制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇一
l,、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單,對來到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,,對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
2,、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,,本周開始按學(xué)生名單點(diǎn)名,。
3、各班要安排好值日生,,及時(shí)清理班級衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙,、留長發(fā)等)
4,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,制定班規(guī),,形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
5,、早讀課照常進(jìn)行,,學(xué)生必須按時(shí)到校。
l,、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單
2,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,,及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長,。
3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,,
4,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑,、果皮,、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā),、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作,。
5、有晚休的班級要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識,,嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,,對未自修的班級,班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),,多與家長溝通學(xué)生在家的情況,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇二
1、各班要根據(jù)班級實(shí)際制定班級工作計(jì)劃,,并于本周內(nèi)上交一份政教處,;
2、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫好班級學(xué)生基本情況登記表,,并在本周五前上交政教處:
3,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,若有曠課,、遲到等要及時(shí)了解情況,,并通報(bào)學(xué)生家長
4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,增進(jìn)同學(xué)之問的友誼,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營造班級和諧氛圍,;
5,、做好班級建設(shè)(班訓(xùn)、班規(guī),、班級布置,、課桌椅調(diào)整等)
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇三
總?cè)藬?shù):39人 男生:21人 女生:18人 獨(dú)生子女:39人 外籍:1人
行為習(xí)慣方面:
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:
大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:徐邁克上課思想不夠集中,,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟,;曹天翔,、薛理謀,、袁昌彥、邱杰爾有進(jìn)步,。
品德情況:
學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想
堅(jiān)持以馬列主義指導(dǎo),,貫徹依法治國,、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認(rèn)真落實(shí)全國,、市,、區(qū)德育工作會議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號,。
1,、 堅(jiān)決貫徹書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
4、 通過“新世紀(jì),,我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。
6,、 通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,,人人爭做“附小形象大使”,。
7、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)?!彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力。
8,、 加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇四
20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,、安排表
第一周(8月26日——8月30日)
1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,了解假期狀況,,尤其是好人好事情況。
2,、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍,。
3,、宣布課程表和時(shí)間表,正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動(dòng),。
4,、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
5,、報(bào)知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況,。
第二周(9月2日——9月6日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,,利用班隊(duì)會拉回學(xué)生的心。
2,、為迎接教師節(jié),,出好黑板報(bào)。并開好以感恩教育為主題的主題班會,。
3,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,,鍛煉好身體,。
4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),,同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球,。
5、寫好班務(wù)計(jì)劃,,交回德育處,。
6,、準(zhǔn)備好國旗下講話稿。
第三周:(9月9日——9月13日)
1,、星期一升旗,,并將國旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2,、組織學(xué)生借閱圖書,,事先做好保護(hù)書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況,。
3,、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位,、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(低段),。
第四周(9月16日——9月20日)
1、對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐火女的安全教育,。
2,、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊(duì)要整齊,,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈,。
第五周(9月23日——9月27日)
1,、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方,。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去,。
2,、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會有不安全因素,。
3,、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到,。
4,、做好放假前的安全教育工作,,注意水、電,、交通,、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5,、規(guī)定放假期間,,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任,。
6,、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。
第六周(9月30日——10月4日)
十一長假
第七周(10月7日——10月11日)
1,、做好長假后的調(diào)查工作,,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊,、打架等,。
2、社會實(shí)踐活動(dòng)表彰大會,。
3,、準(zhǔn)備好下周的國旗下講話稿。
第八周(10月14日——10月18日)
1,、星期一升旗,,并且將講話稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員。
2,、天氣變冷,,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,,影響學(xué)習(xí),。
3、通知學(xué)生下星期期中考試,,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。
4,、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。
6、四年級“讀書伴我行”隊(duì)會,。
第九周(10月21日——10月25日)
1,、出黑板報(bào),,主題為“讀書”專題。
2,、放學(xué)后,,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,。
4,、體育課、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào),。
5,、半學(xué)期工作總結(jié)。
第十周(10月28日——11月1日)
