確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)地震疏散演練方案篇一

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo),。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)由丁明副院長(zhǎng)擔(dān)任,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組,。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,，負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮,；制作疏散逃生標(biāo)識(shí),，相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)；保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開(kāi)等,。

宣傳組設(shè)在宣傳部,，負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影,、記錄,、演練總結(jié)，廣播站地震警報(bào)聲播放等,。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,，負(fù)責(zé)演練全過(guò)程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育工作,。

后勤保障組設(shè)在公管處,、后勤集團(tuán)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助,，各種樓門的打開(kāi),、教室打鈴發(fā)開(kāi)始疏散演練信號(hào)等。

基教中心,、圖書(shū)館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開(kāi),。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育，疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,，預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練,，學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

為保證演練安全順利進(jìn)行,，避免發(fā)生誤解,、恐慌和地震謠傳，演練前,，進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作,。

（1）保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告，視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理,、地震,、公安等部門和周邊單位。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)通過(guò)廣播,、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式,，預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,。

（3）各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,，熟悉疏散的路線和地點(diǎn),，掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練,。

1,、全校統(tǒng)一演練時(shí)間：20xx年3月30日上午，南區(qū)10：00,，北區(qū)9：40,。

2、演練地點(diǎn)：南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,、北區(qū)圖書(shū)館,。

3、參加演練人員：南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,，北區(qū)1教,、2教、化工樓,、綜合實(shí)驗(yàn)樓,、基教中心樓、圖書(shū)館內(nèi)上課和自習(xí)的師生,。

4,、組織指揮人員：領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員：上課老師,、學(xué)工教師,、學(xué)生干部、圖書(shū)館工作人員,。

1、南區(qū)疏散線路：

1#,、3#,、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓,。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2#,、4#,、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場(chǎng)疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓,。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留,。

7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓,，不要乘座電梯，主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留,。

8#,、9#、11#教學(xué)樓到行知路（東門西側(cè)馬路）疏散,，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓。

2,、北區(qū)疏散線路：

1教,、化工樓到1教南側(cè)樹(shù)林疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓,。2教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),，走就近樓梯快速下樓,。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓,、圖書(shū)館到澡堂北面草坪或籃球場(chǎng)疏散,，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓快速下樓,。

3,、演練當(dāng)天開(kāi)門具體要求：

南區(qū)：后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門,，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)主樓所有門,。

北區(qū)：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開(kāi)1教、2教所有通道門,，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)綜合實(shí)驗(yàn)樓,、化工樓所有通道門，基教中心負(fù)責(zé)打開(kāi)基教中心所有通道門,、圖書(shū)館負(fù)責(zé)打開(kāi)北區(qū)圖書(shū)館所有通道門,。保證疏散通道、安全出口暢通,。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),，樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓疏散,。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌：南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹(shù)林馬路,，南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹(shù)林馬路籃球場(chǎng),，南區(qū)一期南門前草坪，南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,，南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路,，南區(qū)二期圖書(shū)館西側(cè)空曠處，南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處,。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹(shù)林空曠處,，北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，北區(qū)圖書(shū)館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場(chǎng),。

1,、避險(xiǎn)科目：

（1）3月30日上午，南區(qū)10：00,，北區(qū)9：40,，指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,，現(xiàn)在地震來(lái)襲,，緊急避震”,，同時(shí),，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴,，電鈴響起（長(zhǎng)鳴30秒）,，宣傳部在南北區(qū)播放地震警報(bào)聲（網(wǎng)上下載）,，地震警報(bào)長(zhǎng)鳴聲響起30秒；

（2）安全疏導(dǎo)員（上課教師、輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部,、圖書(shū)館工作人員）立即打開(kāi)身邊的大門，保持通暢；同時(shí),，告知學(xué)生“地震了,，不要慌,，快避震”,；

（3）學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒,；關(guān)閉電源,，就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根,、墻角,，用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，縮小面積,，不要靠近窗口,，避開(kāi)燈扇，避免被砸,。

2,、疏散科目：

（1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停,，立即疏散”,，同時(shí)，電鈴響起（點(diǎn)鳴）,，廣播站播放地震警報(bào)短促聲,；

（2）安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,，同時(shí)立即趕到指定位置（樓梯口，轉(zhuǎn)角處,，大門口等）,，維持秩序，保證通暢,，引導(dǎo)疏散,，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，控制速度,，逐次疏散,。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下,，防止滑倒,；注意保護(hù)頭部，小心墜物,；有人摔倒了,，大家小心；不要向回跑,、不要撿東西等”提示語(yǔ),，幫助受傷人員，待學(xué)生疏散完畢后,，方可撤離,。要求：教學(xué)樓中低層（1-4層）學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢，高層（5-7層及以上）學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢,。

