“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報告篇一

在近五個月的實(shí)習(xí)期間,，讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,，也更讓我體會到當(dāng)一名教師的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,，我以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生,，努力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師和睦相處,，在工作中遇到的問題及時向他們請教,，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極參加學(xué)校的活動,，工作認(rèn)真，按時完成各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,，我抓住機(jī)會,，從各方面鍛煉自己,，讓自己從多方面成長,，以更加適應(yīng)將來的正式工作,。在實(shí)習(xí)期間各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。在實(shí)習(xí)期間,，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個方面談?wù)勥@段實(shí)習(xí)期間的心得體會,。

1,、聽課

為了更好地備課上課,，聽別的老師的課是不可缺少的,，實(shí)習(xí)期間的聽課不僅是聽老師講課的內(nèi)容,，而且是要聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,，講課思路;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,，與學(xué)生互動的技巧等等,。王老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，上課的時候重難點(diǎn)分明,，教學(xué)邏輯性很強(qiáng),，使得絕大多數(shù)學(xué)生都能喜歡去聽課做筆記思考等,。在聽王老師的課與課后與王老師的交流中,，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,，從學(xué)生上課的狀態(tài)中,，讓我學(xué)習(xí)到許多東西,。聽不同老師的課,，做好詳細(xì)記錄,，及時進(jìn)行分析總結(jié),，從聽課中提高自身教學(xué)水平,。

2,、備課

備課工作也是必不可缺少的環(huán)節(jié)。為了備好課,，我不斷地查找資料,，根據(jù)別的老師上課內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,。備課很復(fù)雜,，不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,，還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,，還要考慮學(xué)生原有的知識水平,，學(xué)生的接受能力,，學(xué)生對課堂的反應(yīng),，教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況,。并且準(zhǔn)備一些課外知識,，提高教學(xué)的趣味性,，備完每節(jié)課后,，我都把教案交給指導(dǎo)老師修改,，征求他們的意見和建議，在他們的指導(dǎo)下,，我會再次整理教案，直到指導(dǎo)指導(dǎo)老師滿意為止,，才可以上講臺講課,。為了上好每節(jié)課,，備課這環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果,。

3,、上課

剛開始上課我有點(diǎn)緊張,，當(dāng)自己站在講臺上的時候,，看到臺下的學(xué)生,，心理有點(diǎn)害怕,，講課的效果不太好，對講課方法,、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理方面的經(jīng)驗(yàn)不太掌握,，并且時間的把握上也出現(xiàn)了很大問題,，但在指導(dǎo)老師指導(dǎo)和鼓勵下，逐漸熟悉并順其自然去講課,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),，分析原因,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確定教學(xué)內(nèi)容,。經(jīng)過多次的磨練,，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,，上課重難點(diǎn)突出,，語言流暢,，幽默風(fēng)趣,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，課堂氣氛活躍,，上課效果好,，王老師說可以勝任一名生物老師l,。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好，比如板書字,，板書結(jié)構(gòu)還需要提高,。

1、在工作準(zhǔn)備方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)初二十一班的副班主任,，感謝學(xué)校的`信任,，這是一個實(shí)驗(yàn)班,，剛開始我感到任務(wù)重大，畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn),，也不了解整個班級的情況,，但這是我鍛煉的好機(jī)會,，不可錯過,。為了更好地管理班級,，我與正班主任齊老師學(xué)習(xí)，了解班級情況,。在管理班級的過程中遇到的問題我總向齊老師請教，吸取經(jīng)驗(yàn),。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,，我在上課的過程中抓住機(jī)會和他們接觸交流,，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,，在盯班的過程中,，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,，慢慢深入了接學(xué)生各方面的情況,，多與學(xué)生交流，彼此了解,，加深師生感情,，這有利于我日后管理班級，做好班主任工作,。

