在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我愛我班 主題班會篇一

1.體驗(yàn)“我”是集體的一份子,，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活,、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想,、關(guān)心別人、幫助別人,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,。

2.體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,，確立“我為人人,，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識,，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,、謙讓,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情,。

故事分享,，室內(nèi)游戲，音樂欣賞,，互助小幫手,。

游戲安排，報(bào)紙,，多媒體,。

（一）隊(duì)列儀式

中隊(duì)長：全體立正，稍息,，各小隊(duì)整隊(duì),，報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長：立正,，向前看齊,，向前看，稍息,。

小隊(duì)長：（跑步到中隊(duì)長前,，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,，實(shí)到x人全部到齊,，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告,。（敬隊(duì)禮）

小隊(duì)長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正,，稍息，坐下,。

中隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,，三（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人，實(shí)到57人,，全部到齊,，我們今天的活動主題是團(tuán)結(jié)互助,，我愛我班，請中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告,，同意開展活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功,！

中隊(duì)長：第一項(xiàng)出旗,，全體起立敬隊(duì)禮。（禮畢) 第二項(xiàng)唱隊(duì)歌,，由王月指揮,。（請坐）

中隊(duì)長講話：“隊(duì)員們，活動就要開始了,，今天咱們的參賽者可要來個(gè)比賽,，大家準(zhǔn)備好了嗎？有請主持人上場,?！?/p>

（二）活動過程

主持人甲：班級就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,，只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒得更旺盛,，才會擁有持久的熱量。

主持人乙：每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,，有不同的力量,，就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用,，只有合作團(tuán)結(jié),，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果,。

主持人甲,、乙：團(tuán)結(jié)就是要互相寬容，互相理解,，將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來,，讓每個(gè)人的'個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用?！跋旅嫖倚迹喝?）班“團(tuán)結(jié)互助,，我愛我班”主題班會，現(xiàn)在開始,！”

主持人甲：首先由梁老師為我們分享一個(gè)故事,。

師：你們喜歡螞蟻嗎？為什么？

突如其來的水包圍了一小塊陸地,，那一小塊陸地有許多的螞蟻,，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,，因?yàn)樗鼈儾粫?。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道,，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面,。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍,，那個(gè)人挖開了溝渠,，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了,。螞蟻們爬出了洞穴,，一陣慌亂,，螞蟻們秩序了，它們聚攏,，聚攏,，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí),，水漫了上去,，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下,，螞蟻團(tuán)滾動,，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈,。終于，他們抵達(dá)了陸地,，它們分散開來,，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事,，同學(xué)們,，你們想到了什么？（同學(xué)發(fā)言）

小朋友,，你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇,、最后成功跳過龍門的嗎?

a.靠別人的幫助 b.靠運(yùn)氣 c.靠龍鱗 d.團(tuán)結(jié)互助

主持人乙：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量，一個(gè)班集體,，只有團(tuán)結(jié)合作,，相互幫助,，才能進(jìn)步。接下來請欣賞一小隊(duì)為我們帶來的精彩表演《最后的答案》,。（一小隊(duì)出場）

眼睛：我是人體中最重要的部位,，有了我，人們可以看見世間所有的光明,，不被黑暗蒙蔽,，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突,。人們有了我,，可以邁過前方的險(xiǎn)阻。

鼻子：不,，我才是人體中最重要的部位,。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味,，享受到了大自然的芳香,。假如沒有我，人類將無法呼吸,，無法凈去空氣中的塵埃,，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息,，無法生存,。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣,，供他們呼吸,，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,，讓人們滿意愛吃的欲望,，可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對,，不對,！我才是人體最重要的部位，如果沒有我,，你們就不能聽到任何聲音,，更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了，別人說的任何事,，都不能執(zhí)行,，所以我才是最重要的。

腦袋：我是腦袋，我是司令部,，你們這群小兵,，全都要聽我的。我讓你們向東,，就不能向西,。不然，我就罷工了,，讓你們?nèi)堪c軟,。

手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢,！我的作用最大,，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財(cái)富,，沒有手,，怎么勞動啊,？有我在,，才有錢花呀！

