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2023年試驗工作計劃 試驗工作計劃(5篇)

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2023年試驗工作計劃 試驗工作計劃(5篇)
時間:2023-04-05 08:28:12     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

試驗工作計劃 試驗工作計劃篇一

一、主要任務(wù),、目的

1,、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,,落實各項規(guī)章制度,加強(qiáng)試驗人員管理,,提高動手能力及實際操作水平,,使業(yè)務(wù)水平提高到一個新的高度。

2,、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一,,合理地選取混凝土配合比,嚴(yán)格操作規(guī)程及審批手續(xù),,盡早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎(chǔ),。

3、基床表層級配碎石配合比選定,,做好指導(dǎo)各工地試驗室的試驗工作,。

4、原材料進(jìn)場質(zhì)量的優(yōu)劣是關(guān)系到工程質(zhì)量好壞的一個重要環(huán)節(jié),,試驗室責(zé)無旁貸地應(yīng)做好此項工作,。

5、各種試驗檢測資料的準(zhǔn)確性,、真實性,、完整性是工程內(nèi)在質(zhì)量和工程成果反映的一個方面,此項工作的整理要極其細(xì)致,,中心試驗室有義務(wù),,有責(zé)任幫助各工區(qū)做好此項工作。

二,、具體工作措施

1,、明確明年的生產(chǎn)計劃和質(zhì)量目標(biāo),貫徹到各工區(qū)試驗室及每個試驗人員心中,,增強(qiáng)試驗人員的責(zé)任心,,明確試驗工作的重要性。

2,、經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,,定期或者不定期對各種原材料進(jìn)行抽檢,把好原材料質(zhì)量關(guān),,對現(xiàn)場施工環(huán)節(jié)進(jìn)行抽檢,,及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

3,、經(jīng)常檢查各工區(qū)的內(nèi)業(yè)資料整理情況及進(jìn)度,對資料中出現(xiàn)的問題及早糾正。

試驗工作計劃 試驗工作計劃篇二

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,,觀察能力,。

1、實驗室管理員工作:

(1),、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

(2),、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,,各實驗室必須做好儀器,、器材的補(bǔ)充計劃。對科學(xué)實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新,、添置,、維護(hù)、檢查,,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

(3),、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表,。

(4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學(xué),。

(5),、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗,。

(6),、根據(jù)教學(xué)需要,,可以自制一些教具,。

(7)、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施,,危險藥品妥善保管,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材,。

(8),、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,,賠償,,領(lǐng)用手續(xù),,及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,,賬賬相符。

(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10),、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11),、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性,。

(12,、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉,、防蛀、防銹,、防塵,、防盜),。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),,桌面無灰塵,,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈,。

2,、任課教師工作:

(1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,,按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課,。

(2),、任課教師開好實驗,,開足組數(shù),,使學(xué)生有充分的動手機(jī)會,。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,,因故確實不能開出,,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批,。

(3),、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”,。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排,。

(4)、實驗教師應(yīng)配合工作,,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好,。在準(zhǔn)備過程中,,要對儀器作必要的檢查,、校正,,使其處于完好可用狀態(tài)。

(5),、演示實驗操作前,,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,,實驗時做到安全,、迅速,,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯,。實驗過程中,,要引導(dǎo)學(xué)生觀察,、思考,達(dá)到預(yù)期效果,。

(6),、上學(xué)生實驗課時,,要組織學(xué)生排隊入室,,保持肅靜,。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶

領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,,然后再開始分組實驗,。

(7)、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,,實驗時要積極思考,,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力,。實驗教師要跟班輔導(dǎo),,排除儀器故障,處理有關(guān)問題,。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗,、整理好儀器,打掃好桌面,、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,并由組長點交,,經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,,收回原處保存,。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗,。

(9),、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動,。

試驗工作計劃 試驗工作計劃篇三

1,、提升實驗教學(xué)水平

2、提升實驗室管理水平

本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé),,協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上,,通過組織學(xué)習(xí)各地實驗室管理的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合本校實驗室工作實際,,樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識,充分認(rèn)識實驗教學(xué)在整個教學(xué)活動中的重要作用,,努力提高實驗室工作質(zhì)量,。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人,,安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性,,涉及實驗室整體的活動,,要求齊心協(xié)力,,積極參與。

