隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容 土木測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,,即要作到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,;
2,、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平
3,、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。
第三,,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),,重計(jì)算,一次次地練習(xí),,一次次得提高測(cè)量水平,,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),,我們實(shí)習(xí)之初,,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,,實(shí)習(xí)才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,,在我們實(shí)現(xiàn)之初,,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,,我們的團(tuán)結(jié)、默契,,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們也遇到了各種各樣的困難,。比如:
(1)立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方。因此,,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。
(3)還有就是計(jì)算問(wèn)題,,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,,一個(gè)檢驗(yàn),,不過(guò),實(shí)習(xí)在此過(guò)程當(dāng)中,,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容 土木測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
1,、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn),,能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式,;
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,,整平,,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測(cè)量,,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法,;
3、通過(guò)實(shí)習(xí),,熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,;
4,、掌握鋼尺量距的方法;
5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖
6,、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法,掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法,;
7,、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺,、標(biāo)桿、繪圖紙,、鉛筆,、橡皮等。
1. 控制點(diǎn)高程測(cè)量
2. 豎直角度測(cè)量
3. 水平角度測(cè)量
4. 導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量
5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測(cè)量
6. 數(shù)據(jù)的整理,、計(jì)算
7. 地形圖的測(cè)繪
1. 平面控制測(cè)量
圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線,。
(1)踏勘選點(diǎn):根據(jù)測(cè)圖的目的目的和測(cè)區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志,。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意:
l 相鄰點(diǎn)間要通視,方便測(cè)角和量邊,;
l 點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;
l 導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等,,以使測(cè)角的精度均勻,;
l 導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢(shì)開闊的地點(diǎn),以便于測(cè)圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用,;
l 導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,,密度要均勻,,以便于控制整個(gè)測(cè)區(qū),。
(2)水平角觀測(cè):導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測(cè)2個(gè)測(cè)回,。
(3)邊長(zhǎng)測(cè)量:導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量,要求進(jìn)行往返測(cè)量,。
(4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù),,在觀測(cè)成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo),。
(5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,觀測(cè)水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),,觀測(cè)豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo),。
讀取豎盤讀數(shù)時(shí),豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中,。
2,、高程控制測(cè)量
(1)外業(yè)測(cè)量
外業(yè)測(cè)量用ds3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行。
(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算
在外業(yè)觀測(cè)成果檢核符合要求后,,根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測(cè)高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
(3)注意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前,,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中,;水準(zhǔn)尺要豎立。
3,、地形圖的測(cè)繪
(1)圖紙的準(zhǔn)備
首先用對(duì)角線法繪制方格網(wǎng),,然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較,。
(2)碎步測(cè)量
碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測(cè)量的原理,,通過(guò)測(cè)量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測(cè)站點(diǎn)間的水平距離和高差,,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a) 碎步點(diǎn)的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)
點(diǎn),,地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn),。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn),即最大間距為15m,。
b) 測(cè)圖時(shí)的最大間距:地物點(diǎn)應(yīng)小于60m,,地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m.