（3）學(xué)生立即疏散到避難場(chǎng)所,，要求：沉著冷靜，服從指揮,；不推擠,，不起哄；熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場(chǎng)所,；不要彎腰拾物,；不要逆人流前進(jìn)；在擁擠的人群中,，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,，形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,，馬上要停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,；當(dāng)自己摔倒時(shí),，應(yīng)盡快爬起,；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣,、護(hù)住后腦和頸部,，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,，雙膝盡量前屈,，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

（4）指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,。

小學(xué)地震疏散演練方案篇二

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整,。

地點(diǎn)：新都小學(xué)校園,，實(shí)地演練。

安全,、有序,、快速撤離教室，緊急,、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng)：吳文海（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：陳濤（德育后勤副校長(zhǎng)）,、岳陽(yáng)（教學(xué)副校長(zhǎng)）

成員：王玉森（德育主任）,、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）,、王秋林（教務(wù)副主任）,、陳開(kāi)宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

應(yīng)急疏散過(guò)程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶,。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

2.陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

5.吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

7.岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

（二）教職工具體崗位職責(zé)

1.演練開(kāi)始時(shí),，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,，無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。

2.無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃（左）,；陳妃符樂(lè)平（右）。

二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠(chéng)（左）,；林江香羊克東（右）,。

三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學(xué)成羊裕璜（右）

教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟

教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥

3.攝像：符金位

4.計(jì)時(shí)：陳開(kāi)宏

小學(xué)地震疏散演練方案篇三

為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí)，增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),，掌握在地震中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高應(yīng)逃生自救的能力,，特制定本預(yù)案。

通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí),，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序,、方式,、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù),、自救互救,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),，各項(xiàng)工作能夠快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,，減少不必要的二次傷害。

20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

公司辦公區(qū),，一樓外的空地為本次演練的安全地帶

本部全體員工

采取集中疏散及消防演練

地震應(yīng)急疏散及消防演練

(一)組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxx

(二)下設(shè)報(bào)警組,、疏散組，宣傳組,、具體職責(zé)及分工如下：

1,、報(bào)警組（姚成孝負(fù)責(zé)）：

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2,、疏散組：

（1）辦公區(qū)疏散組（xxxx負(fù)責(zé)）：指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（辦公區(qū)大門外的空地）,，清點(diǎn)人數(shù)，并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出,。

（2）宣傳組：xxx（攝影）,、xxx（攝像）,。

1、總指揮：負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮

2,、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令：本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,！突發(fā)地震(模擬)，情況十分危急,。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,，馬上有秩序地撤離！

3,、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào),。

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后,，立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散,。

5、疏散組組員聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后,，立即組織員工按指定路線疏散下樓，小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,，防止門口擁堵踩踏,，確認(rèn)辦公區(qū)無(wú)滯留人員后，立即到達(dá)指定的安全地帶,。

6,、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過(guò)程中用喇叭廣播，請(qǐng)大家不要慌張,，在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,，有秩序進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,，到達(dá)指定安全地帶,。

７、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù),，實(shí)到人數(shù)。

８,、人員集中后,，報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令,，進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練,。

９、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法,。

10,、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練（提前準(zhǔn)備好半邊油桶,、抹布、柴油,、干粉滅火器等物品）,。

今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中，全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,，較快的撤離到指定的地點(diǎn),，并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法，基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全事故,。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命,，今天的演習(xí)從聽(tīng)到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)××分鐘,，大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,，對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí),。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

1.在進(jìn)行演習(xí)時(shí),，員工在整個(gè)撤離過(guò)程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生,。年輕員工要攙扶年長(zhǎng)的員工一起撤離場(chǎng)地，女同志不能穿高跟鞋,；

2.在演練開(kāi)始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),，清除一切雜物，保證暢通與安全

3.疏散開(kāi)始,，要迅速打開(kāi)出口大門,，確保疏散人流安全疏散；各部門要提前打開(kāi)門并看護(hù)好,，嚴(yán)防疏散時(shí)門突然關(guān)閉,。

4.疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜,、迅捷,、秩序的原則；要保持安靜,，動(dòng)作敏捷,，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮,，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線

5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)前，要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離,，還要大聲呼喊是否有員工沒(méi)有撤離現(xiàn)場(chǎng),；

6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真,、不搞過(guò)場(chǎng),；聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律,；遇事不慌,、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷,、動(dòng)作迅速,。

