,,了解本地中秋節(jié)的特性,為教室舉行中秋知識(shí)主題班會(huì)做準(zhǔn)備,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了習(xí)俗調(diào)查,,月餅調(diào)查等活動(dòng),為在中秋知識(shí)共享,,傳遞中秋思念主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,,收到較好的成效。

2,、進(jìn)行我們的節(jié)日中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà),。學(xué)校利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。

3,、板報(bào)宣傳,,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作,,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由,,該校團(tuán)支部還制作了一版專(zhuān)題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行中秋節(jié)話(huà)中秋為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解_的節(jié)日文化,。

二,、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)。

1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節(jié)日,。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置給長(zhǎng)輩一片孝心,、給親人一份關(guān)心的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候,。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息,、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,,給父母帶去了很多驚喜。

2,、品月餅,、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì)課,,開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè),。白沙小學(xué)開(kāi)展品月中隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),,增加教職工之間的交流,,學(xué)校舉行中秋之夜茶話(huà)會(huì)在羅校長(zhǎng)的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì),。晚上8點(diǎn)鐘,,皓月之下的_場(chǎng)上,茶話(huà)會(huì)拉開(kāi)了序幕,。教職工歡聚一堂,,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話(huà)題,,在歡快的交談中,,達(dá)到拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,,更有利于_校園創(chuàng)建,。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容,。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),,讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,,學(xué)生興高采烈,,一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛;小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,,不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀看,,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

三,、幫助學(xué)生體會(huì),、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀,,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事,、經(jīng)典誦讀,、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。_南路小學(xué)開(kāi)展月到中秋分外圓的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō),、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣,。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇九

為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,。今年中秋節(jié)前后,,泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩(shī)詞等有機(jī)融合,,開(kāi)展了富有閩南特色的系列主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、開(kāi)展《表心愿誦中秋》活動(dòng)

鼓勵(lì)幼兒把對(duì)親人,、老師,、長(zhǎng)輩的感恩之情用圖畫(huà)等方式表達(dá)出來(lái),并張貼在“心愿墻”上,。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩,、報(bào)恩之心,起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育作用,?!叭葜v古”、“中秋詩(shī)詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng),,家長(zhǎng)陪伴孩子一起朗誦詩(shī)詞,、童謠。幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,不僅對(duì)中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,,萌發(fā)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來(lái)自覺(jué)加入繼續(xù),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ),。

2、開(kāi)展《話(huà)中秋做月餅》活動(dòng)

充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源的優(yōu)勢(shì),,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來(lái)歷,、民俗等傳統(tǒng)故事。家長(zhǎng)繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn),。以此同時(shí)幼兒還跟著家長(zhǎng)體驗(yàn)了制作月餅的方法,,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。

濃濃中秋情,,悠悠中秋風(fēng),。豐富多彩,、層次分明的中秋節(jié)系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,,也讓幼兒對(duì)中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,,對(duì)于激發(fā)幼兒熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇十

教學(xué)要求:

1,、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

2,、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事,。

3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn),,尋找共度佳節(jié)的合理方案,。

教學(xué)過(guò)程:

一、齊讀班會(huì)的主題,,交流對(duì)主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋,、甜滋滋的)

二,、中秋知識(shí)競(jìng)猜:

1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?(春節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié))

2,、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,,看誰(shuí)說(shuō)的多?(拜月娘,、賞月、吃毛豆芋艿,、吃月餅等等)

三,、故事引趣:

1、師引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,,可是非常重要的佳節(jié),。“月圓人團(tuán)圓”,,那是一個(gè)溫馨和諧,、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:《嫦娥奔月》,。

2,、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗,。

好,,聽(tīng)了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗,。拜月娘拜土地公。

3,、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事,。

好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,,老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,。它還有許多傳說(shuō)故事呢。(看時(shí)間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹(shù),。

4,、介紹中秋節(jié)的水果柚子。

四,、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案。

1,、明天就是中秋節(jié)了,,我們有什么想法嗎?大家想過(guò)沒(méi)有,中秋節(jié)怎么過(guò)?

