無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生日記四年級小學(xué)生日記格式篇一
今天，我和爸爸媽媽,，爺爺奶奶去洛陽的隋唐遺址公園趕廟會。
早就聽說趕廟會很熱鬧,，到了那里,，有的停車位都被停滿了，正在這時,，有一輛汽車要離開了,，太好了，爸爸趕緊把車開了過去,。
買了票,，我便拉著媽媽的手興沖沖地往“民間工藝品一條街”哪兒逛。哇,，好多東西呀,，有做糖葫蘆的，有吹糖人的,，有賣首飾的,，有賣飛機(jī)模型的，相比較,，我發(fā)現(xiàn)今年吹糖人的做糖畫的比往年多 了好多,。逛完這條街，肚子也有點餓了,，我們便走進(jìn)了風(fēng)味一條街,，這里的人要比工藝品一條街的人多的多，里面的小吃五花八門,，有涼皮,，臭豆腐，烤雞,，炸鵪鶉——更令人驚訝的是廟會上竟然有詐活 蝎子,。我想，炸活蝎,，要知道蝎子可是有毒的,，可是那么多人卻爭著吃?？狙蛉獯囊蔡貏e多,，一路上烤羊肉串的嗆的我直咳嗽。我們順著人流往前走,，這時,，一陣風(fēng)吹來，詐鵪鶉的香味迎面撲來,，好 香呀,，我三步并作兩步，沖著詐鵪鶉的攤兒前,，要了兩只,，便大口大口的吃了起來。
趕廟會真有趣,，不過,，一定要跟好大人呀，要是不小心走散了,，你可就回不了家了呀,！
小學(xué)生日記四年級小學(xué)生日記格式篇二
這一天,，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下,。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土,。
首先把土放進(jìn)花盆里，翻的松軟些,。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,，把種子放進(jìn)小洞里，再把土蓋在種子上面,，用手輕輕的拍土,，稍稍拍實一些，然后澆水,，水不能澆的太多,，也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,，上面扎幾個小眼,，這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方,，耐心的等待著嫩芽破土而出,。
一個星期過后，也就是今天,，小芽終于破土而出了,。這一天早上，媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了,！我急忙跑到陽臺,，看到一根小芽堅強的把土拱開，嫩綠嫩綠的顏色,。這根芽大約有一厘米長,，一毫米粗。我開心極了,，只有一個星期就長出來了,，它長的實在是太快了。
雖然這一天有幾節(jié)補習(xí)班,，但是我還是過得很快活,，我希望這些種子可以快快的長大。
今天,，我再去觀察我的種子時,，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多，還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,，而另一顆種子像個馱背的老頭,，老是彎著腰。
最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,，它把腰板挺的直直的,，好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的,，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實了,。顏色也比以前重了些,。
我希望它們都能長的結(jié)結(jié)實實的。
今天,，我再去觀察我的種子時,，看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,，它已經(jīng)長到四,、五厘米高了，綠綠葉子像一段絲綢,。有一片葉子包住了芯,，另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅,，漸漸的顏色就淡了,。
最先長出來的那個芽頂尖有點黃，越往下越綠,，可它卻沒有長高,。
看到自己的勞動成果，心里真是美滋滋的,。
小學(xué)生日記四年級小學(xué)生日記格式篇三
青春的旋律,，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的美麗，不是街忂流行的名牌服裝;青春的瀟灑,，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂,，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚。
鮮飾艷妝“抹”不回青春;減食吃素“餓”不回青春;束腰修容“整”不回青春,。
心靈充沛年輕,，青春永駐;精神樂觀向上，永葆青春!
嘆什么世事滄桑,，說什么紅塵滾滾,。讓我們踏著時代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
青春是永不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,，絢麗輝煌;青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,，歷久彌香。
青春,，是每個少年追夢的季節(jié),，是每個少年奮斗的季節(jié)，是每個少年實現(xiàn)理想的季節(jié)!
青春,，你好!
