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四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期(通用十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 15:35:42
四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期(通用十五篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

從教多年來,我始終愛著自己的教育事業(yè),。本學(xué)期我將努力踐行教師高尚的品行,,愛生如子,關(guān)愛學(xué)生,,為孩子的健康成長奠定良好的基石,。在工作中我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,盡量不清病事假,。但是隨著年齡的增長,,疾病開始困擾著我,真有些力不從心,。在工作單位我努力處理好與同事之間的關(guān)系,,時刻注意自己的言行,有話說在當(dāng)面,,不會背地里下絆子,。融洽地與領(lǐng)導(dǎo)及同事們相處。在工作中勇挑重擔(dān),,不去過多計較個人的得失,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,令家長信任。我們學(xué)校班主任的工作太辛苦了,,在工作中我曝露出了消極的一面,,本學(xué)期我將調(diào)整心態(tài),努力用一顆陽光般的心去迎接自己的工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,。本學(xué)期我擔(dān)任四年一班的班主任,教語文和數(shù)學(xué)兩科,。關(guān)于教學(xué)工作我有幾點想法:

在新課程教學(xué)理念的指引下,,在樺甸市“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"模式盛行的今天,,我有些迷茫了,。但現(xiàn)在我只能努力學(xué)習(xí),潛心摸索,,努力在課堂教學(xué)中探索出新路子,。在語文課上我將在努力在指導(dǎo)學(xué)生朗讀和寫字上多下功夫,爭取形成班級的學(xué)習(xí)特色,。同時在指導(dǎo)學(xué)生自主識字和預(yù)習(xí)上大下氣力,,語文課爭取課前能讀好文,努力做到文不熟不開講,。在數(shù)學(xué)課堂上,,我更要潛心琢磨,加快目標(biāo)教學(xué)的進程,。練習(xí)題的設(shè)計一定要體現(xiàn)“三性”原則,,練習(xí)題的容量要夠,通過足夠量的練習(xí)使絕大部分學(xué)生掌握本節(jié)課的新知識,。

1,、進一步規(guī)范上交作業(yè)。本學(xué)期在指導(dǎo)學(xué)生寫話上我將會更多的投入,,努力讓學(xué)生寫話能有話可寫,,寫出的話語句完整,標(biāo)點使用正確,,盡量減少錯別字,,及時反饋,進行修改與講評,。爭取一個學(xué)期下來,,使學(xué)生的寫話水平達到質(zhì)的飛躍。小字作業(yè)本學(xué)期要繼續(xù)加大對學(xué)生基本筆畫的書寫指導(dǎo)力度,,這學(xué)期從基本部首的指導(dǎo)練習(xí)中,,引導(dǎo)學(xué)生注意字的間架結(jié)構(gòu),,小字書寫做到正確、整潔,、美觀,。

2,、練習(xí)冊做到全批全改,。我們有三套練習(xí)冊,一課三練作為學(xué)校檢查的作業(yè),。解析與測評作為期末復(fù)習(xí)的回顧復(fù)習(xí)練習(xí),。三套練習(xí)冊力爭做到有批有改,做完了我及時批出來,,做錯了及時改正,。將它們的作用發(fā)揮好。

3,、加大對家庭作業(yè)的監(jiān)管力度,。家庭作業(yè)的設(shè)計努力做到層次分明,趣味性強,,努力達到既鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,,同時在開發(fā)學(xué)生的智慧上、調(diào)動學(xué)生的興趣上發(fā)揮作用,。作業(yè)每天檢查,,消除學(xué)生麻痹大意思想,做到每天必須要完成作業(yè),。同時進行階段評比,,調(diào)動學(xué)生的積極性。

