在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇一

美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢！

我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

最恨的是你,，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的"敵人"；最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的"摯友"。

幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流，直到永遠,。若不得不分離,，也要好好地說聲"再見"，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

今日同窗分手，說一聲：珍重,！明朝校友相逢,，賀一句：成功！

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完,。

聚也不是開始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠銘刻在我的記憶之中……

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量,！

小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時,？將在那豐收的時候,！

三年一瞬間，就這樣歡歌,、縱笑,，就這樣相識、相聚,，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔東西……

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

3年同窗，共沐一片陽光,；一千多個白晝,，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶,。永留在心房。

天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無量,！

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露,！它將給未來注進勝利,，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

有人說："人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。"愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧,！

靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

3年光陰，匆匆而過,，如夢的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息,。

朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海,！

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

今天,，是我們六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,，在此，我代表全體老師,，祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,。我們不免會有一些不明所以的感慨,。

這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,，卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕與猶如在眼前,。最難忘，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課,，那永不疲倦的目光和身影;最難忘,，校長和老師們坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,，六一節(jié)師生同樂,。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,，既教書又育人。

老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的,，幾千個日日夜夜,，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水,、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛,。馬上,，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師,，您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學(xué)生的殷切期望,，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上，回望過去,，遠眺未來,，畢業(yè)時各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻,。

同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑,。畢業(yè)不是結(jié)束,，而是新的開始。千里之行,，始于足下,。在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,，取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信,、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說,、會寫,、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校，帶到你人生的每一天,。

最后,，請允許我再一次代表六年級一班的全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意,。

祝老師們身體健康,、萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時光匆匆逝去,，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,，我首先想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!“

從始至今，不知不覺中度過了六個春秋,。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,，經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今,，腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容，是老師一絲不茍的上課,，是爭先恐后的賽場,，是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得，六年前入學(xué)時,，面對這周圍陌生的建筑,，心中驚恐不安。同學(xué)們沉浸在有了新朋友的樂趣當(dāng)中,，只有我孤獨地坐在座位上,。這時,，一位陽光開朗的同學(xué)站在我的面前，伸出稚嫩可愛的銷售,，露出那只有一顆門牙的小嘴,，微笑著說：”我們做朋友吧!“我為之一振，心里莫名其妙的充滿了甜蜜,。我轉(zhuǎn)悲為喜,，拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋,。從那以后,，我們親密無間，情同手足,。

我還曾記得,，上個學(xué)期，操場上人聲鼎沸,，開展了愛心跳蚤市場,。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過一浪,，熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少,。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,，高價賣出,，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,，取得了情誼,，還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,，上學(xué)期中旬,，我因為臨時有事，忘記了掃地,，令組員增加了負擔(dān),。薛老師一聽此事，將我叫到了辦公室,。老師一本正經(jīng),，對我教導(dǎo)：人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信,。如果你總是這樣不遵守承諾,，那么你的人就是沒有意義的,。當(dāng)聽完老師的深深教誨后，我茅塞頓開,，明白了要做一名守信的人,。

……

在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速,，不知不覺中就要畢業(yè)了,。難忘同學(xué)的情誼，難忘老師的教誨,，難忘那一幕幕精彩的瞬間,，難忘母校……

歲月帶得走時間,，卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,，我親愛的同學(xué);別了,，我敬愛的老師;別了，有我身影的母?！?/p>

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇四

生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友,！前方，已吹響出征的海螺,；彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,，四年歲月,，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑,，那么多煩惱,，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣"砰"地一聲，就留給了過去,？

畢業(yè),，就像一個大大的句號，從此,，我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業(yè)前的這些日子,，時間過的好像流沙,，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去,；想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯,，散伙席筵，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,，一切又走的太過無奈。

每一天,，我們都會有意無意地再逛逛校園,，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們,。走了四年,，似乎又走回到了起點。突然覺得,，四年的同窗,、身邊的朋友，比想象中要和善,、可愛得多,！星光下的夜晚,，每一個都溫柔如風(fēng),。

綜合樓自習(xí)室的門還開著么，考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子,，如今應(yīng)該沒有什么人了吧,，一直對那段埋頭苦讀的'日子心存感激，不論結(jié)果如何,，它讓我收獲了很多……

