為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇一

為了更好地營建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長。

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，活動(dòng)將持續(xù)到月下旬,。

本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”,。

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍,，為構(gòu)建書香學(xué)校,、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn),。

倡議書在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”,。在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館,。在這一天,，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書,，開始閱讀,。在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,，傳遞完美的感受和新的啟迪,。在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,。從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”,。這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

1,、“世界讀書日”系列活動(dòng)

① 4月23日當(dāng)天，中學(xué)第屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng),。午時(shí)市書店到校折優(yōu)惠售書活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處,、總務(wù)處,、電教組)

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)

③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng),。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)

④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,，傳遞完美，傳遞和諧,。

2,、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(月日周)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示,。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處,、少年部)

3、修改一期“閱讀,，讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級,，月日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4,、組織開展中學(xué)“營建書香學(xué)?！鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組,、藝術(shù)組,、高一,、高二年級、少年部,、國際部),。

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(負(fù)責(zé)部門：語文組,、高一高二年級組、少年部)(4月—5月),。

6,、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造。

7,、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng),。

8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng),。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),，促進(jìn)家長與孩子間的交流,，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。

9,、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處,、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇二

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,，讀書是一種慢生活的方式,，是一條對話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際,，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書,、讀好書,、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢想”

4月1日——4月26日

廣大讀者及在校大中小學(xué)生

xx區(qū)文體局 xx區(qū)圖書館

（一）“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

時(shí)間：4月12日

地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室

內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣,、閱讀書目的選擇,、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等,。培育和發(fā)展閱讀群體,，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍,。

（二）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物,，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,，作為本次活動(dòng)的推薦書目,。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作,。

（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

1,、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xx@,，來稿請注明所讀書名、作者,、出版社,、出版時(shí)間，讀者姓名,，聯(lián)系方式,。征文截止日期為20xx年3月31日。

3、評選方式：本次征文活動(dòng)分成人組,、少兒組,，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各若干名,。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,，發(fā)放獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,，參加最終評選。

（四）童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,，在誦讀中陶冶情操,，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。要求如下：

1,、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦,，吐字清晰,、語言流暢，感情表達(dá)充分,，有一定的感染力,。

2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組,。

3,、評選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)各一名,。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,，發(fā)放獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,。

報(bào)名日期：即日起至4月25日

活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書室

（五）評選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,。

（六）舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”,、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”,，并定期舉辦各類讀者活動(dòng),，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng),。

時(shí)間：4月26日下午

地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇三

“閱讀的力量”。

20xx年4月18日——20xx年4月28日,。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時(shí)間：4月18日————4月28日,。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2,、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：4月18日,。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3,、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間：4月21日,。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部,。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6,、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7,、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng),。

時(shí)間：4月20日——4月28日,。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8,、“共享書香,，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香,，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生、樂游天下,、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳,。

責(zé)任部門：閱覽部。

9,、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間：4月23日——4月24日下午3：00,。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

10,、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

1、各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效。

2,、除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇四

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣,，讓讀書成為一種習(xí)慣。

快樂閱讀,，快樂成長

1,、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：（4月xx日早xx：00—xx：20）

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排,，激發(fā)幼兒參與的興趣,。

2、“我愛閱讀,、我愛我家”親子閱讀照片征集,。（4月xx日—4月xx日）

各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀,、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3,、“讀書”活動(dòng),。（4月xx日—4月xx日下午）

每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事,、讀書活動(dòng),。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣,，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

4,、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)（4月xx日—4月xx日）

每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言,。

5,、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。（4月xx日—4月xx日）

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等）,，有目的的出一些知識問答題,，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。幼兒園組織專人各班提問,。

6、“故事大王”巡演,。（4月xx日早上）

每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事,。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望,。

8,、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。（4月xx日全天）

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,，有封面,、封底、作者,、出版社,。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望,。

9,、讀書節(jié)交流活動(dòng),。（4月xx日下午）

開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng),、“我的第一本書”演講活動(dòng),、劇目表演，以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片,。

