方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
評選方案 護(hù)士評選方案篇一
一、論文內(nèi)容范圍,。
小學(xué)各學(xué)科關(guān)于當(dāng)堂訓(xùn)練的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)測評三元教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用等各類經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)論文,。具體見“選題指南”,。
二、參評對象:課題組成員:吳永生,、王洪發(fā)、李娜,、王洪順,、王明芬、王曉歐、黃海波,、王春麗,、楊旭、閆立生,、王欣,、陳麗萍、岳嵩,、董茹靖,、栗巍。
三,、截止時(shí)間:20xx年5月25日
四、評審辦法:
1,、參評教師5月25日前將論文發(fā)表至學(xué)校教研公共博客,。用戶名:qianxxxxe@sina,。cn,密碼:qiankule,。把論文置于分類“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施論文評比”下,。
2、評委于5月26日至5月30日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)排查,。6月2日至6月6日對已通過排查的論文進(jìn)行打分。6月7日匯總成績,,評出獲獎(jiǎng)?wù)撐牡燃墶?/p>
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1,、原則上對所有原創(chuàng)論文均評出等級獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)特等,、一等兩個(gè)等級,。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書,、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)獲得考核加分。并作為今后評選各級教科研類榮譽(yù)的依據(jù),。
六、評委:
劉萬杰,、王洪發(fā),、吳永生,、閆立生
“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題組
(附件1)
評審標(biāo)準(zhǔn)
1,、科學(xué)性(20分)
論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,,表述準(zhǔn)確,,符合實(shí)際,。立論精辟,,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯性強(qiáng),,用詞準(zhǔn)確,,表達(dá)清楚,。
2,、應(yīng)用性(20分)
能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
3,、學(xué)術(shù)性(20分)
對教育教學(xué)中的實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析、概括,、總結(jié)能力
4,、創(chuàng)新性(20分)
能圍繞教育教學(xué)相關(guān)問題,提出新的思想,、方法或運(yùn)用新的手段
5,、條理性(20分)
文字通順,,語言簡潔,,圖表清晰,可讀性強(qiáng)
(附件2)
論文格式
一,、論文用word錄入排版,,a4版面,,單倍行距,頁邊距上下各 2.5cm,、左右各2cm,,頁眉頁腳取默認(rèn)值,插入頁碼居中,。
二,、文章結(jié)構(gòu)。論文應(yīng)依次包含論文題目,、作者姓名,、作者單位,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文,、參考文獻(xiàn)等。
三,、論文格式
1.正文以前部分
論文題目:三號黑體,,居中排,文頭頂空一行,。
作者姓名:小三號楷體,,居中排,兩字姓名中間空一全角格,。
摘要:“摘要”二字小五號黑體,;內(nèi)容小五號宋體。
關(guān)鍵詞:需列出3~5個(gè),?!瓣P(guān)鍵詞”三字小五號黑體,其他小五號宋體,,中文關(guān)鍵詞之間用分號,。
2.正文
正文宋體小4號字,字?jǐn)?shù)控制控制在5000字以內(nèi),,正文標(biāo)號統(tǒng)一按一、二,、三,、……,(一)(二)(三)……,,1.2.3……,,(1)(2)(3)……,①②③……,,論文參考文獻(xiàn)及引文應(yīng)予注明,。
凡發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊他人研究成果者,,將取消參評資格,。
(附件3)
選題指南:
1、學(xué)測評三元教學(xué)模式的基本理論,。
2,、學(xué)測評三元教學(xué)模式在各學(xué)科中的應(yīng)用。
3,、學(xué)科課堂模式的具體操作或應(yīng)用體會(huì),。
4,、教學(xué)案、預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)模板的研究,。
5,、當(dāng)堂檢測的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。
6,、當(dāng)堂檢測實(shí)施的效果評價(jià),。
7、預(yù)習(xí)對課堂教學(xué)的促進(jìn)評價(jià),。
8,、堂堂清、日日清的做法和體會(huì),。
9,、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)困生幫扶提高的做法和經(jīng)驗(yàn),。
10,、學(xué)測評三元教學(xué)模式與“有效教學(xué)”。
11,、學(xué)測評三元教學(xué)模式與洋思中學(xué)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”
12、信息技術(shù)(多媒體)在教學(xué)模式中的應(yīng)用,。
13,、學(xué)測評三元教學(xué)模式的發(fā)展和改進(jìn)。
評選方案 護(hù)士評選方案篇二
為 大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚,,通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,,進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè),,推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育,、熱心助教典型事跡,,進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍,??h委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來之際,,對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主 任,、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下:
額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名),、優(yōu)秀班主任30名,、優(yōu)秀校(園)長10名,共計(jì)140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名,。
(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師,。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍:全縣各中小學(xué)校長,、幼兒園園長,。