腳：你們說的都不對,！我才是人體中最重要的部位,，人們有了我,，不論道路平坦,，還是崎嶇，都可以走過,。我才是人體最重要的部位,。

人：好了，不要說了,。讓我這個(gè)人類評論一下吧,！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,，攜手共進(jìn),，才能創(chuàng)造更加美好的未來！

主持人甲：說得真好,，團(tuán)結(jié)一致,，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來,！下面請“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備,。讓我們游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量，“語言接力賽”現(xiàn)在開始。請梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則,。

主持人乙：通過游戲,，我們在游戲中體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

主持人甲,、乙：歌詞里說“團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵，這力量是鋼,，比鐵硬,，比鋼強(qiáng)……”如果我們在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,，團(tuán)結(jié)友愛,、齊心協(xié)力、互相合作,、熱愛集體,，相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步，讓我們一起說——團(tuán)結(jié)合作力量大,！

主持人甲：請說出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言,、警句或俗語。

1.人心齊,，泰山移,。（諺語）

2.眾人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換,。（諺語）

3.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫。（諺語）

主持人乙：接下來請梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條,。（發(fā)“互助小幫手”信條）

師：請每位同學(xué)都來做一位好幫手,，互相取長補(bǔ)短，幫助同學(xué)改正壞毛病,，把它寫下來粘貼在信息欄里,，每隔一個(gè)周檢查一次，看看我們?nèi)〉昧四男┏煽儭?/p>

師：通過今天的班會你們懂得了什么道理,？

這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。

人生路上,，我們難免會有挫折,、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的,。它需要合作,、需要團(tuán)結(jié),。

很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性,，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。

團(tuán)結(jié),、合作的力量是巨大的,，是足以創(chuàng)造奇跡的。

主持人甲,、乙：一個(gè)班級需要團(tuán)結(jié)互助的精神,，一個(gè)民族，一個(gè)國家更需要團(tuán)結(jié)互助的精神,。讓我們從身邊做起,，從小事做起，讓我們更加熱愛班集體并能驕傲地說“三（1）,，我們以你為榮,！”“團(tuán)結(jié)互助，我愛我班”主題班會到此結(jié)束,。接下來,，有請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講話！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，今天的主題班會開得很成功,，我們的三（1）班很棒，每一位同學(xué)也很棒,，老師為你們感到驕傲,！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體,，我希望通過這次活動,，我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個(gè)充滿著友愛,、溫暖的大家庭里健康成長,。我相信會有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周圍。

中隊(duì)長：全體起立,，跟我呼號——準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體成員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

中隊(duì)長：全體起立,，稍息,，立正。

退旗,，敬禮,！

我愛我班 主題班會篇二

1、活動主題：我愛我班

2,、活動對象：初二（13）班

3,、活動時(shí)間：20xx年12月15日

4、活動形式：討論發(fā)言,，全班分享,，相關(guān)圖片展示，活動穿插其中

目的：通過這次主題班會的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，勇于開拓,，共創(chuàng)輝煌,，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

5個(gè)環(huán)節(jié),，5個(gè)活動,，1個(gè)主題）

第一環(huán)節(jié)：美好回憶篇（10分鐘）

——（引入）誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》

（《沙》，班主任介紹《沙》的由來,，由20xx級17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀,。）

1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎,？（學(xué)生發(fā)言）

2,、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步？（學(xué)生發(fā)言,，學(xué)習(xí)班長點(diǎn)評）

3,、說說在班級這個(gè)大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事？（學(xué)生回憶,，團(tuán)支書點(diǎn)評）

4,、班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮？（引入下面活動,，幻燈片展示）

5,、幻燈片展示過去的精彩瞬間。

——隊(duì)列素質(zhì)操比賽,、拔河比賽,、運(yùn)動會,、接力賽、班級文化建設(shè)