2、在班級管理方面

管理班級是班主任的重要任務(wù),，由于不了解學(xué)生的原因,，剛開始我感到管理學(xué)生很困難,，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，采取合適的方法,，工作順利多了,。每天安排時間到班里巡視,，觀察學(xué)生的狀況,，督促他們做好衛(wèi)生工作洞察班內(nèi)的學(xué)生情緒,，班容班貌,，了解學(xué)生每日的上課是否遲到和早退,。雖然管理班級的工作很難，但只要真心努力去做,，多付出一些時間，就能做得好,。

3,、在班會,，家長會方面

為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，也聽從年級組的安排,，我組織開展了,，比如愛護(hù)公共物品,，假期安全等一系列主題班會,。并且有幸開展了一次家長會，有九成的家長參與了這次的家長會,，我首先分析了期中及月考成績，表揚(yáng)了優(yōu)秀同學(xué),，勉勵了一些同學(xué)。之后講了一些現(xiàn)在家庭教育中的弊病,，說了一些有效的家庭教育的方法。這次的家長會我感覺對我的感觸非常大,。也讓我升華了自己的教學(xué)技能,。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解到教師的偉大,，教師工作的神圣,，并且強(qiáng)化了自己的教師技能,，最重要的是讓我堅(jiān)定了畢業(yè)后成為一名老師的決心,，這才是頂崗實(shí)習(xí)最偉大的意義所在,。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報告篇二

為了提高專業(yè)教師的教育教學(xué)水平,，注重工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的“零距離”對接,，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),、有效利用社會資源加強(qiáng)師資培訓(xùn),，本人于20xx年3月至6月在“xxxx有限公司”公進(jìn)行了頂崗實(shí)訓(xùn)工作,。頂崗實(shí)訓(xùn)期間,，在系部領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，本人深入到巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場進(jìn)行鍛煉,、學(xué)習(xí),，積極做好了與實(shí)訓(xùn)崗位相關(guān)的各項(xiàng)工作,，順利完成了頂崗實(shí)訓(xùn)任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

xxxx有限公司前身為xxxx市建筑設(shè)計(jì)院巖土工程勘察分院和基礎(chǔ)工程公司,，分別成立于1979年和1994年,。20xx年兩單位改企建制,，合并成立有限責(zé)任公司,。注冊資本500萬元?，F(xiàn)持工程勘察綜合類甲級,，市政公用工行業(yè)乙級,，工程咨詢乙級,，城市規(guī)劃編制乙級,，地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查,、設(shè)計(jì),、施工甲級,，地質(zhì)災(zāi)害評估甲級,，水文地質(zhì)勘察和工程測量甲級,，房屋建筑工程和市政公用工程施工總承包貳級（含建筑地基基礎(chǔ),、土石方,、水工建筑物基礎(chǔ)處理專業(yè)施工）,，工程勘察勞務(wù)（巖石工程治理,、鉆探、鑿井）,，土地開發(fā),、整理,、復(fù)墾項(xiàng)目的可行性研究,、規(guī)劃設(shè)計(jì),、預(yù)算及施工,，礦山環(huán)境保護(hù)與綜合治理方案編制,、施工,，并通過iso9001-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。

進(jìn)入公司頂崗實(shí)訓(xùn)期間,，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài),。作為公司的巖土工程勘察線工程師,，在實(shí)訓(xùn)期間,，我嚴(yán)格按照作息時間上下班,；上班時,，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料,，并到施工現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),；堅(jiān)持多聽,、多看,、多學(xué),、多記、多想,，做到邊學(xué)習(xí)、邊交

流,、邊思考,； 在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教,。通過學(xué)習(xí),，逐漸了解了巖土工程勘察線施工方面的有關(guān)工作,，更新了自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力,。在為期四個月的實(shí)訓(xùn)過程中，在導(dǎo)師祝鋼總工的安排和輔助下,，我進(jìn)入到了公司承"xxxx市xxx區(qū)xxx苑b區(qū)"的巖土工程施工現(xiàn)場,，同工程的項(xiàng)目經(jīng)理一起辦公,，第一時間地了解了工程施工進(jìn)度和具體安排,、最大限度地學(xué)習(xí)了施工工法和現(xiàn)場知識,。具體做了以下幾個方面的工作：

