確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇一

1.讓孩子,、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情,、師生情,、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育。

20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00,。

x公園,。

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng),、老師,。

1、按年齡組策劃游戲,。

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。

3,、小禮物人手一份。

4,、照相,。

5、少量食物,。

1,、小班親子游戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦。

2,、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳,。

3、大班親子游戲：

(1)跳長(zhǎng)繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立,。

4,、分享食物。

5,、自由活動(dòng),。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇二

1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)身體素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園,、親子情感,。

4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度,。

11月13日,，下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

幼兒園塑膠場(chǎng)地

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班為單位排好隊(duì)后,，《歡迎歌》響起,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園站在幼兒右手邊，排好隊(duì),。

2,、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面，跟著班級(jí)老師完成《親親恰恰》的熱身操,。

3,、親子隊(duì)形變變變——音樂(lè)《開(kāi)車舞》

家長(zhǎng)和幼兒隨音樂(lè)一起圍成一個(gè)大圓圈。家長(zhǎng)在幼兒的右手邊,，大家一起手牽手,。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》

5,、親子游戲——大家分散,，以班為單位進(jìn)行游戲。

游戲：彩虹隧道

材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?2個(gè),、體能棒4根,、雙單元磚8個(gè)、體能環(huán)4個(gè),。

游戲方法：每4名幼兒為一組,，各組幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)始，面鉆過(guò)圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,，快速跨跳過(guò)跨欄(單元桶與體能棒連接),，走過(guò)平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意，完成游戲,。

注意事項(xiàng)：教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況,。

游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

材料準(zhǔn)備：平衡滑板4套，4果籃,、蔬菜和水果(玩具),。

游戲方法：每組4名幼兒，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,?；顒?dòng)開(kāi)始后,，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,，按照路線前進(jìn),，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子,，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中,。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地,、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,。收集規(guī)定數(shù)量的水果,，時(shí)間最短者為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況,。

游戲：兩人三足運(yùn)雞蛋

材料準(zhǔn)備：彈力圈4個(gè),、體能蛋4個(gè)、繩子4根

游戲方法：每組選出4名幼兒,，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,。游戲開(kāi)始后，每組選手系好繩子,，孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,，向前行進(jìn)，注意在行進(jìn)中蛋不能滾落,、親子之間繩子要系緊,。先到達(dá)指定位置為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況,。

1,、親子游戲根據(jù)場(chǎng)地進(jìn)行2選1的方式。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友聽(tīng)從指揮,、照顧好自己的寶貝。

3,、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇三

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情感,，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講文明,，快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,，制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案,。具體如下：

x月x日(周日)，上午9：00

上午8：30

宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

子路班的親子,、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),，號(hào)碼x,；

后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：，電話：x

協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：,、

繪畫主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

本次活動(dòng),，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆,、水粉

2.剪刀,、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙,、皺紋紙,、及時(shí)貼

4.一次性紙杯、勺子,、盤子,、紙碗、泡面桶,、瓶蓋,、瓶子、酸奶盒等

1,、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小),，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡),；

2,、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限,、材料不限,，可以是水墨、水彩,、水粉,、油畫棒、蠟筆,、粘貼,、拓印,、剪紙等；

3,、親子需以“勤儉節(jié)約,，變廢為寶”為主；

4,、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫,；

5,、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示：

1,、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力；

2,、本次活動(dòng)在室外,，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備；

3,、安全第一,，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期,，具體請(qǐng)留意信息,；

4、所有親子和志愿者要服從組織安排,，不得擅自離隊(duì),，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇四

x年x月x日

xx園操場(chǎng)

xx園幼兒,、家長(zhǎng)、教師

通過(guò)開(kāi)展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的親子運(yùn)動(dòng),；使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！

1,、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗,、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì),、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng),、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì),、（各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。

2,、全體肅立,、奏xx,、升國(guó)旗,、園旗。

3,、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,、致開(kāi)幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4,、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,。