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往,，也見證著我們的友誼和愛情,！

畢業(yè)了，我們不悲傷,，就像當(dāng)初來到這個學(xué)校,，大家臉上是帶著充滿希望和嘴角上揚，現(xiàn)在我們畢業(yè)了,，我們完成了我們的使命,，所以，我們是最棒的,，我們要微笑,，不要哭泣，沒有遺憾……

文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,，感受到寧靜里有一顆平靜的心,。善是本，勤是根,，生活的兩面就決定于你的善和勤,，以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),，勇敢地迎接它,，它就會溫暖著你，呵護著你,！

我怕心很小小,，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象,，這世界能預(yù)知你的成功,。那一天，我會為你準(zhǔn)備好鮮花,。

歲月的河流上,，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,，也會褪色嗎,？

讓我把無聲的語言，融進江南的風(fēng)—————為你送別......

這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子,，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

回首昨天,，應(yīng)問心無愧,；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來,，應(yīng)倍加珍惜,。

美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。

讓生命的書頁,，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。

雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無限的翔與著戀,！

即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了,。

平淡的時光,，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中,。

美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌,，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。

不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

讓欠產(chǎn)手牽著手,，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方,！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

那以往的同窗生活,，是一串冰糖葫蘆,，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

歲月的年輪,，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！·

朋友就像一把雨傘,，無論晴天或雨天,，都會永遠陪伴在你身旁！

思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠方的你

寄給你無限懷念,，在每一個時刻,，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜?。,?！

美好的友情，就像那一縷芳香,，會把你引向清新的世界......只要還有一點記憶,，一點機緣,，一個故事就會永遠永遠......句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你溫暖與喜悅,，無論你在何方,，但愿我們在同一片星空下紡織思念......

很遠了，還看到你揮動的手,，也許不是你,，但我寧愿相信是你。

縱使你的足跡踏遍天涯海角,，走過千山萬水,，我將永遠記住你......

我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼,，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠伴隨你。

你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友，學(xué)友,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的"才子",，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會成為我的摯友。

四年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星。

與你相識,，我感到無比幸運,，而能與你相知，我倍感生命的充實,，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測的日子，愿你多保重,。

四年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時,，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力,，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了,！我的朋友,！

你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在,。你像那山間的百合,，獨自榮枯，無以為憾,。盛開時不矜夸,，衰謝時不悔恨。清雅留芳,，歸入永恒的春天,。

同你心胸相比，一座高山只是一方界碑,，一堆雪浪只是一塊碎玉,，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾,。你的心胸?zé)o比寬廣……

你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界，一切因我們而光輝,。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài),，那悠然自信的動作,，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇,。朋友,，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真,、自信……

我只想在你的理想和希望里,，能為你增添一點鼓勵；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時,，能給你一點兒力量和希冀,。

這張紙，實在小,，哪里夠我盡情地抒寫,；這張紙，又實在大,，多少美好的情誼都留在上面……

友誼的種子,，深埋在你我的心中，春天一到,，才會抽芽,，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵,。

這個季節(jié),，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念,，在飄蕩,、上升中，與我們對話,。

楓葉永遠是火紅的,，太陽永遠東升西落，只要我們彼此珍重,，友情不消失,。

金色的花朵，在我心靈的花園中采擷,，最美的一朵給你,，我的友人,！

有你的日子，我們同舟共濟,，于是,，槳便劃快，岸便清晰,。

沉默是一串難以訴說的思念,，愿我們的友情像陽光那樣永遠溫暖。

啟開一串綿綿的歲月,，這醇醇的懷念,，雖是一份情誼，卻又是你我永遠的心情,，請珍惜友誼的情懷,，共度一段知遇的時光，愿友情的心愈系愈牢,！

我們曾經(jīng)一起欣賞過美麗的花,；我們曾經(jīng)一起幻想過美麗的夢；我們曾經(jīng)一起迎接過美麗的季節(jié),。別后不要忘了我們一起走過的日子,。

我不愿失去春風(fēng)、夏雨,、秋霜,、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語,。

想要記錄每一次感動,，想要寫下每一次想念的心情，于是,，在夜闌人靜的案頭前,，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡,。

溫暖的記憶,，不再遙不可及，流過的點點滴滴,，不斷回旋在我心底,，留住自然的默契，也留住牽系,。好久好久不見——朋友,，蠻想你的，不知近來可好,？

相識之緣,，刻骨銘心,，真摯情誼，歷久彌新,，在友誼的長路上,，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子,。