(四)“最美教師”評選范圍:以上幾類評選對象,符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定),。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍:長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人,。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍,。
(一)“優(yōu)秀教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),,具有良好的職業(yè)道德,,教書育人,為人師表,。
2.思想政治表現(xiàn)好,,愛崗敬業(yè),以校為家,,愛生如子,,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,,關(guān)心學(xué)生的全面成長,。
3.堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師,。
4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。注重教學(xué)方法的改革,,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,,所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平,,近三年教師專業(yè)知識(shí)考試成績均達(dá)合格等次以上,。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,模范履行教師義務(wù),,具有良好的職業(yè)道德,教書育人,,為人師表,。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長,。
3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,,在近幾年的'班級管理工作中,,學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,,班風(fēng)正,,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4.熱愛班主任工作,,具有高尚的品德和情操,,講究工作方法,尊重家長,,愛護(hù)學(xué)生,,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生,、家長和其他教師中有較高威信,。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,模范履行教師義務(wù),,具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,,愛崗敬業(yè),,甘于奉獻(xiàn),在工作中能起到模范帶頭作用,。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的,。
2.所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升,。
3.積極落實(shí)縣委,、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作,,學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4.近兩年學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律,,堅(jiān)持原則,,守紀(jì)律,講規(guī)矩,,以上率下,。
6.本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為,,學(xué)校氛圍良好,。
(四)“最美教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,模范履行教師義務(wù),,職業(yè)道德高尚,教書育人,,為人師表,。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),,以校為家,,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,,關(guān)心學(xué)生的全面成長,。
3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù),。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外,,還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益,、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè),,積極投身志愿者服務(wù),、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng),為建設(shè)美麗幸福家園,、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的,。
(2)工作業(yè)績突出,。教育教學(xué)成績顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,,得到學(xué)生,、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
(3)愛校如家,,愛生如子,,關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、留守兒童健康成長,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,,事跡感人,。
(4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,,做出令人敬仰的業(yè)績,,在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力,口碑好,,聲譽(yù)高,,得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可,。
(5)以工作為重,,長期堅(jiān)持帶病上崗,事跡感人,。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1.有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,,近三年來為我縣在投資辦學(xué),、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,,事跡突出,,具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。
2.長期(至少3年)參與,、支持教育發(fā)展,,長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)(含義工服務(wù)),并取得一定成績,,具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士,。
(一)充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公平、公正,、公開,,自下而上、逐級審核的原則,,接受群眾監(jiān)督,,做到社會(huì)公認(rèn)。
(二)堅(jiān)持以師德表現(xiàn),、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,,認(rèn)真遴選,,優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報(bào)參加州級以上表彰評選的候選人,,此次不再推薦,,未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選,。
1.年度考核基本合格及以下的;
2.專業(yè)知識(shí)考試不合格的;
3.違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的,。
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀校(園)長,、最美教師評選程序