5,、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,。

6,、各個(gè)裁判組成員到位,，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：xxx、終點(diǎn)：xxx,、發(fā)令：,、檢錄檢查：xxx,，集體項(xiàng)目裁判：xxx,、xxx，xxx,，xxx,、xxx,，xxx，個(gè)人項(xiàng)目裁判：xxx,，xxx,、xxx，公告：xxx,、xxx,、xxx，廣播宣傳：xxx,、xxx,、獎(jiǎng)品：xxx、xxx,、后勤部：xxx,。工作人員教師共xx人，幼兒家長(zhǎng)共xx人,。

（1）集體賽：1,、趣味接力賽；2,、手足情深,、3、跳圈接力,、4,、寶貝新娘、5,、齊心協(xié)力

（2）個(gè)人賽：1,、跳繩、2,、企鵝漫步,、3、滑輪比賽,、4,、掌上明珠、5,、摸鹿鼻子,、6、盲人擊鼓,、7,、釣魚(yú)、8、挾乒乓球,、8,、套圈、9,、吹氣球,、10、呼拉圈比賽,、11,、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12,、比比誰(shuí)的眼力好,、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

（1）集體賽——趣味接力賽

1,、接力賽總賽程60米,，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,，順序：鉆、爬,、平衡,、跨、跑（家長(zhǎng)完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī),。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽,，決賽規(guī)則同預(yù)選賽,。

2、手足情深（接力）

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒,、爸爸、媽媽共30米）,。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

3,、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人（家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,，完成50米賽段,。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人（家xx為單位）

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,，幼兒坐在“花轎”上,，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,，每人雙手在背后交握,，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地,，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

道具：氣球

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

（2）個(gè)人賽：

1、跳繩比賽,、以時(shí)間來(lái)計(jì)算,、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張,。

2,、企鵝漫步

3、完成距離的,，獲獎(jiǎng)券一張,。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵,。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。）

5,、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡摸到鹿鼻子的,，可獲獎(jiǎng)券一張。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者,，獲獎(jiǎng)券一張,。

7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘,，釣三條者,，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,，以此類推,。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者,，獲獎(jiǎng)券一張,，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張,。

9,、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者,，獲獎(jiǎng)券一張,，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張,，套中五個(gè)者,，獲獎(jiǎng)券三張。

10,、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做,？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭,。

11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算）,，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵,；反之,，沒(méi)有中獎(jiǎng)

00：00—00：00第一組

00：00—00：00第二組

00：00—00：00第三組

00：00—00：00第四組

00：00—00：00決賽

頒獎(jiǎng)（集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)）；參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家xx以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份,。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2,、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果,。

3、頒獎(jiǎng),。

4,、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇五

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,，相伴走進(jìn)大社會(huì),，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情,，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍,。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體,、開(kāi)心智,。

一.熱身——大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1,、事先分組，三人一組,。二人扮大樹(shù),，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,；一人扮松鼠,，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹(shù),，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情,，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué),。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭,、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1,、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2,、以家庭為單位組隊(duì),，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。

5、父母子女角色互換,，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn),，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),，活動(dòng)結(jié)束

6,、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7,、分享結(jié)束,，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想,。

8,、總結(jié),，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,，子女更加深刻的'體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

2、：

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料,、香皂,、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色,。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料

(3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間,。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出創(chuàng)作、演繹,、演員,、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4,、畫圖游戲----我們未來(lái)的家

材料：4a的白紙,，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家,，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法,。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受,。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇六

為豐富孩子們的課余生活,，加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，由家委會(huì)商議決定，特組織本次戶外親子活動(dòng),。

1,、材料采購(gòu)

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

2,、獎(jiǎng)品采購(gòu)

文具,、不干膠貼紙、玩具,、書(shū),、日用品

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

1,、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2,、2：00—2：30活動(dòng)準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置

3,、2：30—5：00開(kāi)展活動(dòng)

4,、5：00以后可自由活動(dòng)，準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間,、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

1,、暖場(chǎng)

