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小學(xué)班主任周工作計劃安排三篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-07 13:50:27
小學(xué)班主任周工作計劃安排三篇
時間:2022-09-07 13:50:27     小編:王wj

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)班主任周工作計劃安排一

1、班隊活動:

每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,,同時在班主任手冊上還要做好記錄,,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)

2,、家長學(xué)校

①按時上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,,家長會每學(xué)期至少1次,,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次,。

②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,,要在計劃,、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄,、家長評價等級(優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格)、聯(lián)系卡,、家長會材料,、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

3,、安全教育記錄表

班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性,、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字,。

4,、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,,爭創(chuàng)特色班級,,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,,評定為班級特色。

5,、班級文化建設(shè):

(1)制定富有特色的班級口號,、班風(fēng)、班訓(xùn)等,,努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍,。落實到具體行動中,,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,。

(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。

(3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況,,建立健全的班級制度,包括班級公約,、獎懲制度,、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行,。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表、作息時間表,、衛(wèi)生值日表,。

(4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力,。

(6)建立班級圖書角,,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,,享受閱讀”,。

(7)認真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

6,、整理并填寫班主任手冊,、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

7,、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8,、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

9,、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

10,、班級工作計劃、總結(jié)(學(xué)期,、學(xué)年)

11,、特殊學(xué)生檔案

調(diào)查本班“留守子女”,、“流動人口子女”,、“單親家庭子女”,、“殘疾學(xué)生”,、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄,、學(xué)生榮譽情況,、優(yōu)秀作業(yè),、閃光點等)。

12,、學(xué)生教育管理(針對本班情況和時間安排,,適當(dāng)開展如下表格中的教育活動?;顒右蟹桨?、過程,、成果,、照片、文字性等的材料)

小學(xué)班主任周工作計劃安排二

 

團結(jié),、勤奮、誠實、創(chuàng)新

五年級共有47名學(xué)生,,男生20人,女生27人,,班干部數(shù):10人,,大隊長1人,中隊長1人,,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢。

其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

 

1,、配合各課任教師,,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實素質(zhì)教育,。

(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,

教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的`方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進行安全教育,,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班主任周工作計劃安排三

班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動的一顆顆行星,,所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎,。為此我做了一周的計劃,內(nèi)容如下:

星期一.組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識,。

星期二.組織學(xué)生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。

星期四.開展語文實踐活動,抓好學(xué)生寫生字,,并組織古詩背誦的活動,。

星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對此發(fā)表意見,。

星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,,并準備在下星期一宣布。

星期日.準備下周班會的主題,,并制定下周的計劃內(nèi)容,。

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