1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報(bào)方式進(jìn)行,,各中學(xué),、中心校要按照評選條件,堅(jiān)持公正,、公開,、公平的原則,嚴(yán)格評選程序,,充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,,實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,,增強(qiáng)評選工作的透明度,。
2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,,成立評選工作小組,,根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選,。
3.推薦人選確定上報(bào)前,應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示,,無異議后上報(bào)縣教育局。
4.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,,確定被表彰人選初步名單,,報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰,。
(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況,,報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí),、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選,報(bào)教育主管部門備選,。
2.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,,確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單,報(bào)縣委,、縣政府批準(zhǔn)表彰,。
(一)申報(bào)表。
(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確,、真實(shí),、詳實(shí),具有代表性,、典型性,、先進(jìn)性,字?jǐn)?shù)在1000字左右),。
上述申報(bào)材料一式三份,,用a4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股,。
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,,具體負(fù)責(zé)評選表彰工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作,。
(一) 評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長,、最美教師,、愛心助教典型企業(yè)或人物,是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),鼓勵(lì)和呼吁 社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,,堅(jiān)持公開,、公正、公平原則,,根據(jù)評選條件及分配名 額認(rèn)真開展評選推薦工作,。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校,。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來,。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生,、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì),、計(jì)生政策,、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評選表彰,。
(五)逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán),。
(六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評選方案 護(hù)士評選方案篇三
范圍:學(xué)校8個(gè)行政處室,,3個(gè)年級部,。
名額:“紅旗處室”2個(gè),“紅旗年級”1個(gè),。
(一)得分組成
評選計(jì)分由三個(gè)部分組成,,分別是“行政人員對處室年級評價(jià)”得分、職代會(huì)民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個(gè)學(xué)期目標(biāo)管理考核得分,。具體折算辦法如下:
1,、依據(jù)《行政人員對處室年級評價(jià)表》的得分折合成20%計(jì)入考核總分;
2,、依據(jù)20xx年學(xué)校第九屆五次教代會(huì)民意測評滿意率排序,,排第一位(含并列)計(jì)滿分100分,第二位(含并列)計(jì)99分,,以后各位次依次遞減1分,,折合成25%計(jì)入考核總分;
3,、依據(jù)20xx年度上下兩個(gè)學(xué)期處室年級目標(biāo)管理考核總分,,折合成40%計(jì)入考核總分,。
4、校長辦公會(huì)權(quán)值占15%,,計(jì)入考核總分,。
(二)計(jì)分辦法
依據(jù)得分高低,分“處室系列”和“年級系列”分別排序,,得出名次,。
(三)結(jié)果運(yùn)用
1、對排名第一,、二名的處室,授予“紅旗處室”榮譽(yù)稱號,;對排名第一名的年級,,授予“紅旗年級”榮譽(yù)稱號;
2,、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽(yù)稱號的單位,,各獎(jiǎng)勵(lì)20xx元的獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì),。
評選方案 護(hù)士評選方案篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),,縣委,、縣政府決定,在全縣開展“文明學(xué)生”評選活動(dòng),,現(xiàn)就評選活動(dòng)制訂如下方案:
(一)評選范圍
全縣中小學(xué)(含中專,、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生,。
(二)表彰名額
本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,,其中小學(xué)40名,初中40名,,高中(含中專)20名,。
(一)自尊自愛,儀表端莊
1,、穿戴整潔,,樸素大方,舉止文明,。
2,、不說臟話,語言文明,。
3,、情趣健康,,不進(jìn)“三廳”等不適宜場所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),。
(二)真誠友愛,,禮貌待人
1、關(guān)心集體,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2,、尊重他人,,以誠相待。
3,、尊敬師長,,與同學(xué)和諧相處。
(三)遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí)
1,、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2,、專心學(xué)習(xí),上課積極主動(dòng)思考問題,,按時(shí)完成作業(yè),。
3、興趣廣泛,,特長突出,,積極參加各種文體活動(dòng)。
(四)勤勞儉樸,,孝敬父母
1,、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做,。
2,、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
3,、生活節(jié)儉,,不亂花錢。
(五)嚴(yán)以律已,,遵守公德
1,、愛惜勞動(dòng)成果,積極參加公益勞動(dòng),,愛護(hù)公物,。