2,、同學(xué)之間交流,。

五、小結(jié),。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),,又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái),,我們二(5)班是一個(gè)完整的大家庭,,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,,共同出謀劃策做好每一件事!

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇十一

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印保?jīng)研究,,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,,著力引導(dǎo)全體師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱度,提高文明素質(zhì),,主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,,借助網(wǎng)絡(luò),、短信、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),,開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語(yǔ),,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母,、報(bào)效祖國(guó)之情,。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍,。

2、開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源,、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事,,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的'中秋小報(bào),,來(lái)感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化,。

3,、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),,感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

4,、開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十二

_澤小學(xué)于x月x利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多_的活動(dòng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

活動(dòng)中,,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,,話(huà)傳統(tǒng)”主題班會(huì),。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式??茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,,分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),,各班還開(kāi)展了“知中秋,,話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),,用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事,、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,,各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇十三

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,,為建設(shè)中華民族共有精神家園,,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于x月24日-x月7日開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日的氛圍

學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課,、黑板報(bào),、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年,、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),。

2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,,4-x年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的`童謠,,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文,。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,,通過(guò)詩(shī)文賞析,,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,,養(yǎng)成一種品質(zhì),,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

3,、開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族文化教育為主線(xiàn),,利用團(tuán)隊(duì),、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),抓住重大節(jié)日活動(dòng),,采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng),。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,,組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,,營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,,表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用,。

4、開(kāi)展“知中秋,,話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

1-3年級(jí)以繪畫(huà)為主,4-x年級(jí)以手抄報(bào)為主,?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過(guò)程中,,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。最終,,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng),。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,,給他們以不一樣的文化感受,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心,、自信心,、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)篇十四

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠,。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,讓廣大未成年人通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典,、誦讀經(jīng)典來(lái)了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,小學(xué)在全校組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,,一開(kāi)學(xué),,就專(zhuān)門(mén)提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,,與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合,。各班依據(jù)本班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間,、讀的形式,、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”,、“美讀”,,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美,、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),,景仰祖國(guó)悠久文化,,收到情的感染,美的熏陶,。

二,、活動(dòng)收獲和體會(huì)

1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。

誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,,良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施,。

2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,,而且意蘊(yùn)深刻,,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,,使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà),,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷,。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,,可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感,。

3,、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,,他們了解,、知道的詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了,。另外,,“四進(jìn)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生各方面的能力,,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成,。

通過(guò)活動(dòng),我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),,使經(jīng)典浸潤(rùn)人生,,書(shū)香陪伴成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,,為師生帶來(lái)了勃勃生機(jī),。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族意識(shí),、尊崇民族精神,、弘揚(yáng)民族文化,踐行雷鋒精神,,做一個(gè)有道德的人,,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié),、團(tuán)圓,、慶豐收”為主題的系列活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)組織宣傳,,營(yíng)造節(jié)日氛圍

我校通過(guò)學(xué)校led屏,、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)社、各級(jí)教育網(wǎng)站等平臺(tái),,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),,大力宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心,,讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,有利于促進(jìn)全社會(huì)形成團(tuán)圓和諧,、奮發(fā)向上的精神力量,,進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩。

(二)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,促進(jìn)共建成長(zhǎng)

值中秋即將到來(lái),、節(jié)日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長(zhǎng)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人張偉程老師的帶領(lǐng)下,,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩(shī)社中秋聯(lián)歡會(huì),。會(huì)上,同學(xué)們和來(lái)賓們舉行聯(lián)歡活動(dòng),?;顒?dòng)由施煌煒同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演開(kāi)始。其間,,同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學(xué)演繹得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),,飽含深情,,韻味悠長(zhǎng);在詹曉萌同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬,、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇,,現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的書(shū)法特長(zhǎng),“海上生明月,,天涯共此時(shí)”,、“花好月圓”無(wú)不寄寓了無(wú)限的祝福;年僅九歲的賴(lài)泊航同學(xué)毫無(wú)怯色地站在舞臺(tái)中間,,為來(lái)賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,,頗有大將風(fēng)范,。雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉行,但同學(xué)們的表演并不因倉(cāng)促的準(zhǔn)備時(shí)間而打折,,現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓們贊不絕口,,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據(jù)悉,,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參與南英詩(shī)社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,已經(jīng)成功開(kāi)展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺(tái),,在接受詩(shī)詞文化熏陶的同時(shí),,也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感。

