在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
唐詩讀書筆記篇一
從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,,但唐詩卻經(jīng)久不息,,直至今日。此刻這個先進(jìn)的時代,,依舊有無數(shù)人熱愛唐詩,,喜歡讀唐詩。
“唐詩宋詞元曲”乃是中國文化的精髓,,我認(rèn)為,,它們能夠被稱得上是“國寶”。
唐代詩人有各種不一樣風(fēng)格派別,,但無論哪一首,,都充滿韻味,可能是詩情畫意的江南美景,,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,,可能是想象,,可能是感慨,可能是懷念,。還可能是敘述一件事情……無論如何,,唐代的詩人用簡短的詩代替了現(xiàn)代的長篇大論,卻將詩人的思想引入一個更高的境界,。
我十分喜歡一首詩《春江花月夜》,、我甚至將它默寫下來貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生,。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層,,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,,其中還帶著淡淡的哀傷,。而最終一句話”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹,。使我感覺到詩人那紛亂的離別之情,,慢慢隨著殘月的余暉,布滿在江邊的樹上,。感覺上這首詩仿佛還沒有結(jié)束,。
同樣,對于李白,、王維,、孟浩然,、王之渙等許多著名詩人的詩篇我也十分喜歡,。
正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味,?!包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不一樣的荒涼遙遠(yuǎn)的地方,,而下一句“羌笛何須怨楊柳,,春風(fēng)不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,,又仿佛來到了邊塞的孤城,,仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認(rèn)為,,唐詩是不可缺的,,人們從中能夠感受到古人當(dāng)時所體會的一切,也會學(xué)會到更多,,懂得更多,,能夠?qū)懗龊梦恼?,心胸也會開闊。從古至今,,我們可能遺失了許多文化,,更需要從頭學(xué)習(xí),并將它們牢記,。
唐詩讀書筆記篇二
《唐詩三百首》是我的啟蒙讀物之一,。幼時不懂內(nèi)涵,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,,父母慢慢教,,詩倒也背了幾首。從“鵝,,鵝,,鵝,曲項向天歌”到“抬頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,,從“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”到“紅豆生南國,,春來發(fā)幾枝,。”唐詩之美已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中,,并不只因為其朗朗上口的讀音,,更因為年少時天馬行空的想象力已經(jīng)將這淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動人的場景,古人的一言一行,,景物的美不勝收,,已然令懵懂的孩兒心生向往。殊不知,,在這抑揚(yáng)頓挫的聲韻里,,一個新世界也就此打開。
一路奔跑著成為少年,,讀過的書漸漸多了,,走過的路也漸漸遠(yuǎn)了,這時翻讀《唐詩三百首》也漸漸有了不一樣的體驗,。唐詩是多樣的,,詩意存在于大千世界之間:長煙落日,黃河遠(yuǎn)去,,羌笛聲聲嗚咽,,訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;機(jī)中織錦,,碧紗如煙,,泫然欲泣的女子在月夜思念遠(yuǎn)行的夫君;樓前雨露,長安城里,,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……千百年前的畫面就這樣經(jīng)過一首首唐詩浮此刻我眼前,,按照遙遠(yuǎn)的文字指點(diǎn),自我竟然也能完成最豪放的想象,、最幽深的思念,、最入微的觀察、最精細(xì)的傾聽……不曾想過,,年少懵懂的自我,,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷,、與滄海齊陰晴,。唐詩讓我認(rèn)知了自我,更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,,天地之美,。