1,、做好學(xué)生的安全工作,,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,,而且下學(xué)路上要有伴,。
2、倒垃圾時(shí),,切記不要拖拖沓沓,,拉長“戰(zhàn)線”。
3,、男生在上廁所時(shí),,一定要大便入坑,小便入池,。
4,、“放飛夢想”手語操比賽。
3,、家長會,。
第十一周(11月4日——11月8日)
1、檢查教室的玻璃,,看看有無松動(dòng)的現(xiàn)象,,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害,。
2,、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的書寫,、繪畫以及排版的能力,。
4、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會,。
5,、五年級“爭做文明人”主題隊(duì)會,。
6、準(zhǔn)備好周一的國旗下講話稿,。
第十二周(11月11日——11月15日)
1,、學(xué)校研究德育工作會議。
2,、教育學(xué)生不到校外買零食,,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3,、節(jié)約水,、電,,。
第十三周(11月18日——11月22日)
1,、組織好“安全你我行”主題班會。
2,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,有病有事要請假,但是不請不必要的假,。 第十二周(11月24日——11月28日)
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇五
1,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然,、
2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
3,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性,。
5、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),、征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
6,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7,、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
8,、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
10、嚴(yán)格請假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
11、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
12、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
13,、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14,、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
15、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。
17,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。
18,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。
1,、組織開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請假,,遲到早退記錄,,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等,。
2,、打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。
3,、安排班級學(xué)生座位,。
4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書》,,簽字后收回,。
5、安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書,。
6,、安排班級財(cái)務(wù)管理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購買筆記本25個(gè)作為各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。
7,、親自撰寫高二(22)班各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞,主要是想通過語言鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng)這種表揚(yáng)反式,,繼續(xù)激勵(lì)班級干部和各類獲獎(jiǎng)同學(xué)繼續(xù)努力,,齊抓共管搞好班級工作。
8,、除了以上7條以外,,第一天,我本人作為地理教師,,帶三個(gè)班的課,,幾天前就把課備好了,,我有上了三節(jié)地理課,無課時(shí)還兩次走到自己班級教室巡視,。晚上回去,,做完家務(wù),幫助愛人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的著名教育家王曉春的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》,,還沒翻兩頁,困意襲來,,書一下子砸到地上,,自己忽然就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
學(xué)生對老師的直觀評價(jià)首先來源于教師的外在形象,。一個(gè)儀表堂堂,,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,,既使是學(xué)富五車,,也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度,。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個(gè)人的性格與修養(yǎng),,得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”,,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。
教師的知識儲備,,語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的,。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己,,拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路,,達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任,。無論是恢諧幽默的語言,,還是深情并茂的陳述,都是教師個(gè)人才智的一次展演,,關(guān)系到學(xué)生對教師個(gè)人能力的認(rèn)可與接受程度,。
每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,,會讓學(xué)生感到驚訝,,學(xué)生會認(rèn)為教師時(shí)刻惦記著他們,,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。
每一位學(xué)生都有與眾不同之處,,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,,更期盼得到賞識,班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”,,了解學(xué)生的基本情況,,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長,讓他參與到班級管理中,。成立班委會,,暫時(shí)確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定,,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作,。
“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!遍_學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養(yǎng)成階段,,教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的,。做為班級管理,,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級的奮斗目標(biāo),,是全體成員的努力方向,。其次要制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為,。班級公約的制定最好是由教師提思路,,班委成員組織,學(xué)生來集體擬定,。班級公約要有民主性,、科學(xué)性、激勵(lì)性,。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施,。
開學(xué)初,師生間還在互相了解階段,,此時(shí),,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,,行必果,。要求學(xué)生按時(shí)到校,,教師要守時(shí)檢查,對學(xué)生承諾做到的,,一定要做到,,這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí),,很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇六
在校長、書記,、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的××中新人,。
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,,接手這個(gè)班以來,,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),,良性競爭的班級氛圍,,在第一節(jié)班會課上,我提出我們的奮斗目標(biāo),,成績進(jìn)入前八,,文明班評比進(jìn)入前五。
一個(gè)學(xué)期下來,,成績方面雖然還有些不盡人意之處,,但還是有很多閃光點(diǎn),語文更是沖入年級前三名,,物理拿了年級第一,。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進(jìn)文明班的稱號,,但是五次評比中我們拿了三次第四,,這無疑也給我們一個(gè)充分的信心,,我們一定能做得更好!