第二環(huán)節(jié)：我行我秀篇（15分鐘）

（1）,、我要朗誦?。?）、我要歌唱?。?）,、我要舞蹈！（4）,、我要祝福,！

——全班用我們自己獨(dú)特的方式表達(dá)他們對班級的愛。

1,、全班朗誦《我愛我班》詩歌,。

我愛十三班，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

她是我成長的搖籃,，她讓我有了無數(shù)伙伴,；

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖,，

她是我溫馨的家園,，她讓我體會到了友愛的甘甜。

我愛我班,，因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>

她是我辛勤勞作的田園,，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸，

我愛我班,，因?yàn)樗x予我無窮的歡樂,，

她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛,。

我愛十三班,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、節(jié)目表演

民族舞蹈（獨(dú)舞）——穿插在詩歌朗誦中

第三環(huán)節(jié)：暢所欲言篇（10分鐘）

——大家談：怎樣為班集體增添光彩,？（學(xué)生發(fā)言）

1,、讓我們再次重溫——

我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn),！永不言敗,、眾志成城！”

我們班的班訓(xùn)——“互助互愛,、積極向上，睿智進(jìn)取,，協(xié)作奮進(jìn)”

我們班的學(xué)風(fēng)——“你追我趕,，你優(yōu)我學(xué),，不甘落后，共同進(jìn)取”

——優(yōu)良的傳統(tǒng)必須要傳承下去,，由上屆常務(wù)班長袁琪祺發(fā)言,。

2、學(xué)生為今后班級的發(fā)展暢想,，制定班級計(jì)劃,。（學(xué)生發(fā)言）

⑴、本期三大發(fā)展計(jì)劃,；（班主任點(diǎn)評歸納）

⑵,、我想讓我們班成為一個(gè)什么樣的班集體？（現(xiàn)任班長——羅五一發(fā)言）

⑶,、讓我們努力去做（小組討論并展示——“會”,、“能”、“要”,、“一定”,，）

當(dāng)班級工作需要我時(shí)，我會——（新選禮儀班長——蘭雪梅發(fā)言）

當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),，我能——

（小組討論,、展示） 當(dāng)參加學(xué)校集體活動時(shí)，我要——

當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時(shí),，我一定——

第四環(huán)節(jié)：真心祝福篇（5分鐘）

1,、請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。

2,、20xx屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯帶給十三班的祝福,。

3、科任老師帶給班級的祝福,。

4,、歌曲改編大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》

第五環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇（5分鐘）

1、班級榮譽(yù)展和個(gè)人榮譽(yù)展,。（幻燈片展示,，班主任點(diǎn)評本節(jié)班會課）

2、全體起立,，齊呼班訓(xùn)——“互助互愛,、積極向上，睿智進(jìn)取,，協(xié)作奮進(jìn)”

3,、主持人宣布《我愛我班》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

我愛我班 主題班會篇三

主題：我愛我班

樹立集體觀念,，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。

1.搜集有關(guān)班級集體活動的圖片資料,；2.同學(xué)們編排節(jié)目。

主持人：《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：

我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,，是不可分離的,。學(xué)習(xí)差、思想差,、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍,、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事：《驕傲的菊花》）

秋天來了,，秋高氣爽,，到處都可以見到豐收的景象。

花開的最茂盛,、美麗的就是菊花了,，每當(dāng)人們看到這棵花，總是贊賞到：“多美??！”忍不住去聞一聞，“多香??！”

在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了,，她想：“在這里,，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,，就一定會更突出,。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動呀,！那是危險(xiǎn)的事?。　笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干,！”她又想：我如果離開這,，人們一看到我，一定會給我更大的贊美,，而且我還能得到自由,。不一會兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量,，使勁掙脫了出去,。

誰知,，太陽馬上曬干了這多花,，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了,，后來她終于凋謝了,。

老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來,。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去,。”劉越同學(xué)的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,，人,，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長,、進(jìn)步,。所以個(gè)人不能離開集體。如果一個(gè)班級好比是一座百花園,，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,。

學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn)：

老師小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān),。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,，如出板報(bào)、運(yùn)動會,、班會的召開,，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級,、快樂人生,。