c) 地形測(cè)圖時(shí),應(yīng)遵守《1:500,、1:1000,、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。
d) 注意事項(xiàng):
l 測(cè)圖時(shí),,儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05mmm(m為測(cè)圖比例尺),;
l 安置儀器時(shí),,以較遠(yuǎn)控制點(diǎn)定向,較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查,;
l 每測(cè)十幾個(gè)碎部點(diǎn)后,,應(yīng)做歸零檢查,用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn),,檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0,。00'00",其歸零差不超過(guò)4',;
l 在平坦地區(qū),,條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”?!捌阶x法”的步驟為:瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算h,。
1.距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;
2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40l mm范圍內(nèi),;
3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上,、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
1. 各種測(cè)量誤差的來(lái)源,,其主要有三個(gè)方面:
(1).儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來(lái)源)。
(2)觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來(lái)源),。
(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源),。
2. 減少測(cè)量誤差的方法::
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平,。
(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告原文來(lái)源實(shí)習(xí)報(bào)告旗下的欄目:實(shí)習(xí)報(bào)告,土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(2)
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(2)是一篇介紹測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告,土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,實(shí)習(xí)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告,土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,感謝本文作者佚名
工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,,雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過(guò)一些測(cè)量,,但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專門做的,我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力,,把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力,,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,不僅僅是因?yàn)橐婚T課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn),。本次測(cè)量天氣比較炎熱,,天氣情況比較復(fù)雜。其中,,中間穿插著考試,因而為期一周的測(cè)量我們可以利用的時(shí)間就很少了,,所以本次測(cè)量我們總共測(cè)了四次,,這次測(cè)量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點(diǎn)我們選在2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法,。除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。
測(cè)量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有15名組員,,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)量水平距離,。測(cè)量主要是完成控制點(diǎn)的選取,,由于2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓各處地形不一樣,考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,,地勢(shì)平坦,,分布均勻,便已保存和測(cè)角和量距,,經(jīng)過(guò)我們相互討論最終確定了下來(lái),,我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò),畢竟2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓樹很多,,而且有臺(tái)階,,高差大,考慮到所有是不可能的,,所以在測(cè)量過(guò)程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差,。由于控制測(cè)量要求精度很高再加上對(duì)操作不了解,,對(duì)儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,,控制點(diǎn)的測(cè)量花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才完成,,最后,終于完成了對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量,。
由于平時(shí)我們鍛煉的機(jī)會(huì)少之又少,,所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè),。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,,少走彎路,。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)桿要立直,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會(huì)很大,。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),,然后在添加其余次要方面,,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測(cè)、重測(cè),。(7)團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