我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績進(jìn)入年級前八,至少拿一次先進(jìn)文明班,,爭取兩次甚至更多,。
1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍,。開學(xué)初,,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,,確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。
每個(gè)月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2.加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。
3.加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)師生對話
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門做好德育工作,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇七
愛默生說:“一心想著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,,整個(gè)事就都會給他讓路?!蹦繕?biāo),,能夠指引一個(gè)人前進(jìn)的方向,能夠點(diǎn)燃工作的熱情,。我今年擔(dān)任四年三班班主任,,面對著新的班級和新的學(xué)生,如何能夠建設(shè)現(xiàn)代化的新型班級,,建設(shè)具有特色的現(xiàn)代班集體,,打造一個(gè)有朝氣、有活力,、充滿家庭親情,、“五力”建設(shè)強(qiáng)大的優(yōu)秀班集體,與以往相比,,對我提出了更高的要求,我本著為學(xué)校發(fā)展,、為學(xué)生發(fā)展,、讓自己進(jìn)步的原則,特制訂本班級管理方案,。
班級情況分析:
本學(xué)期本班共有34位學(xué)生,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),,上課專心聽講,,
作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,,正確率不高,,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以,我們開展“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績,。
1. 班主任做好班級的精神領(lǐng)袖,,營造健康、團(tuán)結(jié)的班級精神,。
2. 做好四年三班的心理專家,,及時(shí)了解并調(diào)適好學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3. 班級文化建設(shè)目標(biāo):充分發(fā)揮文化對人的熏陶和引領(lǐng)作用,,把學(xué)校辦學(xué)精神很好地融 入到班級管理中去,。學(xué)生充滿正氣,,內(nèi)心大氣,,有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣,具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神,;形成誠實(shí),、團(tuán)結(jié)的精神,,構(gòu)建積極向上、民主和諧,、拼搏成功,、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級。
4. 五力建設(shè)目標(biāo):本班學(xué)生形成較高的自主管理能力,,形成較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,,較好 的自主生活能力,學(xué)生學(xué)會自主管理,、自主學(xué)習(xí),、自主生活、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展,。
5. 班級安全目標(biāo):安全工作無小事,,班級不出任何安全問題。
6. 班級親情關(guān)系打造目標(biāo):班級即我家,,我們都愛他,。打造學(xué)生之間良好的團(tuán)結(jié)互助的 兄弟姐妹般的親情關(guān)系,打造師生間親如家人和諧關(guān)系,使班級充滿濃濃的親情,。(生日活動(dòng)開展)
7. 基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):充分利用學(xué)校提供的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)的平臺,,注重學(xué)生日常行為和良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,保證全班同學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)有大的提升,。
8. 班級學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,,營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍, 調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,全力以赴,,力爭班級在學(xué)校組織的檢測中保持前三名。
9. 學(xué)生滿意度目標(biāo):爭取學(xué)生和家長滿意度在90%以上,。
1. 精神領(lǐng)袖目標(biāo):
(1) 自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)有待于提高,。
(2) 自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方,難以征服學(xué)生的心靈,。
(3) 自身工作方法和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,。
2. 做四年三班心理專家目標(biāo)
(1) 對20xx后學(xué)生心理特點(diǎn)把握不十分到位。
(2) 自己在調(diào)適學(xué)生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗(yàn)都不夠,。
(3) 學(xué)生心理特點(diǎn)受家庭,、外在環(huán)境等因素影響較大,性格各異,,難于把握,。
3. 班級文化建設(shè)目標(biāo):
(1) 打工子弟學(xué)生,思想較亂,,存在的思想問題亟待解決,。
(2) 班級文化的思想引領(lǐng)作用和學(xué)生習(xí)慣思想的養(yǎng)成需要一個(gè)過程。
(3) 部分學(xué)生集體觀念淡薄,需要反復(fù)引領(lǐng),。
4. 五力建設(shè)目標(biāo):
(1) 學(xué)生以前都是在老師的高壓下被動(dòng)學(xué)習(xí),,基本沒有自主學(xué)習(xí)能力,。
(2) 大部分學(xué)生自我約束能力差,,未養(yǎng)成良好的自主管理能力,并且不知道如何進(jìn)行自我管理。
5. 班級安全目標(biāo):
(1) 大部分學(xué)生沒有住校經(jīng)歷,沒有安全防范意識,。
(2) 部分學(xué)生不會處理與同學(xué)的關(guān)系,容易發(fā)生矛盾,。
(3) 剛?cè)胄5膶W(xué)生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
6. 班級親情關(guān)系打造目標(biāo):
(1) 剛?cè)胄W(xué)生集體觀念淡薄,,容易以自我和自我家庭為中心,。
(2) 學(xué)生剛剛認(rèn)識,感情不夠深厚,不利于班級親情關(guān)系的打造,。
(3) 在建設(shè)過程中措施可能不到位,妨礙親情關(guān)系的進(jìn)一步打造。
(4) 學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間存在相互適應(yīng)的過程,。
7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):
(1) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)沒有概念,需要進(jìn)一步引領(lǐng),。
(2) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個(gè)逐步養(yǎng)成的過程。
(3) 培訓(xùn)過程中可能會不注意連續(xù)性,導(dǎo)致落實(shí)不到位,。
8.班級學(xué)習(xí)目標(biāo):
(1) 學(xué)生起始水平參差不齊,需要一個(gè)進(jìn)步趕超的過程,。
(2) 個(gè)別老師授課方式學(xué)生不適應(yīng),可能存在對某一科厭學(xué)現(xiàn)象,。
(3) 班主任可能忽視某些學(xué)生的問題,對其引導(dǎo)不夠。
(4) 班級整體學(xué)習(xí)氛圍打造和學(xué)習(xí)小組的劃分可能存在問題,。
9.學(xué)生滿意度目標(biāo):