7.拍照要求：在按警鈴，人員在跑動(dòng)時(shí),，樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,，多拍幾次。

小學(xué)地震疏散演練方案篇四

為進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí),，讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能,，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí),。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案,。

（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李愛(ài)忠

副組長(zhǎng)：李學(xué)英

成 員：各處室主任

（二）演練實(shí)施小組

指揮長(zhǎng)：李愛(ài)忠

1,、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊(duì)部

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定,，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮,；相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

2,、宣傳報(bào)道組：教導(dǎo)處,、教研處

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影,、記錄等,。

3、學(xué)生引導(dǎo)組：各年級(jí)主管及各班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作,；合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度,，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏是事故；處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件,。

4,、后勤保障組：后勤處,、財(cái)務(wù)處

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備，布設(shè)演練場(chǎng)地,，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要,。

（一）演練內(nèi)容

1,、應(yīng)急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震,。

2,、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動(dòng)），疏散到空曠,、安全地方,。

（二）演練對(duì)象：全校師生

（三）演練時(shí)間：2013年5月 日（星期 ）上午 時(shí) 分（ ）。

（四）演練信號(hào)：以校園廣播警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),。

防震避險(xiǎn)信號(hào)：警報(bào)聲長(zhǎng)鳴30秒,；

緊急疏散信號(hào)：警報(bào)聲點(diǎn)鳴30秒。

各班主任及科任教師在演練前幾天,，充分利用班晨會(huì),、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,，示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作,，讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的`重要意義,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn),，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。

1,、各就各位,，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,。

2,、周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì),，謹(jǐn)慎操作,，確保萬(wàn)無(wú)一失。

3,、聽(tīng)從指揮,，服從安排，保持鎮(zhèn)定,，確保安全,。

4、保持安靜,，動(dòng)作敏捷規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。（特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏我事件）

5,、按規(guī)定路線疏散,，不得串行線路。

（一）啟動(dòng)程序

指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師,，各位同學(xué),，中山街中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，各就各位,。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）

（二）應(yīng)急避震演練（1分鐘）

1,、指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始,。

2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,，現(xiàn)在地震來(lái)襲,，請(qǐng)同學(xué)們緊急避震,?！蓖瑫r(shí)警報(bào)聲響起（長(zhǎng)鳴30秒）

3、班主任立即打開(kāi)教室前后門,，保持通暢,；同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了,，不要慌,，保持鎮(zhèn)定，快避震?！辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁,，用單手或書(shū)保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿,，盡量卷曲身體,，減低身體重心，縮小面積,，不要靠近窗口,，避開(kāi)燈扇，避免被砸,。

（三）緊急疏散演練

1,、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停,，立即疏散”,。同時(shí)警報(bào)聲響起（點(diǎn)鳴30秒）

2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò),，大家起立,，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),?！蓖瑫r(shí)立即趕到教室門口，維持秩序,，保證暢通,，引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,，控制速度,，逐次疏散。（前門安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離,，后門安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離,，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書(shū)本護(hù)頭并小跑）。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,，注意腳下,，防止滑倒；注意保護(hù)頭部,，小心墜物,；不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ),。

3,、 各班撤離順序及撤離路線：

撤離順序：一樓,、二樓、三樓同時(shí)撤離,，二樓,、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。

撤離路線：

南樓： 四年級(jí)1-6班,、五年級(jí)4,、5班，從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場(chǎng)集合,；

中樓：一年級(jí)3,、4、5班就近線路向銀杏廣場(chǎng)撤離,；1,、2、6班由北邊通道向操場(chǎng)撤離集中,；二年級(jí)3,、4、5班及五年級(jí)6班,，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中,；二年級(jí)1、2,、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中,；三年級(jí)3、4,、5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中,；1、2,、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中,；

北樓：五年級(jí)1、2,、3班就近向操場(chǎng)撤離集中,；六年級(jí)1、2,、5,、6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；3,、4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中,。

4,、樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé)：

南樓：東邊2,、3樓梯間：,、

西邊2、3樓梯間：,、

中樓：南邊2,、3樓梯間：

北邊2、3樓梯間：

北樓：東邊2,、3樓梯間：

西邊2,、3樓梯間：

樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé)：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,，下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn),，一個(gè)緊挨一個(gè),，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏,，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近,，并讓學(xué)生盡快地爬起（或幫忙扶起）,。

5、學(xué)生疏散完畢后,，教師撤離,。（學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢）

6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后,，要蹲下,，保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠,，不起哄,，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn),，在擁擠的人群中,，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸,。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

