報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師個(gè)人述職報(bào)告篇一
在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課,、品德課,,有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用小學(xué)生
守則
,、日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。實(shí)施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,?;谶@種認(rèn)識,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展自己與自己比的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地
總結(jié)
自己過去,,充分認(rèn)識自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),,要有恒心,,要樂于幫助,。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上,,對于一些預(yù)知的疑難問題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。讓學(xué)生教育學(xué)生,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效,。我在班級中開展今天我當(dāng)班主任的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生參與到班級的管理中來,,更好地促進(jìn)班級的發(fā)展,,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展出一份力,。因此,,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高,。
在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué), 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手,、口,、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評,。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),,與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,撰寫的德育論文獲得市級二等獎(jiǎng),,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。
我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,。
教師個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年以來,,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,時(shí)刻與黨中央保持一致,,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),,對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。對教學(xué)不斷研究,,不斷
創(chuàng)新
。現(xiàn)總結(jié)如下:熱愛教育事業(yè),,對工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率,。
俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力,。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參與新課程改革,,大膽實(shí)踐,勇于
創(chuàng)新
,,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差,。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始,,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。課外,,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,,同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語言進(jìn)行教學(xué)。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,,勇于探索,,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長起來的。
教師個(gè)人述職報(bào)告篇三
作為一名小學(xué)教師,,本人已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學(xué)中,本人對自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識,,現(xiàn)在的本人已經(jīng)將我的工作看的很透,,本人相信隨著時(shí)間的流逝,自己還會(huì)做的更好,。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了,,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,,這些都是本人要做好的事情,,在一年里我對自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)
一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
本人熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,本人取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,本人做了下面的工作:
1,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、 積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
4,、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
6、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
8,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
以后的教師生涯,本人將會(huì)一直走下去,,我自己相信我能夠一直進(jìn)步下去,,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,,對我來說,,這不是難事,所以我會(huì)一直走下去,,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,,所以今后的路,,我將會(huì)繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好,!