(1)學(xué)生可能對老師和班主任的工作方式不適應(yīng),不能同心協(xié)力,全力以赴,。
(2)部分家長可能對老師和班主任的工作方法不認(rèn)同,需要一個(gè)溝通、協(xié)調(diào)過程,。
10.經(jīng)典教育目標(biāo):傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色,,學(xué)生學(xué)會一門國術(shù)或國藝。
12.真我特長培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生發(fā)展自己的一門特長,。
1.精神領(lǐng)袖:
(1)努力提升自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,,使全班能夠同心同德,同心協(xié)力,,全力以赴,。
(2)學(xué)高為師,身正是范,。用自己的學(xué)識和行動(dòng)做學(xué)生的榜樣,,搞好引領(lǐng)。
(3)多向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),,多與其溝通,、交流,使自己的觀念和工作方法有一個(gè)大的提升,。
(4)認(rèn)真聽會,,多讀書,學(xué)習(xí)《班主任之友》,,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。
2.心理專家:
(1)勤于與學(xué)生溝通、交流,,了解,、把握00后孩子的心理特點(diǎn)和行為方式。
(2)勤于學(xué)習(xí),,多向心理咨詢室的劉老師學(xué)習(xí),,學(xué)會調(diào)適學(xué)生心理狀態(tài)。
(3)多學(xué)習(xí),、多研究《心理學(xué)》,,學(xué)會科學(xué)的工作方法。
(4)利用好團(tuán)隊(duì)的力量影響學(xué)生心理,,營造積極向上的輿論氛圍,,使學(xué)生耳濡目染,調(diào)適心理。
3.班級文化建設(shè)目標(biāo),。
(1)創(chuàng)設(shè)各具特色的班名,、班歌、班徽,、班旗,、班級公約。班級公約的各項(xiàng)規(guī)定,,全部放給學(xué)生自己確定,,討論成型定格后,每個(gè)學(xué)生在“公約”上簽字,,并賦予堅(jiān)決執(zhí)行的保證,,以此形成班級共同的價(jià)值認(rèn)同。
(2)目標(biāo)的制定與名言激勵(lì)是學(xué)生不懈奮斗的動(dòng)力源泉,。集體討論確立奮斗格言,,在桌上貼上 “我的座右銘”,“我的奮斗目標(biāo)”,,個(gè)人有月目標(biāo),、周目標(biāo)、日目標(biāo),、每日一名言,。班級制定長期奮斗目標(biāo)和中期奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生簽字后把奮斗目標(biāo)用紅紙張貼出來,,以此作為自己前進(jìn)中的方向航標(biāo),。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,班級還將定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人目標(biāo),、每日名言評選,,評選出的優(yōu)秀目標(biāo)、名言張掛到班級墻報(bào)欄中,,予以激勵(lì),。
(3)營造優(yōu)美、積極向上的班級環(huán)境,,無論是種植花草樹木,,還是懸掛圖片標(biāo)語,,或利用墻報(bào),,我們都要從審美的高度深入規(guī)劃,以便提供潛移默化的育人功能,,并最終連學(xué)校的
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇八
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況,。
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計(jì)劃,,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。
1,、開學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號),。
2,、xx月xx日,全面清潔大掃除,,搞好班級文化建設(shè);
3,、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4,、組織學(xué)生自查,,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(希望之星、進(jìn)步之星,、文明之星,、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);
9,、國慶65周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),,對優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);
10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11,、定期家訪;
12,、組織召開班干部會議,使管理落到實(shí)處,。
1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3,、今日快訊1—3條通報(bào);
4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5、處理偶發(fā)事件;
6,、有針對性找1-2人談話,。
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;
2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;
4,、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況;
5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會,。
緊密配合方案,,科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),,爭取明年開開心心的'旅游。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇九
以學(xué)習(xí)《綱要》,,貫徹《綱要》為核心,,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,,強(qiáng)化管理,。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),,提高工作人員的政治思想,,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階,,促進(jìn)幼兒身心全面___的發(fā)展,。
在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,,特色教師的培養(yǎng),;繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平,;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子,;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,針對不足,進(jìn)行整改,;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),,并取得了一定的成績。
雖然幼兒園各方面提高較快,,但還存在不足,,主要體現(xiàn)在:
1。隨著人事制度的改革與落實(shí),,園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,,以適應(yīng)改革需要的要求。
2,。新制度及工作程序的監(jiān)督,,指導(dǎo),,檢查力度不夠。
3,。幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園形式,。
4,。早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等,。
5,,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康,。
6,,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,,使家長放心,,社會滿意。
7,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),,聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng),。
1,,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,,結(jié)合本園實(shí)際,,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,,從而自覺,,主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。