我愿把淺薄向你透露,，我愿把弱點讓你了解；草木需要陽光,，禾苗渴望雨水,。忠實的朋友,，我盼望你的指點,。

但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘,。朋友,，長久不見，路途遙遙,，隔不斷萬里信箋,，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情,。

春花,，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿,；秋月,，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光,，我的同桌,，你在遠方還好吧！

你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友，學(xué)友,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,，我欽佩你的一往無前精神。

以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

你聰穎，你善良,，你活潑,，有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強！愿你更自信,！

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

初中畢業(yè)留言

采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗,；而成長的追逐,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英。

畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完。

我的朋友,，你的聲音飄蕩在我的心里,，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間,。像露珠依戀著美麗的花朵,，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢,，我愿它永遠不醒,，因為夢中有你，夢中有情,！

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園,。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我,；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友,。

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇五

大家好!我是李宜澤的媽媽,很榮幸能夠作為家長的代表在此發(fā)言,感謝韓老師.郭老師給我這個發(fā)言的機會,我代表我們大四班的家長表達一下對兩位老師及阿姨的感謝!

三年前的9月1號,我拉著兒子李宜澤的小手走進了飛翔鳥幼兒園的大門,來到了小四班,把兒子的小手交給了韓老師同,鄧?yán)蠋熀土伟⒁?我很清晰的記得,第一天早上兒子沒有哭,下午放學(xué)兒子看到我:哇的一聲哭了起來,鄧?yán)蠋熁琶ε苓^來安慰,兒子很快恢復(fù)了平靜.第二天,第三天........兒子依舊很順利的來園上學(xué).當(dāng)然,也要有個適應(yīng)期,每當(dāng)早上進班時兒子的眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn).看到戀戀不舍的兒子我總想多看幾眼,等他平靜了再離開.這一切都被老師和阿姨看在眼里,她們對我說:沒事的,你放心的走吧!就這樣每天送來我不再戀戀不舍,很放心的離開.不錯,一周后兒子不再流淚,每天很高興的來園.放學(xué)后兒子回家總向我敘說一天在校生活的情景,說韓老師如何如何的漂亮,廖阿姨如何如何幫小朋友洗手,換尿濕的衣服.就這樣在兩們老師及阿姨無微不至的關(guān)懷下小班,中班的生活結(jié)束了,進入了關(guān)鍵的一年大班生活,大班開學(xué)了.一天兒子回家很高興的說:媽媽,我們班又來了一位漂亮的老師------郭老師同!第二天送兒子來上學(xué),看到郭老師也在,孩子們和往日一樣和她打招呼,看到了這些,我知道郭老師很快走進這幫孩子的心中,已經(jīng)和孩子們打成了一片,在以后的接觸中知道郭老師和韓老師一樣負責(zé),教育有方.在韓老師和郭老師的教育下孩子很快學(xué)會了拼音和加減法,學(xué)會了抄作業(yè),而且還不錯.每天放學(xué)后兒子總是先寫完作業(yè)再玩,吃飯從不挑食.我也知道這些好習(xí)慣的養(yǎng)成與老師的教育是分不開的.

上周三6月23日早是送孩子來園.韓老師把畢業(yè)照發(fā)了下來,晚上我和兒子又把照片拿出來.告訴他拍了畢業(yè)照意為著你將從幼兒園畢業(yè)了,要離開三年來疼你.關(guān)心你,愛護你的老師和阿姨.要和三年來吃在一起,睡在一起,玩在一起的同學(xué)分手.兩個月后就要開始小學(xué)生活了.以后當(dāng)你想念他們時可以拿出來看看,看看你的老師和同學(xué),要好好的珍惜畢業(yè)照,兒子點了點頭

三年的時間,說長也不長,說短也不短.只能感嘆時間在飛逝,轉(zhuǎn)眼間.孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)生活了三年,就要畢業(yè).就要與曾經(jīng)朝夕相處的老師,阿姨,同學(xué)說聲:再見!孩子,家長是多么的不舍啊!當(dāng)初邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的"小樹苗".在老師,阿姨無微不至的培養(yǎng),呵護下茁壯成長.作為家長感到無比的欣慰,此時此刻在這里,請允許我代表家長及孩子們向辛苦付出的老師,阿姨真誠的說聲:謝謝,您們辛苦了!

