“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深,。只有讀得認真，才能有所感,，并感得深刻,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇一

文中的父親對他兒子這樣嚴格的教育,，使他從小就懂得做事不能違反道德準則，使他在今后的日子里足夠的力量戰(zhàn)勝自我,、抵制誘惑,。而我們中國的一些家長呢?他們無條件地溺愛孩子，沒有及時地讓孩子懂得道德的重要性,。孩子在地上撿到東西據(jù)為已有,，家長并沒有進行及時的教育，這樣的行為使得孩子不懂辨別是非,，不能讓道德在孩子心中扎根,，孩子很可能會因此在以后的日子里做出更加惡劣的事情，甚至偷竊,、搶劫,，這樣就毀了孩子的一生。還有一些家長，他們只知道關(guān)注孩子的學習成績,，卻忽視了孩子的德育發(fā)展,，所以我們才會看到一些同學為了暫時的方便、好處而違反了道德準則,。

我們也應(yīng)該反思反思我們自己的行為,。有時做作業(yè)，我們可能因為貪一時痛快而抄答案,，然后好早點出去玩,。這樣做雖然滿足了我們一時之需，但這樣并不能使我們學到真正的東西,。還有些同學可能看了別人的好看或好玩的東西,，趁別人不在就順手牽羊，這是極不好的,，這就好比課文中那誘惑的“魚”,。

我也曾遇到這樣誘人的“魚”。一次,，我在地上撿到一枝桃紅色的簽字筆,，筆芯上那些漂亮的圖案使我心生歡喜。我也知道把撿來的東西占為已有是一種不好的行為,，我也進行了激烈的思想斗爭,。可最終,，好奇心戰(zhàn)勝了道德準則,，我把它留下來，當作自己的筆用了起來,。但每次用時我仍然忘不了這是我在地上撿到的一枝筆,。學了這篇課文，我非常愧疚,，我當時不該把它據(jù)為己有,，這是不道德的行為。我深深意識到了自己的錯誤,，我決定以后再不這樣做了,。

道德認識是很簡單的，但是實踐道德就要放棄個人利益,，這很難,。一個人如果從小就能受到嚴格的教育，做事不違反道德準則,，當他在面臨道德抉擇的時候,，就有足夠的力量戰(zhàn)勝自我,，抵制誘惑。這是我從這篇文章中懂得的道理,，它將使我一生受益,。

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇二

讀了《釣魚的啟示》這篇課文，我深有感觸,，有所領(lǐng)悟,。

課文講了作者小時侯在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上，和父親去釣魚,，好不容易釣到了一條大鱸魚,。父親卻要我把魚放回湖中，父親的教育讓他從中獲得了終生啟示的事,。

文中我印象最深刻的句子是作者父親告誡他的話：道德只是個簡單的是與非的問題,，實踐起來卻很難。身邊的小事使我身有體會,，受益匪淺,。

記得那一次，學校里靜悄悄的,，班上只有我還在寫老師布置的作業(yè),。我寫完后關(guān)上門，從樓梯上慢慢地走下來,，發(fā)現(xiàn)操場上有5元錢。我走過去彎下腰,，心里美滋滋的,，心想著可以大方地吃幾天零食了。正做著吃美食的美夢時,，忽然看到老師親切的臉龐,，她常教育我們要做個拾金不昧的好學生。此時我心里有些不好意思了,。就在我要把那5元錢放入口袋的一剎那,，又突然想起昨天學的《釣魚的啟示》這篇課文。雖然作者不愿意放魚,，但是父親的教導使他獲得了道德實踐的勇氣和力量,。想到這里，我心中雖然也有些難過和不舍,，但是畢竟這東西不是我的,，拿著自己用是錯的，再說丟錢的同學有多著急呀,，他會更難過的,。于是,，我攥緊錢跑向辦公室，把錢交給了老師,，希望第二天失主能來認領(lǐng),。

此時我也真正體會到了：道德的是與非確實很簡單，但是實踐起來很難,。我們面對著眼前的利益時要做出正確的抉擇,，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。同時,，我也認識到了讀書能讓我們增長知識,，也能讓我們明白很多道理