10,、讀書節(jié)閉幕式（4月xx日早）

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng),、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇五

主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),，修身,，礪志,，交友,，篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,。

塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì),。

20xx年4月。

具體活動(dòng)各有安排,。

活動(dòng)1：宣傳

海報(bào)：

在4月23日世界讀書日的這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”,。

在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;

在這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天,，請不要將書籍賣做廢紙,，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心,，傳承知識;

在這一天,，請關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始,，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語：

1.閱讀美化心靈,知識成就未來

2.好書啟智怡情,，閱讀助你前行

展覽板：圖書館一樓大廳,。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語。

宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源,，1000份,。

活動(dòng)2：電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,，構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)和西區(qū)食堂門口

活動(dòng)3：圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——4月26號

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓多媒體教室

培訓(xùn)對象：1、讀書會(huì)全體學(xué)生,。

2,、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4：溫馨提示語征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱,、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,，以讀者教育讀者的'方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨,、和諧的借閱環(huán)境,，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間：截止到20xx年4月25日

活動(dòng)對象：各班級或?qū)I(yè),。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇六

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位，培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,，好讀書,，讀好書”的習(xí)慣，營造以讀書求新知,、以讀書求進(jìn)步,、以讀書求發(fā)展的氛圍，豐富我校大學(xué)生的課余生活,。特舉辦“四月芳菲,，書香商院”世界讀書日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

四月芳菲,，書香商院

20xx年4月25日

小角樓,，8、9號宿舍樓前

主辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

xx學(xué)院全體師生

（一）讀書會(huì),；

（二）讀書月簽字活動(dòng)；

（三）舊書回收,；

（四）向前來參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念,。

（一）為保持活動(dòng)有序進(jìn)行，所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排,；

（二）活動(dòng)結(jié)束后,，自覺帶走垃圾雜物，保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇七

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生,。

閱讀,，讓我們的世界更豐富。

好書伴我行,，書香遍校園,。

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園,。

與名著為伴,，塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色,。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書,。

行萬里路——我們多讀書,。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

2022年4月日——4月日,。

分享閱讀,，分享快樂。

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍，與好書為友,，開闊視野,，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1,、 黑板報(bào)主題：

一年級：童話寓言故事。

二年級：勵(lì)志故事,。

三年級：歷史故事,、歷史人物。

圍繞以上主題,，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎。

2,、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味 性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。

3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,，標(biāo)題突出,，圖文并茂，版面 生動(dòng)活潑,。

4,、評比時(shí)間：2022年4月23日.

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀,。

這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”,。

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,。 這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇八

“423”是世界讀書日,，這一天,，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,，請相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞美好感受，請一起誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,，用知識激發(fā)智慧泉涌,。

（一）教師活動(dòng)

1“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽

（1）參加對象：35周歲以下青年教師

（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止,。

評選階段：年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段：年5月中旬,。

（3）參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,，在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個(gè)人博客,，然后發(fā)表博文,；②博客名稱,、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格,；

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,，作者對其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任,；

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì),、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀）；

⑤文章形式不限,，可以是散文,、隨筆、評論,、對話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書故事、小品文等,，題目自擬,；

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品,，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面,。并填寫博文標(biāo)題,、作品地址、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息,。

2“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫

（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文,、隨筆,、評論、對話,、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

（4）評獎(jiǎng)方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上,。

（二）學(xué)生活動(dòng)

1“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

（2）作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。

（3）參加年級：不限

（4）評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長,。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星,、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上,，請大家踴躍參加,。

24月22日班隊(duì)課

（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,，沉浸在書香的世界里,。

（2）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”；

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇九

為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書,，探討圖書創(chuàng)作,、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

aa市新華書店,、xx省青年報(bào)、xx省少兒出版社,、xx省教育出版社

4月22日上午(時(shí)間待定)

圖書大廈五樓書吧

1,、xx省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動(dòng)現(xiàn)場介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹,。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪,，并發(fā)放讀書倡議書,。

3、xx省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,，介紹小記者的招募,、組織、開展活動(dòng)等情況,。

4,、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”,、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流,。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”,、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案,。