剛到二年級現(xiàn)在班級就已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,,這令我感到很苦惱,。四個孩子接受知識很慢,他們是刁星華,、姜越,、韋子悅和董志國。上學(xué)期又轉(zhuǎn)來了兩名:楊偉鵬和呂佳俊兩名差生,,真是雪上加霜?。≡趺崔k,?沒有那么多的輔導(dǎo)時間,,有時真是無所適從。但我不能放棄,,一定要擠出時間,,在他們身上多投入,,多花時間,更多地去關(guān)注他們,,給他們以更多的關(guān)愛,。努力使他們樹立迎頭趕上的信心。對于當(dāng)天所學(xué)的知識及時查缺補漏,,同時對孩子拼音等薄弱內(nèi)容進行回頭學(xué),。能提高10分就提高10分,能提高1分就提高1分,,我要對他們充滿信心,,我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進。從而提高班級的平均分和及格率的指標(biāo),。

本學(xué)期我將用更加積極的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種過關(guān)課和教研課,。精心備課,上好各種課,,虛心向他人學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平。

新學(xué)期開學(xué)看到孩子們又有了新的進步,,我感到很高興,。班級男孩多,比二班多將近一倍,。在班級管理上存在一定的難度,。但我會迎難而上,努力做好學(xué)生的思想教育及班級管理工作,。我將采取嚴(yán)愛結(jié)合,、嚴(yán)中潤愛的原則,引領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在學(xué)生的養(yǎng)成教育上我將從自身示范到講解約束,,多角度開展行之有效的班級活動。

我將逐步開始制定班規(guī),,為高年級的班規(guī)班法的實施做好鋪墊,。本學(xué)期將重新選舉班干部和小組長,發(fā)揮小助手的作用,,進行學(xué)生間的自主管理,,努力使學(xué)生形成自我約束能力。在學(xué)生的禮儀教育和學(xué)生的勞動觀點的教育上我將有所側(cè)重,。爭取在近幾個學(xué)期里形成良好的班風(fēng),。在感恩教育課題實施中,積極采取多種形式,,如結(jié)合教師節(jié)/國慶節(jié)等節(jié)日適時進行感恩情感的滲透,,努力將感恩教育落到實處,。

本學(xué)期的繼續(xù)教育工作繁重。本學(xué)期我將努力鉆研,,勤于思考,,多積累,多發(fā)表一些隨筆等文章,。至少上傳10篇博文,,撰寫一篇論文。在集體備課活動中制定出適合本年段識字教學(xué)的課題,,提高自身素質(zhì)和教研水平,,向科研型教師邁進,。

在新的學(xué)期里,,我一定會嚴(yán)格要求自己,從多個方面加強自身的綜合素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。我相信,只要付出就一定有收獲,,我期待著教育之花的美麗綻放,!

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣味。

以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),,以深滲透滲出展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,進步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進步學(xué)生的基本道德,。上好每堂課,,規(guī)范班級平常管理工作,展開豐富而成心義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特點。

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生15人,,其中男生7人,,女生8人。

品德方面:本班學(xué)生酷愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、酷愛勞動。能依照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的緣由,,部份學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碇v,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但輕易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。

干部狀態(tài)通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱忱,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,,但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動,,需培養(yǎng),。

班級構(gòu)成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能??磁c教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碇v,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行酷愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,,弄好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、弄好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培養(yǎng),,爭取活動紅旗,。

3、弄好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,構(gòu)成一定的能力。

4,、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

6,、增進每個學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動,,進步學(xué)生的各方面能力,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

3,、發(fā)展個性特長,,增進身心健康。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有明顯的進步,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每一個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是畢生制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)負,,假如下一次評比你超過了組長,,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的平常行為也參與評選,,具體做法以下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。

(3)利用優(yōu)秀小組的評比,,要求小組中的每位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

(4)設(shè)立中隊記錄本,,進一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操,、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納進評比欄,。

3,、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組上進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,正告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大題目及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。

4,、其它方面:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)良成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)重視育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄,、中隊角,,每一個園地力求美看大方,突出特點,,使學(xué)生在潛移默化中遭到教育,。