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇三

文章主要寫了作者十一歲那年，正是鱸魚捕撈開放日的前夜,?！拔摇贬灥搅艘粭l又大又漂亮的鱸魚。因為離開放的時間還差兩個小孩似,，父親堅決要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里,。我雖然滿腹委屈，但無法抗拒,。34年后,，功成名就的“我”對當年父親讓“我”放魚的做法有了深刻的感悟。

文章中有這樣兩句話：“道德只是個簡單的是與非的問題,，實踐起來卻很難,。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量,?！?/p>

是啊,！道德只不過是個是與非的問題,，可實踐起來的確很難。如果老師問我們上課應(yīng)不應(yīng)該認真說話,，同學們都會說不應(yīng)該,，可往往還不到半節(jié)課，教室里就又開始竊竊私語了,。

不止釣魚,，其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞,，一個小孩子與他的父母去日本游玩,，小孩子想大不便，可是周圍并無廁所啊,，于是,，他的父母竟然讓他隨地大小便,，還被人拍到了，登上了新聞頭條……這是多么讓國人蒙羞的事情??！可是這樣的事還屢次出現(xiàn)，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì),？當我們外國人的嘲笑憤怒的時候,，有沒有想過，其實我們每個人都有責任,，人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面……

我們要像文中的作者一樣,，無論有多少又大又肥的“魚”，只要我們不應(yīng)該得到,，就不要被它誘惑,，而忘了做人的本分。我想呼吁大家：“遵守道德,，從小做起,，從我做起！”讓全世界聽到我們的吶喊：“遵守道德,，我能行,！”

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇四

今天我們學習了《釣魚的啟示》，學完之后,，我懂了很多,。文中的作者在一個小島上釣魚，然而在距此島開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時的時候,，作者好不容易釣上來了一條大鱸魚,。盡管這鱸魚又大又美，盡管作者和作者的父親都很喜歡這條鱸魚,，盡管無人明白作者是什么時候釣到這條魚的，但作者的父親卻義無返顧地說了聲：“孩子,，你得把它放回湖里去,。”就是這句話,，讓我想了很久,，感觸很深。

作者的父親當時說這句話,，他也一定會有心里斗爭,，不過，他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上,，他說了不,。雖然只是一個字,，但這就是一個人的道德觀念。正如作者的父親說的那樣,，道德只是簡單的是與非的問題,，實踐起來卻很難。也正是這句話,，使作者的人生從那一刻開始,，步入了正軌。

人們時常都說道德,，道德,，那么，道德離我們有多遠?其實就在我們身邊,。見到走道上有紙團,，將它仍進垃圾簍里，這就是道德,，把倒下的告示牌扶正,，這就是道德，將釣到的鱸魚放回湖中,，這也是道德,。

老師曾講過，把不歸自己的東西拿走,，這是不道德的行為,。這些東西有的很誘人，所以很多人都會進入“兩難”的抉擇,，包括作者,。若是有一個導師對你說“不”，那么我相信,，你以后再遇到這種事,，你一定會順其自然地說“不，這不是我的東西,，我不要”,，所以，道德必須從小做起,。

把釣到的大鱸魚放回湖中,，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢,，權(quán)利,，地位，是每個人很難做到的,，也是每個人必須都要做到的……

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇五

題目：《釣魚的啟示》

語言積累：

乞求,、投向,、誘惑、告誡,、抉擇,、沮喪、漣漪,、劇烈,、掙扎、一圈圈,、靜悄悄,、翕動、皎潔,、晚霞輝映,、銀光閃閃、一收一放,、小心翼翼 ,、不容爭辯、依依不舍,、月光如水,、筋疲力盡、

1,、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,。不一會兒，月亮升起來了,，湖面變得銀光閃閃,。

2、啊,，好大的魚,！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕 翕動著,。

3、我抬頭看了一下四周,，到外都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子,。

4,、轉(zhuǎn)眼間三四十年過去了。當年那個沮喪的孩子,，已是一位著名的建筑師了,。我再沒有釣到過像三四十年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚,。但是，在人生的旅途中,，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,。當我一次次地面監(jiān)道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題,，實踐起來卻很難,。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量,。

簡介：

主人公和父親在捕撈開放日的前一個夜晚,，釣到了一條很大的鱸魚。因為還沒有到捕撈開放日,，所以父親要求我把鱸魚放回湖中,。雖然沒有人看到，但是也不能違背道德,。三四十年過去了,，作者成為一名著名的建筑設(shè)計師，在人生的旅途中,，遇到過很多誘惑,，每次都會想起釣魚這件事，想起父親的告誡,，從而獲得道德實踐的勇氣和力量,。