2,、講究衛(wèi)生,不吸煙,、不喝酒,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,。
3,、自覺遵守公共秩序。
(六)積極參與創(chuàng)建文明縣城,、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),、文明社區(qū)組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉,、我參與,、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng),。
(一)本次評選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選,;社會(huì)公示,;縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委,、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行,。
(二)認(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1,、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見附件1)一式兩份,;2、二寸免冠彩色照片兩張,;3,、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
(三)對各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,,公示時(shí)間不少于20天。
(四)對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書,,并向社會(huì)予以公告,。
本次評選活動(dòng)共分四個(gè)階段:
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月30日之前)
各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播,、黑板報(bào),、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,,擴(kuò)大學(xué)生參與度,。
第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)
各單位在開展廣泛宣傳的同時(shí),,對申報(bào)對象要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,,填好推薦表,,按時(shí)報(bào)送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)
縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認(rèn)真審核,,實(shí)地考察,,征求各方面意見,向社會(huì)公示,,以確保此次評選質(zhì)量,。
第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)
縣委、縣政府舉行表彰大會(huì),,對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書,,并向社會(huì)公告。
為了搞好這次評選活動(dòng),,成立評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任,。
各單位亦應(yīng)成立評選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu),。
(一)各單位要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對這次評選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,要周密安排,,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,,采取有效措施,,確保評選活動(dòng)不搞形式,不走過場,。
(二)大造聲勢,,形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動(dòng),,是近年來縣委,、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動(dòng),意義重大,,影響深遠(yuǎn),。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,,利用這次評選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,,在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。
(三)在推薦評選過程中要堅(jiān)持公平,、公正,、公開的原則,,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,。各單位不得以任何借口收取評審費(fèi)用,。
(四)注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評選活動(dòng)深入開展“文明班級”,、“文明寢室”,、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”,、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動(dòng)起到良好教育效果,。
評選方案 護(hù)士評選方案篇五
一,、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),、為人師表,、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,,傳播普通教師師德故事,,推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,,建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍,,我園特開展園級師德標(biāo)兵評選活動(dòng),,旨在樹立一批具有高尚師德,為人師表,、敬業(yè)愛生,、教書育人的先進(jìn)教師典型,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。
二,、評選要求
1、評選推薦辦法
根據(jù)我園的實(shí)際情況,,結(jié)合“168”愛生活動(dòng),,在全體教師中開展評選推薦活動(dòng),中班,、大班年級組根據(jù)評選條件各推薦2名候選人,,小班推薦3名候選人,然后在全園中作候選人事跡介紹(形式不限),,全體教工投票,,選出3名園師德標(biāo)兵,,最后經(jīng)園評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單,進(jìn)行公示,。
2,、評選范圍
自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的一線教師,。
3,、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重,、互相理解,、互相關(guān)心,做到言行一致,,處處事事做學(xué)生的表率,。能文明善待家長。
(2)關(guān)愛幼兒好:對幼兒循循善誘,,耐心教育,,不諷刺,不歧視,,不訓(xùn)斥,,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒,。
(3)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,,互相幫助,互相學(xué)習(xí),,互相支持,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,不犯自由主義,。
(5)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用,。
(6)關(guān)心集體好:熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),盡力為集體做好事,。