總之,,通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),,我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,我相信這對(duì)我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基礎(chǔ),。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容 土木測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
1. 練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置,、整平、瞄準(zhǔn),,能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差
2. 掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,,整平,瞄準(zhǔn),,掌握水平角與豎直角的測(cè)量
3. 掌握鋼尺量距的方法
4. 使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖
5. 提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
6.培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度
此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要在實(shí)驗(yàn)樓,、行政樓周圍,,地勢(shì)平坦,天氣良好,,人,、車流量較多。
20xx年9月21日高程測(cè)量
20xx年9月22日角度測(cè)量,,距離測(cè)量
20xx年9月23日角度測(cè)量,,距離測(cè)量,閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算
20xx年9月24日控制點(diǎn)展繪,,碎部測(cè)量
20xx年9月25日碎部測(cè)量
9月21日我們小組進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量,。水準(zhǔn)測(cè)量即用測(cè)量?jī)x器從已知點(diǎn)出發(fā),,沿著一定的水準(zhǔn)路線通過(guò)觀測(cè)、記錄,、計(jì)算等求的未知點(diǎn)的高程,。
水準(zhǔn)測(cè)量主要分三種:附和水準(zhǔn)測(cè)量、閉合水準(zhǔn)測(cè)量,、支水準(zhǔn)測(cè)量,。測(cè)量的方法更具體的講有:兩次儀器高法、雙面尺法,。簡(jiǎn)在本次的測(cè)量是采用型號(hào)為ds3的水準(zhǔn)儀,,我們這測(cè)量小組測(cè)量的數(shù)據(jù)誤差都是在3mm范圍內(nèi),最后成功的測(cè)量出了該工程的數(shù)據(jù),。在擺設(shè)儀器和塔尺的時(shí)候我們使得前視距和后視距大致相等,,這樣可以減少儀器i角誤差對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。
水準(zhǔn)儀的使用包括:水準(zhǔn)儀的安置,、粗平,、瞄準(zhǔn)、精平,、讀數(shù)五個(gè)步驟,。下面是使用的具體步驟:
1. 安置 安置是將儀器安裝在可以伸縮的三腳架上并置于兩觀測(cè)點(diǎn)之間,。首先打開三腳架并使高度適中,,用目估法使架頭大致水平并檢查腳架是否牢固,然后打開儀器箱,,用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上,。
2. 粗平 粗平是使儀器的視線粗略水平,利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中,。具體方法用儀器練習(xí),。在整平過(guò)程中,氣泡移動(dòng)的方向與大姆指運(yùn)動(dòng)的方向一致,。
3. 瞄準(zhǔn) 瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo),。首先是把望遠(yuǎn)鏡對(duì)向遠(yuǎn)處明亮的背景,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,,使十字絲最清晰,。再松開固定螺旋,旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,,使照門和準(zhǔn)星的連接對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,,擰緊固定螺旋。最后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋,,使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上,,再轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,,使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè)。
在測(cè)量時(shí)要注意消除視差,,精確瞄準(zhǔn)后,,眼睛在目鏡前上下移動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的位置也隨之移動(dòng),,這種現(xiàn)象稱為視差,。產(chǎn)生視差的主要原因是水準(zhǔn)尺通過(guò)物鏡所組成的影像與十字絲平面不重合。視差的存在將會(huì)影響讀數(shù)的準(zhǔn)確性,,應(yīng)予以消除,。消除視差的方法是再仔細(xì)地進(jìn)行物鏡調(diào)焦、目鏡調(diào)焦,,直到眼睛上下移動(dòng)時(shí)讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>
4. 精平 精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平,。微傾水準(zhǔn)儀,在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡,,可將水準(zhǔn)管氣泡兩端,,折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi),若氣泡居中時(shí),,氣泡兩端的象將符合成一拋物線型,,說(shuō)明視線水平。若氣泡兩端的象不相符合,,說(shuō)明視線不水平,。這時(shí)可用右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合,儀器便可提供一條水平視線,,以滿足水準(zhǔn)測(cè)量基本原理的要求,。注意氣泡左半部份的移動(dòng)方向,總與右手大拇指的方向不一致,。
5. 讀數(shù) 用十字絲,,截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。現(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多是倒象望遠(yuǎn)鏡,,讀數(shù)時(shí)應(yīng)由上而下進(jìn)行,。先估讀毫米級(jí)讀數(shù),后報(bào)出全部讀數(shù),。
在測(cè)量的數(shù)據(jù)中,,通過(guò)已知點(diǎn)的高程我們可以計(jì)算得到任意測(cè)量點(diǎn)的高程。在施工的時(shí)候倘若是整平地基,,這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,,使得簡(jiǎn)單易行的進(jìn)行,對(duì)建設(shè)起到鋪路的作用,。