三年了 ,這幫從什么也不懂到現(xiàn)在長成大人的孩子即將從這兒走出,接受新的學(xué)習(xí)生活.三年了,感謝老師和阿姨像媽媽一樣的愛護這幫調(diào)皮,淘氣的孩子們!感謝你們無怨無悔的教育孩子,教會了孩子做人的道理!感謝你們讓孩子學(xué)會了感恩,分享,理解與思考!感謝你們給孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活.太多的感謝說不完,老師教誨之恩讓孩子們終生受益!

桅子花開,茉莉香;桃子熟了,知了叫.大四班的孩子們就要畢業(yè),就要離開幼兒園這個溫暖的大家.幼兒園生活在今天就要畫上一個句號!孩子們,老師,爸爸,媽媽相信你們是最棒的!讓我們的孩子們帶著園長,老師,阿姨的真心祝福,帶著爸爸,媽媽的期盼飛的更高,更遠!最后,祝福每一個孩子都走向更加美好的明天!

發(fā)表畢業(yè)感言100字篇六

一直以來,，總覺得自己還是一個好學(xué)之人，但是由于周圍大環(huán)境的原因,，對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常功利的,，尤其是讀書，非要用的就不讀,，基本上以閱讀簡明實用的教育類刊物為主,，至于大部頭的教育專著以及其他的人文書籍，近些年讀得好少,，平時在忙忙碌碌是消磨了許多美好的時間,。還有就是很多年了，由于工作單位的頻繁調(diào)動,，幾乎沒有參加過有好的質(zhì)量的培訓(xùn),，基本上以短期的學(xué)習(xí)為主，個人的專業(yè)發(fā)展也似乎上了一個瓶頸,，特別是xx年高級職稱評下來后,，對自己今后的成長幾乎沒有期望。但是當(dāng)知道有這么一個培訓(xùn)班之后,，自己的心里就有一個期待,，期待能讓自己通過一個全新的培訓(xùn)，改變自己,，讓自己今后的教育生涯更加充實,。

走進張老師工作室的第一個感受就是自己的淺薄和不足，特別是跟優(yōu)秀的同伴一起,，原來的那種不自信又一次降臨在我的心里,。可是當(dāng)?shù)谝淮温犃藦埨蠋煹闹v座報告之后,，我的心里似乎又有一絲的坦然,。因為張老師說過：參加培訓(xùn)不希望比誰跑得快，比誰走得遠,，是有持續(xù)的個性的發(fā)展,。是的，作為一個普通的語文老師,，要想在語文的路上走得跟我們張老師或者其他優(yōu)秀老師一樣,，其實已經(jīng)不可能了，但是能通過這一年的培訓(xùn),，對自己有所改變,，走得比以往更快一些,，將來走得更遠一些，我想,，這就是張老師的目的吧!

由此,，我開始了這一年快樂的學(xué)習(xí)之旅。在上城教育學(xué)院大家一起吃著簡單的快餐,，但享受的是豐盛的精神大餐,。王崧舟、閆學(xué),、沈大安等一個個省內(nèi)知名的語文教育專家給我們作的生動的報告講座,，讓我們的心靈受到一次次劇烈的沖擊，在與名師面對面的交流中,，品味名師專家的獨特理論和視角,。在永康，在諸暨,，雖然活動是短暫的,，但同伴優(yōu)秀的課堂教學(xué)，還是給人帶來全新的理念,，張老師一次次精神飽滿的講座,，讓我感受到他對教育的無限摯愛之情，還有在與他人的交往中,，對我影響都是深刻而深遠的,。勝利小學(xué)的戶外拓展訓(xùn)練，奉化商量崗的滑雪運動,，給我們的培訓(xùn)獲得注入了全新的體驗,，收獲了獨特的人生經(jīng)驗。崇文學(xué)校一周的中段習(xí)作教學(xué)培訓(xùn),，勝利小學(xué)一周的高段習(xí)作培訓(xùn)等，專題性的大容量的理論學(xué)習(xí),、課例展示,，無不為我的教學(xué)注入了心的不竭的動力，臨安太湖源頭一周的休閑式學(xué)習(xí),、交流,、探討，還有就是一個月的掛職學(xué)習(xí),，一次次與張老師親密的接觸中,，更多的是收獲了張老師那種與人無善、關(guān)愛后輩,、慈祥和藹的為人品質(zhì),，對我們的為人處事，產(chǎn)生的影響絕不是在普通的培訓(xùn)中可以得到的。

