總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇一
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬,,做一次轟轟烈烈的大手筆,,甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,,做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng),。
于是,我們又重新整理方案,,籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng),。
活動(dòng)的正面效應(yīng)
1,、咨詢電話跟平時(shí)相比,,平均上升了一倍,傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。
2,、前來公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多,可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果,。
3、時(shí)逢世界懷期間,,在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中,,我們的活動(dòng)并沒有因此而報(bào)冷,,具有一定的吸引力,。
4,、在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,,我們的員工熱度周到的服務(wù),,以及耐心的解答問題,,給公司的美譽(yù)度有了極大的提升,。后期可能行成優(yōu)良的口碑,。
活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思
1、前期策劃,,對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入,。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見分歧,。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌,。
3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通,收集,、分析反饋信息,,并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。
4,、活動(dòng)性質(zhì)定位:這也是最重要的一點(diǎn),。
如果說這次活動(dòng)是純公益活動(dòng),那邊我們的策劃算是做得成功的,。
我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益,,而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。
剛好有這么一部分人群,,他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,,適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理,可以讓他們得到真正的實(shí)惠,。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分,。的一部份,也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒能實(shí)質(zhì)性的抓住,。
這就得認(rèn)真地分析他們的心理,,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么,?只有在深入了解,,認(rèn)真分析,才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來,!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二
20__年6月15日,,有機(jī)會(huì)來參與了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力,,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤,、堅(jiān)定與耐心,,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,,她們的奉獻(xiàn)精神更多了,,總是不厭其煩,教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親,、為人子女的責(zé)任。作為家長(zhǎng),,不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,,從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神,不和諧社會(huì)演講稿屈的性格,,這樣才能更無懼的去面對(duì)未來的成長(zhǎng)之路,。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,,孝敬父母,,熱愛家庭,用自己的行為去引導(dǎo)孩子,,做好言傳身教,。
在孩子為我端來洗腳水,向我說:“爸爸,,您辛苦了,,今天我來為您洗腳”的時(shí)候,我深受感動(dòng),。同時(shí)也對(duì)孩子刮目相看,,眼前再也不是原來調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子,,而是一個(gè)聽話,、懂事、孝順的兒子,。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候,,我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),很多父親都面臨著工作,、生活上的種種壓力,,在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通,而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,,讓他有一種被認(rèn)同的感覺,同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙,、威嚴(yán)的形象,,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴,。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,,一樣不求回報(bào)。
與孩子共同成長(zhǎng),,看似平常,,但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一種理念,是一種持之以恒的行動(dòng),。
讓我們用父愛,,證明給孩子:
父親是座山,父親是條河……
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇三
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),,這一年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),,對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方法,,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法,。
在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。父親節(jié)的由來,,爸爸的愛,爸爸辛苦了,,爸爸,,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng),,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,,我們?cè)S多父母都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎,?寶寶,,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,,并貼在愛心欄里面,,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,,但是不足的地方是:瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),,給幼兒上了人生的一堂課,,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇四
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),,今年的6月18號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),,每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),,我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,,星期三:爸爸辛苦了,,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,,星期六:我陪爸爸一起玩,。
通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月18號(hào)是父親節(jié),,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,,x月18號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,,我們還不知道呢”,。
星期四,我們組織幼兒把自己
在星期五的時(shí)候,,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,,避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,,但是爸爸的頭太大了,,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,,并自己去嘗試愛家人,,跟家人幸福快樂的生活在一起,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇五
在父親節(jié)即將來臨之即,,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國,,知道了父親節(jié)誕生的原因,,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,,是家中的頂梁柱,。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,,這次活動(dòng)的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù),。
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng),今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,,這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次,。算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,,甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié),。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng),。
于是,,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng),。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇六
有人說,,父愛如山,,大愛無言;有人說,,父親的愛是一顆不落的星星,,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” ,。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來之際,,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng):
爸爸,您給了我最深情的陪伴,,我要用親手制作的禮物,,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!爸爸,,您辛苦了,,謝謝您對(duì)我深深地愛!
父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)定,,是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn),、每一滴都值得我們回味,。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,,給爸爸演唱并表演,,感謝爸爸多年的關(guān)愛!
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,,感謝他的辛勞與付出,!
伴著初夏的陽光,伴著美美的清風(fēng),,土堆旁,、沙坑邊、果樹下,,小朋友和爸爸的深情擁抱,。感謝爸爸的傾情陪伴!
在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在就讓我們大膽說出對(duì)父親的愛:“爸爸,,您辛苦了,。爸爸,,我愛您,!”。
愛是無聲的,,讓它化為語言,,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝,!
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上,;六月,,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,,父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂,!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇七
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,。父親為我們撐起一片天,,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,,節(jié)日快樂!
各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義,。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛,,知道在生活中要體諒,、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來園參加父親節(jié)活動(dòng),,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,,有工作照,、生活照、運(yùn)動(dòng)照,,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,,體驗(yàn)到濃濃的父愛,。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡,。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶,、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”,。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng),,每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,,我愛您!”
在每一個(gè)孩子眼中,,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,,照耀溫暖著自己,,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇八
父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空,。值此父親節(jié),,讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福:節(jié)日快樂,爸爸,!
每個(gè)班的老師都是第一
先運(yùn)用故事,、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義,。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛,知道在生活中要體諒,、關(guān)心爸爸,。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》,;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”,;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照,、運(yùn)動(dòng)照,,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,,體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,,制作成了精美的賀卡,。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋,、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng),,每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,,您辛苦啦,我愛您,!”
在每一個(gè)孩子眼中,,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,,照耀溫暖著自己,,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福,!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇九
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),,今年(20xx)年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),,每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝模式,,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝模式。
在父親節(jié),,我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,,爸爸辛苦了,,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩,。
通過這次活動(dòng),,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,,我們還不知道呢,。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:流覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,,還讓幼兒了解到母愛如海,,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,,并自己去嘗試愛家人,,跟家人幸福快樂的生活在一起,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),,今年xx年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),,每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),,我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,,爸爸辛苦了,,爸爸,我想說,。,。。,。,。。我陪爸爸一起玩,。
通過這次活動(dòng),,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:"爸爸,,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。"家人驚訝的說道:"是嗎,?寶寶,,我們還不知道呢"。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,,并貼在愛心欄里面,,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,,但是不足的地方是:瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),,給幼兒上了人生的一堂課,,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>