為了確定地面點(diǎn)的平面位置,,一般需要觀測(cè)水平角,。所謂水平角,就是空間相交的兩直線之間的夾角在水平面上的投影,。水平角測(cè)量常用測(cè)回法和方向觀測(cè)法兩種,。
β(水平角)=b(右目標(biāo)讀書)-a(左目標(biāo)讀書)
豎直角測(cè)量的目的就是為了確定地面點(diǎn)的高程。豎盤注記形式很多,,常見(jiàn)的注記形式為全圓注記,,注記的方向又分順時(shí)針和逆時(shí)針兩類。
a(豎直角)=目標(biāo)視線的讀書-水平視線的讀數(shù)
經(jīng)緯儀的使用步驟如下:
1.架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,,使架頭大致水平,,旋緊連接螺旋。
2.對(duì)中:目的是使儀器中心與測(cè)站點(diǎn)位于同一鉛垂線上,??梢砸苿?dòng)腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心,。
3.整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,,所以水平度盤一定要水平。
粗平:伸縮腳架腿,,使圓水準(zhǔn)氣泡居中,。
檢查并精確對(duì)中:檢查對(duì)中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,,旋松三角架上的連接螺旋,,平移儀器基座使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心,,擰緊連接螺旋,。
精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中,。
4.瞄準(zhǔn)與讀數(shù):① 目鏡對(duì)光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰,。② 瞄準(zhǔn)和物鏡對(duì)光:粗瞄目標(biāo),物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰,。注意消除視差,。精瞄目標(biāo)。③ 讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,,使讀數(shù)窗亮度適中,,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù),,讀出水平角的讀數(shù),,精確到秒(秒是6的倍數(shù)),。
鋼尺量距是在工程測(cè)量及其他測(cè)量中常用的量距方法,優(yōu)點(diǎn)是方便、快捷,易操作,。
鋼尺測(cè)量的特點(diǎn):
1. 要對(duì)鋼尺進(jìn)行檢定,,得出在標(biāo)準(zhǔn)拉力、標(biāo)準(zhǔn)溫度下應(yīng)有的尺長(zhǎng)方程式,。
2. 在量距時(shí)操作嚴(yán)格用標(biāo)準(zhǔn)拉力,,多次讀數(shù);用經(jīng)緯儀定線,,尺段端點(diǎn)用木樁標(biāo)定,;測(cè)量溫度和尺段兩端點(diǎn)高差。
3. 對(duì)量距的結(jié)果進(jìn)行三項(xiàng)改正,,測(cè)量時(shí)應(yīng)考慮尺長(zhǎng)改正,、溫度改正、傾斜改正的影響,。
鋼尺量距的步驟如下:
1.定線:使用經(jīng)緯儀進(jìn)行定線,,這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線
2.量距:6人小組,2人拉尺,,2人讀數(shù),,2人指揮兼記錄和讀溫度。每尺丈量三次,,滿足精度要求,,取三次結(jié)果的平均值,作為該尺段的觀測(cè)成果,。
3.測(cè)量樁頂高度:用水準(zhǔn)儀測(cè)出各樁頂?shù)腵高程,,以便進(jìn)行傾斜改正。
4.尺段長(zhǎng)度計(jì)算:每尺段需進(jìn)行尺長(zhǎng)改正,、溫度改正和傾斜改正,,求出改正后的尺段長(zhǎng)度。
5.計(jì)算全長(zhǎng):將改正后的各尺段和余長(zhǎng)相加,,分別得到往測(cè),、返測(cè)的全長(zhǎng),取其平均值為最終的觀測(cè)成果,。
精密量距中,,每一尺段得斜距需進(jìn)行三項(xiàng)改正:尺長(zhǎng)改正、溫度改正,、傾斜改正,。
(一) 儀器誤差
①儀器校正不完善的誤差②調(diào)焦誤差③水準(zhǔn)尺零點(diǎn)不等的誤差
(二) 觀測(cè)誤差
主要包括有精平誤差、調(diào)焦誤差,、估讀誤差和水準(zhǔn)尺傾斜誤差,。
(三) 外界條件的影響
在觀測(cè)過(guò)程中,,不斷變化著的大氣溫度、濕度,、風(fēng)力,、可見(jiàn)度、大氣折光等外界因素給測(cè)量帶來(lái)的誤差為有外界條件的影響產(chǎn)生的誤差
1.水準(zhǔn)測(cè)量:|fh|<|fh容|,,符合要求
2.水平角測(cè)量:一是兩個(gè)半測(cè)回的角度之差應(yīng)小于40”,,二是各測(cè)回角值之差小于24”
3.鋼尺量距:相對(duì)誤差k不大于1/3000 4.閉合導(dǎo)線測(cè)量:|fβ|<|fβ容|,導(dǎo)線相對(duì)閉合差|k|<|k容|,,則成果合格
土木工程測(cè)量在土木行業(yè)占有一定的比例,,不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測(cè)量,、勘測(cè)以及實(shí)地考察,,獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過(guò)處理和計(jì)算了才能是放樣和施工,當(dāng)遇到特殊的問(wèn)題特殊的處理,,并上報(bào)給相關(guān)單位簽字,,不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)??梢?jiàn)測(cè)量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,,與之后的施工有著密切的關(guān)系。
通過(guò)此次5天的測(cè)量實(shí)習(xí),,能夠讓我們親身的在相應(yīng)的工程當(dāng)中將課堂的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,,提高了我們對(duì)問(wèn)題的處理和解決能力,熟練的掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作,,采用適當(dāng)?shù)姆椒y(cè)量、記錄,、計(jì)算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。
實(shí)踐的時(shí)間雖是簡(jiǎn)短而又辛苦,有些同學(xué)碰到了數(shù)據(jù)相差太大,,只好抽取時(shí)間重測(cè)的難題,,同樣大家都克服和面對(duì)過(guò)來(lái)了,在實(shí)踐的當(dāng)中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,像測(cè)量學(xué)的測(cè)量工作單獨(dú)你一人是不能完成任務(wù)的。同理,,在以后的工作上,,我們也應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)合理的分工、合作,,可以讓我們?cè)谶@次實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,很感謝學(xué)校感謝老師能給我們提供這樣的機(jī)會(huì),,讓我們能夠在校期間就能體會(huì)以后工作的發(fā)展,對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕埠艽蟮膸椭?/p>