以家庭為單位，做自我介紹,。

2,、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限,。

3,、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,。比賽開(kāi)始,，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝,。

規(guī)則：兩人一組,，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走,。

4,、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢,，一個(gè)女生算2元錢,，主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,，比如2元、3元,、4元,、5元，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,，沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰,。

5,、爸媽聽(tīng)我說(shuō)

視參與人數(shù)分組，4-6人為一組,，家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則：由孩子做向?qū)?，只能用語(yǔ)言描述方向,，不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝,。

發(fā)表感言：請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言,。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,，大家可以玩打沙包,，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

2,、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)

3,、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,，切實(shí)保障孩子的安全,。活動(dòng)完后,，要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇七

一,、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng),！

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情。

2,、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月 30 日下午

四、活動(dòng)主題：“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五,、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4,、游戲場(chǎng)地、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全,。

七,、活動(dòng)流程：

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到,。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全,。

（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好,！

迎著冬日的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了,！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.

2,、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。

(四)、活動(dòng)順序：

1,、各班組織親子游戲比賽,，場(chǎng)地安排：

2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽,，比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí),，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉,。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,！

3,、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況,。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

附各班親子游戲：

大班親子游戲

1,、踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。

2,、小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，聽(tīng)到口令后,，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,，看看誰(shuí)先到終點(diǎn),。

3、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái),。

4、我是小姚明

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開(kāi)始后,，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者,。

中班親子游戲

1：二人三足跑(4—5歲)

游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條,、塑料小筐15只

游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行,，6—7個(gè)家庭為一組。

2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請(qǐng)幾對(duì)

父子站在起跑線上,，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后,，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球,，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,，以先返回到起跑線者為勝,。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子,。

游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝,。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙,。 說(shuō)明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。

2：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）

游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行,，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲,。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走,。音樂(lè)停止,，馬上搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,，以增加活動(dòng)氣氛,。

游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子,，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話,。

說(shuō)明：家長(zhǎng)沒(méi)到位的，請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng),，保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),，以防傷及該幼兒的自尊心。 小班親子游戲

1：小貓釣魚(yú)

游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾若干小魚(yú) 魚(yú)竿

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇八

依據(jù)《體育總局青少司關(guān)于開(kāi)展xxxx年線上親子體育活動(dòng)的通知》和《x省體育局關(guān)于開(kāi)展xxxx年x省線上親子體育活動(dòng)的通知》要求,，為做好xxxx年我市線上親子體育活動(dòng)工作,，經(jīng)研究，特制定本工作方案,。

依照國(guó)家體育總局及省體育局的通知精神,，國(guó)家體育總局青少司和x省體育局作為線上親子體育活動(dòng)的指導(dǎo)單位。我市體育局做為活動(dòng)主辦單位,，按省體育局設(shè)定的任務(wù)計(jì)劃數(shù)我市將完成xxx人,。

為全面做好本次線上親子體育活動(dòng)工作的組織實(shí)施工作，成立xxxx年xx市線上親子體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,，負(fù)責(zé)我市線上親子體育活動(dòng)的設(shè)計(jì),、組織、實(shí)施,、監(jiān)督及評(píng)估等項(xiàng)工作,。具體名單如下：

組長(zhǎng)：

成員：

依據(jù)xxxx年我市冬夏令營(yíng)舉辦的完成情況及xxxx年xx市線上親子體育活動(dòng)，制定我市xxxx年xx市線上親子體育活動(dòng)任務(wù)計(jì)劃指標(biāo)xxx人,。xx市體育局按xxxx年完成全國(guó)青少年體育冬夏令營(yíng)活動(dòng)完成情況,，結(jié)合實(shí)際，由xx市培園青少年體育俱樂(lè)部執(zhí)行xxxx年xx市線上親子體育活動(dòng)任務(wù)計(jì)劃指標(biāo)xxx人,?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)按xxxx年中央轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)安排。承辦單位應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，加大宣傳力度，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),。

xxxx年xx市線上親子體育活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為xxxx年x月x日至x月xx日,。線上親子體育活動(dòng)后按省體育局的相關(guān)要求x月xx日前完成各項(xiàng)評(píng)價(jià)反饋工作。

xx市培園青少年體育俱樂(lè)部應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,，開(kāi)展適合親子體育活動(dòng)的居家體育項(xiàng)目,，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。