最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛,、我們的班級蒸蒸日上,，我們的生活幸福無比！

我愛我班 主題班會篇四

目標(biāo)：通過這次主題班會的進(jìn)行,，希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來,，不斷的開拓創(chuàng)新，敢于前行,，一起打造更加輝煌的佳績,，為班級爭取更多的榮譽(yù)。

（周）我們來自四面八方

（包）我們有著不同的個(gè)性

（周）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

（包）組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

（周）請聽詩朗誦《我愛我班》

（包）年少的我們，渴盼長大

（周）但總是掩飾不了一些幼稚

（包）我們熱情似火

（周）但有時(shí)也會迷失方向

（包）請看下面一組小品,，然后對其中的人物行為作出分析

要求：給三分鐘時(shí)間討論,，然后進(jìn)行交流

（包）“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢想”,，這是我們的班級格言

（周）“勇于拼搏,，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神,，一（2）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號

（包）揮灑我們手中的彩筆,，來為我們的班級設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

（周）請參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計(jì)理念,，我們將評出最佳班徽,。

（包）初中三年，我們將攜手走過

（周）同歡樂,、共甘苦,，我們將譜寫友誼的樂章

（包）我們是兄弟姐妹

（周）我們是親密伙伴

（包）若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí),，將倍感溫馨,；

（周）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué),，想起我們的同桌,。請聽歌曲《同桌的你》

（周）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

（包）在我們平時(shí)的相處中,，同學(xué)之間有時(shí)不免會產(chǎn)生一些矛盾,。

（周）下面請大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往,？

（過程略）

（包）馬克思說：“人的生活離不開友誼,，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,，用熱情去灌溉,，用諒解去護(hù)理?！?/p>

（周）蘇霍姆林斯基說過,，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬,。

（包）與人相處不能只想自己,，要想到別人；與人相處要以誠相待,，學(xué)會諒解

（周）營造溫馨,、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力

（包）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

（周）世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

（包）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美

（周）下面,，我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤

（包）男女生各做一盤,，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍,，我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委

（過程略）

（包）請參賽選手說明創(chuàng)意

（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的,，人的智慧是驚人的

（包）有時(shí)它會讓我們感到不可思議

（周）接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌，大家猜猜看,，這是一首什么詩？

（包）我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢,，不信,，我們一起來聽聽？

（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演,，真讓我們感到佩服

（包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,，展現(xiàn)了我們的智慧

（周）從小努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國

（包）為此,，我們?nèi)w同學(xué)手拉手,，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績

（周）為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，我們班除了開展“結(jié)對子”活動外,，我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣,。

（包）現(xiàn)在我們請幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

（周）語文：許夢婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語：黃夢茜

（包）聽了她們的介紹,，我們深受啟發(fā)，與其激動,，不如行動

（周）用我們的熱血譜寫無悔的青春

（包）青春,，有人向往，有人擁有,，有人卻已失去,。

（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

（包）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

（周）正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲,，四季的芬芳我們一起收藏?/p>

（周）我們用舞姿詮釋我們的青春

（包）我們用舞姿表達(dá)我們對生活、對老師,、對同學(xué),、對班級的愛

（周）請欣賞舞蹈《青春的旋律》

（包）我們的班級是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,，讓她健康成長,。

（周）請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過程（略）

（包）活躍是我班的特點(diǎn),，也是我班的長處

（周）這是青年人的活力的體現(xiàn),，是人的聰明才智的表露。

（包）快樂學(xué)習(xí),，每天擁有一個(gè)好心情,，你的學(xué)習(xí)效率會高效。

（周）但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí),，有損我班的形象,，因此我們必須把握好一個(gè)度