(3)展開豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,構(gòu)成良好的班風(fēng),。

(4)展開天天一則小故事活動,鍛煉學(xué)生的口語表達能力,,給每名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會,。

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:

1,、弄好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展現(xiàn)學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助落后的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,,帶中間的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們一樣遭到老師的關(guān)心,,有積極上進的動力,,從而同樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要學(xué)高為師,,身正是范,時刻做學(xué)生的榜樣,,身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理題目的學(xué)生,,要及時地與家長獲得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交換,,找到題目的關(guān)鍵,及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理題目發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育題目愈來愈遭到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭,、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理題目,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤其重要,。

由于五年級班級人數(shù)未幾,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或放工以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,,委宛地說出孩子存在的不足,,并給予公道的建議。對家長的來訪,,我會熱忱地接待,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課留意力不夠集中,。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時間不長,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施以下:

1、班集體內(nèi)構(gòu)成比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對他們在行為上的不良的地方,,漸漸糾正,有進步時及時表揚,。

3,、多給他們在同學(xué)眼前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些費勁,,接受新知識較慢,。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,,老師要及時表揚,。

4、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。

安全工作是一切工作得以順利進行的條件,因此,,把安全工作放在班級工作的第一名,。

1、利用班會,、黑板報,、圖片展等情勢,展開安全知識教育,。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相干的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。

玄月份:

(1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完,。

(2)重組班委會,、隊委會、學(xué)習(xí)小組,、值日生輪番小組;

(3)完善各項班級管理制度,。

(4)開以敬師為主題的班隊會。

(5)慶國慶文藝匯演預(yù)備,。

(6)交通安全知識比賽,。

十月份:

(1)慶國慶文藝匯演。

(2)開以感恩祖國為主題的班隊會活動,。

(3)開班會講冬季各項安全常識,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,,迎來了一個新的學(xué)期,。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日工作總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日跟兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動跟勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

我深知,,一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我做了兩方面的工作計劃:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;:努力做到最好,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志,、做游戲,、進行體育鍛煉”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動跟場地,,寓教于樂。

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境跟花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長跟組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作跟學(xué)會管理。

各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點,,我們努力做到最好,。每天努力,并對學(xué)生教育,,班級的好壞,,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,、團結(jié)心,,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我將繼續(xù)跟學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正,!

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

一,、進行開學(xué)的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學(xué)的有利時機,,結(jié)合實際開展開學(xué)的思想教育和引導(dǎo),,確立班級目標(biāo),及時把學(xué)生的心態(tài)從暑假里的快樂引導(dǎo)到開學(xué)的學(xué)習(xí)上來,。

二,、進行相應(yīng)的安全教育。教育學(xué)生注意防火,、防水,、防盜,注意生活中的用電安全等,。教育學(xué)生要珍愛生命,,隨時隨地加強安全意識,避開不安全的環(huán)境,,保障自身的生命安全,。堅持對學(xué)生進行每天的“兩個最后一分鐘”的安全教育。

三,、組織學(xué)生自主開展班隊會,。首先,開學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部,,組建一個民主的班集體,。其次,制定本學(xué)期的活動開展計劃,,組織學(xué)生積極自主開展豐富多彩的班隊活動,,做到形式多樣,活動新穎,,能培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和發(fā)展學(xué)生能力,。

四、民主制定班規(guī)。開學(xué)一周內(nèi),,通過民主方式,,討論班規(guī),制定,、修定班規(guī),,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,,讓每一個學(xué)生都能自覺自愿地遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

五,、進一步加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。通過日常行為規(guī)范教育,讓學(xué)生進一步規(guī)范自身的言行,,自覺維護班集體的榮譽,自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度,,做一個遵紀(jì)守法,、言行文明的小公民。

六,、加強勞動衛(wèi)生管理,。要求學(xué)生都能自覺遵守勞動紀(jì)律,積極肯干,,干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生,,爭做衛(wèi)生先進班集體。

