“方”即方子、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇一
一,、聯(lián)歡主題:喜迎新年,,快樂(lè)成長(zhǎng)
二、聯(lián)歡時(shí)間:20xx年12月xx日下午第一,、二節(jié)課(周五)
三,、聯(lián)歡地點(diǎn):各班教室
四、參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生
五,、聯(lián)歡形式:以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌,、器樂(lè),、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上,、有朝氣,。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái),。
六,、注意事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2.學(xué)生不得帶打火機(jī),、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃,、中高年級(jí)可做一份涼拌菜,、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比,。
3.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,,在不影響正常秩序的情況下,,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,,不得占用上課,、自習(xí)時(shí)間。
4.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦,,活動(dòng)前將黑板布置好,,教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,,為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),,共同辭舊迎新,。
7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,,各班做好衛(wèi)生清理工作,,4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中,。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇二
20xx年元旦即將來(lái)臨,,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè),。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班,、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣,。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開場(chǎng):新年好
1,、小拜年,恭喜恭喜
2,、歌曲《好大一個(gè)家》
3,、歌舞《踏浪》
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5,、舞蹈《openyourdream》
6,、歌舞《三只熊》
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》
8,、歌曲《春曉》
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?/p>
11,、歌曲《荷塘月色》
12,、舞蹈
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》
15,、舞蹈《小星星洗澡》
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》
19、自由表演時(shí)間段
20,、親子游戲《春雷陣陣響》
21,、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰,。
游戲2,、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),,每隊(duì)六個(gè)人,,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,,最后哪隊(duì)剩下的水最多,,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,,游戲開始后,,就不可以用手了。
游戲3,、親子游戲:同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,,聽口令互相踩氣球,,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)目的:
在20xx與20xx相交,、辭舊迎新之際,為使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節(jié),,xx小學(xué)二年級(jí)特舉行主題為“xx小天使,,創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識(shí),,向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,給孩子一個(gè)美好的童年回憶,,促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,,具體安排如下:
二,、活動(dòng)時(shí)間:
1、12月xx日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn),。
2,、4點(diǎn)各班放學(xué)。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx廣場(chǎng)集中,。
8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場(chǎng)各路口。
四,、活動(dòng)參與人員:
全年級(jí)師生,、各班“教子有方”好家長(zhǎng)及“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員。
活動(dòng)的形式:
以班級(jí)為單位,,xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識(shí);宣傳時(shí)間內(nèi),,向過(guò)往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?;顒?dòng)相關(guān)內(nèi)容,,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五,、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域安排:
1,、集合地:xx區(qū)xx廣場(chǎng)。
2,、分散地:
二年級(jí)一班:xx廣場(chǎng)(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)二班:xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級(jí)三班:xx廣場(chǎng)門口“三峽廣場(chǎng)”牌子前(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)四班:xx商場(chǎng)門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)五班:xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級(jí)六班:xx步行街門口,、民生銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)
二年級(jí)七班:xx商場(chǎng)門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級(jí)八班:xx百貨門口(宣傳地,、放學(xué)地)
六,、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)各班作好宣傳工作,,在班級(jí)博客,、qq群中宣傳本次活動(dòng)。
2,、請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識(shí)的學(xué)習(xí),。
3,、請(qǐng)班主任提前通知6名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者參與管理學(xué)生安全工作,6名家長(zhǎng)委員會(huì)委員及4位教子有方好家長(zhǎng)分別管理4名學(xué)生,。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng),。
七,、活動(dòng)要求:
1、年級(jí)統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾,。
2,、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、文明有禮等),,認(rèn)真進(jìn)行安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作,。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,各班班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé),。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇四
借元旦活動(dòng),二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),,共慶快樂(lè)元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。
為防止意外事故的發(fā)生,,我班家長(zhǎng)積極參與,共同維護(hù)班級(jí)的安全,,將意外事故降到最低,。安全人員配置共計(jì)8人,呂昱名媽媽,,厲津萌媽媽,,郭俊毅爸爸,,陳俊東媽媽,萬(wàn)俊豪媽媽負(fù)責(zé)突發(fā)性事件的處理,,對(duì)涉及到使用電,、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,,正確使用,;其中3名醫(yī)護(hù)人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,,孫萌媽媽,。臨時(shí)性組建的班級(jí)安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
20xx年12月31日下午
1,、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征,。如:孫萌、丁琪,、焦千懿合唱《xx寄語(yǔ)》,;郭俊毅、陳墨涵,、陳鑫磊,、徐騰快板《看我來(lái)把家風(fēng)說(shuō)》;張又山小提琴獨(dú)奏《我的祖國(guó)》,;郭云鵬,、呂昱名、葛詩(shī)航,、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一,。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè),。
2,、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的.同學(xué)積極參與,在班級(jí)qq群中大力鼓動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作,,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳,。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名,也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上,。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,,促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3,、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氛圍,,利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,力求簡(jiǎn)單,,不奢侈,。為保證食品安全均從超市購(gòu)買,本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi),,并安排2—3人對(duì)物品進(jìn)行采購(gòu),,有收據(jù),有憑證,,做到賬目相符,相互監(jiān)督,。
4,、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,,不亂扔果皮糖紙,,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,,過(guò)一個(gè)衛(wèi)生,,歡快,向上的元旦節(jié)日,。
每一次活動(dòng)的開展少不了老師們,,家長(zhǎng)們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,,祝愿二七班的老師們,,同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快樂(lè)樂(lè)每一天,,20xx年天天都有收獲,!