（包）“同船過渡，八百年修行”,，相聚是緣分,。

（周）全班一心，眾志成城,，期待著我班更上一層樓,。

（包）下面我們請班主任楊老師講話

（周）帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起,。

（包）為了共同的愿望,，我們聚合在一起。

（周）四十一雙眼睛,，默默地求索,，

（包）四十一顆跳動的心，鳴奏著一個(gè)聲音——真誠,。

（周）真誠對人,，真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,，

（包）激流勇進(jìn),，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

（周、包）暢想未來,，我們將擁有美好的明天,！《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。

我愛我班 主題班會篇五

一,、活動目的：

以集體教育為目的,，舉行《我愛我班》主題中隊(duì)活動。旨在通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的情感,，樹立“集體事情我關(guān)注,、集體榮譽(yù)我維護(hù),、集體前進(jìn)我?進(jìn)步”的信念，提高參與班集建設(shè)的意識,。

二,、活動準(zhǔn)備：

1、召開班干部會,，對班里的好的,，不好的現(xiàn)象進(jìn)行自查、分析,，想原因,，出對策。

2,、找班里的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，說說，你看到的班面的好的和不好的一些事,。想想自己曾做過哪些有利于集體和不利于集體的事情,，作好整理。

3,、設(shè)計(jì)活動主題，準(zhǔn)備和撰寫活動方案,，創(chuàng)編相聲,，小品等，

4,、排練有關(guān)節(jié)目,。(歌曲、相聲,、小品等)

三,、活動過程：

1、主持人宣布《我愛我班》主題中隊(duì)會預(yù)備開會,。

2,、主持人：請各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

3、中隊(duì)長宣布出旗,、奏樂,、敬禮

4、唱隊(duì)歌

5,、中隊(duì)長講話：

同學(xué)生,，班集體是我們生活的樂園，學(xué)習(xí)的殿堂,。作為她的一員,，我們享受著班集體帶給我們的快樂,，也品味著生活在這個(gè)集體中的感動，我們不應(yīng)讓我們的集體傷心,，也不應(yīng)該給我們的班集體抹黑,，我們要努力讓我們的班集體變得溫馨、和諧,。

6,、背景音樂響起，主持人上場,。

甲：我們是閃爍的小星,，在天空中熠熠生輝。

乙：我們是奮飛的雛鷹,，在風(fēng)雨中搏擊長空,。

甲：四年來，在老師的教導(dǎo)下,，我們茁壯成長,。

乙：四年來，在同學(xué)們的共同努力下,，我們大展風(fēng)采,。

甲：三十八顆心跳動著同樣的旋律

乙：三十八顆小星組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。

甲：現(xiàn)在的我們是充滿希望的

乙：現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的

合：讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗,，我讓班集更精彩”,。

甲：讓我們凝聚每份愛。

乙：讓我們累積每份情,。

甲：讓我們?yōu)樗哪耆嗾癖鄹吆簦?/p>

合：我愛我的班!

甲：下面我宣布四年三班《我愛我班》主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始

甲：首先,，請聽詩朗誦《班集贊歌》。(竇麗雯等)

乙：感謝同學(xué)們的精彩演講,，他的演講也說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,，四年三班永遠(yuǎn)是我們溫馨的家，我們無時(shí)無刻不感受著她的溫暖,。

甲：在這個(gè)溫暖的大家庭里,，我們用希望描繪未來，用夢想編織明天,，我們感到無比的幸福,。

乙：下面就請同學(xué)們說一說，咱們班里哪些事哪些人,，讓你感到幸福和快樂,。(同學(xué)互動，自由交流)

甲：是呀,，同學(xué)們說得真好,，的確,，在這個(gè)班里，每個(gè)人都在為她的進(jìn)步努力著,，每一次的成功都是由我們共同拼搏得來的,，在這里，我們每個(gè)同學(xué)都因?yàn)槭撬哪耆嗟囊粏T而感到自豪,，我們不希望有任何一件有損于班集榮譽(yù)的事情發(fā)生,，哪怕是極小的一件小事，看,，在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情,，請欣賞小品。(溫澤華等)

乙：作為這個(gè)集體的一員,，我們要互相團(tuán)結(jié),，互相幫助，互相關(guān)心,，時(shí)刻為班級的利益著想,，自己的一舉一動都要為班級爭光。

