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最新中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)(15篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇一

1,、各種制度健全裝裱上墻,,圖書工作列入目標(biāo)管理,,領(lǐng)導(dǎo)對工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,促進(jìn)了圖書工作,。

2,、我校圖書室,書櫥,,出納臺,,閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求,,今年學(xué)校新增書架9個,,閱覽室面積達(dá)231平方米,設(shè)語文,、英語,、期刊、藝術(shù)四個閱覽室,,質(zhì)量高,,規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn)。

3,、學(xué)校加大圖書配備,,今年學(xué)校投資27000余元,購進(jìn)1828圖書冊,,這些書有文學(xué)名著,、英漢對照,對于提高學(xué)生的英語閱讀口語和文學(xué)水平,,起到了重要的作用,。

4、學(xué)校對縣圖書站的工作積極支持配合,,對縣站安排的工作及時完成,,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,,是全縣唯一一所學(xué)校無欠款的,,并受到縣站的表彰。

1,、定期核對帳務(wù),,帳務(wù)相符,簿冊齊全,,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格,。對學(xué)校訂購的報刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊,。今年新增1828圖書冊,,認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時上架,新書介紹23期,,送書到各組,,使圖書及時、充分利用,。

2,、開設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事,、國事,、天下事、事事關(guān)心”,,內(nèi)容新穎,,更換及時。還舉辦讀書專欄,,展覽學(xué)生作品3期,。

3、認(rèn)真做好管理工作,,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫出論文,。

1、新書及時介紹,,向各班,、組推薦,圖書,、閱覽室定時開放,,借閱正常,一學(xué)期生均借書4冊以上,,每個學(xué)生都做了一定量的讀書筆記,,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的積極性,。還開設(shè)宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事,、天下事,、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,,拓寬學(xué)生視野,,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,,投資開設(shè)了英語,、語文、期刊,、藝術(shù)閱覽室,,拓寬了學(xué)生的視野。

2,、有自己的特色,,

①送書上門推薦圖書,

②開設(shè)宣傳櫥窗,,

③開設(shè)語文,、英語、期刊,、藝術(shù)閱覽課,,每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語,、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個閱覽室閱讀,,課外活動四室對學(xué)生全面開放。

總之,,本學(xué)期圖書閱覽,、圖書工作順利進(jìn)行,滿足了學(xué)校教學(xué)管理制度的應(yīng)用,,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,,在今后的工作中,,將更加努力的工作,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇二

20xx年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圖書館的軟,、硬件建設(shè)踏上了新的臺階,,我校圖書館被評為省示范圖書館后,,在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作,,取得了一定的成效,,現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下:

要確定和落實學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位,使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識到學(xué)校圖書館對人的發(fā)展的重要作用,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮,。在參加省示范圖書館的評估中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,,不僅充分認(rèn)識到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,而且從人力、物力,、財力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展,。我校圖書館由正校長主管,副校長分管,,從設(shè)備更新,、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,,投入了大量的財力,、物力,真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步,。

我校圖書館面積800多平方米,,有鐵質(zhì)書架8排,可藏書3萬冊,。閱覽桌30多張,,學(xué)生閱覽座位約90多個,教師閱覽室座位30多個,,工具書櫥3只,,鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺,、終端機(jī)3臺,、復(fù)印機(jī)一臺、激光打印機(jī)一臺,、刻錄機(jī)一個,、掃描儀一臺,、移動硬盤一個,,電子閱覽室有服務(wù)器一臺、電腦24臺,。

整個圖書館分四層,,二樓為教師閱覽室,、三樓電子閱覽室,四樓藏

書室采編室,、借書室,、多功能播放室。五樓為學(xué)生閱覽室,。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施,。圖書館布局合理、借閱方便,、環(huán)境安靜,、氛圍舒適,是讀書,、閱覽,、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方,。

我校圖書館的管理力求規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。一方面,,配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù),目前管理人員中,,其中高級職稱一人,、中級職稱有一人、高級工一人,、中級工一人,。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓(xùn)。其他人員都參加市區(qū)一級培訓(xùn),,做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻,。如:圖書借還制度、遺失賠償制度,、閱覽制度,、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等,。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,,職責(zé)明確,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,,順利完成各項任務(wù),。另外,圖書的編目,、出借,、查詢,、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機(jī)的科學(xué)管理,,大大地提高了工作效率,,方便了讀者。

我?,F(xiàn)有圖書約27000冊,,書目已全部輸入計算機(jī)。近三年來購買圖書共計23000余冊,,價值二十多萬,。每年生均圖書約遞增7。5冊,。資料室共有工具書152冊,,各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學(xué)習(xí)的需要,。

1,、圖書全開架

我館是實行全開架借書,全電腦管理的學(xué)校圖書館,,為了方便教師,,我們對教師實行全天候服務(wù)(7:20~17:00)。對學(xué)生借閱的開放時間

為每天中午12:——2:00,,下午5:00———7:00采取借閱不分班級,,隨到隨還隨借,每天下午借閱室的座位上,、書架間滿是渴求知識的師生,,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記,。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計,,人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右,。圖書館成了學(xué)生最愿光臨的地方,。

2、圖書館功能多樣化,,參與活動的多樣化

我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,,除了借還圖書、閱覽書刊外,,還在館內(nèi)開展各種活動,。如:備課、寫作,、開展各種形式的讀書活動等等,。幾年來由政教處、共青團(tuán),、圖書館,、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學(xué)生的積極參與,,取得了豐碩成果,。有多名同學(xué)在區(qū)作文比賽中獲得一、二,、三等獎,。在大德育的理念指導(dǎo)下,圖書館也從不放松對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”,、“讀好書”,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊交流與共享意識,,由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績,。

我校的一個很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時,積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展,,因此在圖書館工作中,,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。

為了給教師的教學(xué)和教科研提供所需的圖書資料,,圖書館在購買新書時總是請校領(lǐng)導(dǎo),、處室領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見,盡量使所購的圖書在質(zhì)量上能得到保證,,從而達(dá)到“物盡其用”,,充分發(fā)揮圖書的作用。教師急需各種競賽輔導(dǎo)資料,,我們請他們自已去挑選

