時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇一
面對即將來到的大一新生,,我們的大二生活,,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力,。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進行,,我擬定了如下計劃:
1,、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會同學(xué)的考驗,,增強新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強新生的凝聚力和團結(jié)力,。
2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,,有創(chuàng)造性和渲染力,。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量,。
3,、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設(shè)計,,使得宣傳力度到位,。
1、通過宣傳,,調(diào)動大家的積極性,,參加藝術(shù)團的選拔活動。
2,、藝術(shù)團設(shè)有演唱部,、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術(shù)團成員對參加面試同學(xué)的個人才藝展示,,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團,,使藝術(shù)團發(fā)展越來越壯大。
1,、元旦晚會是下半年的工作重點,。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高,。
2,、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學(xué)生會成員的考驗,。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤,。
以上是我對下半年的工作計劃思路,,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學(xué)的配合下,今年的文藝部能成為學(xué)生會思維最活躍,、最個性的部門,。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,,生活上相互幫助,,使大家的課余生活更加豐富多彩。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇二
本學(xué)期本班幼兒26名,,其中,,男孩子12名,女孩子14名,。其中,,新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項游戲活動,。
班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,,喜歡做,,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,幼兒時常以自我為中心,,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,,從幼兒的情感、親情著手,,提高幼兒的社會交往能力,。
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,,做到:
吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,,會自己倒水,,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁:會告訴老師要大小便,,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子,。
睡覺:會主動高興的上床,,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,,聽完故事能自己安靜入睡,,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,,隨時注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),,把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,,不打架,。
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,,針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短、好奇心強的特點,,我們多采用游戲的形式進行教學(xué),,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,,并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌,、情景對話,、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫,、撕紙、橡皮泥,、手涂畫,、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解,、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,從而達到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達,、表現(xiàn),、交流的平臺,借助這一平臺,,個性化地展示自我,。
區(qū)域活動材料的整理和投放, 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動,。 材料在本學(xué)期初,先進行一次性的投放,,然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,,愉快地參與各項活動,,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,,使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,常洗手,,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生,。
家長是孩子的第一任老師,,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的,。開學(xué)初對新生及體弱兒進行家訪,,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,,并和家長一起同步前進,。
學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,,讓家長了解班級工作,,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,,隨時隨地與家長進行交談,,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,,在這里,,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,,領(lǐng)略最新的教育信息,,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗等,。
對于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺,、性格、愛好,、作息,、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因,?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討,。
以上是我班的班級計劃,,總之,我們將盡我們最大的努力,,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,,不斷地進行改進和完善,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇三
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛幼兒,,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長,,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,,特制訂以下工作計劃,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,,自理生活能力,自我保護,,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,,進餐、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進餐時,,保育員要集中精力,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)
幼兒的良好的活動習(xí)慣,。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服,?;顒雍笠皶r補充水分。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一些不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
開學(xué)前,全體保育員對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,做好體弱幼兒的護理。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇四
上學(xué)期,,我班結(jié)合自身特點,,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計劃和教研計劃精神的同時,,確立新的發(fā)展目標(biāo),,為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。
本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對人有禮貌,,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動,;加強班風(fēng)文化建設(shè),;學(xué)習(xí)、滲透班級管理,,轉(zhuǎn)變教育觀念,;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識,。
本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友,。通過前階段的生活和學(xué)習(xí),,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感,、責(zé)任感和榮譽感,。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,;其次,,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),。