7、以班為單位集隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù),，并向年級(jí)主管報(bào)告,，年級(jí)主管向校長(zhǎng)報(bào)告。

8,、查實(shí)各班人數(shù)無(wú)誤后,，指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

1,、指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),。

2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作,。

3,、整理演練資料及時(shí)存檔。

4,、各班主任保存此演練預(yù)案以備后用,。

小學(xué)地震疏散演練方案篇五

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全,、快速地進(jìn)行疏散,，我校特制定疏散演練方案。

總指揮：

指揮：

后勤保障：

醫(yī)療救助：

成員：全體教職工

2015年3月17日

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺(tái)上指揮疏散,，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

（二）具體疏散工作安排：

1,、陜靜,、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。

2,、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí),，樊志妮負(fù)責(zé)照相。

3,、警報(bào)響起后,，當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；

4,、一,、二年級(jí)第一個(gè)出來(lái)的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后,，一二年級(jí)隨隊(duì)伍出來(lái)的教師接替這兩名學(xué)生,。

5、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師,。

6,、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到大院待命,，參加救護(hù)組工作,。

7,、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報(bào)）聲后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,。

2,、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如情況需要,，再聽(tīng)從指揮安排,。

3、疏散順序：

（1）上課教師負(fù)責(zé),，學(xué)生排一路縱隊(duì),，分班依次快速、安全下樓,，不搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

（2）一年級(jí)從門的左側(cè)出,，二年級(jí)從門的右側(cè)出,，三、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出,，四年級(jí)靠墻下樓梯（黃線左）,，六年級(jí)靠扶手下樓梯（黃線右）。

（3）幼兒疏散時(shí)從大院東側(cè)走廊到大院集合,，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離,。

（4）所有人員撤離時(shí),，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭,，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離,。

（5）從大院西側(cè)起，年級(jí)依次為六年級(jí),、四年級(jí),、二年級(jí)、一年級(jí),、三年級(jí),、五年級(jí),、幼兒小班、幼兒中班,、幼兒大班,。

（6）各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹(shù)下,。

（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長(zhǎng)）報(bào)告應(yīng)到,、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

4,、教育學(xué)生能夠做到：

（1）遇事不慌,，頭腦冷靜

（2）判明情況，思考對(duì)策,。

（3）積極自救,，互幫互助。

（4）聽(tīng)從指揮,，有序疏散,。

5、遇到其他突發(fā)事件,，原則上按此預(yù)案執(zhí)行,，如情況需要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

小學(xué)地震疏散演練方案篇六

通過(guò)地震應(yīng)急演練,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí),，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全園 師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1,、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2,、對(duì)象：全體幼兒。

3,、時(shí)間：xx年6月11日(周五) 上午9：10,。

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

1,、不要驚慌,，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。

2,、保持安靜,，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：全體教職員工

信號(hào)員：xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

具體安排見(jiàn)疏散演練表

職責(zé)：

①,、“地震警報(bào)”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì),。

②,、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場(chǎng),。

③,、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓

一,、一層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表

二,、二層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表

職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故,。

②、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件,。

(4)拍照：xx

(5)救護(hù)：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)

(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位小朋友們,，白河縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求,。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù)),。

2,、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知幼兒“地震來(lái)了,，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部,；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處,。演練時(shí)間為1分鐘,。

3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門,，各班把全部通道門打開(kāi),，中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道（大門對(duì)面的安全通道）、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道（廚房門口通道）有無(wú)障礙物,。

4,、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處,。

5,、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

6,、學(xué)生復(fù)位,，老師告知幼兒，地震已過(guò),，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

(三)緊急疏散演練

1,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),。

2、各班演練撤離路線如下：

大大一班,、大一班,、美術(shù)班、小一班,、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下,。

舞蹈班,、大大三班、中二班,、大大二班,、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,，并抱頭蹲下,。

3、5—10分鐘后，一聲長(zhǎng)哨,，結(jié)束演練,，組織回教室。

4,、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次),。

5、恢復(fù)站隊(duì),，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié),。

1、對(duì)不能參加演練的幼兒,，班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告,。

2、分班演練時(shí),，班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。

3,、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間,。

4,、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位,，如有幼兒摔倒，可立即中止演練,，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故,、踩踏的事故。

5,、全園演練時(shí),，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),。

6,、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任,、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故,，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),，離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人,。

7、演練期間,，任何教職工不得離校,。

8、如發(fā)生演練意外事故,，立即報(bào)告總指揮,，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員,。

1,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。

2,、宣布演練結(jié)束,，各班依次退場(chǎng)，返回教室,。