(7)滿意度要好:家長,、同行測評滿意度達(dá)95%以上。
(8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,,夫妻和睦相處,,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽,。
(9)誠信待人好:園內(nèi)外為人處事誠信,,社會(huì)反響好。
凡有下列情況者,,實(shí)行“一票否決”,,取消參評資格。
1,、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想者,;
2、諷刺,、挖苦,、歧視、體罰學(xué)生者,;
3,、擅自停學(xué)生課者;
4,、有安全責(zé)任事故者,;
5、強(qiáng)制幼兒及家長購買教輔資料和各類商品者,;
6,、向幼兒、家長索要禮品,、錢物者;
7,、在工作時(shí)間炒股,、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者,;
8,、工作不務(wù)實(shí),上課期間接聽手機(jī),,有曠課,、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者;
9、從事有償家教,、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者,;
10、在考勤考績中,,出勤率低,,全年累計(jì)病事假超過1個(gè)月者。
三,、評選工作組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,名單如下:
組長:金玉琴
組員:吳彩萍、劉素芳,、蔣君明,、黃金秀、朱荷芳
四,、評選進(jìn)程
(一),、第一階段:準(zhǔn)備、宣傳階段(20xx年3月10日——3月15日)
3月10日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,制定通過《溧陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園師德標(biāo)兵評選方案》,,3月15日前在教工會(huì)議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
(二),、第二階段:申報(bào),、推薦階段(20xx年4月1日——4月25日)
4月25日前各年級組推薦出園級師德標(biāo)兵候選人,候選人收集,、整理事跡材料,,填寫推薦表,
(三),、第三階段:評選階段(20xx年5月4日——5月25日)
5月20日前在全園教工會(huì)議上做候選人事跡介紹(形式不限),,全體教工投票,選出三名園級師德標(biāo)兵,。
5月25日:由園師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況,,正式確定園師德標(biāo)兵名單。
(四),、第四階段:表彰,、宣傳階段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)
1、按校級榮譽(yù)稱號頒發(fā)榮譽(yù)證書及一定的獎(jiǎng)品,。
2,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,經(jīng)驗(yàn)交流,,做為本園師德學(xué)習(xí)典型,。
3,、將事跡材料推薦至市教育工會(huì),并作為市級表彰推薦人選,。
評選方案 護(hù)士評選方案篇六
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動(dòng),。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,,在同學(xué)當(dāng)中樹新星,。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,,實(shí)實(shí)在在,,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生,,為樹立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生,。
凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛,、尊師愛校、關(guān)心集體,、講文明,、懂禮貌,并接受學(xué)校,、老師和同學(xué)的監(jiān)督,。
由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn),,由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),,由班主任組織本班同學(xué)對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,,獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),,由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
校園之星每月評選一期,,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),,被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡介,、人生格言,。
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,,成績突出,,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,。自主學(xué)習(xí),勤思好問,,樂于探究,,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
由教務(wù)處負(fù)責(zé),。評選時(shí)間:2月、4月,、9月、11月(共四期)
2,、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
由教務(wù)處負(fù)責(zé),。評選時(shí)間:2月,、4月、9月,、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績
在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選)
3,、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,。
由政教處負(fù)責(zé),。評選時(shí)間:10月
4、藝術(shù)之星:具有文藝,、書法,、美術(shù)等特長,,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
由團(tuán)委負(fù)責(zé),。評選時(shí)間:6月
5,、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新,、機(jī)器人,、信息學(xué)編程、電腦制作,、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生,。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:1月
6,、文明之星:尊敬老師,,孝敬父母,對人有禮貌,,主動(dòng)問好,,與同學(xué)友好相處,舉止文明,,不亂扔垃圾,,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。拾金不昧,,爭做好人好事,表現(xiàn)突出,。
由政教處負(fù)責(zé),。評選時(shí)間:3月、5月,、10,、12月
評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),,通過學(xué)校網(wǎng)站,、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道,。
備注:櫥窗宣傳安排:
1,、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)