并及時編目給他們送去,;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購買了《探索》等音像制品,;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學(xué)科專業(yè)雜志,,是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,,使得教師在教科研工作中如虎添翼,。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省,、市,、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,,而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高,。

圖書館還是我校參加各類競賽的學(xué)生及其輔導(dǎo)老師的強(qiáng)有力的后盾,,每逢競賽,我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里,,兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作,,保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。

20xx年以來我校在九年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,,共組織學(xué)生參加了多個研究性課題,。在學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,圖書館為他們提供檢索文獻(xiàn),、查閱資料等服務(wù)并在選題,、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo),在大家的共同努力下,,一批研究性學(xué)習(xí)的成果在各級評比中紛紛獲獎,。總之,,我們充分發(fā)揮圖書館作用,,只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,,這正是我們所值得自豪和欣慰的,。

讓學(xué)生參與到圖書館的日常管理中來

中央提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,從而造就適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)需要的人材,。因此,,我們在圖書館的日常工作中主要以“管理育人”“服務(wù)育人”為宗旨,并在“育”字上很

下功夫,。每個學(xué)年開始的時候,,我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作,。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學(xué)習(xí)好而責(zé)任心又強(qiáng)的同學(xué)到圖書館參與服務(wù)工作,,在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進(jìn)行管理。并且這批同學(xué)又把所學(xué)的知識傳授給班級的其它同學(xué),,為圖書知識的普及起到了很好的作用,。

我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學(xué)生管理員的培訓(xùn)時間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖書知識,,了解圖書館業(yè)務(wù),,更好地為學(xué)生服務(wù),并在實踐中鍛煉能力,、提高素質(zhì),。

幾年來,秀山中學(xué)中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,,正一步一個臺階地不斷發(fā)展,。但和兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距,,我們決心以這次評估為契機(jī),,進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平,讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員,。在開學(xué)初,,配合學(xué)校“創(chuàng)綠”需要,,對圖書室進(jìn)行部分柜臺重新整理,。九月中旬對學(xué)生開放,異常是有一些特殊孩子,,制定了一份特殊借書登記表,。在一學(xué)期里我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育,、服務(wù)功能,,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,,之后對書柜進(jìn)行整理,,分類,補(bǔ)號,,圖書按編號上柜,。在這期間,我抽調(diào)8《2》,,9《1》,,9《3》部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,,整理圖書,修補(bǔ)圖書,,這些活動多在課外活動進(jìn)行,,為此,我應(yīng)感激這三位班主任。圖書室對學(xué)生開放仍是每周三午時課外活動開放,。圖書室每次整理,,遇到節(jié)假日,我會調(diào)換開放日期,,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",,但卻是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,,需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

針對師生借閱的不一樣特點,,制定不一樣的借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù),。從初中部抽取學(xué)生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,,對表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自我喜歡的要看的書,,用這種激勵的方法,、吸引學(xué)生到圖書室。對教師,,為他們及時推薦讀書體會和讀后感,。歸還的圖書及時上架,整理,、修補(bǔ),,收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)600多人,。每次借閱圖書均有登記,。學(xué)期后期,做好還書退款,,特地做好一份退款單,。

圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),,給師生供給更多,、更自由地選書機(jī)會,。同學(xué)們經(jīng)過讀書、愛書,、知書,、用書,把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一齊,,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,,增長了知識,,提高了素養(yǎng)。平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,,力求把工作做得更實,,更好,。當(dāng)然還有部分教師還書不夠及時,,還有幾位借了很長時間都沒有還上,盡管我催了好幾次,。下學(xué)期之后催還,。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。

另計上學(xué)期開學(xué)初楊麗麗等教師整理圖書的加班補(bǔ)助至今還沒有落實,,那是我們切切實實做了,,好幾個午時課外活動,名單上學(xué)期已送,。望領(lǐng)導(dǎo)支持一下,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇四

我校圖書館全體成員,緊緊圍繞學(xué)校工作的總目標(biāo),,在爭創(chuàng)“四星級”中學(xué)的過程中,,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,、任勞任怨,、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設(shè)成名副其實的中學(xué)示范圖書館,。

多年來,,我們始終堅持“讀者第一,服務(wù)至上”的辦館宗旨,,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),,全心全意為師生員工服務(wù)。通過環(huán)境改造,調(diào)整布局,,添置設(shè)施,,細(xì)化管理,不斷提高辦館水準(zhǔn),,創(chuàng)立良好的讀書氛圍,,努力把我校圖書館建設(shè)成深受學(xué)生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。

優(yōu)質(zhì)服務(wù),,優(yōu)質(zhì)管理,,優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)圖書是我館全體成員的行為準(zhǔn)則,。面向全校師生員工,,我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅如此,,我們還向退休老教師,、教職工家屬提供服務(wù),擴(kuò)大服務(wù)范圍,。圖書管理上,,針對“創(chuàng)四星”中發(fā)現(xiàn)的問題,我們及時改正,,彌補(bǔ)工作中的失誤,。加強(qiáng)制度建設(shè),按照規(guī)范辦事,,工作做在平時,,把圖書管理工作做得更好、更規(guī)范,、更科學(xué),、更合理。在圖書采購上,,我們講究質(zhì)量,,堅持小批量、長流水,、不斷線,,挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造,,沒能外出購買,,但采購圖書的原則,我們一直堅持了下來,,從來沒有改變,。圖書館改造后,,環(huán)境更優(yōu)美、更整潔,,人員少了,,工作量大了,學(xué)生每次閱覽完后,,工作人員都要拖地,、擺放椅子、擦桌子,、整理書籍,,讓圖書館始終保持美觀、整齊,、整潔,,讓讀者一走進(jìn)來,就心情舒暢,,來過一次還想再來,,提高吸引力,從去年的“三優(yōu)”到今年的“四優(yōu)”,,圖書館環(huán)境變了,、面貌變了,工作人員的精神狀態(tài)也有了一個飛越,,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,。

今日圖書館的現(xiàn)狀,,共有四大塊:分別是教工閱覽室,、學(xué)生閱覽室、圖書閱覽室,、地下書庫,。功能各不相同。

教工閱覽室:建筑面積160平方米,,4000多冊藏書,,其中工具書近一半,雜志190種,,報紙15種,,8臺電腦,茶具沙發(fā)一應(yīng)俱全,,可供教師備課上網(wǎng),、查閱資料、休閑,、環(huán)境優(yōu)美,、整潔,。

