總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇一

學(xué)校收到區(qū)教委《關(guān)于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后,，反應(yīng)迅速,，在第一時間成立了碘缺乏病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長xxx擔(dān)任組長,，副校長xxx和 xxx任副組長,，由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任組員。各處室緊密配合積極開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作,，政教處具體負責(zé)制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案,，組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工,。專門召開了班主任工作會議,，會上我們組織學(xué)習(xí)了活動的計劃及有關(guān)文件，強調(diào)了宣傳和教育的意義,，統(tǒng)一布置了宣傳活動的形式及內(nèi)容,，使本次活動得到了充分的保證。

學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，出一期宣傳板報,，校團委進行一次廣播宣傳,，學(xué)校制作專門的宣傳欄，張掛宣傳橫幅標語,，發(fā)放致學(xué)生和家長的一封信,，開展“預(yù)防碘缺乏病，健康生活”征文,，開展健康教育講座,，利用國旗下講話宣傳等活動，向同學(xué)們介紹了碘缺乏的危害性,、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識,，進行科學(xué)補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳,，強化中學(xué)生食用碘鹽,，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,，讓更多的人認識碘缺乏病的危害,，掌握碘缺乏病的防治知識。并號召學(xué)生走村入戶,，向親屬,、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關(guān)知識，擴大宣傳教育效果,。此次宣傳教育達550人次,，進行廣播宣傳1次，國旗下講話1次,，組織了專題講座1次,，宣傳板報18塊，發(fā)放宣傳材料550余份,，制作宣傳橫幅1條,。

碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長期性,、艱巨性,、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題,，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義,，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補碘的方法,，大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力,。

通過此次碘缺乏病宣傳日活動,，廣大師生和學(xué)生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高，學(xué)生碘缺乏病防治知識知曉率達100%,。我校將以今年5月15日全國第17個“防治碘缺乏病日”活動為契機,，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識,，為我區(qū)最終消除各種地方病危害而努力奮斗,。

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇二

縣地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為落實好利地病辦字，我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動,，結(jié)合我縣流通環(huán)節(jié)食品安全的實際情況,，以防治碘缺乏病日活動為契機，積極宣傳碘鹽的重要性,，在全縣范圍內(nèi)開展了碘鹽市場專項檢查,。總結(jié)如下：

為做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，我局組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,，明確分工。要求各所利用市場巡查,、走訪經(jīng)營業(yè)戶,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集現(xiàn)場宣傳等方式對轄區(qū)內(nèi)食品從業(yè)人員進行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導(dǎo)作用。

活動期間,，我局工作人員本著“科學(xué)補碘,，保護智力，成就夢想”為主題,，利用各種方式加大宣傳力度,，此次宣傳全縣共出動執(zhí)法人員38人次，車輛10臺次,，發(fā)放宣傳材料700余份,，懸掛橫幅1條，走訪食品經(jīng)營業(yè)戶102戶,，使經(jīng)營戶增強責(zé)任意識,，充分認識到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性，明確了在在缺碘地區(qū)擅自生產(chǎn),、批發(fā),、銷售非碘食鹽是違法行為。

通過此次活動著力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的辨別能力,，普及碘缺乏病防治知識,，營造了社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。

二0xx年五月十四日

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇三

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識,，增強廣大師生對碘缺乏病認識,，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學(xué)區(qū)中小學(xué)組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動?，F(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下：

為切實做好此次宣傳活動,，中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開了各中小學(xué)校長參加的會議,，對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排,。

1、宣傳活動以“科學(xué)補碘,，保護智力,，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢,，讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害,，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作,。

2,、初中和中心小學(xué)邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在5月18日利用逢集時間,，分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺,、擺放宣傳展板、懸掛橫幅,、散發(fā)宣傳單等多種形式,，大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

3,、各校各班級以出辦一期宣傳欄,、黑板報等形式，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,，科學(xué)適量補碘,，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入,。

4,、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份,，加大了宣傳力度,，收到良好的效果。

5,、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識,，加大了宣傳力度,。

6、各校在“防治碘缺乏病日”前后,，均以班級為單位,，安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學(xué)生的防病治病意識,。教育課能做到課時、人員和教案三個到位,。

7,、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。

8,、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問卷,。由于全學(xué)區(qū)各校上下的共同努力，活動達到了預(yù)期的目的,。

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇四

今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”,。我校開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳,、普及碘缺乏病防治知識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校收到教育局文件克教發(fā)〔20xx〕104號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后，反應(yīng)迅速,，在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工,。教導(dǎo)處負責(zé)檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課,，總務(wù)處負責(zé)校園內(nèi)環(huán)境布置（張貼宣傳標語，張掛宣傳橫幅等）,，政教處負責(zé)上街宣傳,，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)廣播宣傳,；學(xué)校遠程教育管理員負責(zé)播放防治碘缺乏病記錄片等,。