2,,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),,以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,要求教師樹立“以人為本,,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法,。
3,,積極開展早期閱讀科研活動(dòng),,提高科研水平。
4,,開展本園美術(shù)特色活動(dòng),,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌,。
家長工作:
1,,樹立大教育觀,,多渠道多形式開展家長工作,,在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì)。
2,,做好家訪工作,。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%,。
3,依靠家長委員會,,家長學(xué)校廣大的骨干家長,,辦好家長學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,,提高家長素質(zhì),。
4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十
1,、總結(jié)假期工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、加強(qiáng)安全教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
1,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
1、進(jìn)行班級講故事比賽,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2,、進(jìn)行班級作文比賽
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1,、 進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
1,、準(zhǔn)備期中考試。
2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、期中考試。
1、總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周
1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2,、再次進(jìn)行安全教育,,尤其是冬季安全。
1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
1,、 準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。
2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡。
1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2、評選班級文明學(xué)生,。
1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2,、舉行班級慶元旦演出,。
1、制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
1、搞好各類評比,樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十一
三年級(四)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,,其中男生31人,女生39人,。少數(shù)民族7人,。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,竟?fàn)幰庾R強(qiáng),,能自覺遵守紀(jì)律,,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,。已逐漸形成良好班風(fēng),,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),。
1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,,從自己身邊做起,,
樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想,。
2,、學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)好各門功課,積極進(jìn)取,,
掌握學(xué)習(xí)方法舉一反三爭取更大進(jìn)步,,
3、紀(jì)律:早晨:自覺讀書,、值日,、收作業(yè)本,。
上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言,。
課間:做到“三輕”,。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快,、靜,、齊”,
4,、衛(wèi)生:熱愛勞動(dòng)自覺地管好自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)
按時(shí)參加值日勞動(dòng)
一思想方面:
1,、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2,、每周五召開班對會,,做到日評,周總結(jié),,月總評,。
3、建立家校聯(lián)系本,,每天評比,,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,。
4,、培養(yǎng)小干部,,積極參與班級管理工作。
5,、積極開展各項(xiàng)評比,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
二學(xué)習(xí)方面:
1,、設(shè)立四人小組長,,在家校本上,每天分,、作業(yè),、發(fā)言,紀(jì)律,,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,,讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況。
2,、作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,,評選星級作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上得紅花一朵,。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品,。
5,、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。
6,、課堂上積極發(fā)言,,回答精彩的給一朵紅花。
三紀(jì)律方面:
1,、四人小組評比,,每天在紅花本上記錄。
2,、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花,。
3、設(shè)立班委會,,輪流值日班長,,記好學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)向老師反饋意見,。
4,、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案,。
四勞動(dòng)方面:
6,、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),,期末總評分,,評選優(yōu)秀值日生。
7,、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制,。
五活動(dòng)方面:
1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與,,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。
2,、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃,。
二月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,,開展收舊利廢活動(dòng),。
2,、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍,,
8,、以“多彩的寒假生活、”為主題,,出第一期班級展
三月份:1學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng),從身邊小事做起
2慶?!叭恕眿D女節(jié),,為媽媽做一件事
2新疆文化月的'展示,錄制一期電視節(jié)目
四月份:
6,、組織講革命烈士的故事,。
7、召班干部中期工作會議,。
8,、組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)。,。
9,、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。
10,、做好運(yùn)動(dòng)會準(zhǔn)備工作,。
五月份:
6、辦慶“五一”手抄小報(bào),。
7,、積極參加校運(yùn)動(dòng)會,爭取好成績,。
3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
六月:
1,、組織好慶“六一”活動(dòng)。
2,、組織學(xué)生游園活動(dòng),。
3、展板中展示“歡慶六一”的內(nèi)容,。
4,、做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月:
3,、做好期末各項(xiàng)評比,、總結(jié),、表彰工作。
4,、安排好學(xué)生暑假生活,。
20xx年2月18日
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十二
本班(高一·30班)共有68名學(xué)生,男35人,,女33人,,通過幾周的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經(jīng)進(jìn)入高中了,,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,,需要班主任做大量思想工作
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)習(xí)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時(shí)多學(xué),、多問、多看,、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃?dòng)打招呼。在公共場合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù),。
3、班干部須做到公開,、公正,、公平,健全班委會,,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
本周主要工作:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的課間活動(dòng)常規(guī),。
2,、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,安排好“十一”長假的學(xué)生活動(dòng),,在放假前要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、遵紀(jì)守法等方面的教育。
3,、強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育,。
4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
5,、組織好主題班會:“青少年法制教育”。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十三
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生25人,,女生25人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級1個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績,。
具體工作措施與安排
注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓個(gè)大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額,。
月日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會,,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長會后,,召開臨時(shí)班干會議,,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
月日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會后是臨時(shí)班干會議,。
月1日軍訓(xùn)動(dòng)員會后,召開班會,,做好分組情況及提出要求,。
月15-1日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗。
(一),、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班,、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生,。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
(二),、一學(xué)期主要教育措施與安排:
組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
家長會時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報(bào)。
開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題,。
舉行一次卡拉ok比賽,。
參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。
積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào),。
預(yù)期效果:
本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十四
1,、做好長假后的調(diào)查工作,,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊,、打架等,。
2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),,把那些互相追逐,、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動(dòng),,變?yōu)樘そ?、丟沙包、踢毽子,、打羽毛球,、打乒乓球等,。
3、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢,,如數(shù)交給教導(dǎo)處,,并向?qū)W生公布,表揚(yáng)捐款多的學(xué)生,。
4,、對學(xué)生再次進(jìn)行隊(duì)的教育活動(dòng)。
5,、準(zhǔn)備好下周的國旗下講話稿
6,、星期一升旗,并且將講話稿交大隊(duì)部,。
7、天氣變冷,,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,,以防感冒,影響學(xué)習(xí),。
8,、通知學(xué)生11月6日期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí),。
9,、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,,尋找好的轉(zhuǎn)差措施,。
10、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作,。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃 班主任周工作計(jì)劃安排表篇十五
一個(gè)班級的進(jìn)步,是很多原因共同作用的結(jié)果,。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,,我相信我有能力能夠做好,,只要自己不斷的努力,我就堅(jiān)信,,自己的班級可以進(jìn)步的更大,,走的更遠(yuǎn),,發(fā)展的更好!時(shí)光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn),,一次新的戰(zhàn)斗,班主任周工作計(jì)劃如下:
一,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷地深入,、深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,,并提出競爭上崗,,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,,同時(shí)符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,,“火車跑得快,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。
三、拿起表揚(yáng)的武器,。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識它,、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認(rèn)識錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯(cuò)了,。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦,。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn),!