遵循“安全第一”的原則,，xx市培園青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展線上親子體育活動(dòng)要結(jié)合具體活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)模,、活動(dòng)地點(diǎn)等，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案,。要對(duì)活動(dòng)安全負(fù)責(zé),，要加強(qiáng)安全保障工作，確保場(chǎng)地設(shè)施安全可靠,，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,，堅(jiān)決杜絕傷害事故發(fā)生。應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。對(duì)發(fā)生重大安全責(zé)任事故的單位實(shí)施一票否決,，不予資助,。

指導(dǎo)單位：國(guó)家體育總局青少司x省體育局

主辦單位：xx市體育局

執(zhí)行單位：xx市培園青少年體育俱樂(lè)部

承辦單位：xx泉明星青少年足球俱樂(lè)部

協(xié)辦單位：

媒體支持：xx東南早報(bào)教育周刊

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日—x月xx日

（x月xx日前公示獲獎(jiǎng)結(jié)果）

各縣（市、區(qū)）各級(jí)各類幼兒園,、小學(xué)均可組織家庭報(bào)名參加,。

1、以小孩及家長(zhǎng)共同組隊(duì)參加,。每隊(duì)在確保安全的前提下居家或在自家附近安全區(qū)域分散進(jìn)行,。通過(guò)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒共同完成《xxxx xx市線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)包》的方式，引導(dǎo)少兒積極參加運(yùn)動(dòng),，提高少兒身體素質(zhì)和抵抗力,、免疫力，營(yíng)造良好的家庭體育鍛煉氛圍,。

2,、《xxxx xx市線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)包》包含跑、跳,、投,、協(xié)調(diào)靈敏及足球等運(yùn)動(dòng)主題，結(jié)合少兒生理和心理特點(diǎn),，將運(yùn)動(dòng)主題貫穿于不同的游戲中,。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩通過(guò)觀看《xxxx xx市線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)包》視頻學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)方法后,，按照視頻展示的運(yùn)動(dòng)方式共同完成運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,。

1、以家庭為單位報(bào)名參加,。

2,、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩共同完成。

3,、參加的小孩和家長(zhǎng)須身體健康適合參加體育活動(dòng),。

1,、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人獎(jiǎng)：頒發(fā)給少兒家庭,。完成《xxxx xx市線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)包》所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的少兒家庭，均頒發(fā)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”電子證書(shū),。

2,、運(yùn)動(dòng)小明星獎(jiǎng)：所有參賽視頻將根據(jù)抖音app上點(diǎn)贊數(shù)的排名，評(píng)選出前xxx名,，獲得“運(yùn)動(dòng)小明星”稱號(hào),，頒發(fā)“運(yùn)動(dòng)小明星”電子證書(shū)。

3,、精美禮品：組委會(huì)將從所有參賽視頻中，根據(jù)技術(shù)動(dòng)作,、拍攝視覺(jué)等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)定,，遴選出xx個(gè)優(yōu)秀視頻，贈(zèng)送精美禮品x份,。

方法一：

1、參賽用戶登錄抖音app,，拍攝xx—xx秒運(yùn)動(dòng)短視頻上傳至抖音平臺(tái)，發(fā)布時(shí)添加話題#xxxxxx市線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，并@泉明星足球俱樂(lè)部,、@福馳體育。

2,、通過(guò)指定的hx微信報(bào)名頁(yè)面報(bào)名,，按要求填寫信息并提交抖音鏈接地址,。

方法二：

拍攝xx—xx秒運(yùn)動(dòng)短視頻（視頻格式為手機(jī)拍攝的mpx格式），發(fā)送到xxxxx,，并備注參與學(xué)員的姓名,、年齡、所在學(xué)校及聯(lián)系方式,。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇九