啟示：

從作者釣魚的這件事中我受到教育，懂得了要嚴格按道德標準來約束,、規(guī)范自己的言行,，做一個正直、守紀的人,。

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇六

居夫人曾說過：“人要有毅力,，否則將一事無成?！苯裉焐衔?，我看了一篇文章名叫《釣魚的啟示》，又讓我懂得了許多道理,。

文章講的是一個小男孩和父親一起去小島上釣魚,，那是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，小男孩好不容易釣到了一條大鱸魚,，可是離可以捕撈鱸魚只有兩小時了,，倔犟的父親硬要讓他把鱸魚放回湖里去。小男孩舍不得，特別想留住那條來之不易的魚,，可是最后他還是聽了父親的話,，把鱸魚重新放進了湖里。三十年后,，小男孩長大了,，成為了一個著名的建筑師。在他成長的過程中,，他抵制了許多誘惑,，成為了一個意志堅強的人，這正是由于那次捕撈鱸魚的事情,，成為了他人生前進路上堅實的基石,。

我們成長的經(jīng)歷，可能會和這個小男孩一樣,，會遇到許多誘惑,，但我們要從每一個誘惑開始學會拒絕，學會放棄,，擺平心態(tài),，鍛煉毅力，這樣才能走好人生的每一步,。但在生活中,，又有多少人經(jīng)得住誘惑呢?

下課鈴響了，同學們出去玩了,，歡聲笑語灑滿校園,。我們呢?能不能抵擋住誘惑，踏踏實實地把老師留下的作業(yè)寫完再快快樂樂的盡情玩耍?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲風靡一時,，該到睡覺的時候了,，是讓媽媽一遍又一遍的喊我們?nèi)ニX，還是自己自覺地關(guān)掉電腦?如果我們能把這些誘惑拒絕,，我們就會成為一個有毅力的人,。

抵御住誘惑需要毅力，希望我們能在健康和快樂中成長,。

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇七

最近,，我們學習了一篇名叫《釣魚的啟示》的課文，主要寫了作者一次釣魚的經(jīng)歷,。讀后,，我感觸很深。

這篇課文中有許多令我印象深刻的句子,。如“道德只是個簡單的是與非的問題,，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,，就會獲得道德實踐的勇氣和力量?！边@兩句話讓我明白了：道德的認識是很簡單的,，很容易判斷是與非，但是實踐道德就要放棄個人利益,，這很難,。一個人要是從小就嚴格要求自己，做事不違反道德準則,，那么在我們面臨道德抉擇的時候,，就有足夠的力量戰(zhàn)勝自我，抵制誘惑,。對于這些,，我也有很深的體會，因為我也曾遇到過道德抉擇的考驗,。

記得有一次,，媽媽給我100元錢買課外書，可誰知書店的營員業(yè)阿姨在慌忙之中多找了我10元,。當時我也沒在意，回到家發(fā)現(xiàn)多了10元錢,，剛開始我想立刻把錢還給人家,，然而我心中的“魔鬼”出現(xiàn)了，面對這10元錢,，我有些心動,，要知道10元錢可以買許多我想要的東西。是退還是據(jù)為已有,，我猶豫不絕,，經(jīng)過一番激動的思想斗爭后，最終我選擇了做個誠實的好孩子,，我把多找的錢退還給了阿姨,。爸爸媽媽下班回來后，我把這件事告訴了他們,，他們夸我做得對,，還表揚我是個誠實的人。我高興極了,，因為我戰(zhàn)勝了自己,，抵制了誘惑。

還有一次，爸爸在上班前給我布置了十道題,。由于我急于要出去玩,，可十道題我只做了一半，還有一些難題不會做,，怎么辦?是堅持自己做完,，還是看書后面的答案?選擇前者，我可能玩不到,，選擇后者,，我可以玩更多的時間。貪玩的我最終選擇了后者,，我偷偷地翻開后面的答案,，抄了起來。沒一會兒,，我就寫完了所有的題目,，出去玩了好長時間。爸爸回來后,，我把做好的題目給他看,，想讓他表揚我，誰知爸爸卻讓我把解題的過程說給他聽,，我支支吾吾答不出來,，漏了餡了我只好承認錯誤，遭到了爸爸的一頓狠批,。我很后悔,，后悔自己的選擇。