(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:
1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):
1)多與孩子交談。
在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子,。
2)提供傾聽的機會,。
給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽,。
3)在活動中鞏固,。
開展形式多樣的表演會、故事會,、等類似的活動,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。
2,、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。
包括:認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則,;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習(xí)慣,;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則,,形成規(guī)則意識,。
3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力,。
包括:認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。學(xué)會正確看待自己的能力,,做事有信心、有毅力,。
4,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體,。
5、加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì),。
我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì),。通過有目的、有組織,、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽,、堅持每天2小時的戶外活動等,,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣,,從而促進幼兒身體的發(fā)展,。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。
結(jié)合本班級特點,,我們將做好以下幾方面工作:
1,、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。
3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,,學(xué)習(xí)主動增減衣物,照顧自己,。如開展氣象臺,、觀察角等活動。
5,、幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。
6,、每天按家長要求幫助,、督促孩子按時吃藥。
(三)安全工作:
把安全工作放在首位,。平時加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學(xué)工作,。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,,在教學(xué)中因材施教,對于接受能力強的幼兒,,鼓勵他們獨立完成活動內(nèi)容,,接受能力差的孩子,教師注重個別教育,。使每一個孩子都能健康快樂的成長,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇五
新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃,,本學(xué)期要組織好,,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說話不要太大聲,,對人有禮貌,,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,,不喝生水的習(xí)慣。
進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡,。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳口、鼻以及認(rèn)識體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
周計劃
大一班
第二周:①手工制作:搖馬②生活指導(dǎo):拿筷子
第三周:①手工制作:有趣的面具員②活動游戲:布飛碟
第四周:①手工制作:水果②生活指導(dǎo):看圖書
第五周:①手工制作:民族娃娃②生活指導(dǎo):疊紙
第六周:①手工制作:相架②生活指導(dǎo):娃娃家
第七周:①手工制作:美麗的窗花②生活指導(dǎo):筷子夾木珠
第八周:①手工制作:花串②生活指導(dǎo):保健知識
第九周:①手工制作:幾何圖形②生活指導(dǎo):結(jié)鞋帶比賽
第十周:①手工制作:兔子禮品盒②生活指導(dǎo):泥工
十一周:①手工制作:立體賀年卡②生活指導(dǎo):平衡木
十二周:①手工制作:小鳥飛飛②生活指導(dǎo):角色游戲
十三周:①手工制作:裝飾的手提包②生活指導(dǎo):剪紙
十四周:①手工制作:圣誕樹②生活指導(dǎo):裝枕套比賽
十五周:①手工制作:搖頭貓②生活指導(dǎo):麥當(dāng)勞
十六周:①手工制作:眼鏡②生活指導(dǎo):講故事
十七周:①手工制作:轉(zhuǎn)動的風(fēng)輪②生活指導(dǎo):看圖書
十八周:①手工制作:美麗的書簽②生活指導(dǎo):畫畫
十九周:①手工制作:對蝦②生活指導(dǎo):商場
二十周:①手工制作:②生活指導(dǎo):折紙
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇六
1.孩子參加學(xué)前教育的一個起點,,幼兒入園是幼兒集體生活的開端,。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,,使幼兒對幼兒園,、班級環(huán)境,、教師有所認(rèn)識、熟悉,。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,,情緒不穩(wěn),,哭泣不止;任性專橫,強占霸道,,行為散慢,,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。
2.在觀察活動中,,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,,甚至有的幼兒更短,,觀察的事物,常常是零星的,,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物,。
3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,,注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘,。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,做律動時,,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,,而不能將身體各部分的運動有機地結(jié)合起來。
4.想象的發(fā)展,。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過程為滿足,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的影響比較大,。想象比較被動,。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒有的事說得活龍活現(xiàn),。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,受情緒影響大,,對自己喜愛的事物常常想象得無限好,,而對自己不喜歡的事物就感到一無是處,。
5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會了講話,,但不能正確地發(fā)出全部語音,,因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,,所以存在發(fā)音不清楚的情況。如以“d”代替“g”,,分不清“zh,、ch、sh”與“z,、c,、s”,將“老師”說成“老西”或“老基”,,將“吃飯”說成“刺換”等等,。
我們在制定教學(xué)工作計劃的時候,遵循“觀察在前,,目標(biāo)在后的原則,,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),,確定本班本學(xué)期的目標(biāo):
(一)身體的發(fā)展:
1.動作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,,愛參加活動,做模仿操,。
2.練習(xí)顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料,制作簡單作品,。
3.自己洗手,、吃飯、穿衣服,、漱口等,,不灑飯。
4.懂得不遠離成人,,不跟生人走,。
5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求,。
6.散步時在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個有秩序地散步,。
7.桌椅輕拿,、輕放、輕抬,、不拖桌椅,。
8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢,如坐姿,、用餐姿勢等,。
(二)語言和認(rèn)知發(fā)展
1.感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。
2.喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛護身邊的支植物,,觀察明顯的特征。
3.一一對應(yīng)地比較多少,、長短,、高矮、大小,,區(qū)分前后里外,。
4.聽懂言語,按指示動作,。理解簡單故事情節(jié),。
5.認(rèn)識自己的座位、座位,,認(rèn)識自己的茶杯,、毛巾、抽屜上的標(biāo)記,。
6.學(xué)會動手,、動腦、大膽地用普通話回問題,。愿意用言語表達自己的意思,,敢在集體面前講話,能保持穩(wěn)定注意時間5"10分鐘,。
(三)社會性發(fā)展
1.會說“請,、謝謝、好、早,、再見,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,。
2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師,、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會交流,、等待,遵守簡單規(guī)則,。