(三)豐富節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,,9月5日上午,我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭,。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,并致以了內(nèi)心最誠(chéng)摯的祝福,。9月5日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,,全校28個(gè)班級(jí)以各種形式了解中秋節(jié),豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十六

社區(qū)兩委在中和街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,,廣泛開(kāi)展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng)。

一,、制定活動(dòng)方案

由社區(qū)黨支部書(shū)記組織召開(kāi)社區(qū)兩委工作會(huì),,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案。

二,、活動(dòng)安排

1,、x月10日起至x月11日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),,開(kāi)展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治,。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,,過(guò)好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

2,、利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室,、),,廣泛開(kāi)展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍,。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋,、認(rèn)同中秋、喜愛(ài)中秋,、過(guò)好中秋,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國(guó)__周年?duì)I造良好社會(huì)氛圍,。

3,、x月11日,組織社區(qū)的黨員,、團(tuán)員,、社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會(huì)議室,開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng),。利用老年活動(dòng)室組織開(kāi)展廣麻將娛樂(lè)比賽,。活動(dòng)中,,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式,,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來(lái)。

4,、組織開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng),,對(duì)社區(qū)內(nèi)的3戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn),為他們關(guān)上月餅,、大米,、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開(kāi)展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問(wèn)品350份,。

5,、組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。

通過(guò)活動(dòng),,提高社區(qū)黨員、干部,、團(tuán)員,、青年及居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義情感。促進(jìn)了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,,增強(qiáng)了社區(qū)居民生長(zhǎng)在新中國(guó)的幸福感和感恩之心,。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十七

中秋節(jié)期間,,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,,我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案,。

二,、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三,、文化活動(dòng)豐富多彩,。按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng),。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng),。學(xué)校派羅先進(jìn),、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,,為他們送去節(jié)日的祝福,,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心,、自信心,、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,。

社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。20__年中秋節(jié)期間,,長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部,、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng),,使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求,。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié),、安全過(guò)節(jié),,是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,,精心策劃,科學(xué)分工,,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展,。

三、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。在聯(lián)誼會(huì)中,,還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,,過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),,讓小家與大家架構(gòu)親情,,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。

四,、問(wèn)題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問(wèn)題,,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。

中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十八

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),,唱響“我們的節(jié)日.中秋”這一主題,,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,,在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日.中秋”為主題的中秋節(jié)主題感恩活動(dòng),。活動(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1.組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà),、黑板報(bào)、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站,、手抄報(bào)、晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí),。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

1—2年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì),。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文,。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,,感受大自然的美景,。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3.認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育為主線(xiàn),利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),,采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育,。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。各中隊(duì)利用星期四的班隊(duì)活動(dòng),,組織開(kāi)展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,演講,、詩(shī)句接力賽、文藝表演,,猜謎語(yǔ)、故事會(huì),。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),,營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,,表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用,。

4.開(kāi)展中秋慰問(wèn)活動(dòng)。

在慰問(wèn)活動(dòng)中,,鹿小的學(xué)生們把他們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福獻(xiàn)給了來(lái)自四面八方的學(xué)生,,香甜可口的月餅,沁人心脾的水果,,種類(lèi)繁多的書(shū)籍,,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演:詩(shī)朗誦,、唱歌,、跳舞、武術(shù),。

本次中秋慰問(wèn)活動(dòng),,讓外來(lái)民工子弟們感受到了學(xué)校,、老師和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),也讓他們對(duì)第二故鄉(xiāng)張家港產(chǎn)生了另一種特殊的情感,。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情,。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

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