學(xué)生閱覽室:分為雜志閱覽、報紙閱覽,、圖書閱覽,、電子閱覽四部分。有雜志189種,,報紙30種,,電腦14臺,圖書12000多冊,,有閱覽桌27張,,玻璃圓桌16張,電腦桌15張,,可同時供5個班級的學(xué)生閱覽,。

圖書閱覽室:分為圖書閱覽、書庫,、音像資料室和采編室,。有閱覽桌7張,可供一個班級的學(xué)生閱覽,,書庫藏書8萬冊,。

地下書庫:在學(xué)校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米,存放有23張書柜,,4000多冊陳舊圖書,,1000多冊雜志裝訂本,是圖書館的三線書庫,。

走在今天的圖書館里,,全體工作人員感到非常自豪,我們參與了圖書館改造的全過程,。大家邊干邊動腦,,出主意、想辦法,,書庫面積大,,范圍廣,圖書要搬出來,,工作量無法想象,,我們用彩條布上下、左右圍起來,,封在里面,。這樣灰塵少,閱覽桌,、椅,、雜志,、圖書、雜物,,就堆在書架的走道里,,容易保管,也不易丟失,。我們用較短的時間,,完成了搬遷任務(wù),讓施工隊伍進(jìn)場,。

為了不影響“四星級”的驗收,,不拖學(xué)校的后腿。一邊改造,,我們就一邊收拾,,一邊整理,盡管里面滿是灰塵,,滿地垃圾,,我們自己動手清理、打掃,、沖洗,、拖抹,白天做,,晚上還要加班,,爭分奪秒,緊張有序,。真苦,、真臟、也真累,。施工完一塊,,我們打掃一塊,,清理一塊,,布置一塊,鋼絲球,、鏟刀,、刷子、抹布,,每一塊地磚,,要經(jīng)過幾次反復(fù)的清理。我們用自己的雙手,,打掃清理出了一個潔凈的環(huán)境,,直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻,,我們手里還拿著抹布,在查漏補(bǔ)缺,。今天,,我們格外珍惜優(yōu)美的環(huán)境,每天要花一個多小時去拖,、洗,、抹、擦,。因為這美好的環(huán)境里,,我們出了力,我們流了汗,,有我們的辛勤勞動,。

改造后的圖書館,寬暢明亮,。新增了教工閱覽室添置了沙發(fā),、電腦,方便教師備課,、休閑,。學(xué)生閱覽室面積增加了一倍,座位增加了60多個,,新添了12臺電腦,,對學(xué)生的吸引力更強(qiáng)了。

過去的一年,,工作繁忙,。我們參與了學(xué)校四星級的爭創(chuàng),參與了圖書館的改造,;完成了日常的借閱工作,;完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作,;完成了教師備課資料室的搬遷工作,;完成了破舊圖書的修補(bǔ)工作;完成了三線書庫的設(shè)立,、搬遷工作,;完成了10多萬冊學(xué)生課本書籍的搬運(yùn)、發(fā)放工作,;完成圖書,、雜志的整理、清理工作,。

在圖書館里巡視,,我們感到十分自豪,,這優(yōu)美的環(huán)境,整潔的館容,,都是我們自己親自動手干出來的,。

理想的圖書館,應(yīng)該有舒適的活動空間,,豐富的藏書資源,,充滿高雅情趣的藝術(shù)裝飾,有濃厚的讀書氛圍,,——這是我們的奮斗目標(biāo),,也是今后的努力方向。

存在的問題:

1.教工閱覽室的雜志架設(shè)計不合理,,需要重新改造,。

2.舊雜志堆放在地下車庫,教師備課,、寫論文,、查資料極不方便。要到總務(wù)處拿鑰匙,,再到圖書館拿里面的鑰匙,,反而不如以往方便。

3.購書計劃沒能完成,。今年因圖書館改造,,上半年沒外出購書,下半年也沒外出購書,,使今年的購書計劃沒有完成,。

4.隨著教學(xué)任務(wù)的繁重,圖書館對學(xué)生的教育功能在逐步弱化,,這是大的趨勢,,要引起學(xué)校的重視。首先,,高一要100%辦證,,其次,要保證學(xué)生有時間到圖書館借閱,。第三,,在課程設(shè)置上,要安排時間讓學(xué)生到閱覽室閱覽,。這樣才能保證流通量,增強(qiáng)吸引力,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇五

今年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,,圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動著手,通過一年扎扎實實的努力,,圓滿地完成了各項工作,。

在這一年中,我館繼續(xù)把“讀者至上,,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1.滿足讀者需求,增加開放時間,。隨著學(xué)校的發(fā)展,,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到20xx余人,。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,,全年借閱圖書量為32028冊,,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年相比有較大幅度提高,。

2.完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,,對圖書進(jìn)行全面倒架、整架,,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括期刊訂購、新書采購,、書刊加工等諸多工作,,我以吃苦耐勞的精神做好讀者服務(wù)工作。

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我及時調(diào)整建設(shè)思路,,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),,明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,,優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo),。我認(rèn)真遵循制度計劃,,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,,做到“人人有責(zé)任,,事事有程序,科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,,我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動化管理,,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有多年,,我對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),除此之外,,我利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生提供服務(wù)。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要求,,基于這一要求,我努力探索工作新路子,,不斷拓展圖書館的各項教育功能,。

1.開展利用圖書館教育。對全體新生進(jìn)行入館教育,;組織學(xué)生圖管員,,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),;通過一系列培訓(xùn)教育,,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動,。舉辦“書香校園”系列活動,。

3. 開展圖書館宣傳,。開展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。開展圖書評論及閱讀交流,。

4. 開展教育情報服務(wù)。為課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識,、計算機(jī)應(yīng)用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)

2.重視工作研究。通過工作研究來促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù),,從而改進(jìn)圖書館工作,提升自身素質(zhì),。

回顧一年的工作,,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足和問題,,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,,我們將繼續(xù)努力,,力爭各項工作更上一個新臺階。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇六