6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們試讀,，并征詢意見和建議,。

aa市新華書店：

1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,，與xx省青年報(bào),、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

2,、現(xiàn)場場地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪,、讀書倡議書,。

3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品,。

4,、現(xiàn)場照相，留取相關(guān)資料,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十

為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野,，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),，具體事項(xiàng)通知如下：

讓讀書成為習(xí)慣,。

書籍點(diǎn)亮人生，書香美化校園

與名著為伴,，塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益，多識良師益友;學(xué)海無涯,，心系萬里長歌

20xx年4月9日——4月24日

(一)系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

參加對象：市新華書店,、高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開放閱讀,，隨意認(rèn)購,。

活動(dòng)形式：年級組織，班級輪流,。

(二)系列活動(dòng)之二：專題黑板報(bào)展示評比

參與對象：高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：營造讀書氛圍,，暢談閱讀感想。

活動(dòng)形式：班級各自準(zhǔn)備,，年級組織評比,。

(三)系列活動(dòng)之三：讀書漂流活動(dòng)

參與對象：高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,，放到班級讀書角,，并在書后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書卡片,，采取讀書接力,，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,，分享閱讀，分享快樂;班際漂流,，各自選擇班級,，相互漂流。標(biāo)上班級,、姓名,，做好記錄，防止丟失,。

活動(dòng)形式：班級組織，年級抽查,。

(四)系列活動(dòng)之四：讀書知識競賽活動(dòng)

參與對象：高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：各班級利用班會(huì)課或閱讀,，

活動(dòng)形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別,，同學(xué)互相出題形成題庫,。形式可分：必答題，簡答題,，風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,，選擇，判斷,，連線,，繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句)，電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),，英文翻譯(出示英文唐詩,，說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比,。

(五)系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

參與對象：高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著、藝術(shù)名著,、歷史名著等等,。

活動(dòng)形式：各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述)，推選出一名讀書之星(讀書多,，懂得多,，能說會(huì)道)，參加年級集中比賽,。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時(shí)，各班提供讀書故事錄像(時(shí)長不超過5分鐘,，否則扣分),，現(xiàn)場播放。

(六)系列活動(dòng)之五：“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

參與對象：高一高二各班級

活動(dòng)內(nèi)容：讀書的意義,、作用與方法,。

活動(dòng)形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座，在三友廳舉行,。

(七)系列活動(dòng)之六：張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩詞大會(huì))

參與對象：高一,、高二各班級(三友廳分會(huì)場舉行)

活動(dòng)內(nèi)容：名著常識。

活動(dòng)形式：必答題(三輪),，選答題(三輪),，講讀書故事(一輪，可以現(xiàn)場講,，也可現(xiàn)場播放錄像,，要求同活動(dòng)五)，現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽),。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場亮分,、評獎(jiǎng),，各班推薦一名選手參加，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生(閱讀之星)”,，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

以上通知，希落實(shí),。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十一

用閱讀引領(lǐng)成長,，讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,，讓他們學(xué)會(huì)感激,，懂得感激，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,，書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng),，通過激趣、導(dǎo)讀,、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行,、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,，體驗(yàn)成長的樂趣,，不斷提升自我閱讀品味,，為精神打底，為人生奠基,。

1,、圍繞“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”這一主題,，有計(jì)劃,、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng),，營造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2、通過活動(dòng),，大幅度提高學(xué)生的閱讀量,，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣,，增長見識,，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3,、通過活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,，提高生命境界，培植校園綠色文化,。

組長：

副組長：

組員：

經(jīng)典潤童年,，書香溢校園

20xx年4月—20xx年10月

第一個(gè)階段：啟動(dòng)階段(4月)

制定活動(dòng)方案、營造讀書氛圍,。

做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅,，出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

第二階段：活動(dòng)階段(5月至9月)

1,、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書的方法和技巧,，讓他們在讀書中找到樂趣。

2,、開放閱覽室,，利用班上圖書角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣,。

3,、各個(gè)年段開展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書的積極性。

4,、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì),。

5、各班開展“讀書好少年”評比,，好書推薦等活動(dòng),。

6、學(xué)校開展“書香班級”評比,。

第三階段：評比總結(jié)階段(10月)

