確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 幼兒園六一活動(dòng)中班篇一
1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情,。
3,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月3日:講故事比賽,。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平,。幼兒人人參與,。表演活潑、大方,。
2,、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求:幼兒人人參與,。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3、講故事比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與,。能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速。講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加,。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),,感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。
(2)活動(dòng)形式:8:5---8:5家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng),。9:---11:全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),,5月28 日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,,5月3日截止報(bào)名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂(lè)的小推車
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),,讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行。不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行,。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。
幼兒園中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 幼兒園六一活動(dòng)中班篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,,方案如下:
1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,,布置“六一”主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗,、舞臺(tái))。
2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng),。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:
為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx日。
3,、對(duì)象:
本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。
4,、辦法:
通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng) :
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、 “戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。
20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
1,、總體策劃:xx,。
2,、節(jié)目編排:各班教師。
3,、后勤保障:xx,。
4、場(chǎng)地布置:xx,。
5,、現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像xx,。
6,、主持人: xx。
1,、目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
2,、時(shí)間:xx月xx日上午,。
3、媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng)。
4,、方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1,、幼兒團(tuán)體操表演,。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒,。
3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒,。
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒。
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒,。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的`我》——xx,、xx等部分幼兒。
8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等,。
9,、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10,、幼兒交誼舞——xx,、xx。
11,、幼兒京劇表演——xx及爺爺,。
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》。
13,、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。
幼兒園中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 幼兒園六一活動(dòng)中班篇三
1,、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫)表達(dá),、記錄自己喜歡的六一游戲,。
2、大膽在集體面前用較完整,、清晰的語(yǔ)言表述,,并能注意傾聽(tīng)。
記號(hào)筆,、記錄紙,、照片、投影儀,、粉筆、音樂(lè)磁帶,、訂書記,。
(一)觀看照片、豐富知識(shí)。
1,、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片
2,、師: “六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節(jié),,你們上次玩了那些游戲,?
3、幼兒觀看照片回答,。
(二)討論活動(dòng),,學(xué)習(xí)記錄。
1,、師:馬上又要到“六一”節(jié)了,,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲,?
2,、幼兒個(gè)別回答,教師記錄,。
(三)運(yùn)用繪畫,,嘗試記錄。
1,、師:是不是你們都想說(shuō)一說(shuō),?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫下來(lái)好嗎,?
2,、幼兒繪畫,教師指導(dǎo),。
(四)介紹作品,,分享記錄。
1,、個(gè)別介紹,。
師:有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái),。(歸類,,按照選擇人數(shù)多排序)
2、師:還有一些游戲,,怎么辦呢,?放在平時(shí)玩好嗎?
(五)延伸活動(dòng),。
師:游戲確定了,,還要做哪些準(zhǔn)備呢,?在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧
幼兒園中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 幼兒園六一活動(dòng)中班篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),,請(qǐng)按照此方案做好安排。
1,、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2,、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3,、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
20xx年xx月xx日下午3:00,。
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室,。
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室),。
2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。
3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,。
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,。
5、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈,、大合唱,、講故事,、朗誦,、舞臺(tái)劇等等,。
1、總指揮:xx,。
2,、安全及場(chǎng)地組織。
(1)組長(zhǎng):xx,。
(2)成員:各班主任及配班教師,。
3,、場(chǎng)地布置,。
(1)組長(zhǎng):xx,。
(2)成員:xx、xx,、xx,、xx。
4,、音響:xx,。
5、攝像:xx,。
7,、幼兒組織:各班班主任及配班教師。
8,、主持:xx,、xx、xx,。
9,、評(píng)委:xx、xx,、xx,。
10、后勤供應(yīng):xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品,、化妝品等)。
1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2,、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。
3,、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊,;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。
3,、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù)、串詞,、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2,、1分納入班級(jí)量化。
為調(diào)動(dòng)老師的積極性,,增強(qiáng)榮譽(yù)感,,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)本著公平,、公正的原則,,做好本次評(píng)選??偡?00分:
1,、表演狀態(tài)(40分)。
2,、節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分)
3,、節(jié)目表演(30分)。
4,、節(jié)目整體感覺(jué)(10分)