經(jīng)歷了這兩件事后,，我決定今后不管做什么事都要戰(zhàn)勝自己,，抵制住誘惑，嚴格要求自己,，做一個不違反道德準則的人,。

釣魚的啟示讀書筆記 《釣魚的啟示》讀后感篇八

今天，我讀了一篇文章,，叫做《釣魚的啟示》,，文章講了一個11歲的孩子和父親釣魚時發(fā)生的事情：一天晚上，一個剛滿11歲的小孩子,，跟著爸爸到湖中的小島釣魚,，他耗費了許多心機和時間，終于釣上來一條巨大的鱸魚,，但是爸爸告訴他離釣鱸魚還有兩個小時的時間,，并要“我”把魚放回湖中,。即使周圍沒有人，即使小孩子一再祈求,，爸爸也不同意,，小孩子只好很不情愿的將魚放回了寧靜的湖水之中。

這篇故事講述了要堅守規(guī)定,。規(guī)定一旦制定了就肯定會有屬于他的道理,，一切也都是為了大多數(shù)人的利益，如果違反了規(guī)定,，不是傷害了自己就是傷害了其他人。不僅大事如此,，小事也是如此,，偷牛就是從偷一根針開始的，不要養(yǎng)成僥幸,，可以蒙混過關(guān)的心思,，沒有報應(yīng)，也有因果,。有的規(guī)則甚至觸犯了就是有懲罰的,，所以無論是什么時間，什么地點,，什么規(guī)則,，都一定要嚴格的遵守，萬萬不可莽撞,，否則受到傷害最多的人,，只會是觸犯規(guī)則的那個人。

不僅如此,，堅守本心也是重要的,，就像文章中的作者本來是會遵守規(guī)定的，可是仍然想要違反規(guī)定,，這是為什么呢,？主要是因為那條鱸魚太大了，具有極大的誘惑力,，而又有旁邊沒人看見這個條件來輔助,，也就構(gòu)成了違反規(guī)定的所有因素，說不好聽點,，也就是構(gòu)成了犯罪的因素：無比多的金錢,，小偷小摸沒人知道?？偨Y(jié)一點就是不要讓巨大的利益和僥幸的心理迷惑了本心,，要堅守本心,，不忘初心。

在少年階段這兩點是基本不可能出現(xiàn)的,，因為在青少年只是要虛榮,，雖然暫時沒什么危害，但是長大成年之后各種誘惑也就顯現(xiàn)出來了,，直到最后就會因此而犯罪,。少年被巨大的利益蒙蔽了本心，又存在了各種僥幸心理,，大人也沒有及時勸阻,，其實就無異于給自己判了死刑，我分析一下他的未來,，可能是貪污,、偷竊、搶劫等等,，金額越來越大,，數(shù)量越來越多，直至自己給自己判了死刑,。

而成年人這個時候也絕不能隔岸觀火,，特別是監(jiān)護人。哪怕是沒有知識的人也知道不能犯法,，不能做壞事吧,，如果看到任何青少年有任何時候做出任何違反規(guī)定的事情時，應(yīng)該要立刻阻止,，而文中的爸爸就是家長們學習的好榜樣,，不僅如此，家長還要看透小孩子內(nèi)心的想法,，從他的一言一行都可以看出所思所想,，才是一個真正合格的好家長。

青少年也應(yīng)該有自我防護的心態(tài),，不要被任何威逼利誘而做出什么見不得人的事情,。如果自己不知道遇到這一類事情應(yīng)該怎么辦的話，也應(yīng)該問一問自己的家長或者向老師咨詢自己該如何做,、該如何預防這一類事情,，或者向?qū)W長、同學問問有什么辦法,。

不論是什么人都要堅守自己的本心,，現(xiàn)在有一些大人也會因為各種誘惑而跌入萬劫不復的深淵，比如追求飄飄欲仙的吸毒者,，追求榮華富貴的小偷等等,?？傊煌跣?，方得始終,。

切記，萬萬不可違反規(guī)定,，萬萬不可違背初心,，否則迎接你的將是萬劫不復。