學(xué)生讀書成果展示,。

“讀書好少年”評比

“書香班級”驗(yàn)收評比。

召開總結(jié)表彰大會(huì),。

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年,，書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

班級圖書角的完善,。

各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì),。

“祖國在我心中”征文，每班上交5篇,。

五六年級辦“書墨飄香”讀書小報(bào),，并進(jìn)行評比

四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

一二年級開展“搖頭晃腦”古詩,，兒歌背誦比賽,。

三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。

各班班主任

六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比

五六年級進(jìn)行“燃讀書激情,，讓生命精彩”演講比賽,。

三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動(dòng)。

七八月份“家庭讀書總動(dòng)員”好讀書,，讀好書,，親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書成果展示,。

總結(jié)表彰,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),，修身,，礪志，交友,，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委,、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三,、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動(dòng)主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

五,、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日—20xx年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂

九,、活動(dòng)流程

(1)書評(負(fù)責(zé)人)

a.宣傳

b.文章收集與整理

c.書評評選

d.書評的登載與發(fā)表

e.表彰

(2)讀書筆記展

a.宣傳

b.讀書筆記的收集

c.展出

d.評選

e.表彰

(3)世界讀書日專題講座

a.宣傳

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

d.講前準(zhǔn)備,，布置場地，準(zhǔn)備茶水等

(4)世界讀書日精彩電影

(5)表彰會(huì)

a:由圖書館主持

b:時(shí)間

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者,，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣傳

a：宣傳方式

1,，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2,，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站,、讀書會(huì)博客,、群

3，橫幅,、宣傳板,、彩噴

b：宣傳板內(nèi)容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2,，書評

3,，筆記展

4，講座

5,，表彰人員的名單

十二,、人員分配

十三,、預(yù)期效果：

有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十三

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,，以讀者教育讀者的方式,，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,，構(gòu)建和諧的校園文化。

1,、溫馨提示語必須符合圖書館各個(gè)書庫,、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

2、溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑,、言簡意賅,，易于上口;

3、溫馨提示語以“文明閱覽,、文明學(xué)習(xí)”為中心,，具體圍繞：a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有,、不弄臟弄破,、不涂寫等)

1、征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日

2,、投稿方式：在活動(dòng)期間,，將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xx@即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè),、學(xué)號,、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等),。

在征集日期結(jié)束后,，針對所有的評語進(jìn)行評選，從中選出優(yōu)秀提示語若干

被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)5：污損圖書展示

活動(dòng)形式：針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,，本著重教育的原則,，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書，閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,，在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,，爭做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓中文書庫一,。

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十四

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”,，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì),。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作,。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽,、簽名、播放視頻,、曬書單,、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20xx年世界讀書日,。

20xx年4月21日,，在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì),，公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果,。結(jié)果顯示：

20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77,。1%，圖書,、報(bào)紙,、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大,。國民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長有所增加,，期刊接觸時(shí)長有所減少；

人均每天上網(wǎng)時(shí)長和手機(jī)閱讀時(shí)長有大幅增加,。上網(wǎng)率為49,。9%，網(wǎng)民中66,。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),，63,。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”,。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時(shí)有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng),。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念,，給予讀書情感上的內(nèi)涵,，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,，樹立閱讀是幸福,、快樂的。感覺,。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍,，面對大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長,。20xx年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭,，在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下，開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng),、營造校園書香氛圍,、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用,。

我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源,，讓大家深切體會(huì)到——閱讀,，讓我們的世界更豐盛。

借世界讀書日這一時(shí)機(jī),，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,，讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分,。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

◆前期宣傳：

1、4月16-23日掛橫幅：

內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號—-閱讀,，讓我們的世界更豐盛,。顏色可以不用紅色。

2,、4月16-23日宣傳板：

宣傳板有兩個(gè)目的：一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),，能醒目的看到我們的活動(dòng)主題；二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng),。

宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號,，如：“今天，你讀了嗎,？”“天晴了,，曬曬你的書單吧！”

版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可,，要大氣,，不花哨，但要有吸引力,，有星火的風(fēng)格,。

附上星火圖標(biāo)和字樣。

3,、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳：

通過網(wǎng)站,、微博、qq群等方式

◆準(zhǔn)備工作：

橫幅打?。?6號之前印制出來,，選好懸掛場地(人流量大的地方)

宣傳板制作：18號之前制作完成

視頻資料查找：23號前制作完成，盡量以簡短為主,，如“開卷八分鐘”等,，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作,。

書簽制作：可模仿彩虹橋書簽,，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣,、郵箱地址,；內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言,、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”,、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”),、學(xué)習(xí)主題也可以,。樣式盡量多樣化。150張,。

書單征集登記表：打印150份

讀書日百科知識,、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找：22號前完成,，此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,，分塊完成。

具體分為：

網(wǎng)上查找讀書日百科知識,，不需過于詳細(xì),，可附上圖片,，簡短介紹一下即可,，否則會(huì)喧賓奪主。

網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人,，涉及范圍不能單一,，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題,。可按排新隊(duì)員參與,。

通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生,，可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,，并及時(shí)收集到他們的書單資料,。

收集星火隊(duì)員書單，包括20xx管理層,、老隊(duì)員,、新隊(duì)員。

資料排版：22號晚前完成,，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式,。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性,，排版整體看上去要和諧,。

視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備：23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

◆具體開展：

1,、4月19-20號擺點(diǎn)：分一粟堂和三清園兩處,，擺兩天，分中午和晚上,。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,，書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張,。

2,、4月11-22號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單,、星火隊(duì)員書單收集整理,。

2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),，不要有遺漏,，并評選出“我最喜愛的書籍”榜單，另作一張海報(bào),。

3,、4月23號當(dāng)天

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,，有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

只在一粟堂一處擺點(diǎn),，分中午和晚上兩次,，新老隊(duì)員搭配，人員安排到位,，不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào),。

在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動(dòng)。

展出畫布和榜單,，所有資料統(tǒng)一展出,。

擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

晚上播放視頻,，如有同學(xué)咨詢,，可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

◆后期工作：

資料整理,、存檔

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計(jì)

1,、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng)，是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì),。

2,、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào),。

3,、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間，人員務(wù)必安排到位,。

4,、做好考勤記錄工作。

5,、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,，以便在現(xiàn)場可以講解。

6,、如天氣允許,，參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服，沒有的可以向老隊(duì)員借,；注意態(tài)度和言行舉止,，維護(hù)星火良好形象。

7,、做好物品清單清點(diǎn)工作,，要用的物品提前準(zhǔn)備好。

8,、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),，其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù),。

9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載,。

物品清單表

世界讀書日 主題 世界讀書日 活動(dòng)方案篇十五

1。全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長

2。內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒

沐浴書香健康成長

4月22日——4月29日

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1,。掛出標(biāo)語,，營造氛圍

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園,。

2。讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

4月22日早晨紅領(lǐng)巾廣播,，學(xué)生代表宣讀倡議書

3。各班將圖書角更換一次,。

第二階段：組織實(shí)施階段

1。親子共讀活動(dòng)

參加對象：1——2年級學(xué)生。

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：父母跟孩子一起讀書,，每天讀30分鐘以上,，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,，各中隊(duì)選出5篇作品,。

2,。精美書簽展

參加對象：3——4年級學(xué)生

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),，將在閱讀過程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3,?！皟?yōu)秀手抄報(bào)”評比活動(dòng)

參加對象：5——6年級學(xué)生

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：隊(duì)員們在老師的幫助下,，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào),，要求圖文并茂，用8開的紙張,。各班選出5幅作品,。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1。各類評選結(jié)果（讀書日記,、書簽,、手抄報(bào)）展出,。

2,。班隊(duì)課展示：

以班會(huì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果，要求全員參與,，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)內(nèi)容豐富多彩。