佳業(yè)中學(xué),,地處有千年歷史和濃厚文化底蘊(yùn)的江南古鎮(zhèn)唐家角,。學(xué)校占地190畝,總建筑面積48000平方米,。

學(xué)校新圖書館建成于20xx年12月,,為一幢4層樓的獨立館舍,館舍建筑風(fēng)格獨特,,名為“秋楓樓”,。館舍周圍小河環(huán)繞,綠樹成蔭,,是莘莘學(xué)子讀書的好地方,。

1950年2月,,原私立齊林中學(xué)(于1932年創(chuàng)辦)和私立光華中學(xué)(1946年創(chuàng)辦)兩校合并,遷址到佳業(yè)花園內(nèi),,定校名為“佳業(yè)初級中學(xué)”,,兩校的圖書室也合并為一,工作人員2人,,藏書近萬冊,。1958年秋,增設(shè)高中成為完全中學(xué),,定校名為“佳業(yè)中學(xué)”,,圖書館工作人員增至4人,藏書量一萬逾冊,。

1958年至1966年初,,圖書館藏書2萬多冊,年訂期刊近40種,。1988年,,學(xué)校成為市級重點高中。

現(xiàn)在,,學(xué)校圖書館的建筑面積2320平方米,,一樓為科普閱覽室,二樓為社科閱覽室和期刊閱覽室,,三樓為文藝閱覽室和學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動室,,四樓為教師資料室和電子閱覽室。

圖書館總藏書量為76000余冊,,各類中外報刊近400種,,電子出版物千余件。并配有電腦查詢臺,、條形碼閱讀器,、監(jiān)測儀、復(fù)印機(jī),、投影儀和2臺服務(wù)器,。電子閱覽室配有計算機(jī)100余臺。

圖書館實行計算機(jī)管理,,通過文獻(xiàn)的采編,、流通、檢索,、統(tǒng)計的自動化和數(shù)據(jù)化管理,,提高了圖書館管理的效率和科學(xué)性、準(zhǔn)確性,。

圖書館現(xiàn)有工作人員6名,,其中館員 1名,、助理館員2 名、管理員3 名;大學(xué)本科學(xué)歷2名,,大專學(xué)歷4名,。

在辦館理念方面,圖書館始終以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,努力發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)校圖書館的功能,,讓全體學(xué)生會學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新,、有發(fā)展,。

1,、信息技術(shù)服務(wù)方面

為了充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館的特點,,圖書館裝備了“圖書館——網(wǎng)絡(luò)中心——演播中心”三位一體的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)。通過對學(xué)校圖書館人員,、硬件設(shè)施,、館藏資源的整合,從而體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館信息中心的綜合功能,。圖書館積極參與學(xué)校網(wǎng)站和教育資源建設(shè),,及時制作并維護(hù)本館主頁,及時收集,、發(fā)布各類文獻(xiàn)信息和教育資源,。電子閱覽室成了師生們檢索各類教育文獻(xiàn)的強(qiáng)有力的幫手。同時,,館內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)校內(nèi)師生和鄰近部隊,、企事業(yè)單位之邀提供信息咨詢服務(wù)。

二,、讀書指導(dǎo)服務(wù)方面

學(xué)校圖書館積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:現(xiàn)有 490余名同學(xué)參加了圖書館舉辦的各類讀書活動小組和讀書俱樂部,、文學(xué)社團(tuán)。圖書館還定期開展新書介紹,、書評寫作,、讀書講座等活動,并以“在線書社”的社團(tuán)形式對全校學(xué)生進(jìn)行信息檢索技術(shù)的指導(dǎo),,組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書活動,。圖書館及電子閱覽室定期向社區(qū)和其他學(xué)校開放。圖書館每年均獲得市區(qū)教育部門的表彰,。連續(xù)多年榮獲“市級讀書活動優(yōu)秀組織獎”,, “市中小學(xué)生讀書活動先進(jìn)集體”稱號。20xx年,,圖書館被評選為市級“中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”,,20xx年被評為市級“中小學(xué)示范圖書館”,。

圖書館根據(jù)學(xué)校師生的需要,不斷完善館藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu),,力求根據(jù)辦學(xué)需要體現(xiàn)館藏特色,,并及時開展各類文獻(xiàn)的采編工作。圖書館不僅備有較齊全的各類工具書和各學(xué)科核心刊物,,還為師生積極提供各類咨詢服務(wù)和二次文獻(xiàn),,定期選編最能體現(xiàn)最新教育思想理念、反映最新教科研動向的文獻(xiàn)上傳至圖書館主頁供師生參考,,每年還編印10期《教育文摘》,。圖書館還積極配合學(xué)科教學(xué)的開展,配備如“國情教育”,、“國防教育”,、“環(huán)境教育”、“雙語教學(xué)”,、“研究性學(xué)習(xí)”,、“現(xiàn)代信息技術(shù)”和“中英文對照讀物”等專題書柜。同時,,圖書館積極參與學(xué)校校本教材的開發(fā),,近3年內(nèi),與學(xué)科教師共同編寫了4本有關(guān)的教學(xué)參考資料和校本教材,,其中2本分別獲得市級校本教材評選二,、三等獎。并開設(shè)了“圖情教育課”,、“閱讀指導(dǎo)課”等,。

我校教師每年都要著手研究許多課題,同時學(xué)生每年參加國內(nèi)外,、市內(nèi)外各級各類競賽在百名以上,,圖書館為此提供了大量的文獻(xiàn)服務(wù)。與此同時,,圖書館人員也積極開展課題研究,,近兩年來,圖書館在中央和地方出版的書刊上多次發(fā)表專業(yè)論文,,其中有2篇分別獲得全國中小學(xué)圖書館論文評選三等獎,、市級教育科研二等獎。還參與編寫了近200萬字的《佳業(yè)中學(xué)教師論文集》,,主要負(fù)責(zé)編寫了14萬字《佳業(yè)中學(xué)校史研究》,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇七

回顧20xx年度的工作,,我校圖書館以服務(wù)師生,、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,,努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,,在接待讀者過程中,,做到積極主動,周到細(xì)致,,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。