七,、認真搞好班級文化建設(shè),。每月一次的黑板報和學(xué)習(xí)園地更新,加強班級文化墻的建設(shè),,培養(yǎng)良好的文化和學(xué)習(xí)氛圍,。

八、有針對性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。搞好大課間活動,,保障學(xué)生的體育活動時間,保障學(xué)生的身心健康,。

九,、加大班級的獎罰力度。以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,以道德為準(zhǔn)繩,,以班規(guī)為考核依據(jù),進行相應(yīng)的獎罰考核,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生——名,,現(xiàn)在班級人數(shù)——人,。其中男——人,女——人,,少數(shù)民族——人,,單親——人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍,、好動,,自我約束能力較差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1,。繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,積極進取,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生,。

2,。根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動,?;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

1,。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以新三好評選為契機,,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。

2。加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

3。及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4。培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,,幫助小干部樹立威信,;

第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”,;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

本班學(xué)生基本情況,、成績,。全班共有學(xué)生 人,其中男生 人,,女生 人,。三年級期末統(tǒng)考,語文,、數(shù)學(xué)兩科平均分后進生比稍多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,,再加之一家一個孩子,,家長過于溺愛,時常有個別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)像,。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,,在期末統(tǒng)考中,,語文科進步很大。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,,提高孩子們的寫作能力。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

對個別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期,認真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

我班這一學(xué)期共有51位學(xué)生,,其中部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。因其年齡特征,,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,,也有各科都差的。

1,、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2,、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ),。

3、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的 ,。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生的 誠實謙遜 ,、學(xué)會合作,、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),,從而 達到化被動教育為自我管理的目的,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5,、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?!薄5幕顒??!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動,。

1,、加強安全教育(交通、防火,、防電,、防溺水等)。

2,、強化德育工作,,開展各項教育活動,以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4,、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

7,、繼續(xù)強化班隊建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

8,、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是學(xué)困生,,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。

1,、 利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。

2,、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖,、海,、水池、池塘邊玩,。不私自外出游泳,。

3、適時進行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,,我們新的一學(xué)期又開始了,。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,,并進一步規(guī)范加強班級的日常的管理,。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,,班級管理要特色,。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

進一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達到這個目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班.體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

在本學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

在日常的...的生活的中,我要多與學(xué)生交流,,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況的,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展.體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班.體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

做為一名班主任,我還是一個新手,,在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,,工作是做給你自己的,!加油!你是最棒的,!

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

本班共有44名學(xué)生,,其中有26名女生,18名男生,,下學(xué)期四年級班主任工作計劃,。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講,。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想,。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),,不要讓他們掉隊,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

1,、組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動情況,排位,,進行教育,。

2、向?qū)W生進行尊師教育,,向老師問好。出版第一期黑板報,。

3,、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告,。

4,、進行愛國教育,出版第二期黑板報,。

5,、出版第三期黑板報。

7,、開展“實踐活動”,。

8、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。

9、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。

10、加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。

11、開展語文實踐活動朗讀比賽,。

12,、參加學(xué)校組織的各項活動比賽 ,。

13、加強寫字教學(xué),,參加寫字小能手選拔,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

四年級現(xiàn)在有學(xué)生50人,其中男生27人,,女生23人,。少數(shù)民族50人。我班學(xué)生活潑,、熱情,學(xué)習(xí)踏實,,上進心強,團結(jié)守紀(jì),,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,,表現(xiàn)突出。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,。

1,、思想: 對學(xué)生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極主動學(xué)好各門功課,,掌握學(xué)舉一反三 爭取更大進步,

3,、紀(jì)律: 早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書,、值日、收作業(yè)本,。 課間:做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行,。

兩操:"快、靜,、齊",,

4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 積極認真參加小組值日勞動,,掌握基本勞動技能

a,、思想方面:

1、充分利用時間進行各種思想教育,。

2,、每周五召開班對會,做到日評,,周總結(jié),,月總評。

3,、建立家校聯(lián)系本,,每天評比,每周總結(jié),,優(yōu)秀者上班級光榮榜,,及時進行家校聯(lián)系。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作,。

5,、積極開展各項評比。積極參加各項活動,。

b,、學(xué)習(xí)方面:

1、設(shè)立四人小組長,,在家校本上,,每天分作業(yè)、發(fā)言,,紀(jì)律,,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況,。

2,、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

3,、考試數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上得一定的獎勵

4,、大力提倡自主學(xué)習(xí)。

5,、課堂上積極發(fā)言,,回答精彩的給表揚。

c,、紀(jì)律方面:

1,、 四人小組評比,每天做好記錄,。

2,、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動

3、設(shè)立班委會,,試行班長輪流值日,,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,。

4、評選紀(jì)律之星,,人人建立星級檔案,。

d、勞動方面:

1,、由值日組長負責(zé)給值日生打分,,周總結(jié),期末總評分,,評選優(yōu)秀值日生,。

2 實行值日生崗位負責(zé)制。

e,、活動方面:

1,、各項活動班干部負責(zé)組織,積極參與,,獎勵積極分子,。

2、老師和班干部共同制定活動計劃,。

f,、法制方面:

向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪,、防沙治沙,、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》,、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我又再一次的成為一名班主任,。班主任是一個班的.指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

本班共計學(xué)生12名,,其中男同學(xué)8人,,女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班了解,,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,,基本上又是遠路生,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間,。同時,,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,,總是動不動跟別人吵嘴,打架,。整個班級缺少凝聚力,,集體主義意識淡薄,。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。我在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,,不讓其。

4,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心,。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

5,、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

2月:

1,、報名注冊。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié),。

4,、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育。

5,、開展安全教育月活動,。

3月:

1、班報刊出,。

2,、行為規(guī)范檢查。

4月:

1,、家長會,。

2、主題隊會,。

5月:

1,、迎六一校詩歌朗誦比賽。

4,、班報,、校報刊出。

6月:

1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作。

3,、安排寒假生活,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二

本學(xué)期,認真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實踐性, 明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

我班這一學(xué)期共有57位學(xué)生,其中部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。因其年齡特征,,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,,也有各科都差的。

1,、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2,、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ),。 3、加強良好品質(zhì)的形成 學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的 ,。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。

本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生的 誠實謙遜 ,、學(xué)會合作、做事認真,、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),,從而 達到化被動教育為自我管理的目的。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

1,、加強安全教育:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、強化德育工作,,開展各項教育活動,,以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3,、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4,、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,。

6、對調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo),。 7,、繼續(xù)強化班隊建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部?!鞍嗉壒s”要求人人遵守,。

8、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,,特別是學(xué)困生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

1,、樹立班級榜樣,,并定期請榜樣交流經(jīng)驗。

2,、與各科任老師,、家長做好溝通,共同商討良策,。

3,、組織一些趣味性活動,讓學(xué)生在實踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性,。

4,、改變自己的方式方法,設(shè)法真正走進學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,,從而使學(xué)生真正意義上達到改變。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

二,、班級基本情況

我班共有71名學(xué)生,男生36人ㄅ生35人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般,。行為習(xí)慣方面學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,經(jīng)常要老師提醒。后進生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差、時常有個別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象,。同時因是出外打工子女較多,,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),,只有靠在校時間老師進行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。

三,、工作目標(biāo)

1,、教育學(xué)生成為一個 正直,善良,,智慧,,健康的人。

2.營造一個溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級充滿活力,、積極、向上!

