報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
科技公司實踐報告篇一
為了將課堂知識與實踐有效結合起來,,加深對理論知識的理解,掌握企業(yè)的財務處理流程與生產經營與管理方法,,今年四月至六月份,,我有幸來到了三強科技有限公司進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,,對企業(yè)各個專業(yè)職業(yè)職能部門有了全面的了解,,擴大了視野,增強了對企業(yè)財務管理系統(tǒng)的認識,。下面是我淺談一下在六盤水三強科技有限公司實習的一點感想,。
六盤水三強科技有限公司 公司以誠信為本、以爭創(chuàng)六盤水名牌為宗旨,。公司具有完善的經營管理指揮系統(tǒng)和靈活的經營機制
剛開始的一個星期,,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證,。公司采用的是金碟財務軟件,,剛接觸“金碟”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,,所以早就對這個軟件有了初步了解,。只要根據(jù)資料輸入有關的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清楚明白,,所以不會覺得無從下手。從建賬,、編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成,。
由于公司已經有現(xiàn)成的賬套,,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套,,實習報告《科技有限公司會計實習報告》,。
建賬流程:
核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套
在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,,忘記了對職員類別進行定義,。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員,。經過王會計的解釋,,我才知道,必須對職員類別進行定義,。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,,以便進行工資費用的分配,,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。
王會計還告訴我,,除了注意基礎信息的設置,、企業(yè)賬套的建立、修改,、刪除和備份,,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外,。建賬中必須注意以下幾點:
1,、企業(yè)類型必須選工業(yè),選商業(yè)的話后面試驗無法進行,,很多時候不留心選錯后不得不重建賬套,。
2、類編碼的設置必須按照要求設置,,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,,如果弄錯,很有可能重新建賬套,。
在“期初余額錄入”時,,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,,所以花費了一些時間,。這讓我更加注意謹慎。另外,,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題,。
學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,,熟練地掌握了金蝶財務軟件的操作,。以前,我總以為,,當一名出色的會計人員,,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,,照蘆葫畫瓢應該ok了,。經過了一個星期的實踐,,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,,其它一切都為零!離開操作和實踐,,理論只能成為一種空殼,。
會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法,。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,,但是在實踐中,,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證,。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄,。會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄,。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,,都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,,確定所涉及的賬戶及其應借,、應貸賬戶的名稱及其金額。
科技公司實踐報告篇二
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質重于形式原則,、相關性原則、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。
總而言之,,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。
希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,,以便我們能不斷地查漏補缺,,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎,。
通過實訓,,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,,既是主管會計,、審核、出納,,又是其他原始憑證的.填制人,,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。
加深理解了會計核算的基本原則和方法,,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,,了解會計內部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,,開闊了我們的視野,,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。
科技公司實踐報告篇三
1.1學校的目的:
讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭,,也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。
1.2對我們成長的意義:
使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的,,也不能解決一切問題,。來到社會進行實習工作后,才理解社會為什么不像在學校那樣單純,、簡單,。但是,對于科研方面在學校就要求比較復雜,,而工廠的生產就講就越簡單越好,,盡量節(jié)約科研的成本。
生物科技有限公司:
位于南寧市江南區(qū)吳圩明陽工業(yè)園,公司主要從事速生杏鮑菇培育,,現(xiàn)將建成一間種菇房,,面積約1200平方。
2.2他們的主營產品,、服務,、類型、成就:
速生杏鮑菇,。該企業(yè)的雖然屬于股份制有限責任公司,,但是它卻是擁有1000 萬元注冊資金的種苗生產型行業(yè)。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作,。該公司在南寧市江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)出生于20xx年4月5日,。
3.1實習的崗位:
在半個月的實習工作中,40%的時間里我是一名培養(yǎng)基配制員,,50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作,,還有10%的時間是用于干雜活。
3.2多樣的工種:
接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養(yǎng)料的瓶中,,并要求嚴格按照技術規(guī)程操作甲醛對接種室進行周期性循環(huán)殺毒滅菌,。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備(對操作工具和培養(yǎng)基的滅菌)。
4.1配制種子培養(yǎng)基過程的工作,。
(1) 準備好三個大水桶,,并且裝滿水。
(2) 洗干凈一個大盆,、簸箕和一定數(shù)量的培養(yǎng)瓶備用
(3) 按配方,,取定量麥粒等培養(yǎng)料,放入大鍋里進行煮,,直到用手捏時感到柔軟即可,。(水來源于其中一個大水桶)
(4) 將煮好的麥粒,倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,,再加入定量的麥皮,、木糠攪拌均勻,然后加清水達到適合濕度(用手捏一把時有水滴出),,最后用石灰調整ph值(ph=7左右),。
(5) 選取質地形狀規(guī)則的木條,放入一個加有石灰的大水桶(ph=7.5左右)中浸泡一個晚上后,,倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的,。
(6) 先將25根木條平整放入培養(yǎng)瓶的一邊,,在向培養(yǎng)瓶空的一邊裝填培養(yǎng)料與木條齊平,擦干凈瓶口后裝上棉花塞,。
(7) 裝入滅菌鍋里,,進行食用菌培養(yǎng)基規(guī)范滅菌(0.5mpa時,,排除冷空氣;1.1~1.4mpa時,,維持120~180分鐘),。
4.2無菌操作:
(1)做好接種前的準備:
a、 在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍,。
b,、 將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。
c,、 先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗,,尤其是手指、指縫和指甲,。
d,、 用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺??垢蓴_ ,、高低溫、濕度,、安全,、可靠性等全方位的試驗驗證,從而保證了產品能夠在電源變化,、外界干擾,、環(huán)境變化等惡劣的應用環(huán)境中長期穩(wěn)定運行,為客戶提供性能卓越的產品
睿能對生產車間實行嚴格的4s化管理,,分別是seiri(整理),、seiton(整頓)、seiso(清掃),、seiketsu(清潔),、shitsuke(修養(yǎng))。5s活動不僅能夠改善生產環(huán)境,,還能提高生產效率,、產品品質、員工士氣,,是其他管理活動有效展開的基石之一,,通過地板上劃線及制定物品存放標準使得整個工作環(huán)境潔凈有序,并且有利于員工工作時的物品拿放,,提高工作效率,。
實習總結
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎這次實習所學到的和感受到的,,將是我們終生受用一筆財富,。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試,、認真的去請教,,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗,。這次的實習給我的經驗是:
1初步了解了一個企業(yè)各部門的工作流程更加明確的認識到企業(yè)的運行模式 3認識到工作中交際能力和團結協(xié)作能力,。干工作絕不是一個就能必須依靠團隊依靠同事才行而怎樣獲得同事們的幫助與支持是很值得考慮的
4認識到自身還存在著許多不足之處需要克服和改善。如理論聯(lián)系實際的能力依然不足與人交流能力有待提高等等
營銷重點是大規(guī)模拓展和建設營銷渠道,,這是營銷系統(tǒng)工作的重中之重,,比如改變原來傳統(tǒng)的直銷模式并開拓新直銷模式,在合作,、合資,、代理商模式上采取更加合理、高效的營銷方式等等,。