一,、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一年來,,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一,、服務(wù)育人、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念,。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,,努力為師生營造一個文明,、整潔、清新的館容館貌,,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所,。

二,、本年度,圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),,在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下,,繼續(xù)更新了圖書館專欄,豐富了專門的圖書館主頁,,更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容,。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的情況,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,,并提供為老師送書到辦公室的服務(wù),;“圖書館新書簡介”:提供熱門書籍的簡要介紹,,方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實際情況的重要雜志摘錄,;“最新活動和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會,;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。

三,、圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率,,搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面,。閱覽課上,,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,,對所閱讀的書籍寫下自己的評論和觀點,,展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),,也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動有趣,。

9月份,圖書館結(jié)合政教處,、團(tuán)委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,形成了人人愛讀書的氛圍,,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實施,。

本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,,共計3200余冊,。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱,。

四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,,進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書單,及時催討過期圖書,。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,,盡量減少圖書的丟失率和損耗率,。

五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié),,是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),、增強(qiáng)藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一,。本年度,,圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化,、無參考價值的圖書,,并且做好賬目,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理,。

總之,,全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計劃,積極開展各項業(yè)務(wù)工作,,在工作中,,堅持以人為本,服務(wù)至上,,工作方式高效創(chuàng)新,,團(tuán)隊成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂于讀書,,多讀好書,,增加文化底蘊(yùn);要讓老師能更快地找到資料,,能向老師提供更多的參考資料,,使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地,成為素質(zhì)教育的重要陣地,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下,以及各位協(xié)管員的幫助下,,我積極努力的工作,,使我校圖書室管理工作得到順利展開,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,,提高管理水平

1,、 健全圖書室各種管理制度,正常開展借書,、閱覽活動,,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)規(guī)范的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,。為每位老師、學(xué)生進(jìn)行舒暢的借書和還書,。根據(jù)教學(xué)需要,、隨時借閱;認(rèn)真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,,增強(qiáng)自己的服務(wù)意識,使圖書管理工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化和有序化,,堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度,、賠償制度等,,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,,相信通過大家的共同努力和相互配合,,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。

3,、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對學(xué)校資源的有效利用,。

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,,要求各班推薦圖書管理員,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,及時借書還書,,做好登記,。

注意防折、不涂劃、不污損,,出現(xiàn)問題,,及時處理。一學(xué)期來,,圖書室的圖書損耗量降低到最小,。

二、開展圖書閱覽活動,,發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報刊雜志,,每天開放一小時以上,,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、閱讀能力,、鑒別能力和欣賞能力,,增添了濃厚的校園文化氛圍。

三,、在今后的工作中,,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,及時補(bǔ)充圖書和教學(xué)資料,,加強(qiáng)管理,完善了各種制度,,做好圖書開放和管理工作,,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進(jìn)行圖書修補(bǔ)工作,,充分發(fā)揮圖書室的功能,,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),,爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,,在全體館員的共同努力下,,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,,從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、讀書活動,、提高人員素質(zhì)入手,,通過一學(xué)期扎扎實實的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作,。

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,堅定理想信念,。在工作中能圍繞學(xué)校圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),,為各處室,、年級部開展工作積極作好服務(wù)工作。日常工作中力求各館室工作人員按時上下班,,不擅自離崗,,并能做到以身作則。

圖書館是傳播知識,、傳播文明,,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。日常工作中要求各館室始終保持衛(wèi)生整潔,,為讀者營造一個文明潔凈,、團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的借閱環(huán)境,。要求各工作人員百問不厭,,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者的借閱需要,,把“服務(wù)育人”落實到實際工作中來,,努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購、新書采購,、書刊加工等諸多工作,,全館人員都在各自的崗位上,,以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業(yè)精神,努力做好師生的服務(wù)工作,。各工作人員齊心協(xié)力,,克服種種困難,加班加點,,全面履行崗位職責(zé),,完成了各項目標(biāo)任務(wù),主要有以下幾方面:

1,、開學(xué)初雖然時間短,,任務(wù)重,但是我們圖書館的工作同志都能克服自己或家庭存在的困難,,圓滿完成了高一,、高二兩個年級36個班,每位學(xué)生約有20多種(本)教材的分類和發(fā)放工作,,保障正常的教學(xué)需要,。

2、繼續(xù)實行東,、西校區(qū)學(xué)生閱覽室的午間值班工作,,由于洪老師家庭的特殊情況,我們和實驗部的部分老師利用中午休息的時間,,保證12:30—xx:30學(xué)生閱覽室的正常開放,。同時為了滿足東校區(qū)學(xué)生中午在借閱室學(xué)習(xí)和借閱的需求,繼續(xù)安排了邱永老師的午間值班工作,。

3,、為了滿足學(xué)生讀者借閱圖書的需要,及時與技術(shù)中心溝通,,恢復(fù)圖書館服務(wù)器的正常運(yùn)行,,利用課余時間調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架,、排架,,結(jié)合部分節(jié)假日時間完成了新增的2萬冊圖書的編目和上架等工作。在五月份完成了高三學(xué)生圖書借閱證的退還工作,,耐心解答學(xué)生讀者在借閱中提出的各種問題,,建議學(xué)生讀者在下午課間時間可以去圖書樓三樓的學(xué)生書屋借閱圖書。

4,、一層總服務(wù)臺和辦公室是教師圖書借閱和教材領(lǐng)取的主要場所,,汪老師主要忙于教師期刊和學(xué)校閱覽室期刊、報紙的征訂和日常發(fā)放工作,,我除了圖書館的日常事務(wù)以外,,還有高二年級3個理科班的教學(xué)任務(wù),在汪老師外出期間及時做好報刊雜志的日程分類發(fā)放工作,。

在今后的工作中,,要鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要,,努力建立一支高層次的服務(wù)隊伍,,同時要不斷加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步明確分工,,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動他們的工作積極性,,相互配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,形成良好的工作氛圍,。

以學(xué)校信息化發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館的現(xiàn)代化管理建設(shè),,探究開展課題研究,,嘗試通過課題研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提高業(yè)務(wù)能力,,從而促進(jìn)圖書館日常工作的開展,,全面提升館員的綜合素質(zhì)。在新的學(xué)期里,,我們要針對圖書館工作的現(xiàn)狀,,繼續(xù)和實驗部積極開展人文素養(yǎng)項目的專題研究,努力為師生服務(wù),、為教科研工作服務(wù),。