活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),，提高幼兒的身體素質(zhì),。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。

活動(dòng)主題：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五,，我的運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七,，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日上午9：00—11：00

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

全體幼兒集隊(duì),，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

三、熱身：集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào),，全場(chǎng)一起律動(dòng)《舞動(dòng)全場(chǎng)》,。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則,。

五,、活動(dòng)開(kāi)始。

1,、活動(dòng)名稱： 小腳踩大腳（小班組）

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶同時(shí)站在起跑線上,，家長(zhǎng)把寶寶放在自己的腳上，然后向指定方向前進(jìn),。寶寶必須站在大人的腳上,，腳離開(kāi)的為犯規(guī)。先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

2,、活動(dòng)名稱： 搶椅子（小班組）

活動(dòng)規(guī)則： 活動(dòng)用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把,。家長(zhǎng)抱著寶寶圍著椅子跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)一停,，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子,。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩對(duì)親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝,。

3,、活動(dòng)名稱：騎羊角球（中班組）

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)開(kāi)始，小朋友抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,，然后換上家長(zhǎng)抓住

羊角球從終點(diǎn)跳回起點(diǎn),，先到達(dá)者為勝。家長(zhǎng)跳時(shí)必須要坐在羊角球上,，不能輪空,。

4、活動(dòng)名稱：過(guò)水洼（中班組）

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)開(kāi)始,，家長(zhǎng)站在起跳線上,，孩子為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好兩塊墊子，輪替將墊子往終點(diǎn)方向移動(dòng),，家長(zhǎng)由一墊子跳到另一墊子,，不能跳出墊子外面，直至終點(diǎn),。

5,、活動(dòng)名稱：奮力前行（大班組）

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)手拉幼兒的腳踝，幼兒手按地排在起點(diǎn)后面,，然后聽(tīng)口令前進(jìn),，誰(shuí)先到終點(diǎn)者為勝。

6,、活動(dòng)名稱：踩高蹺（大班組）

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)開(kāi)始,，小朋友踩著高蹺從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處，然后換上家長(zhǎng)踩著高蹺從終點(diǎn)走回起點(diǎn),，先到達(dá)者為勝,。活動(dòng)過(guò)程中雙腳必須在高蹺上,，不能直接踩在地上,。

7、活動(dòng)名稱：托球前行（大班組）

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)開(kāi)始,，小朋友托著球（乒乓球放在球板上）從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,，然后換上家長(zhǎng)從終點(diǎn)走回起點(diǎn),，先到達(dá)者為勝?；顒?dòng)過(guò)程中球必須在球板上,，如果摔落則撿起來(lái)從摔落處開(kāi)始重新前行。

六,、游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

七、離場(chǎng),。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇十

通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,，以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系,，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力,。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。家長(zhǎng)和孩子一起游戲,，相互影響,、相互促進(jìn)，共同提高,，增進(jìn)親情,。

活動(dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

指導(dǎo)對(duì)象x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),。

1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服,、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,，10人為一個(gè)小組,，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,，得分100分,。后5名得分50分。)

2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加,，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,，兩組同時(shí)進(jìn)行,，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分,。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加,，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子,，再返回原處,。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分,。否則得50分,。)

4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分,。滿分100分,。)

5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作,。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,，不評(píng)分。)

1.豐富生活經(jīng)驗(yàn),。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書(shū)包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作,，小組才能獲得游戲的勝利,。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示,。

4.豐富游戲材料。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,，如：飲料瓶,、蛋糕盒、襯衫盒,、舊掛歷,、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作,。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等,。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園,，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè),；在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣,；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?

二,、我最棒

師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服,、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油,。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,，排好隊(duì),，鈴響，比賽開(kāi)始,，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中,，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái),，動(dòng)作麻利,。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,，氣氛非常熱鬧,。第二組、第三組……)

結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng),，自己能做的事自己做,，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù),。

三,、過(guò)河、同心協(xié)力

師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí),。(合作,、同心協(xié)力)師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?