甲：我們要用心融入這個(gè)集體,，不以個(gè)人的利益得失而悲傷失望,，要以集體利益為出發(fā)點(diǎn)

乙：同學(xué)們看了這個(gè)小品，我想你們會有許多想說的話吧,，那就請同學(xué)們暢所欲言,，當(dāng)班集體需要你的時(shí)候，你又會怎樣做呢?(請同學(xué)自由發(fā)言,，多關(guān)注會前同學(xué)們收集到的一些現(xiàn)象)

主持人要針對同學(xué)們說的一些現(xiàn)象，一些想法進(jìn)行小結(jié),，并把班委會上提出的一些想法和對策進(jìn)行必要的交流,，以爭得全班同學(xué)的認(rèn)可。

甲：一個(gè)良好班級體的進(jìn)步,，還有一個(gè)最重要的就是要讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都頂瓜瓜,，我希望四年三班的每個(gè)同學(xué)將來都能與眾不同，你瞧這邊就有一個(gè)同學(xué)他就是這樣,，可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請欣賞相聲《與眾不同》

乙：看了這個(gè)相聲我們都知道了,，這樣的與眾不同可不是我們所看到的，那怎樣才能學(xué)好知識,，提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?就讓我們一起來幫一幫這個(gè)同學(xué)吧,。(同學(xué)發(fā)言)

甲：同學(xué)們說得真好，我替那位同學(xué)對你們表示感謝,，也真心地希望那位同學(xué)能改掉上課不注意聽講,，平時(shí)不認(rèn)真作業(yè)的壞習(xí)慣,，祝福他能在以后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。

乙：那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn),，在你身上曾經(jīng)有過嗎,，如果你信任我們的話，能說一說,，也請同學(xué)們幫一下你嗎?

(主持人要有意識地點(diǎn)學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說說他們的想法,，也要有意識的點(diǎn)那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué)，讓他們說說如何在他們的幫助下,，讓全班同學(xué)都進(jìn)步,。)

甲：面對同學(xué)的問題，每個(gè)同學(xué)都要伸出你熱情的雙手幫他一下,，讓你的同學(xué)都能改掉身上不好的習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)，為自己也為集體,，不斷取得優(yōu)秀的成績,。

乙：經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)，我充分感受到集體的重要性,，她就是我們我們生活的樂園,，學(xué)習(xí)的殿堂。

甲：但我們也知道,，沒有老師的引導(dǎo)這個(gè)優(yōu)秀集體也不會存在,，

乙：是的，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了廣闊的空間,，讓我們?nèi)巳司毦捅绢I(lǐng),，讓我們健康成長，

甲：同學(xué)們,，相信在老師們的悉心教導(dǎo)下,，我們四年三班一定能變得更好，讓我們一起說：謝謝老師!

乙：對,，讓我們一起說一聲：謝謝老師!

(全班合：謝謝您——老師!)

甲：正是有了老師的教導(dǎo),，我們今天才能“八仙過海，各顯神通”,。

乙：正是有了老師的教導(dǎo),，我們今天才能“群星薈萃，熠熠生輝”,。

甲：每一位同學(xué)就像一顆顆小星星,，雖然很小，但卻閃爍著迷人的光彩,。

乙：每一位同學(xué)就像一棵棵小樹,，雖然稚嫩,，但長大以后都是棟梁之材。

合：最后,，讓我們一起來演唱《感恩的心》,。

甲：我們享受著班集體帶給我們的快樂

乙：我們盡情地生活在這樣美好的集體中

甲：讓我們充分發(fā)揮自己的特長，把明天描繪得更加輝煌燦爛,。

乙：讓我們盡情展示自己的才能,，把我們的班級建設(shè)得更加美好。

甲：我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨,、和諧,。

乙：是的，就要我們牢牢記?。喊嗉蛭叶利?，我讓班集更精彩。

甲：下面我宣布——

合：四年三班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束

主持人請輔導(dǎo)員講話,。

宣布全體起立,，退旗。