回顧一學(xué)期的工作,在取得成績的同時,,我們也找到了工作中的不足和問題,,主要表現(xiàn)在如何充分發(fā)揮學(xué)校圖書館教育科研的信息導(dǎo)航與服務(wù)功能,進(jìn)一步提高學(xué)生閱覽室的日常管理與服務(wù)水平等,。展望新的學(xué)年,,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十

學(xué)校的發(fā)展,,文化先行;學(xué)生的成材,,知識和智力背景至關(guān)重要,。因此,,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。南閘中學(xué)向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),,高品位育人”的教育理念,。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,廣大師生積極配合,,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,,并將新購圖書及時分類,、編目、登記,、上架,、出借,盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹,、宣傳工作。隨著新書的分類,,及時將新書目錄打印展出,,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,,我們做到了“百拿不厭,百問不煩,?!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴?zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,,帶來寧靜,。你輕輕地走,帶走知識,,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時,對新到的報刊及時展出,,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。

館員邊工作,,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。我們在圖書館管理中既注重“管”,,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的`一直好評,。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報刊上百種,,不管時間再晚,工作再累,,只要報刊到校,,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì),、實”,,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期在不知不覺中又結(jié)束了?;仡欉^去展望未來想要說做的事很多,。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,,管理員們辛勤的工作,,圓滿地完成各項任務(wù)。學(xué)校圖書館的管理工作也有了明顯的提高,,現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況簡要的總結(jié)如下:

沒有規(guī)矩不成方圓,,一所學(xué)校是這樣一個圖書館更是這樣。健全各種管理制度是做好各項工作的前提條件,,如學(xué)校圖書館什么時間開放,,各處室的制度制定及執(zhí)行情況,都向全校師生明確,,能上墻的一定放上墻,讓師生心中有數(shù),,行動有底,。這樣有了規(guī)范便于開展工作。

每學(xué)期,、每天的常規(guī)工作也要規(guī)范有序,,即什么時間段做什么也讓全體館員心中有數(shù)。如開展正常的借書,、閱覽活動,,對每年新進(jìn)的圖書采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目,、整理與上架,,為每本書登記建卡,為每位老師,、學(xué)生辦理借書卡,,做好圖書和資料的出借工作,期末做好回收圖書期刊等工作,,這些常規(guī)工作我們做得滿滿當(dāng)當(dāng)規(guī)范有序,。

圖書館人員作為校教輔工作人員。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,,提高自己的思想認(rèn)識,。能不斷地參加大市級組織的培訓(xùn)工作提高業(yè)務(wù)水平。同時增強(qiáng)服務(wù)意識,,使工作達(dá)到規(guī)范化,,制度化。主動服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)始終作為我館的靈魂而滲透進(jìn)各項管理工作。工作中我們做到全心全意地為全校師生服務(wù),,不計苦累,,保質(zhì)保量完成各項工作。也因為這樣,,學(xué)校圖書管工作獲得了全校師生的一致好評,。

比如能充分利用網(wǎng)絡(luò),展示板,、校園櫥窗等及時為全校師生發(fā)布新書推薦,,本學(xué)期來我館總共新書推薦發(fā)布了十多期,有三百多本新書籍向師生推薦,。我們用網(wǎng)絡(luò)推薦,、實物推薦和展示板推薦,形式靈活多樣,,并美化環(huán)境,,營造書香氛圍。向教師們編寫好各種圖書和資料索引,,一有新書及時提供新信息,,以便教師查找、查閱,。本學(xué)期我校被評為蘇州大市級的“書香校園”,,受到上級有關(guān)部們的表揚(yáng)。

現(xiàn)在的學(xué)生特別是高中生來圖書館的人員有少了的趨勢,。這里面存在多種原因,,有升學(xué)考試壓力的因素,然而更有不重視的因素,。為了吸引師生前來圖書館,,我們千方百計想了許多辦法,如讓新書進(jìn)教室,,開設(shè)“我愛名著”,、“我愛科技”、“我愛文學(xué)”等系列,,班班建立圖書角,。利用寒假開展讀書活動,自己購書開學(xué)后上交閱讀心德,,并把書和發(fā)票上交給以報銷等等,,這些舉措有力地促進(jìn)了師生的讀書積極性。為全面提高學(xué)校圖書館資料的流通率,、利用率作出了貢獻(xiàn),,這也充分發(fā)揮了學(xué)校圖書館在第二課堂上的作用。起到了促進(jìn)與提高,為師生們的文化建設(shè)添磚回瓦,。

管理員工作煩而且累,,我們努力培養(yǎng)班級圖書管理員,讓學(xué)生參加進(jìn)來人人參與到這項工作,,這樣一舉二得,。同時加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,,不涂劃,,不污損,丟失及時賠償,。一學(xué)期來,,圖書館的圖書基本上完好。

“人生與書作伴,,我的青春我作主”,,“閱讀一本好書就是與一個高尚的人對話”。本學(xué)期來我們開展了全校性的寒假購書讀書活動,,學(xué)生除了高三參與的學(xué)生較少外,,其它二個年級的學(xué)生勇躍參與。這次活動有百分之八十的學(xué)生寫出了心德體會,,百分百的學(xué)生寫了推薦新書的理由,在此基礎(chǔ)上我們評出了讀書先進(jìn)個人一,、二,、三等獎。為了讓學(xué)生樂于閱讀書籍,,我們圖書管理員有目的地向?qū)W生推薦好書新書,。這學(xué)期中,我校增添了新圖書 3千多冊,,并利用寒暑假組織我館人員及校方領(lǐng)導(dǎo)外出購書,,大大地擴(kuò)充了館藏,豐富了圖書資源,。本學(xué)期還開展了太倉市讀書節(jié)的征文比賽活動,,在去年第六屆江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀活動比賽征文活動中我們又取得了較好的成績,有四個學(xué)生獲得了銅獎和優(yōu)秀獎,。一學(xué)期來,,學(xué)生借書 16000 余冊,人均借閱近十一冊,。參加閱覽的人數(shù)共達(dá) 5000 人次,,同時我們還常舉行學(xué)生的讀書心德評比活動,把好的心德及時公布出來讓大家欣賞。這些活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力,,口頭能力,,寫作能力,鑒別能力和欣賞能力,。確實起到了幫手的作用,。