1,、現(xiàn)場巖心編錄和現(xiàn)場工地地質(zhì)調(diào)查

作為綜合巖土工程勘察線工程的一個重要組成部分,，巖心的現(xiàn)場編了工作與管理貫穿于整個工程,，它是巖土工程勘察設(shè)計(jì)施工以及工程驗(yàn)收的文字依據(jù),。在頂崗工作期間,，本人能發(fā)揮自身能力優(yōu)勢,，幫助工程項(xiàng)目經(jīng)理編寫了以下幾種工程文檔：1）招,、投標(biāo)書,；2）工程施工文檔,；3）工程監(jiān)理和驗(yàn)收文檔等,，并作為文檔管理員，負(fù)責(zé)集中保管本項(xiàng)目中的部分文檔,，在項(xiàng)目實(shí)施過程中,，按照公司要求,，對部分文檔作了修改,、更新,、記錄,、注銷等管理性的工作,。

2,、參與工程項(xiàng)目的日常管理,，圓滿完成項(xiàng)目經(jīng)理助理師的工作 在工程施工過程中,，本人被安排到項(xiàng)目經(jīng)理辦公室工作，作為項(xiàng)目經(jīng)理助理師,，并且擔(dān)任了公司的現(xiàn)場管理工程師,，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目經(jīng)理與總工程師間的內(nèi)聯(lián)工作,。因?yàn)楣て谝筝^緊,，工區(qū)變化繁多,，經(jīng)常會出現(xiàn)一些或大或小的問題，而施工現(xiàn)場的工作人員很多都是從農(nóng)村過來的農(nóng)民工,，對于所做的工作，很多人都是只知其一不知其二,，做起來缺少一個固定的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會出現(xiàn)返工甚至質(zhì)量或安全問題,，為此，我和項(xiàng)目經(jīng)理共同給工作人員開辦了一個培訓(xùn)班,，根據(jù)施工安排不定期給他們做一些講座，講解施工規(guī)范和質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn),，并向經(jīng)理提議建立獎勵機(jī)制，刺激工人積極性,，提高了施工質(zhì)量和施工速度。

3,、投身于項(xiàng)目工程施工全過程,，順利完成巖土工程勘察認(rèn)為 作為公司的綜合巖土工程勘察線工程師,，在工程開工后,，本人和工程總工程師,、項(xiàng)目經(jīng)理一道,，認(rèn)真閱讀施工圖,、研究施工方案,，并在現(xiàn)場跟蹤施工作業(yè),，監(jiān)控整個工程的推進(jìn)過程,，及時幫助施工人員解決問題,，

在三個多月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)工作中,，通過學(xué)習(xí)了解,、廣泛調(diào)研,、親身體會,，我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué),、以行業(yè)為需求,、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,，對專業(yè)課程的.設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn),、教育教學(xué)研究的進(jìn)行都有重要的參考價值,。收獲之余,，更多的是思考,。從中,，我得到了深刻的啟示和體會：

1、開闊了思路和視野,，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力

三個月以來,，在專業(yè)比較對口的實(shí)訓(xùn)崗位上,，本人努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升,。通過參與公司的實(shí)際工程項(xiàng)目,，本人在巖土工程勘察領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實(shí)際能力,，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動性,，推動了自身教學(xué)能力的提升

在實(shí)訓(xùn)工作之余,，我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，反思了自己在教學(xué)方面的不足,。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè),，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個行業(yè)都是適用的，兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會形勢和服務(wù)對象的變化,，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,，與時俱進(jìn),，謀求更大突破和

發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增加積累,，改進(jìn)工作方法,。通過四個多月的實(shí)訓(xùn),，我進(jìn)一步感受到學(xué)習(xí)積累的重要性,。作為教師,，我們更應(yīng)該始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)理論和實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),，接觸新領(lǐng)域,，研究解決新問題,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)理念,，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍,。在頂崗實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，比如對綜合巖土工程勘察線施工現(xiàn)場還不夠了解,，對一些巖土工程勘察線新材料的使用缺乏認(rèn)識，對施工工藝?yán)斫獠粔蛲笍?，這些均要在以后的在教學(xué)中加以完善,。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報告篇三