2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,,每月由負(fù)責(zé)評選部門按時(shí)張榜公布,。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星,;體育,、藝術(shù),、科技之星,每期每個(gè)年級分別評出15星左右,;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個(gè)班級初評2名,,表現(xiàn)突出的評為校星,。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
評選方案 護(hù)士評選方案篇七
多利達(dá)報(bào)在企業(yè)中的作用日益突出,,它能加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的信息溝通與交流,,增進(jìn)員工間的相互了解,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力,,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,。為調(diào)動(dòng)通訊員在宣傳報(bào)道工作中的積極性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性,,充分發(fā)揮多利達(dá)報(bào)宣傳報(bào)道中的作用,,特制訂本方案。
多利達(dá)報(bào)全體投稿人員,。
評選條件:1,、稿件數(shù)量,2,、稿件質(zhì)量,。
具體要求:
報(bào)紙投稿未錄用稿件2分/篇,錄用稿件4分/篇
摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇,,自寫稿件3分/篇
比重:
年度最高累計(jì)50分
年度最高累計(jì)50分
稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分
召開多利達(dá)報(bào)通訊員會(huì)議,,由全體通訊員按照評選條件算出分?jǐn)?shù),確定入圍人選,,評出優(yōu)秀通訊員1—2名,。
優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎(jiǎng)勵(lì)。
評選方案 護(hù)士評選方案篇八
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,,加強(qiáng)師德建設(shè),,提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,,就選擇了奉獻(xiàn)”的思想,,落實(shí)“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,,全面執(zhí)行“20xx年-20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的一流教師隊(duì)伍,,樹立一批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作再上新的臺(tái)階,,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案,。
由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施,。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:z 副組長:z
成員:zz
1、全面貫徹黨的教育方針,,模范履行教師義務(wù),,嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。無家長惡性告狀事件,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響,、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,有讀書筆記,,有心得體會(huì),,有報(bào)告記錄,認(rèn)真參加教工大會(huì),,嚴(yán)格遵守學(xué)校會(huì)議制度,,不看書看報(bào)、批改作業(yè),、講小話等,。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,無違法違規(guī)違紀(jì)行為,、無私自調(diào)課、遲到,、早退等行為,。具有奉獻(xiàn)精神。
4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,傳授知識(shí)準(zhǔn)確,,教學(xué)改革有設(shè)想,有舉措,,有突破,,教學(xué)質(zhì)量高。
5,、熱愛本職工作,,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作服從安排,,完成任務(wù)好,。
6,、在本校任教三年以上(含三年),。
1、基本程序:工會(huì)小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查―――個(gè)人書面述職―――教職工大會(huì)民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
2,、具體辦法
(1)工會(huì)小組推薦:各工會(huì)小組推選候選人,,上報(bào)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)資格審查:評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進(jìn)行資格審查,。
(3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進(jìn)事跡材料,,工會(huì)審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,,讓全校教職工對候選人有全面地了解。
(4)民意測評:召開教職工大會(huì),,全校教職工以無記名方式進(jìn)行民主投票。
(5)確認(rèn)評選結(jié)果:學(xué)校評選小組綜合考評,,確認(rèn)評選結(jié)果,。
(6)公示。
(7)表彰獎(jiǎng)勵(lì):依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度予以獎(jiǎng)勵(lì),。
活動(dòng)時(shí)間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動(dòng),。
4月6日――4月10日 各工會(huì)小組推薦
4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查
4月24日 民意測評
4月24日――4月30日 評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,,校內(nèi)公示
5月1日 前表彰獎(jiǎng)勵(lì)
具體活動(dòng)時(shí)間見通知,。
1、高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。利用這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,樹立正面典型,,弘揚(yáng)正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,,建功立業(yè)熱情,。
2,、嚴(yán)格評選條件。堅(jiān)持擇優(yōu)推薦的原則,推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著,、貢獻(xiàn)最突出的優(yōu)秀教師的典型代表,。
3,、本屆評選實(shí)行差額評選,,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師,。
田稻中學(xué)
附各組提名指標(biāo):30名
工會(huì)組 名額 工會(huì)組 名額