手中的詩篇泛黃,少年的青澀逐漸褪去,,一路與詩歌相伴而行的青蔥歲月,,我又獲知了許許多多。提起唐朝的詩人,,怎樣也繞可是李白杜甫等人,。而仔細(xì)品讀,你會發(fā)現(xiàn)動人的不僅僅是詞句,,還有詩歌背后的情感與品格,。
李白,他一生不以功名顯露,,以布衣之身藐視權(quán)貴,,肆無忌憚地嘲笑等級秩序,,批判腐敗的政治現(xiàn)象,。為此他曾發(fā)出內(nèi)心的呼聲:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!又如《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》,,既為屈死的賢士仗義抗?fàn)?,也表達(dá)了對朝廷的失望和蔑視。然而詩人的樂觀精神又足以使他超越和戰(zhàn)勝憂患意識,。這位偉大的漂泊者從悲傷中走出,,選擇用他的詩筆展現(xiàn)大唐的山水,來豐富當(dāng)今人們的精神世界。
杜甫,,他有“致君堯舜上,,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。他熱愛生活,,熱愛人民,,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,,對朝廷的腐敗,、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都敢于批評和揭露。他同情人民,,甚至甘愿為解救人民于苦難做自我犧牲,。所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著憂國憂民這條主線,,由此可見杜甫的偉大,。應(yīng)對人民的苦難,“朱門酒肉臭,,路有凍死骨,。”“天明登前途,,獨(dú)與老翁別,。”他靜靜傾聽,,長長嘆息,,默默流淚,向世間發(fā)出沉痛的悲嘆,。他的筆墨,,喚醒了當(dāng)時乃至后世之人的家國情懷。
唐詩三百首,,是繁花云霓,,也是心靈歸宿。
唐詩讀書筆記篇三
中國是詩的國度,,詩歌是中國古典文學(xué)重要的組成部分,。俗話說,熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟——可見唐詩對中華文明的獨(dú)特影響,。唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,唐詩三百首是唐詩中的精華,。唐詩的作家上有帝王將相,、下有漁夫樵人,、僧道伶工;唐代詩壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維,、孟浩然,、白居易、柳宗元,、李賀,、李商隱、杜牧等璀燦的群星,,而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星,。許多詩人對近體詩體制的掌握達(dá)到了爐火純青的程度。
唐代詩歌流派眾多,,風(fēng)格多樣,。著名詩派有山水田園派、邊塞派,、韓孟派,、元白派等,風(fēng)格上呈現(xiàn)出雄渾,、典雅,、洗煉、自然,、含蓄,、豪放、飄逸等多姿多態(tài)的景象,,唐詩意象的選擇,、攝取極為廣泛,凡社會生活,、人物內(nèi)心世界無不涉及,,真實記錄了有唐代的社會史實,表達(dá)了不同階層人物的情感和愿望,。唐詩以其意象的組合,、意境的開拓,創(chuàng)造了中國古典詩歌的最高審美境界,,取得了后人難以逾越的藝術(shù)成就,。
書,寄托著人類熱切的希望;書,,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟,。
在書的世界里,,我可以自由地馳騁,,縱情快樂。在是書的海洋里,我可以隨意的徜徉,,盡情的陶醉,。書給了我快樂,給了我充實,,給了我滿足,。
上學(xué)后,書的世界好比一個大花園,,我被里面的“花花草草”,,字字句句所吸引,那時一個 懂的女孩就這樣被書領(lǐng)進(jìn)了一個別樣的世界,。在書的世界里,,我讀懂了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷;我體會到了蘇軾“難道人生無再少,,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)……書籍是思想的航船,,在時代的波濤中破浪前進(jìn)!