第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙),。

第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加,。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽,?；顒?dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并且互相交流,。)

老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,，有的說(shuō)開(kāi)心,，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了,，雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受,。

師：請(qǐng)問(wèn)小朋友,，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四,、我做你猜

請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,，既讓大家的身體得舒緩,，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)

家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,，平常喜怒哀樂(lè)形于色,，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

五,、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型,、遙控汽車,、火箭、輪船,、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示,、解說(shuō),。)

六、活動(dòng)評(píng)價(jià),、總結(jié),、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià),。

(1)今天,，你們快樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇十一

1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣,。

2,、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。

20xx年6月1日上午8：30---10：45

xx園所全體幼兒,、全體教師,、寶囡班、小小班,、小班家長(zhǎng)

xx園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室

以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,，教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，家長(zhǎng)適度參與,。

活動(dòng)時(shí)間安排：

8：45——9：15各班集中,，教師講解游園活動(dòng)要求

9：15——10：30自主游園活動(dòng)開(kāi)放

10：30——11：00各班幼兒會(huì)教室集中，休息,，自助餐前準(zhǔn)備

11：00——11：45快樂(lè)自助餐,，發(fā)放節(jié)日禮物

游園活動(dòng)內(nèi)容安排

1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,，室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間：5月30日)。

3,、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷,、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品,。

4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、文明游園),。

親子體育鍛煉活動(dòng)方案 親子互動(dòng)體育活動(dòng)篇十二

一、小兔傳球（每班選擇4組）玩法：每5人一組,，第一個(gè)幼兒開(kāi)始運(yùn)球,，繞過(guò)椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒，依次運(yùn)球,，最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),，按時(shí)間計(jì)分,。

規(guī)則：（1）,、幼兒必須繞過(guò)椅子，沒(méi)繞過(guò)椅子加20秒,；（2）,、幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個(gè)幼兒，其他人不能給予任何幫忙,，只能語(yǔ)言提示,，若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績(jī)。

（3）,、運(yùn)球時(shí),，若球運(yùn)丟了要從丟的地方開(kāi)始，若違規(guī)取消本次成績(jī)。

二,、單人跳繩：

1,、比賽時(shí)間為一分鐘；2,、以班級(jí)為單位,，五人同時(shí)進(jìn)行；3,、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,，將班級(jí)五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并公布最終比賽結(jié)果,。

三,、雙人跳繩：

1,、比賽時(shí)間為一分鐘；2,、以班級(jí)為單位,，四組同時(shí)進(jìn)行；3,、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,，將班級(jí)四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,，并公布最終比賽結(jié)果。

四,、自行車競(jìng)速器材準(zhǔn)備：自行車數(shù)量比賽規(guī)則：幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到者為勝,，不許用手推,，中途摔倒爬起繼續(xù)。

五,、投籃器材準(zhǔn)備：小籃球若干個(gè),、籃球架一個(gè)比賽規(guī)則：距離籃球架一定距離,，每個(gè)幼兒5個(gè)球,，投進(jìn)多者為勝六,、接力跑游戲準(zhǔn)備：棒子（4對(duì)棒子）游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,，跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢,，計(jì)算用時(shí)為該組的成績(jī)。

游戲規(guī)則：

1,、比賽時(shí),，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力,。

2,、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格,。

七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā),，繞過(guò)前面的小椅子,，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝,。

注意事項(xiàng)：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn),。

家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,。

八,、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人,。

材料：大的報(bào)紙團(tuán),，螞蟻頭飾，樹(shù)林,，山洞,。

規(guī)則：請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立,，兩手作觸角,，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰）,，扮成螞蟻,。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林,，鉆過(guò)山洞,，搬一顆豆出來(lái),，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),，先搬完的為勝,。

九,、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶,、小河,、山洞規(guī)則：游戲開(kāi)始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地,，跨過(guò)小河,，鉆過(guò)山洞,，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒,，以接力的形式進(jìn)行,，先完成任務(wù)的小組獲勝,。