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工程管理專業(yè)自我鑒定500字通用(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 15:58:17
工程管理專業(yè)自我鑒定500字通用(3篇)
時間:2023-04-05 15:58:17     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

工程管理專業(yè)自我鑒定500字篇一

我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工程管理,,我認真學好本專業(yè),,擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財富,,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,,連年獲得獎學金,。

在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。在學校里,,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,,并為集體出謀獻策,。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,我努力為同學服務,,積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,,使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

課余生活中,,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,,我積極參加社會實踐。四年中,,我加入了青年志愿者,,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。天大地大,學習是無止境,,我知道自己除了理論知識之外,,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,,行萬里路,,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,,我憧憬著美好的未來,,時刻準備著!

工程管理專業(yè)自我鑒定500字篇二

經(jīng)過三年的學習,,我完成了在xxx大學的全部學業(yè),,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,,本人各方面都有了較大的提高,。

政治思想上,本人熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,,遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,熱愛自己的班級,,與班級同學和睦相處,,且關(guān)系融洽,互相幫助,。班中事務主動參與,,且樂此不疲。

學習目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程,。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,,我保持以往學生時代的風格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè),。

工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,,并把學習中的科學原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力,。

雖說是三年的函授學習,,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,,學員真正能從老師那學到的東西并不多,,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學習,提升自己,。

工程管理專業(yè)自我鑒定500字篇三

進入大學以來嚴格要求自己,,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,,增強個人綜合能力和各方面素質(zhì),。

思想上,追求先進,,求真務實,樂于進取,,積極向上,。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,,樂于助人,,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,,并自覺協(xié)助班干部,,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情,。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定,。

學習上,熱愛專業(yè),,成績良好,,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手,。在此基礎(chǔ)上獲得了大量實踐經(jīng)驗,,建立起較強的責任心,事業(yè)心,,提高了自己的語言,,交際,組織,,辦事能力以及各方面素質(zhì),。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎(chǔ),提供了強大的后盾,。

生活上,,性格開朗、大方,,喜歡與人交往,,作風踏實,樂于助人,。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,,并在活動中積極,向上,,嚴格要求自己,,并多次在院、系,、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績,。

五年的大學生活,在不斷充實自己,,提升自己的同時也準確,,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,,在實踐的磨練中,,會揚長避短,,不斷改進,不斷提高,,不斷成長,!

大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力,。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,,性格熱情,。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,,但接受能力強,。有很強的動手能力。

精力充沛,,有極高的工作熱情,,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,,去打造一片屬于自己的藍天。

四年來,,在師友的嚴格教益及個人的'努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時,,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格,。

大學四年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮,、盡責,、善良,、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,;并且在實踐中不斷學習、進步,。

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