實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起點(diǎn),，對我們未來的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。所以,，這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說有著特殊的意義。在沒實(shí)習(xí)之前,，我有憧憬，有期待,，又有些迷茫，我懷著半是欣喜半是忐忑的心情來到了實(shí)習(xí)學(xué)?！獂x中學(xué),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧下,，其他老師的幫助以及同學(xué)們的配合,，開始了為期三個月的實(shí)習(xí)生活。

從9月12號到實(shí)習(xí)學(xué)校報到到12月14號離開,，這三個月里我收獲了很多東西,。學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的一些東西,，例如為人處世的方法與態(tài)度,。也體會到了作為教師的平凡與不凡,，教師工作的艱辛繁瑣以及成就感,，榮譽(yù)感!

現(xiàn)在就對這三個月的工作生活進(jìn)行總結(jié),。

在xx中學(xué),，我作為八年級144班的實(shí)習(xí)班主任和生物任課老師,，與144班的同學(xué)們相處了三個月,。同時作為學(xué)校的一份子,，也與學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)以及其他的老師保持了良好的關(guān)系與交流。

在本次實(shí)習(xí)中,，我思想端正,，熱情努力,，服從上級管理,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，以使自己更快的適應(yīng)社會發(fā)展,。我熱愛教育事業(yè),，把自己的精力全部投入教育，力求把工作做到最好?，F(xiàn)在所作的一切都在不斷鍛煉自己，只為自己以后步入職場后,，登上講臺不再吃力,。

在教學(xué)方面,，經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的，實(shí)習(xí)過程中,，我們進(jìn)行教研組之間的聽課評課活動,，可以學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)與方法,，幫助自己更快的適應(yīng)講臺。

通過聽其他老師的一些課和自己這三個月來的教課經(jīng)歷,，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),。首先,，備課充分。教師在上講臺之前的準(zhǔn)備工作要充分,，這不單單指對知識的熟悉度,，還有語言的組織,，教授的方式,，授課的順序，重難點(diǎn)的劃分……這就是說,，一節(jié)課四十五分鐘,，要花費(fèi)你課上幾倍的時間去準(zhǔn)備,，這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,，聲音。教師在上課時,，主要的媒介就是一個老師的說話聲音，授課時,，聲音不但要做到洪亮和穿透力,，而且，語句要抑揚(yáng)頓挫,，語調(diào)不能過于平淡，這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感,。然后，交流,。上課不是老師一個人的表演,，上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,，所以,，和學(xué)生之間的互動是非常重要的。再次,，感情色彩,。每個教師授課給人的感覺是不同的，這就是說,，要想給人以最容易接受的感覺,，就要求教師要帶有一個良好的感情色彩，這樣,，才能讓學(xué)生喜歡聽某位老師的課，所以,，教課過程中教師個人的感情也是至關(guān)重要的。最后,，師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,，良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛學(xué)生，只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學(xué)生們的歡迎,。

(一)班主任工作

在學(xué)校里，班主任是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,。所以班主任工作，是學(xué)校工作中的重中之重,，使學(xué)校直接對學(xué)生管理的第一線,。正因?yàn)槿绱耍嘀魅喂ぷ饕彩亲罘彪s的,，大到學(xué)生成長,、安全,、成績、思想動態(tài),，小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒，每一點(diǎn)每一滴,，班主任都要實(shí)時掌握。一名真正盡