一年來,，還有更大的收獲就是張老師那獨特的作業(yè)設(shè)計,，嚴(yán)謹?shù)淖鳂I(yè)要求，讓我們的被動中學(xué)會了以往所所未學(xué)的知識,，眼界不斷開闊,，感受到從未有過的愉悅和幸福，從而逐步自己的一種自覺的行為,。

這一年的學(xué)習(xí)真的是收獲豐富,。首先是讓我認識一群學(xué)識豐富、對語文教學(xué)癡迷的同伴,。有睿智聰明,，才華橫溢，為人誠懇的李維勇;有老成大度,、樂于助人的張身貴;有真誠好學(xué),、勤奮善良的胡艷華;有美麗善良、為人直爽,、熱情大方的許靜;有善良熱情,、涵養(yǎng)深厚、魅力無限的任朝紅;有工作認真,、細心體貼,、大姐風(fēng)范的姚文珠;有文靜內(nèi)秀、文筆細膩的范新萍;還有季素英,、卞煌剛,、戴益華、章秀平,、楊耀霞,、孫紅敏、袁建剛,、江美玲,、王雁春等都富有個性、學(xué)識豐富,、為人熱情的同伴;更有上城高端班的徐華芳,、江琳琳、樓說行,、王曉蓉,、王瑞燕等都給我留下了深刻的啟迪和印象，都是我今后成長路上的好伙伴,，更是我今后在語文路途中絕好的人脈資源,，我以他們曾經(jīng)是我的同窗而自豪,，我也相信，在不久的將來,，我們的同伴中肯定有炫出浙江語文教育界最美舞蹈的杰出教師,。

其次，這一年的學(xué)習(xí),，真的如張老師在第一次學(xué)習(xí)中給我們提出的四個目標(biāo)：改變的教育教學(xué)方式,，改變思維方式，改變工作方式,，改變生活方式,。感覺自己現(xiàn)在最大的改變就是生活的方式和觀念。以前,，總喜歡交友,，每周沒有2次以上在外面吃飯喝酒，心里就有一種慌張的感覺,，似乎離社會很遠,，就怕被別人遺忘;而現(xiàn)在更喜歡的是在家里，有空上網(wǎng)讀讀別人的文章,，喜歡讀讀別人推薦的書目,，讓自己的生活更加充實。以前的感受是怕被世界遺忘,，那是因為自己還不夠強大,，但是現(xiàn)在覺得只有自己強大了，世界才會向你靠攏,，而且讀書讓我感覺不僅沒有遠離世界,，因為內(nèi)心充實了，反而讓我感覺離世界更近了,。這就像磁鐵一樣,，磁場越大，吸引周圍的事物就會更多,，所以人一定要讓自己更加強大,。并且這一年也讓我養(yǎng)成了一個經(jīng)常思考、隨時記錄的習(xí)慣,。這一年來，各種作業(yè),、反思,、案例、隨感等10萬字以上,，其中也有好幾篇由于張老師的和同伴的推薦,，見諸報端,，讓我獲得無數(shù)的自信。雖然外在的形式?jīng)]有見長,，但是我的內(nèi)心已經(jīng)在改變,。

還有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺的的思考的境界在逐步提升,，以往,，思考的更多的是語文教學(xué)，局限在學(xué)科專業(yè)方面,，但現(xiàn)在我經(jīng)常思考的是教育問題,，更加關(guān)注的是人的成長。自己個人也在思考中成長,，自己的心態(tài)更加平和,，對學(xué)生更加寬容，能經(jīng)常站在學(xué)生個人成長的角度去看待學(xué)生個人的表現(xiàn),，尤其是對于那些在學(xué)習(xí)成績方面相對落后的學(xué)生,。

我覺得，雖然自己還有許多的不足,，需要在今后的日子里繼續(xù)學(xué)習(xí),。就像張老師一開始就說的，學(xué)習(xí)可以結(jié)業(yè),，但是班級不會解散,。因為我們將永遠都是張化萬名師工作室的學(xué)員，我們擁有最慈愛的老師,，我們擁有最強大的同伴群體,，我們已經(jīng)擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣,，我們就一定會在語文的人生之路上越走越遠,，越走越幸福