在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇一

我是***，是九(3)班的學(xué)生,。去年**被學(xué)校給予處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂,，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人,。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到,，人沒完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一段時(shí)間來,，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;

生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,。

申請(qǐng)人：***

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇二

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好,。本人是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx，于xx,，因曠課過多,，學(xué)校給予了警告處分。

在xx時(shí)候,，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí),、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以警告處分,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,，我跟過去相比有了很大的改進(jìn)。

正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去,。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的壞主意，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),，想的是如何才能有更大的進(jìn)步,。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下,，即將畢業(yè)的壓力下,，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，還積極準(zhǔn)備考級(jí)考證,。我感謝這警告處分,，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心。

在此,，我衷心希望老師們能認(rèn)定我這近一段時(shí)間的良好表現(xiàn),，撤銷xx時(shí)候的警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年月日

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇三

尊敬的老師：

我是xxx，是九（3）班的學(xué)生,。去年xx被學(xué)校給予處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂,，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到,，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一段時(shí)間來，我處處嚴(yán)格要求自己,。

思想上,，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,！

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,。

申請(qǐng)人：xxx

日期：

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是xxx學(xué)xx屆xx專業(yè)的學(xué)生,，名叫xxx,，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在xx年xx月xx日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這一年時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的`，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q,、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這一年來，我也按老師們的希望在努力著,。首先,，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí),。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,，了解的方針政策,。為將來為國家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次,，在實(shí)踐上,，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展,，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力,。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并參加一些項(xiàng)目的工作,。在這些工作中,，得到很大的鍛煉，學(xué)會(huì)了技術(shù),，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理,。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定，理論知識(shí)很重要,，實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),，擴(kuò)展知識(shí)。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),，望早日批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇五

敬的老師：

我是***,，是九（3）班的學(xué)生。去年**被學(xué)校給予處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到,，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一段時(shí)間來，我處處嚴(yán)格要求自己,。

思想上,，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流！

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪

些是不可以做的；

生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,。

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無知,，一時(shí)性急,，幫助他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果,，校方給予了警告處分,。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人,，并且害人害自己,，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的栽培之情,，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,，浪費(fèi)了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,，并且害己害別人,，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足,。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),，感謝同學(xué)們的熱心幫助,。我錯(cuò)了！,！我真錯(cuò)了?。?！

在此,，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼,。

此致

敬禮

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇七

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx系xxxx班的學(xué)生,。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分,。

細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,。

所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我,、監(jiān)督我,。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任,、班主任老師：

我叫xxx,，是xxx班的一名學(xué)生。本人曾在200x年x月x日因?yàn)閿y帶管制刀具,、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這一段時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來?！俺砸粔q,、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架,。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,，這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),，“懲前毖后,，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇九

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x學(xué)校,，x班的學(xué)生,。我于xx年xx月xx日在學(xué)校違反了x管理規(guī)定，干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,，并在同學(xué)中造成了惡劣影響,。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被x年x月x日被學(xué)校給與了x處分,。

從那時(shí)起,，我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí),，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的,。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,，當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響,，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為,。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要,。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了x老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，接受了x老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢,，也沒失去面對(duì)未來的勇氣,，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,，反思了自己之前對(duì)待生活,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn),、查不足;事實(shí)上,，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名在校大學(xué)生,，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。

處分期已近x年，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分,。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好!!!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

撤銷警告處分申請(qǐng)書高中 撤銷行政警告處分申請(qǐng)如何寫篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：您們好!

學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,，由于年少無知,，一時(shí)性急，幫助他人作弊,，釀成了嚴(yán)重的后果,，校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,，我明白了：幫助別人作弊等于害別人,，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,，枉費(fèi)了老師的栽培之情,，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人,，無視了學(xué)校的規(guī)章制度,，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范,。這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕,，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì),，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助,。我錯(cuò)了!!我真錯(cuò)了!!!

在此,，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼,。

此致

學(xué)生：