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇五
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過(guò)文藝演出,,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開始,,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦,。
1、讓幼兒知道什么是元旦,,感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛,。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心,。
3,、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
20xx.12.31
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1,、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、候場(chǎng)、退場(chǎng),。
1,、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,,家長(zhǎng)入場(chǎng),,坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。
2,、各班老師組織幼兒入場(chǎng),,并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。
3,、鐘園長(zhǎng)致辭,,將新年的祝福送給大家。
4,、主持人上場(chǎng)致辭,,活動(dòng)開始。
5,、幼兒文藝表演,。
6、主持人致辭,,活動(dòng)結(jié)束,。
一、開場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,,海洋班,,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四,、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》
五,、英語(yǔ)話劇:《小紅帽》
六,、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七,、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九,、舞蹈:《我和小音符》
十,、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》
十一,、歌曲:《愛上幼兒園》
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇六
1.知道一月一日是元旦節(jié),,是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛,。
2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌,。
3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化,。
一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化,?(拉起了彩旗,,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),,慶祝元旦節(jié)~~~,。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,,也是元旦節(jié),,它表示新的一年到了。新的一年到了,,人們都很高興,,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),,除了這些外,人們之間還互相送禮物,,說(shuō)祝福的話語(yǔ),,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,工作順利,,萬(wàn)事如意等等。
二,、送禮物,,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。
2.同伴互送禮物,,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話,。
三,、游戲時(shí)間
1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》
四,、結(jié)束活動(dòng)
教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,,結(jié)束活動(dòng)。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)日期:20xx年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn):中一班活動(dòng)室
1,、知道元旦的由來(lái)及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè),、各種布置活動(dòng)室的操作材料,、小獎(jiǎng)品等,。
。
提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),,是一年開始的第一天)
提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子,、唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。)
剪窗花、制作賀卡,、拉花,、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等,,之后師幼一起布置活動(dòng)室。
欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè),,幼兒載歌載舞,。
讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,,知道過(guò)了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目,。
與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話,,互贈(zèng)禮物。
,、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛,。
【活動(dòng)目的】:
1、讓同學(xué)們?cè)谳p松,、歡樂(lè)氣氛迎接新的一年的到來(lái),。
2,、通過(guò)各種游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,。
【活動(dòng)形式】:主題班會(huì)
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇
【活動(dòng)時(shí)間】:12月27日
【活動(dòng)內(nèi)容】:游戲
沈xx:仿佛就在昨天,,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳,、嬉戲。
蔣xx:仿佛就在昨天,,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí),。
沈xx:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,,又是一個(gè)新年到來(lái)了,。
蔣xx:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,。
沈xx: 今天,,我們歡聚一堂、快樂(lè)游戲;
蔣xx:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃;
共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿,、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)! “慶元旦,、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
沈xx:今天,我們相聚在這里游戲,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!
蔣xx:第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩,,再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng),,用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,,然后去沖破封鎖線,,首先沖到者為勝。
沈x:請(qǐng)宣澍苗,、謝子軒,、金一帆、張權(quán)昊,、唐云澤上場(chǎng)
(游戲結(jié)束)
蔣xx:恭喜 同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝
沈xx:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
蔣xx:伴隨著,,時(shí)間的臨近,,我們即將告別20xx,迎來(lái)嶄新的20xx
沈xx:過(guò)去的一年,,我們有淚水更有歡樂(lè);
蔣xx:過(guò)去的一年,,我們有汗水更有掌聲;
沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實(shí)踐;
蔣xx:在新的征程中,,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前,。
沈xx:新年是新的樂(lè)章,,
蔣xx:用我們的行動(dòng),
沈xx:用我們的奉獻(xiàn)---
蔣xx:迎接充滿希望的20xx!
沈xx:讓我們?nèi)w起立,,唱響《新年好》,,在歌聲中迎接新的一年的來(lái)臨。
合:“慶元旦,、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,萬(wàn)事如意!