1,、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié),。實驗登記應(yīng)及時準(zhǔn)確,時間安排合理,;學(xué)生實驗和演示實驗準(zhǔn)備,要求細(xì)致到位,實驗準(zhǔn)備就緒后,,準(zhǔn)備人員在實驗室必須預(yù)作,、保證學(xué)生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

2,、實驗后儀器收歸,、清洗、歸位,、上架應(yīng)及時,。

3、實驗用品的借用,、歸還應(yīng)登記,,借出儀器應(yīng)定期追還,防止流失,。

4,、低值耗材的簽單報損應(yīng)及時,準(zhǔn)確,,并管理好相關(guān)資料,。

5、對于學(xué)生實驗中學(xué)生有意損壞的實驗器材,根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理,,并做好處理記錄,。

1、通過組織學(xué)習(xí)討論,,努力提高實驗室工作人員的安全意識,;2、掌握突發(fā)事故的處理方法,。具體要求:(1)不同易燃物燃燒的處理方法,;(2)易燃、易爆,、易腐蝕藥品的取用,,管理與檢查方法;(3)有毒,、有害氣體,、廢酸、廢堿,、廢液的處理方法,;(4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;(5)電路,、用電器的安全檢查與更換,應(yīng)經(jīng)?;?、制度化、責(zé)任到人,;(6)水,、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查,。

1,、本學(xué)期學(xué)生分組實驗課教學(xué)繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法,總結(jié)前段學(xué)生實驗教學(xué)的經(jīng)驗,,加強(qiáng)任課教師與實驗輔導(dǎo)員的配合,,保證實驗安全,提高學(xué)生分組實驗的質(zhì)量,。

2,、地理展示室已籌備就緒,本學(xué)期將投入實驗教學(xué),,充分發(fā)揮地理展示室儀器,、圖表、投影等設(shè)備,印證理論知識,,提高和鞏固教學(xué)效果,。

3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對學(xué)生開放參觀,。

下一學(xué)期將啟用新教材,,為了保證新教材實施中實驗教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將根據(jù)新教材增加實驗內(nèi)容,,結(jié)合實驗室已有器材數(shù)量,,對所需器材訂出添置計劃。

試驗工作計劃 試驗工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。

二,、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,觀察能力,。

三,、具體工作措施:

1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,,實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo),;

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格,。

(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的'科學(xué)性,,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué),;

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱,;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄,;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,申購等工作,;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。

試驗工作計劃 試驗工作計劃篇五

全面貫徹黨的教育方針,,本著素質(zhì)教育,,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,,上好實驗課,。

1、嚴(yán)格按大綱要求,,根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗,,學(xué)生實驗。

2,、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析能力、思維能力,、動手能力,,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟,。

3,、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn),。

9 月 1—3 日 加熱碳酸氫銨 鐵絲生銹 對蠟燭及其燃燒的"探究 燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

加熱試管中的火柴頭 材料的性質(zhì) 灼燒葡萄糖、面粉,、砂糖 9 月 6—10 日 觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象 化學(xué)變化的現(xiàn)象 常見儀器的使用介紹 化學(xué)實驗基本操作 銅,、鎂對比實驗 9 月 13—17 日 空氣中氧氣含量的測定 “捕捉”空氣 9 月 20—24 日 物質(zhì)在氧氣中燃燒 氧氣的實驗室制法 二氧化碳與水反應(yīng) 二氧化碳的制取和性質(zhì) 9 月 27—30 日

電解水、點燃純凈的氫氣 硬水,、軟水的鑒別蒸發(fā) 過濾 10 月 1—8 日 10 月 11—xx 日 探究物質(zhì)的可分性 水與酒精混合實驗 探究微粒運動 壓縮空氣和水實驗 10 月 18—22 日 10 月 25—29 日 11 月 1—5 日

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