4.不糾纏成人,,獨立游戲,不發(fā)脾氣,。
5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡單的勞動,做自己能做的事,。
6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,,并能友好相處。
三,、具體措施
1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、心理環(huán)境。
開學(xué)初,,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,,可操作性的材料,如積木,、體操墊,、搖馬、滑滑梯(小型),、大滾球等,。
2.進行大帶小活動。
請中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動,,減少入學(xué)初的哭鬧情緒。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇七
為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)實施項目,,根據(jù)《教育部辦公廳,、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標(biāo)公告》精神,結(jié)合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實際情況,特制訂本方案,。
(一)總目標(biāo)
幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,,提高科學(xué)保教能力,。
(二)具體目標(biāo)
通過培訓(xùn),使保育員做到:
專業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、幼兒園教育基本特征,,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀,、兒童觀,、健康觀和保育觀。
專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù),、目標(biāo),、內(nèi)容與實施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容,。
專業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),,創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,,設(shè)計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病,、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力,。
農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。
短期集中培訓(xùn)10天,,共計60課時,。
分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識,、專業(yè)技能與能力三個模塊,,內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表,。
一,、目標(biāo):
通過操作技能的培訓(xùn),使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求,,提高保育員教師日常護理工作的技能技巧,。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子,、洗手池,、地面,。
生活管理技能---晨午檢、洗手,、進餐(餐具使用的正確方法,、擦嘴、漱口,、消毒桌面),、穿脫衣服、疊被子,、勞動(擦椅子)指導(dǎo)值日生
安全工作技能:幼兒意外傷害急救---一般性擦傷,、鼻出血、鼻異物,、耳道異物、眼部異物,、蚊蟲螫咬,、脫臼、燒燙傷,、骨折,。
日常消毒:消毒液的配比、桌面消毒,、水杯,、毛巾消毒。
三,、培訓(xùn)方案:
1,、集體學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)各項內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全管理工作技能,。
2,、實際操作:環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能,、安全管理工作技能,、日常消毒。
3,、觀摩指導(dǎo):保健醫(yī)進班指導(dǎo),。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇八
我不得不感慨,時間過得真快,,新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
2,、20xx年幼兒園大班保育員工作計劃
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六、強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇九
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會
用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝
通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打,、噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十一
保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,,要怎樣言傳身教的實施好教育行為,,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等,。都是我要認(rèn)真思索的問題,,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
本學(xué)期我在大二班,,本班有67位幼兒,,男生35人,女生32人,。我每天清晨入園,,首先是開窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,并協(xié)助老師做好晨,、午檢工作,在日常的保教工作中,,我堅持以“安全第一”,,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動配合班主任的各項工作,,孩子之間喜愛打鬧,,但我們依然在人數(shù)多的情況下,做到安全零事故,,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的,。
保育員的我,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,,加大對工作的責(zé)任心,,對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,,能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,能根據(jù)天氣和活動量的變化,,提醒幼兒增減衣服,,妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發(fā)生,。
積極配合班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,,輔導(dǎo)幼兒,,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,,同時也是保育員的一項任務(wù),,努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,。
只有熱愛自己所從事的職業(yè),才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,,對于工作,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,,我會更加努力學(xué)習(xí)。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十二
新的學(xué)期開始了,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特制定以下工作計劃:
一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1,、保育員在幼兒進餐時,,要精力集中,、精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品,。
2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌,、椅等。
5,、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。午睡時,,細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時通知老師,,及時處理,。
6、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,,拉近距離,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長。
二,、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。在活動前,,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
三,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí) '保育員工作職責(zé)',,明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的'神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
以上,,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十三
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學(xué)期的工作計劃做一下:
一、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次,;水杯每日消毒1次;玩具,、教具,、用具,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒,。
二、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求。
(2)負(fù)責(zé)秋季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作,。