學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進行一次廣播宣傳,，學(xué)校展示宣傳板,，張掛宣傳橫幅標語，小手拉大手等活動,，向?qū)W生和家長進行科學(xué)補碘,，消除碘缺乏病健康教育宣傳,，強化小學(xué)生食用碘鹽，會用碘鹽的意識,，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識,。

碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病,，防治工作具有長期性、艱巨性,、必須常抓不懈,。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識,，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué),、適量補碘的方法,，大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力。

我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機,，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動,。

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇五

碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導(dǎo)致機體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機制的綜合癥,。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙,，影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略,。為了全面準確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量,，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽,。根據(jù)縣局的精神,，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下，經(jīng)過全校師生團結(jié)協(xié)作,，努力工作,，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的`主題是“堅持食用碘鹽,，享受健康生活”,，我校按上級主管部門要求，積極組織和協(xié)調(diào),，師生共同參與,，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,，向?qū)W生及家長普及碘缺乏病防治知識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

我校的地方病主要為“碘缺乏病”,。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治,，取得了很好的防治成效,，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分,，這就需要從學(xué)校抓起,，從小學(xué)生抓起，進一步強化防治認識,，最終消除碘缺乏病,。因此，我們從深化認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負責(zé)學(xué)?！暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ?。

碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù),，第一是對師生進行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育,，增強防治意識；另一方面就是加強學(xué)校食堂食用鹽管理,，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范,。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：

1,、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃,，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學(xué),。

2,、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師,、有教學(xué)內(nèi)容,、有教學(xué)時間、有教案,，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達100%,，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害,，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽,，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義,。

3、開展對比實驗,，加強學(xué)生認識,。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實驗,，通過教育前后的實驗對比,，提高了學(xué)生的知曉率。

4,、結(jié)合此次 “防治碘缺乏病”活動,，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識,，告知家長及學(xué)生,，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽,，拒絕偽劣碘鹽,，增強了自我保護意識。我校共向近100名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女,，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義,，是宣教活動做到“以點帶面,，四兩撥千斤”之功效。

5,、嚴格學(xué)校食堂食用鹽管理,，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理,，我們一方面是嚴格購買渠道,，堅持到正規(guī)商場、商店購買,，并做好進貨記錄,；另一方面是落實專人進行經(jīng)常性檢查。

6,、我校以“防治碘缺乏病”為主題,，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期,，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落,。

在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,，繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任,，積極與相關(guān)部門密切配合，加強碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作,，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師學(xué)生家長-村委會共同參與的健康教育模式,，把碘缺乏病健康教育工作引向深入,。

碘缺乏病防治工作總結(jié)篇六

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強我鄉(xiāng)廣大人民群眾對碘缺乏病認識,，根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于開展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動的通知》精神,，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開展了第十八屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下:

為切實做好此次宣傳活動,，衛(wèi)生院根據(jù)上級有關(guān)通知精神,，結(jié)合我鄉(xiāng)實際、研究制定了宣傳活動計劃,，落實了專人負責(zé),。召開了公共衛(wèi)生部人員會議，對宣傳活動進行部署,。活動期間,，院分管領(lǐng)導(dǎo)深入各宣傳站點,，巡查督導(dǎo)活動開展情況，并現(xiàn)場向群眾發(fā)放宣傳單,，接受群眾咨詢,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織,，保障了宣傳活動有利開展,。

(一)是，宣傳活動以“堅持科學(xué)補碘,，預(yù)防碘缺乏病”為主題,，將“堅持食用碘鹽，享受健康生活”為主要內(nèi)容,，大力宣傳碘缺乏病的危害,，讓廣大群眾掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員社會共同參與碘缺乏病防治工作,。

(二)是,，鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織參加了全鄉(xiāng)集中宣傳活動，在5月13日活動期間,，分別以設(shè)立宣傳站,、咨詢服務(wù)臺,、擺放宣傳展板、懸掛橫幅,、散發(fā)宣傳單等多種形式,，大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

(三)是,，村衛(wèi)生室以辦宣傳欄,、黑板報、散發(fā)宣傳單等形式,，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,，科學(xué)適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識,，使宣傳活動更加廣泛深入,。

(四)是，加強與轄區(qū)教育部門聯(lián)系,，開展了碘缺乏病防治知識進校園宣傳活動,。

通過發(fā)放宣傳材料、展板演示,、真假碘鹽辨別等多種形式向鄉(xiāng)廣大居民解答碘缺乏病及科學(xué)補碘等知識,。活動吸引了大量群眾前來咨詢,，受到了居民的歡迎和好評,。本次活動共發(fā)放宣傳資料200余份、張貼宣傳畫10多副,，接受宣傳咨詢?nèi)藬?shù)80余人次,。通過本次宣傳活動，讓更多的人知道了碘缺乏病危害,，了解了碘缺乏病有關(guān)防治知識,，對食用合格碘鹽是最經(jīng)濟、最有效,、最安全,、最方便的補碘措施有了更深刻的認識，宣傳活動取得了較好的社會效果,。