在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,,不斷完善我館的工作,。并根據(jù)本校的實際情況,加強(qiáng)管理,,更好地為師生服務(wù),,把圖書館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,,為豐富師生的文化增彩,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期來,我們圖書館在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,大家努力工作,,始終樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的觀念,,為讀者提供一流的服務(wù),。充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育服務(wù)工作做出了突出的貢獻(xiàn),,圓滿地完成了任務(wù),。

充分利用搬遷新圖書館之機(jī),努力打造出一流的現(xiàn)代化且綠色的新時代中學(xué)圖書館,。對于現(xiàn)代中學(xué)圖書館,,它應(yīng)該是一個藏書更加豐富、借還更加便捷,、文明向上的現(xiàn)代化圖書館,。圖書館可以讓學(xué)生汲取大量的知識養(yǎng)分,然而更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上,、健康文明的人格品質(zhì),。因而有一個良好的館舍環(huán)境才能激勵學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書;在良好的環(huán)境中,,學(xué)生的人格品質(zhì)才能在潛移默化中得到提高?,F(xiàn)在的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時,,要多留出一些空間給圖書館,。這樣可以讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉,。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子,讓“生生農(nóng)場”代替那唯有書架和書的書庫,,這才是師生們真正向往的世界,。唯有這樣,才能給師生們優(yōu)美的環(huán)境,。圖書館提供的環(huán)境自然清新,,讀者投入的是大自然的懷抱,身處在這樣的環(huán)境中閱讀效果往往會意想不到,。

為了達(dá)此要求,,我們圖書館聘用專人進(jìn)行設(shè)計,精心打造每一個處室,,從墻到凳桌每一處細(xì)仔布置,,如張?zhí)浴ㄗ髌?、花卉擺放,、藝術(shù)化的臺凳等,目的為了吸引師生,,陶冶情操,。這樣作可以滿足讀者的需求,對讀者的身心健康都有十分明顯的好處,。目的是為了用心去傳遞一種文化,,讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠、人文之綠,。讓師生們在此感覺到“家”的溫暖,。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優(yōu)美田園式環(huán)境。

師生是圖書館的參與者,,是活動的主體。為了讓讀者成為書的主人,,我們圖書館想了比較多的辦法,。如各個教研組成立了學(xué)科組,每個學(xué)科組有專人負(fù)責(zé)圖書,、期刊的借閱和上架處理等事項,。每個班級配備了小圖書管理員。圖書進(jìn)行定期地流轉(zhuǎn),。構(gòu)建并加強(qiáng)了圖書館自我管理體系,,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來才能形成合力,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,,因此,,圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺,,使每個人都有機(jī)會服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,,展現(xiàn)風(fēng)采,,提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊伍,。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力,,圖書館工作千頭萬緒,如果緊靠圖書館幾個工作人員,,很難兼顧圖書館工作的方方面面,。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,,圖書館管理才能事半功倍,。為此我們成立了學(xué)生管理團(tuán)隊,每天有各班的班干部輪流為學(xué)生服務(wù),,歷煉了自我,。

圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺。學(xué)生設(shè)計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感,,共享圖書館中的樂趣,。除了學(xué)校開展的活動外,在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動,。如讀書活動,、好書推薦活動、好書共享,、讀后感悟,、讀書方法大家談等等,名著,、故事即時編排小品等,。本學(xué)期來,我們想方設(shè)法讓師生進(jìn)圖書館進(jìn)行閱讀,。讓師生高興的來,,滿意地走。工作實踐也反復(fù)地證明了,,圖書館必須尊重人的價值,。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為本的精神,。作為社會文明和進(jìn)步象征的現(xiàn)代圖書館,,應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館,。我們有責(zé)任給每個讀者全過程的人文關(guān)照,,讓他們身心得到滿足,。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實的工作作風(fēng),為圖書館樹立服務(wù)品牌,,增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度,,體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園,。

在圖書館的管理工作中,,我們能積極配合教育教學(xué)服務(wù)師生。如充分利用板報,、圖書館網(wǎng)站等及時向廣大師生推薦介紹好書,、新書,一學(xué)年累計推薦的新書有二十多期共五百多本,。給讀者節(jié)約了時間,,受到讀者的好評,也確保了圖書資料的有效使用,。對師生全天候開放借閱,,方便了讀者。把藏書為送書,,新學(xué)期購進(jìn)的新書,,能及時地送達(dá)師生之手,讓其第一時間閱覽到新書,。充分利用了現(xiàn)有圖書館資源,,讓其發(fā)揮最大的效用。我們結(jié)合學(xué)校實際設(shè)立了學(xué)科組,,班班建有圖書角,,把有價格的圖書期刊及時送達(dá)到這些部門,讓師生閱讀,。同時適時更新圖書,,讓師生有更新的知識加以汲取。能利用現(xiàn)有圖書資源讓老師進(jìn)館上閱讀課,。本學(xué)年有沈琴等多位老師,、多個班級到圖書館來上閱讀課,反映良好,。利用每天中午時間各年級按班進(jìn)館上好閱讀自習(xí)課。來的人數(shù)較多,,我們加強(qiáng)管理,,效果優(yōu)良。

能做好圖書館的日常工作,。我們圖書館管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)閱覽室,、書庫,、借還區(qū)多場所的日常管理與清潔工作。讓師生進(jìn)館有一個良好的環(huán)境,。在工作中我們主動熱情,,又耐心周到,想讀者所想,,急讀者所急,,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的,、完善的主動服務(wù),。做好師生的借還書工作,全學(xué)年生均借閱二十多冊,。保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。制訂學(xué)期工作計劃和總結(jié),每周(或間周)出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德,。寒暑假參與組織學(xué)生的讀書活動,,制訂方案,上傳文章,,今年上傳了1000多篇文章,,并對優(yōu)秀讀者進(jìn)行評獎。每學(xué)期期末進(jìn)行期刊回收打印帖條及裝訂,。期初分發(fā)教材新書,、辦好新生的借書證,中間增補(bǔ)師生的各種教材,,每天報紙上架流通,。我們圖書館自己制作了校圖書館網(wǎng)站并且內(nèi)容及時地更新維護(hù),并讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