四,、具體措施

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo) ,班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的能力,,又使班級紀(jì)律有了提高,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力,。

8,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

9、學(xué)生安全教育,,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,,提高學(xué)生的安全意識,,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。

10,、加強家訪工作,,本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時間進行家訪。平時,,還可以通過電話加強與家長的溝通,,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任要針對學(xué)生的情況,,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十四

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動中,。

我班一共有53人,男生33人,,女生20人,。學(xué)生來自全國各個省市,,地方習(xí)俗,、家庭教育環(huán)境不一,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,。但由于有了一年的班級管理基礎(chǔ),,在班級管理上也取得了一定的成效。在本學(xué)期我將繼續(xù)加強本班的班級管理,。

1,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,,樹立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在班級中樹

立榜樣,。加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的愛國、愛校和愛班教育,。

3,、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。

(一)營造和諧班級

1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,在班上表揚他們,,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,,接受他們,認可他們,。同時,,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,樹立

自信,,主動融入班級,。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解,、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會寬容與愛。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生,,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,,不放任自流。

3,、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,,應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

(二)建設(shè)班干部隊伍

在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔,。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔,。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來擔(dān)任班干部,,自然有一種向心力,,有利于幫助班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會認真觀察,,即時作出有必要的調(diào)整,,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

(三)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,,做到不遲到、不早退,、上課時不打電話等,,同時要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,,再去要求其他同學(xué),。以后要堅持每周開一次班會,及時指出這星期來班上存在的問題,,讓學(xué)生及時認識到錯誤,,并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達一些為人處世的道理,。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

(四)家訪工作

本學(xué)期我將繼續(xù)開展家訪工作,,主要是綠牌學(xué)生及學(xué)校安排的紅牌學(xué)生的家訪,,在家訪中爭取做到了解學(xué)生,增進師生感情,,獲得家長支

持,。其他學(xué)生也應(yīng)定期進行電話或者短信訪問,及時與家長溝通學(xué)生情況,,做到家校合作,,進而促進學(xué)生的發(fā)展。

(五)安全工作

對學(xué)生進行各項安全宣傳,,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),,不亂吃變質(zhì)食品等等,,創(chuàng)造安全、零事故班級,。

(六)衛(wèi)生工作

由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重,,因此衛(wèi)生工作主要在班級衛(wèi)生。應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,教育學(xué)生不吃垃圾食品,,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,同時要維護好校園環(huán)境,,見到校園垃圾主動彎腰撿起來,,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士。

(七)良好的養(yǎng)成教育

學(xué)生的良好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛幼,,熱愛勞動,,做事認真……

總之,班主任要認真,、細心,、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,,相信本班一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

四年級班主任工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十五

點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

2、開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位八個或七同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

(3)每天早晨學(xué)生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實好檢查工作)

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進行加分,,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育:

①今天的事情今天完成,,輕松迎接每一天。

②出門照鏡子,,整理頭發(fā),、服裝,、領(lǐng)巾、鞋子等,,干干凈凈迎接每一天,。

③主動招呼他人,微笑禮貌待人,。

④及時把用過的東西放回原處,,處處想著別人。

⑤在校不吃零食,,上學(xué),、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約,。

⑥每天了解一條國內(nèi)外新聞,,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。

⑦每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,,和家長多交流,。

⑧每周學(xué)講一個中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué),。

⑨每周至少在家里替家長做一件事,,如打掃衛(wèi)生、刷碗,、買菜等,。

⑩每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事,。

(3)各班設(shè)立中隊記錄本,,進一步完善中隊小家務(wù)?!爸嘘犛涗洷尽睂⑨槍刹?、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律,、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3,、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,,為此將采取以下措施:

(1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,各負責(zé)東西四個班的學(xué)生衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,。

(2)各班進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(4)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

(6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象,。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

2,、繼續(xù)采用上學(xué)期的安全工作措施。

對于家訪,、來訪或電話聯(lián)系時,,老師向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)時,應(yīng)盡可能的表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我們更要熱情地接待,,樹立教師的服務(wù)意識和良好形象。

各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,,但保持時間不長,。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

各班都有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢,。

針對這種情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。

1,、對老師值班、上課是否及時進行檢查,。

2,、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物,、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、積極配合中心教研組進行課改工作,。

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