時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
初中化學實驗室工作計劃篇一
一,、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,,明確實驗室職責,,定期檢查,建立管理責任人自查,,強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主,實驗指導教師配合,,校領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故,。
二,、認真做好實驗室的常規(guī)管理工作
開學初對化學實驗室進行一次認真地整理,以保證演示和分組實驗的開出,?;瘜W實驗普及工作早已在本校開展了多年,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,,成為幫助學生學習的直觀方法,,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,,化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度,,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳,、卡,、物相符;做好儀器,、藥品的購入,、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目,;嚴格借物制度和賠償制度,;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,,做好防火,、防潮、防塵,、防銹,、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,,保證實驗安全,,特別對有毒藥品,做好防盜工作,。
三,、積極開展好實驗教學工作
實驗教學的關(guān)鍵就是限度地開好,、開齊一切課程要求應開實驗,。為做到進一步熟悉教材,鉆研教學課標,,根據(jù)任課教師的教學進度,,擬定好《實驗日志》。根據(jù)教師的實驗通知單,,提前準備好實驗器材,,并預做實驗,向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施,;學生在分組實驗時,深入課堂,,糾正學生的錯誤操作,,幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)果,,總結(jié)實驗的成敗得失,。結(jié)合課標的要求,大膽地改革實驗,,設計新實驗,,提高實驗課的質(zhì)量,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,,多給學生進行實驗操作輔導,,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段,。
四,、盡量開放實驗室,更好地為師生服務
讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手,、動腦,、科學思維的重要手段,,運用科學的世界觀,分析,、解決問題的能力,,化學實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,,以鞏固學生的能力,提高認識水平,。
五,、努力實施教改,提倡自制教具
知識在不斷變革,,隨著教改的深入,,書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求。實驗室是一塊很好的實驗田,,在這塊實驗田中,,教師可以根據(jù)實際需要,對實驗方法,、實驗步驟加以改進,,使實驗更好地符合教學的需要,因此,,本室將盡力做好實驗教學中的改進工作,,且大力開展教具自制活動。
六,、做好實驗操作考試工作
根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,,認真清理化學儀器、藥品的訂購,,認真組織學生操作實驗的訓練,,使學生熟練掌握實驗操作技能。
初中化學實驗室工作計劃篇二
理清教育理念,,全面推行素質(zhì)教育,,努力深化各項實驗教學改革。努力學習新大綱,、新教材,,創(chuàng)新實驗教學,努力提高學生的實驗操作能力,。全面落實實驗普及工作,,達到省級實驗規(guī)范化要求。同時努力搞好衛(wèi)生工作,,為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校創(chuàng)造條件,。
1,、統(tǒng)計儀器藥品數(shù)量,上報儀器配備計劃
對于藥品,、玻璃儀器等低值易耗品,,清查庫存數(shù)量,,不足或缺少的物品上報學校和儀器站,不能拖延耽誤了教學使用,。對照配備標準,,統(tǒng)計不足或缺少的'儀器,,及時上報學校和儀器站,。補足,、補齊,,達到省級規(guī)范化示范校的要求。
2,、加強實驗教學管理工作
加強實驗教學管理,,嚴格實驗用品的借還手續(xù),,賠償制度等,。落實實驗教學進度計劃,按照各年級任課教師的實驗教學計劃,,提前做好實驗準備工作,,及時與任課教師聯(lián)系。做好學生分組實驗的管理工作,,按時準備,,物品齊全,學生定桌,、定位,,加強輔導,確保實驗開出率達到100%,。使實驗教學管理工作達到省級規(guī)范化示范校的要求,。
3、做好爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校實驗室的衛(wèi)生工作
按照省級規(guī)范化示范校的要求,,確保實驗儀器的配備達到國家配備標準,,各項材料,、記錄齊全。儀器排列整齊有序,,室內(nèi)衛(wèi)生干干凈凈,,做到防塵、防繡,、防火,、防霉、防潮等十防工作達到要求,。
4,、創(chuàng)新實驗教學
加強對新教材、新教學大綱的理論學習,,多與任課教師聯(lián)系,,確保新的實驗操作圓滿完成。鼓勵學生多動手,、勤動腦,,創(chuàng)新實驗操作方法和實驗器材,充分利用身邊的材料,,制作各種小實驗,,提高學生的實驗興趣和操作能力。
5,、做好儀器的維修保養(yǎng)工作
對現(xiàn)有的儀器進行保養(yǎng)和維護,,落實好實驗室的十防工作。
6,、固定資產(chǎn)的清查工作
認真做好固定資產(chǎn)的清查工作,,做到帳物相符,所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記,、入帳,,帳、物,、卡一致,。
初中化學實驗室工作計劃篇三
實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學教學工作是否能順利進行,。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,,實驗室采取開放式管理,能夠很好地滿足學生的求知要求,,同時也能更好地培養(yǎng)學生動手,、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,,現(xiàn)制定計劃如下:
1,、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,,做到存放整齊,,去用方便,用后復原,,使賬,、物、卡三相符,。
2,、認真鉆研業(yè)務,熟悉飛,、本學期的教材和實驗大綱,,熟悉各類器材的規(guī)格、性能,、結(jié)構(gòu)和使用方法,。
3、協(xié)助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動就,、以及自主性實驗探究活動,。
4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,,總賬冊,、登記冊做到有據(jù)可查。5,、做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),,保證演示實驗的正常進行,,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展,。
6,、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,,使分組實驗做到2~3人一組,。7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),,以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃,,做好新購器材的驗收,、登記和保管工作。
9,、經(jīng)常向?qū)W?;貓髢x器管理,使用情況及存在的問題,,認真總結(jié)經(jīng)驗,,提高管理水平。
10,、開源節(jié)流,,積極做好廢舊器材的修理、整合,、再利用工作,,完備器材及時清購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事,。三,、實驗室其他工作
1、堅持對實驗室進行定期打掃,,保證實驗室的整潔和有序,,給師生提供一個良好的實驗場所。
2,、不斷提高自身理論和業(yè)務素質(zhì),,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解,,保證使用實驗的安全有序進行,。
3、定期向?qū)W生開放實驗室,,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生能力,。
4、切實做好實驗藥品,、器材的管理工作,。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室,同時規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,,要求教學實驗后及時歸還,,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