(3)配合教師進行晨、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥,。
(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲,、值日等),。
(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹,。
(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
三,、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量,。
四,、保管好本班設(shè)備、用品,愛護公物,,厲行節(jié)約,。定時清點,如有損壞,,及時報告總務(wù)人員,,妥善處理。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,,我將認(rèn)真貫徹實施,,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十四
我班兩教一保,,保育老師是有著豐富保育經(jīng)驗,、對幼兒關(guān)懷備至、深受家長,。班里新入園的幼兒29人,,其中女孩13人,男孩16人,,僅有2名幼兒父母是單職工,。有些老人送孩子入園后,對老師千叮嚀萬囑咐后,,人久久不愿離開,,幼兒甚至以各種借口中途來接孩子,在門外,、窗外,、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止,。xx3人是上學(xué)期來過的幼兒,,因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班,,家長也較為合作,,幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗,。而且很愿意上幼兒園,。
針對上述情況,我們計劃實施如下工作:
一,、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點
幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步,,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝,、小公主,,而到幼兒園后,而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員,一切都難以接受,,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐,、不安,害怕,,甚至由于語言表達能力較差,,稍不如意就會發(fā)脾氣,哇哇大哭,,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,,作為新生入園工作的重點,爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,,穩(wěn)定情緒,。可采?。?/p>
1,、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒,。
2,、對哭鬧不休,家長難以放下的幼兒,,老師將幼兒抱下來,,用親切的態(tài)度對他進行安慰,或多摟摟,、哄一哄,,看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀,和焦慮情緒,。
3,、盡快熟悉幼兒姓名,,可親切稱呼其乳名,。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近,。
二,、與家長建立良好的信任關(guān)系
接待家長時認(rèn)真聽取家長意見,對所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,,幼兒入園時,,一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,,我們一定要耐心熱情,,根據(jù)不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的囑托,要認(rèn)真聽取;對有病幼兒帶來的藥物,,要標(biāo)記幼兒的姓名,、藥名、服藥時間和服藥量,,按時給幼兒服用,。經(jīng)常與家長溝通,建立良好的信任關(guān)系,,尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議,,通過家庭和幼兒園的同步教育,共同促進幼兒的成長,。
幼兒離園時,,根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況,聽取家長的意見,。對暫時不能回家的幼兒個別照顧,、妥善安排,適當(dāng)組織活動,,消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒,。
另外,在平時的工作中,,我們還將通過家訪,、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,,共同溝通孩子的進步與不足,,使家長了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,,促進孩子的進步,。寬容、理解,、真誠,、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶――孩子,。共同的目標(biāo),,共同的認(rèn)識,這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快,。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的,。
三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒生活自理能力
孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,,并且由老人負(fù)責(zé)接送,,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差,依賴性較強,,入園情緒很不穩(wěn)定,,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,,因環(huán)境的改變,,大,、小便可能會出現(xiàn)異常,。老師會有足夠的耐心,主動接近幼兒,,幫助,、教會幼兒穿脫衣褲,,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,,讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活,,教幼兒掌握正確大小便的姿勢,和家長配合,,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣,。
四、教會幼兒正確使用餐具,。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
新入園的幼兒,,在家大部分是家長喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,,我們要逐步教會幼兒正確使用餐具,,觀察幼兒進餐情況,及時處理幼兒進餐中出現(xiàn)的問題,。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小,,在以后的進餐中做到心中有數(shù),對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問,,調(diào)查其原因并給予解決,,注意糾正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進餐的習(xí)慣,。家園共育,,使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,,然而幼兒體,、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的,。因此,,我們必須具有高度的責(zé)任心,,與家長配合,在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育,,以保證教育目標(biāo)的實現(xiàn),。
幼兒園保育員工作計劃大班 幼兒園保育員工作計劃和總結(jié)篇十五
兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,,保障他們的健康成長,。
1、把安全工作放在首位,,加強安全工作管理力度,,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,,杜絕責(zé)任事故,,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進貨關(guān),,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,。
3,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個新臺階。
4,、落實衛(wèi)生保健制度,,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育,。
1,、做好疾病防病工作,貫徹“預(yù)防為主”的方針,。加強各種傳染病疾病預(yù)防工作,,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生,。重視幼兒安全,加強安全教育,。結(jié)合工作內(nèi)容向家長,、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,,科學(xué)地安排幼兒的生活,,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。
2,、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用自然因素,加強幼兒戶外體育鍛煉,,保證每日2小時的戶外活動,,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。
3,、做好營養(yǎng)工作,。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),,做到平衡膳食,。每周按計劃制定,落實營養(yǎng)配餐,,搞好伙食衛(wèi)生,,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
4,、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識,。如:保健知識、崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生消毒知識,。
9月:
1、做好計生,、接待,、登記、入園工作;
2,、組織教職工學(xué)習(xí)《安全法》;
3,、召開伙委會,研討幼兒膳食;
4,、做好疾病,、傳染病的防治知識宣傳。
10月
開展保健,、保育工作的宣傳活動,。
11月
計劃免疫接種工作,。
12月
1,、做好冬季防寒保暖,、防止凍傷;
2、學(xué)期末綜合考評,。
1月份
半年工作總結(jié),。