職盡責(zé)的班主任,，要比學(xué)生的家長更加關(guān)心、更加體貼這些學(xué)生,。在我的班主任工作指導(dǎo)教師李老師的指導(dǎo)下，先對實(shí)習(xí)班級的學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的了解,，在聽課之余多找機(jī)會，多找時間,，與學(xué)生接觸,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績,、個人喜好,、性格特點(diǎn)等,。在班主任指導(dǎo)教師的大力幫助下，我基本上掌握了班級的各項(xiàng)制度,，也基本了解了學(xué)生的各項(xiàng)情況。這為我的班主任實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。進(jìn)而與班主任常老師進(jìn)行思想交流，對班級學(xué)生出現(xiàn)的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略,。開始學(xué)習(xí)并輔助班主任指導(dǎo)教師管理實(shí)習(xí)班級的學(xué)生，主要負(fù)責(zé)班級的日常事務(wù),，如：

1、組織學(xué)生按時參加早操,，課間操，確保出勤人數(shù)齊，集合速度快,，并協(xié)助體育老師抓好做操質(zhì)量。

2,、課間到班里查看，掌握學(xué)生出勤情況,。若有學(xué)生不在學(xué)校有沒有請假，應(yīng)及時與學(xué)生家長聯(lián)系,，了解學(xué)生的去向。

3,、掌握學(xué)生早讀，上課及晚修的出勤情況和紀(jì)律情況,。若有學(xué)生遲到,，早退因問清原因并要求學(xué)生不再犯同類錯誤;若有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時制止并糾正,。

4、每周周一都要組織召開主題班會,。班會主要內(nèi)容為：

(1)安全問題

對在學(xué)?；蚧丶业穆飞洗嬖诘陌踩[患加以強(qiáng)調(diào),，讓學(xué)生意識到安全問題的重要性,，避免發(fā)生意外,。

(2)紀(jì)律問題

對上周一些違紀(jì)進(jìn)行批評教育;表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生。

(3)衛(wèi)生問題

對宿舍及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行評價,。上周表現(xiàn)不好的這周應(yīng)改進(jìn);上周表現(xiàn)好的這周應(yīng)繼續(xù)保持。

(4)學(xué)習(xí)情況

對學(xué)生近期的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,，并指出這周應(yīng)該怎么做。

(5)活動情況

向?qū)W生傳達(dá)近期班里,，學(xué)校會有哪些活動，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,，積極參加。班主任工作方面,，也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,，要懷有愛心,。普通的教師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心,。在老師眼里，學(xué)生們雖然都只是孩子,，但他們完全可以把你的行為看得透徹,，如果你愛學(xué)生，并把這種愛帶到與學(xué)生的相處中去,，他們就能感覺到，這位老師的愛,，同時，這位老師也會贏的學(xué)生們的愛戴,。其次，平等相待,。作為班級的管理者會有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系，所以,，班主任在處理班級事務(wù)時，一定要在心里立一把秤,，要絕對公平的對待每一位學(xué)生，只有這樣,，才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學(xué)生中樹立威信,。最后，以身作則,。班主任是管理者更是榜樣的樹立者，班主任以身作則很重要,，這樣能促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。

在實(shí)習(xí)期間,，我所在的班級獲得了文明班級，文明宿舍的榮譽(yù),。

(二)日常校務(wù)工作

那么除了日常教學(xué)工作以及班主任工作外，我積極參與了各種年級組會議,，班主任會議以及教研組會議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會并傳達(dá)會議精神,。還參與了三次月考的監(jiān)考，共15個場次,，以及考后的試卷批改與教學(xué)質(zhì)量分析,。還有文明班級,、文明宿舍的營建與評選等等。

剛到xx中學(xué)時,，一切對于我來說都是陌生的，而且是農(nóng)村生活,，有些東西比不上在大學(xué)生活來的便利,，我們要克服生活上的這種差距,，并融入其中,。從陌生到熟悉，我漸漸的愛上了這個地方,，隨和的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，相互幫助的老師,，可愛的同學(xué)們，都讓我感受到他們對于實(shí)習(xí)老師的熱情與幫助。三個月的實(shí)習(xí)生活很快很美好,，是我人生中不可磨滅的一段時光。在此期間,，我堅(jiān)定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的,，優(yōu)秀的生物教師,，我一定會更加的努力,。