5,、配合學校做好中心工作和其他工作,。
初中化學實驗室工作計劃篇四
本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能,。初中理化生等各科的教學是以觀察,、實驗為基礎的,合理的演示,、觀察、和分組實驗,,能使學生對所學知識具體,、明確的感性認識,對學生的觀察能力,,動身能力和分析問題的能力,。
1、為新課程教學配備新的實驗儀器,。
2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出,。
3,、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作,。
1,、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,,如果條件不夠,,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2,、實驗教師在進行實驗教學時,,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,,會作必要的實驗記錄,,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。
3,、學生在進行實驗時,,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,,不得隨意損壞實驗器材,。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全,。要求學生認真思考操作,,手腦并用,團結(jié)協(xié)作,,養(yǎng)成實事求是的科學精神,,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。
4,、實驗室要不斷充實實驗器材,、設備,購買研制新設備,,鼓勵師生因陋就簡,,就地取材,自制教具,,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。
5,、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用,。
初中化學實驗室工作計劃篇五
1,、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗,。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記,、實驗室使用記錄,、分組實驗學生記錄等相關(guān)表格。
2,、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,,方法,,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,,安全性及效果,。
3、學生進行分組實驗時,,應任課教師要求下下班輔導,,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,,并指導學生觀察,,討論,得出相應的結(jié)論,,完成實驗教學,。
4、指導學生進行分組實驗后,,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),,并認真審閱,引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力,。
5、根據(jù)教材要求,,結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率為100%,。
6,、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,,讓學生在課余時間走進實驗室,,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力,。
1,、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應實驗開出數(shù),、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學,、規(guī)范,,便于查閱。
2,、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求,。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳,、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,,學期中損壞做分類賬,做到帳,、物,、卡三相符。
1,、這學年所有的儀器,、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,,藥品和儀器也分庫存放,。這學年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,,合理存放,,科學管理。
2,、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,,修理等相應記錄,。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作。
4,、及時打掃實驗室,,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,,儀器室的用電,,設備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,,為了適應新課程標準的教學需要,,我們必須把握好實驗教學,,激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,,為提高化學學科的教學質(zhì)量而共同努力,。
初中化學實驗室工作計劃篇六
適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,,全面培養(yǎng)學生的能力,,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
嚴格遵守<教師法>和<中小學教師師德規(guī)范>,,積極參加學校組織的各項活動,,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德,、維護教師良好形象,。熱愛學生,尊重學生的人格,,公正平等的對待學生,,認真寫好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中,。
加強學習,,更新觀念,提高自身理論素質(zhì),。實驗員首先應樹立服務育人的思想,,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,,為此,,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,,不斷增強自己的實際操作能力,,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效,。
化學學科的特點就是以實驗為基礎,,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,,對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用,。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,,首先要督促教師作演示實驗,,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,,并能勇于改進演示實驗,。作為實驗員本人,,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,,學生實驗結(jié)束后,,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性,、條理性、儀器的提拿更方便,。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,,明確各分組實驗的大致時間,。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,,分組準備好,。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
為保證考核的高通過率,,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過,。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,,本學年,,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,,并做好儀器借還登記手續(xù),。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料,。另外,,實驗員要根據(jù)<國家教委儀器配備目錄>所規(guī)定的分類、編號,、標準數(shù),,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊,、分類賬冊,、物品的存柜卡等,,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,,在實驗室管理工作中,,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。