在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,,吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精神食糧,,然后,滿載著這些知識飛翔在世界的每一個角落里,,有清風(fēng)為我祝福,,有夕陽為我做伴。書,,讓我變得成熟,,變得理性。
培根說:“讀書足以怡情,,足以傅采,,足以長才”。在書中,,我是一片晶瑩剔透的潔白無暇的雪花,,沒有心靈上的塵,沒有思想上的俗,,有的只是書中源源不斷的高尚品質(zhì),,當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣,,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑滿大地,,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩……書,,給我無限的純潔,,陶冶了我的性情,,豐富了我的人生。她是促我成熟的陽光,,讓我學(xué)會為人,,學(xué)會處事。
書,,讓我跨越時間的鴻溝,,體味人生精神史上的一次次輝煌。與書成長,,我們在清幽的墨香中古人的智慧之音;與書相約,,使我們在白紙黑字是世界感悟人生的偉大。
當(dāng)讀書已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分時,,生活才剛剛開始,。
唐詩讀書筆記篇四
《唐詩三百首》是我的啟蒙讀物之一。幼時不懂內(nèi)涵,,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,,父母慢慢教,詩倒也背了幾首,。從“鵝,,鵝,鵝,,曲項向天歌”到“抬頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,從“兩岸猿聲啼不住,,輕舟已過萬重山”到“紅豆生南國,,春來發(fā)幾枝?!碧圃娭酪呀?jīng)深深地刻在了我的腦海之中,,并不只因為其朗朗上口的讀音,更因為年少時天馬行空的想象力已經(jīng)將這淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動人的場景,,古人的一言一行,,景物的'美不勝收,已然令懵懂的孩兒心生向往,。殊不知,,在這抑揚(yáng)頓挫的聲韻里,一個新世界也就此打開,。
一路奔跑著成為少年,,讀過的書漸漸多了,走過的路也漸漸遠(yuǎn)了,,這時翻讀《唐詩三百首》也漸漸有了不一樣的體驗,。唐詩是多樣的,,詩意存在于大千世界之間:長煙落日,黃河遠(yuǎn)去,,羌笛聲聲嗚咽,,訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,,空山新雨,,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;機(jī)中織錦,碧紗如煙,,泫然欲泣的女子在月夜思念遠(yuǎn)行的夫君;樓前雨露,,長安城里,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……千百年前的畫面就這樣經(jīng)過一首首唐詩浮此刻我眼前,,按照遙遠(yuǎn)的文字指點(diǎn),,自我竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念,、最入微的觀察,、最精細(xì)的傾聽……不曾想過,年少懵懂的自我,,竟然也能與高山共俯仰,、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴,。唐詩讓我認(rèn)知了自我,,更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,天地之美,。
手中的詩篇泛黃,,少年的青澀逐漸褪去,一路與詩歌相伴而行的青蔥歲月,,我又獲知了許許多多,。提起唐朝的詩人,怎樣也繞可是李白杜甫等人,。而仔細(xì)品讀,,你會發(fā)現(xiàn)動人的不僅僅是詞句,還有詩歌背后的情感與品格,。
李白,,他一生不以功名顯露,以布衣之身藐視權(quán)貴,,肆無忌憚地嘲笑等級秩序,,批判腐敗的政治現(xiàn)象。為此他曾發(fā)出內(nèi)心的呼聲:安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏!又如《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》,,既為屈死的賢士仗義抗?fàn)?,也表達(dá)了對朝廷的失望和蔑視。然而詩人的樂觀精神又足以使他超越和戰(zhàn)勝憂患意識,。這位偉大的漂泊者從悲傷中走出,,選擇用他的詩筆展現(xiàn)大唐的山水,來豐富當(dāng)今人們的精神世界,。