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇八
在新年到來(lái)之際,,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè),,祝福20xx”為主題,,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,,感悟做人做事的道理,,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,,在溫情中展望,。
20xx年12月31日下午
本班教室
本班老師、全體同學(xué)
1,、布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2,、小主持人做好準(zhǔn)備。
3,、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》,、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝:唱歌,、舞蹈,、樂(lè)器演奏,、朗誦、魔術(shù)等形式不限,,內(nèi)容健康,,富有兒童色彩。
1,、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》,。
2、開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20____年元旦如約而至;
女:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,,用愛來(lái)融化冰雪;
男:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,展示你的特長(zhǎng);
女:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!
男:xx學(xué)校x年級(jí)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3,、班主任致新年賀詞。(略)
4,、游戲:猜猜猜(每組2人,,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多),。
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略),。
6,、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7,、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,,送給對(duì)方),。
8、結(jié)束語(yǔ)
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,,就如同盛開的花朵,,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝,。
女:然而,,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),,豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花,。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合:xx班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),,萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,,再見!
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇九
xx年12月31日星期二
三樓多功能廳
參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師
1.通過(guò)迎新年活動(dòng),,促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),,增進(jìn)彼此的感情,。
2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
班級(jí)教師:
1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,,幼兒一起動(dòng)手參與,,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師,。(12月30日中午),;凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡,。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟
7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》
后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn),、水果,、各類零食),、糖果300顆
一,、主持人開場(chǎng)
邵:親愛的小朋友們,,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),,我們要過(guò)新年啦,!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明,、更加健康,,快快長(zhǎng)大!
二,、年的來(lái)歷
邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么,?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》
1.播放動(dòng)畫片《年的故事》
2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦,?要做哪些事情呢,?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫片,,我們一起來(lái)看一看,。
3.播放新年動(dòng)畫短片。
三,、各班節(jié)目表演
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演,。
四,、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么,?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好,?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了,。
五,、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年,。
六,、活動(dòng)小結(jié)
新的一年,新的氣象,。過(guò)新年,,小朋友就大一歲了,變得更加能干,,要學(xué)更多的本領(lǐng),,祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇十
一,、活動(dòng)背景
元旦即將到來(lái),,提案部準(zhǔn)備舉行一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝。
二,、活動(dòng)目的
讓提案部全體成員聚在一起慶祝元旦,,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增進(jìn)成員之間的感情,使成員們以后一起工作時(shí)更有默契,,也使提案部這個(gè)大家庭更和諧融洽,。
三、主辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì)提案部
四,、承辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì)提案部
五,、活動(dòng)對(duì)象
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì)提案部全體成員
六、活動(dòng)主題
歡慶元旦
七,、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
八,、活動(dòng)時(shí)間
待定
九、活動(dòng)安排
㈠前期工作(宣傳工作)
由部長(zhǎng)以文件的形式傳到提案部的群里,,然后干事們自己去看,。
㈡中期工作
1.辦公室提前一天購(gòu)好物品(見十項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)
2.每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目本周負(fù)責(zé)例會(huì)的同學(xué)準(zhǔn)備兩個(gè)大型一點(diǎn)的游戲,可以大家一起玩,。
㈢后期工作
負(fù)責(zé)照相的同學(xué)把照片傳到群相冊(cè),,成為大家美好的記憶。
十,、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)晚輪到負(fù)責(zé)例會(huì)的小組提前把黑板報(bào)畫好,,辦公室小組把購(gòu)好的物品帶到教室,負(fù)責(zé)例會(huì)的小組把教室布置好,?;顒?dòng)開始部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)分別講話然后五組輪流表演節(jié)目接著玩游戲最后分發(fā)東西,大家一起吃東西聊天,?;顒?dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)例會(huì)同學(xué)把教室打掃好。
十一,、活動(dòng)安排
元旦節(jié)當(dāng)晚舉行
十二,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
活動(dòng)結(jié)束后教室收拾干凈
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱數(shù)量費(fèi)用
瓜子待定待定
糖待定待定
零食待定待定
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇十一
1,、知道元旦的由來(lái)及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情,。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2,、迎接元旦,新年新氣象,。
3,、迎接新年,精美卡片,。
4,、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì),。
1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。
2,、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲,。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦,。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)
3,、教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的,?(放煙花,、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái),?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
歡慶元旦活動(dòng)方案 慶元旦系列活動(dòng)方案篇十二
鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在
20xx年12月30日晚7:00至9:30
xx廣場(chǎng)
xx辦事處
以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,,包括
1.以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌,、樂(lè)器表演,、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,,可獲得大禮品一份,。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),,分站在舞臺(tái)兩邊,,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請(qǐng)上三組人,,每組三人,。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過(guò)者,,進(jìn)入下一關(guān),。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),,三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,,長(zhǎng)度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步,、超級(jí)無(wú)敵估歌仔,、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍,。
1,、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx,、xxx,、xx
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xxx,、xx,、xxx、xxx