小學(xué)生日記四年級小學(xué)生日記格式篇四
今天爸爸的單位舉辦了一次活動,，活動可真熱鬧！大家有說有笑,，歡天喜地的,。房間里掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了,！
游戲的項目有：踩氣球,、你說我猜、擊鼓傳花等,。游戲開始前,，我們要先抽簽分組，一共分為三個組,，我是領(lǐng)狐猴組,，還有金絲猴和卷尾猴組。
這些游戲中,，我最喜歡的是踩氣球,。每組派兩個人玩游戲，我和一位小伙伴被選上了,。
游戲開始了,，我小心翼翼地盯住腳上的氣球，防止被別人踩到,。這時,，一個小朋友跑過來踩我的氣球，我不甘示弱,，迅速伸出腳,。使勁踩他的氣球。啪,，是氣球踩爆的聲音,！耶！我成功了,！我心里得意極了,。正當(dāng)我在慶祝踩爆對方氣球時,，又傳來了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球,，可惡,！竟然被他得逞了！正當(dāng)我想去報仇是,，裁判員喊了一聲停,，我不得不停了下來。這次,，我們和卷尾猴組并列第一名,！真是太開心了！雖然我沒有報仇,，但第一名也不錯嘛,！我心想。
接下來我們又玩了許多游戲,，不知不覺中，已經(jīng)到了中午,，我只好依依不舍地回家了,。
這次的活動給我?guī)砹藷o比的歡樂，希望以后還能參加這樣的活動,。
小學(xué)生日記四年級小學(xué)生日記格式篇五
如果數(shù)學(xué)消失了,，如果取消了數(shù)學(xué)課，世界將會怎么樣,？同學(xué)們不必驗算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,，老師們不用給同學(xué)們講解深奧的數(shù)學(xué)知識……今天，我才從書里真正知道如果沒有數(shù)學(xué)世界會變成什么樣子了,。
《假如數(shù)學(xué)消失了》這本書的主人公叫薩姆,，他是個數(shù)學(xué)天才，十分喜歡數(shù)學(xué),。有一天,，教育部部長勞倫斯·萊克發(fā)布了學(xué)校取消數(shù)學(xué)教育的消息。大家都很高興,，只有薩姆無比氣憤,，他很喜歡數(shù)學(xué)。
于是,，他和部長進(jìn)行了多次討論,，薩姆想方設(shè)法用各種各樣的事例告訴了大家，生活處處有數(shù)學(xué),。大家又開始對數(shù)學(xué)有了興趣,，學(xué)校又重新恢復(fù)了數(shù)學(xué)課。
讀完這本書，我很佩服薩姆這個數(shù)學(xué)天才,。說實話,，我的數(shù)學(xué)學(xué)得不算好，如果取消數(shù)學(xué)真門功課,，我可能也會很樂意的,，但是，薩姆卻以他言行說服了我,，讓我更加喜歡這本書,，喜歡數(shù)學(xué)。取消了數(shù)學(xué),，可能連簡單的試卷評分都無法進(jìn)行,，加加減減中，運用的就是最簡單的數(shù)學(xué)計算,。
數(shù)學(xué)無處不在,。我們天天離不開的自行車，它的三角形車架的形狀就決定了自行車的特點,，而它就是有數(shù)學(xué)知識來設(shè)計穩(wěn)定性的?，F(xiàn)在正在盛開的向日葵，它花盤上種子排列的圖案,，也是一種數(shù)學(xué)圖案,。在我們喜愛的動畫片《玩具總動員》中，有76個角色登場,，出現(xiàn)了366個物體,，這部電影中每個像素都需要50萬次的數(shù)學(xué)驗算，我們才欣賞到了形象逼真,、生動有趣的影片,。
拿一根紙條，將它向相反的方向反卷一下,，然后用膠帶把接口粘住,，用鉛筆在紙條的里圈畫直線，畫了一圈你就會發(fā)現(xiàn),，你不僅畫到了紙條的里圈,，連紙條的外圈你也畫上了直線。真神了,，我不相信地專門動手做了實驗,，哇！果然是這樣,，這也是數(shù)學(xué)中的“莫比烏斯帶”,，這樣的帶子應(yīng)用下去就是神秘的魔術(shù)技法了,，多有趣啊,！
自行車中有數(shù)學(xué),，盛開的花中有數(shù)學(xué)，普通的海螺中有數(shù)學(xué)……可以說,，任何物體上都有數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)真的是無數(shù)不在。
