在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中班主任申請書 小學(xué)班主任申請書篇一

我特此申請擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù),。

透過高20xx級10班班主任工作的實踐，我感觸良多,，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,，對學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗,，不再是手足無措的新手了,。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時，我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí),，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗,。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗的積累,，我已具備當(dāng)特重班班主任的資格,。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)特重班班主任的申請,。

當(dāng)然,，作為一名老師,，我自知在很多方面還存在不足。所以,，在體會了平行班班主任的經(jīng)歷后,，在班主任工作方面，我也積聚了必須的方法和經(jīng)驗,，期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,，也想趁此機會更好的實現(xiàn)自我的提升，經(jīng)過這些天來的思考,，我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn),！如能成所愿，在今后的工作當(dāng)中我必須盡心盡責(zé),，虛心向前輩們求教,，盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自我的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿,，我也定會繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善自我，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任,。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求,，給我一個了卻這一心愿的機會。不勝感激,！

申請人：吳東亞

20xx年6月8日

高中班主任申請書 小學(xué)班主任申請書篇二

尊敬的校長：

經(jīng)過我的再三考慮,，決定申請擔(dān)任班主任，理由如下：

1,、本人申請做班主任是一個漸進(jìn)的過程,，不是一時地沖動，是在不斷認(rèn)識自我,、認(rèn)識教育,、認(rèn)識他人的基礎(chǔ)上做出的尊重自我、尊重教育,、尊重他人的選擇,。

2、學(xué)生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質(zhì),。所以,，我選擇做班主任，就是選擇挑戰(zhàn)自我,，選擇完善我的人性和理智品質(zhì),。

3、配合黨政做好學(xué)校文化建設(shè)是工會工作一直未能很好突破的難點,，我選擇身體力行,，以此彌補工會工作的不足,。

4、在工作量方面,，可以適當(dāng)通過減少課時來解決,，就教研組目前人員狀況來看，該問題不是困難,。本學(xué)期周課時12節(jié),，新學(xué)期8—10節(jié)為宜。

5,、工會任期將于明年4月結(jié)束,，在任期內(nèi)我會一如既往地帶領(lǐng)幾位工會委員和小組長做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作,。

6,、本人在樹人工作八年，任勞任怨,，不計較個人得失，也從未跟學(xué)校提出過個人要求,，這是第一次,，相信也會是最后一次。

尊敬的校長,，一個人的幸福莫過于能夠做自己喜歡做的事,；一所好學(xué)校，莫過于能夠給老師提供更廣闊地自我教育,、自我發(fā)展的平臺,，孕育更多視職業(yè)為事業(yè)的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請并做出書面說明,，其實是良心所為,，是百年附中文化的熏陶給了我自我教育的土壤，唯有以此服務(wù)于他人,、服務(wù)于社會才能對得起自己的良心,！懇請理解并批準(zhǔn)！謝謝,！

申請人：_____

20___年__月__日

高中班主任申請書 小學(xué)班主任申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,，但鑒于自己的能力有限,，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大,，特請辭去六年級班主任職務(wù),，望另尋良師,，莫誤了學(xué)生。敬請批閱,！

到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年,，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷,，我有過班級工作起色不大的迷惘,；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績的欣喜,。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已,。

說實話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,，并盡自己最大的努力去工作,，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,，只為心中曾有個夢想：做一個好老師,，做一個好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn),。除了自身素質(zhì)之外,，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì),，也無外界支持,，只顧自己埋頭死干！工作越多,，毛病越多,，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意,，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),，逆反心理嚴(yán)重。收集整理覺得我做的工作沒有意義,！既然這種狀態(tài),，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由,！所以請考慮安排新的班主任,，我會留給他（她）一個完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù),，配合新班主任做好一切事宜,！

說句實話,，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,，班級已經(jīng)成型,，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了,！但是考慮到自身素質(zhì),，家庭情況，也是沒有辦法的事情,，實在做不下去,，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生,，辜負(fù)了學(xué)校,，毀了自己！

首先,，家里最近事情也很多,，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,，沒有時間去看看,，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我,，心中只有愧疚！另最近兩個月來,，妻子和母親接連有病,，我一點也照顧不上，心里無限愧疚,！

其次,，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷,，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,，像我這樣的工作……所以，我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺,。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,，自己的能力不足以調(diào)動六年級的.學(xué)生有更高的熱情和積極性,，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo),。所以,，再做班主任是在是壓制學(xué)生個性,，泯滅學(xué)生潛力，所以,，不做也罷,！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力,，完成人生夢想,，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的,！

第三,，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情,。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時,，逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,，也該讓我歇一歇了,，對吧？

總有些這樣的時候,，正是因為無奈,，才悄悄躲開，躲開的是身影,，躲不開的卻是那份默默的情懷……

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn),。乞盼！

最后,，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往,，一路飆升！

此致

敬禮

申請人：xxx

x年x月x日