在圖書管理中既注重管,,又不忘理,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,,積極對學(xué)生進(jìn)行名著閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,,正因為不懈的努力,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一至好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

做好了校圖書資產(chǎn)登記,、維修及安檢,,并把登記的資產(chǎn)、使用情況及時地上傳到蘇州市裝備資產(chǎn)網(wǎng),。及時做好新書的采購,、編目、上架,。今年來新購和贈送的圖書近四千冊,,每本圖書數(shù)據(jù)錄入電腦等工作相當(dāng)繁重,但能予以及時做好此項工作,,讓師生能第一時間閱覽到新書,。學(xué)期末進(jìn)行圖書注銷。做到帳冊相符,。完成校級下達(dá)的其它各項任務(wù),。本年度做好了圖書館再搬遷的工作,時間緊任務(wù)重,,但能克服困難,,加班加點加以做好,本年度放棄休息時間一共有半個多月,。有的管理人員能發(fā)揮自己的特長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,,認(rèn)真對待每次輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)有所得,,許多學(xué)生的社團(tuán)作品達(dá)優(yōu)良,。

認(rèn)真做好校級圖書館協(xié)作組中學(xué)二組工作并開展活動,取得成效,,并能給兄弟學(xué)校力所能及的幫助,。

圖書館的工作形式多種多樣,在工作實踐中,,我們只有奮勇向前做好每項工作,,把良好的服務(wù)展示給大家。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十三

從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,,如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋箷苎杆俎D(zhuǎn)入流通,,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生,,定期對教育教學(xué)供給信息,確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

我們圖書室配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

三-六年級各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,,學(xué)生自行選取圖書,,然后由圖書管理員登記日期、書名,、價格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好,。圖書的流通率比較夢想,。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,,我們做到了"百拿不厭,百問不煩,。"我們每一天接待全校師生,,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,職責(zé)心強(qiáng),,學(xué)生都高興地來,,滿足地走。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),,給師生供給更多,、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊,。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,我們對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。所以,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實",管理要有章有序,,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,我將再接再厲,,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,,更好,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書xxxx工作在縣教委,、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,,認(rèn)真安排,,抓管理,抓效率,,使圖書xxxx工作再創(chuàng)佳績,。圖書xxxx工作獲得縣先進(jìn)單位?;仡欉^去,,展望未來,今年的工作:

1,、學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,各種制度健全裝裱上墻,圖書xxxx工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,,促進(jìn)了圖書xxxx工作,。

2、我校圖書室,,書櫥,,出納臺,閱覽室面積,、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求,,今年學(xué)校新增書架9個,閱覽室面積達(dá)231平方米,,設(shè)語文,、英語、期刊,、藝術(shù)四個閱覽室,,質(zhì)量高,規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn),。

3,、學(xué)校加大圖書配備,今年學(xué)校投資27000余元,,購進(jìn)1828圖書冊,,這些書有文學(xué)名著、英漢對照,,對于提高學(xué)生的英語閱讀口語和文學(xué)水平,,起到了重要的作用。

4,、學(xué)校對縣圖書xxxx站的工作積極支持配合,,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,,且交款及時無欠款,,是全縣唯一一所學(xué)校無欠款的,并受到縣站的表彰,。

1,、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定(期核對帳務(wù),,帳務(wù)相符,,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格,。對學(xué)校訂購的報刊,,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理,、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,,認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時上架,,新書介紹23期,送書到各組,,使圖書及時,、充分利用。

2,、開設(shè)的宣傳櫥窗,,主題是“家事、國事,、天下事,、事事關(guān)心”,內(nèi)容新穎,,更換及時。還舉辦讀書專欄,,展覽學(xué)生作品3期,。

3、認(rèn)真做好管理工作,,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫出論文,。

1,、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,,布局合理,,各種制度健全,文化氛圍濃厚,。

2,、新書及時介紹,向各班,、組推薦,,圖書、閱覽室定時開放,,借閱正常,,一學(xué)期生均借書4冊以上,,每個學(xué)生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,,通過活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的積極性。還開設(shè)宣傳櫥窗4個,,主題是:家事,、國事、天下事,、事事關(guān)心,。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,,規(guī)范閱覽室管理,,提高圖書利用率,投資開設(shè)了英語,、語文,、期刊、藝術(shù)閱覽室,,拓寬了學(xué)生的視野,。

3、有自己的特色,,①送書上門推薦圖書,,②開設(shè)宣傳櫥窗,③開設(shè)語文,、英語,、期刊、藝術(shù)閱覽課,,每個班每周各有2節(jié)語文,、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個閱覽室閱讀,,課外活動四室對學(xué)生全面開放,。

總之,本學(xué)期圖書閱覽,、圖書xxxx工作順利進(jìn)行,,滿足了學(xué)校教學(xué)管理制度的應(yīng)用,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,各項素質(zhì)得到了很大的提高,,受到教委的表彰,在今后的工作中,,將更加努力的工作,,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),。

中學(xué)圖書館工作總結(jié) 中學(xué)圖書館管理員工作總結(jié)篇十五

本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,,圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動、提高素質(zhì)入手,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,積極配合學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作,。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料,。并對過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作,。

一,、認(rèn)真做好圖書管理工作。認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),,堅持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,,積極為教師的教學(xué),、學(xué)生的閱讀服務(wù),,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù),。為了確保圖書排架有序,,符合規(guī)范,每天對圖書進(jìn)行整理,。對于再流通中又破損,、脫頁的書及時修補(bǔ)。對不能按時歸還的圖書做到及時追還,。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,,對中心報紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源,。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。一方面,,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作,;另一方面,,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的專業(yè)水平,、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎,。

三,、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,,努力做到細(xì)處,、實處。一如既往的做好廣播室的工作,,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點,并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作,。

回顧一年的工作,,在取得成績的同時,也有很多的不足,,展望新的一年,,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階,。

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