杜甫,,他有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù),。他熱愛生活,,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山,。他嫉惡如仇,,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都敢于批評和揭露,。他同情人民,,甚至甘愿為解救人民于苦難做自我犧牲。所以他的詩歌創(chuàng)作,,始終貫穿著憂國憂民這條主線,,由此可見杜甫的偉大。應(yīng)對人民的苦難,,“朱門酒肉臭,,路有凍死骨?!薄疤烀鞯乔巴?,獨(dú)與老翁別?!彼o靜傾聽,,長長嘆息,默默流淚,,向世間發(fā)出沉痛的悲嘆,。他的筆墨,喚醒了當(dāng)時乃至后世之人的家國情懷,。
唐詩三百首,,是繁花云霓,也是心靈歸宿,。
唐詩讀書筆記篇五
人生不相見,,動如參與商。今夕復(fù)何夕,共此燈燭光,。少壯能幾時,,鬢發(fā)各自蒼。訪舊半為鬼,,驚呼熱中腸,。焉知二十載,重上君子堂,。昔別君未婚,,兒女忽成行。怡然敬父執(zhí),,問我來何方,。問答未及己,,兒女羅酒漿,。夜雨剪春韭,新炊間黃粱,。主稱會面難,,一舉累十觴。十觴亦不醉,,感子故意長,。明日隔山岳,世事兩茫茫,。
——《贈衛(wèi)八處士》杜甫
最初讀到這首詩時,,正是個不知愁滋味的年紀(jì)。那個年華里,,最喜歡的是太白的詩,,柳永的詞。老杜的詩沉郁蒼涼,,說不出的沉重,。所以心中杜甫的形象總是個留著花白胡子的消瘦老頭,穿著半新不舊的衣衫,,在大唐激烈動蕩的歲月中,,低頭深思著這個時代,這個國家,。他似乎從沒有年輕過,。
也不知是不是年歲漸長,當(dāng)再次讀到這首詩時,,忽然多了許多無法表達(dá)的情愫,。原來老杜不是沒有年輕過,他只是作為一個偉大的詩人,,擁有深不見底的靈魂罷了,。他就那樣站在滾滾的歷史長河中,那種不可磨滅的風(fēng)采讓他仿佛星子般閃耀,。某些你想說卻不知如何表達(dá)的話,,就在他的筆尖,輕而易舉的點(diǎn)破,。杜甫比李白小了11歲,,開元盛世與他而言只是短暫的繁華,他人生的大多數(shù)時光都葬送在了安史之亂后的繁華廢墟中,。多少離愁別緒,,多少物是人非,多少時移世易,,他抱著餓死的兒子的尸體,,明白了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的寒涼,,輾轉(zhuǎn)漂泊,,偶遇故人也不過是一句“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”,。明明是江南暮春最動人的景致,,在兩個經(jīng)歷戰(zhàn)亂流離之人的眼中,也隔著片片落花,,只有相顧無言,。“無可奈何花落去,,似曾相識燕歸來”,,如此傷人,卻如此僥幸,!
再看這首《贈衛(wèi)八處士》,,才覺得其中藏著多少慨嘆!
前些日子,,接到很多朋友結(jié)婚生子的消息,,腦海中不覺得就想起了這句“昔別君未婚,兒女忽成行”,。昔年,,何止未婚,大家不過還是青春洋溢的少年模樣,?!按喝沼危踊ù禎M頭。陌上誰家年少,,足風(fēng)流,。”依然記得當(dāng)時的日子,,初見的秋,,分別的夏,圖書館的皓首窮經(jīng),,課堂上的指點(diǎn)江山,,曾因為不同的觀點(diǎn)爭得面紅耳赤,亦會因為一次支教而志趣相投,。一生中最好的年華,,很慶幸和一群值得的人一起度過。
轉(zhuǎn)眼這么多年過去了,,就這樣四散各方,,果真應(yīng)了那句“人生不相見,動如參與商”,。參商二星,,一居?xùn)|方卯位,,一居西方酉位,,此出彼沉,遙望無期,。很多次,,看著畢業(yè)照發(fā)怔,也會在夢里出現(xiàn)大學(xué)的樣子,,我沒有變,,但是那個地方,那些人早已面目全非了,。醒來時,,茫然若失,才發(fā)現(xiàn)就算自己站在原地,,仍然懷揣著坦蕩的赤子心腸,,但是歲月卻在悄悄的偷換了流年。彼時有多么的風(fēng)華無限,,如今就有多么的蕭索寂寥,,在日復(fù)一日的平淡無奇中,少年的意氣漸漸消磨殆盡,,只有殘存的記憶里,,還有自己最想成為的樣子。雖然還未到“鬢發(fā)各已蒼”,卻儼然“訪舊半為鬼”,。
有一天講課時,,突然有一句話就將自己再次拉入回憶中,不記得這句話是誰說過了,,只是想起了自己坐在課堂上的某個春日的午后,,陽光斜斜的灑落在身上,十二分的慵懶,,在半夢半醒的恍惚間,,歲月躺過眼角眉梢,留下了淺淺的痕跡,。
心,,在經(jīng)過了許多事實后,蒙上了許多灰塵,,是否我們也應(yīng)該偶然打開塵封的記憶,,時時勤拂拭,莫使染塵埃,!