光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇一

我班現(xiàn)有幼兒36名，男子18名,，女18名,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,，在園生活是快活而充實(shí)的,。在這里,，他們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動,，孩子的行為習(xí)慣,，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,，互相幫助,，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師,、同伴交談,，喜歡參加各種活動。特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,，有85.2%的幼兒能獨(dú)立穿脫衣襪,起床后均能自覺地整理好床鋪和自身儀表,。這些成績是可慰的，與家長的密切支持是離不開的,，家長們很重視幼兒的早期教育,，在各種活動中都涌現(xiàn)了許多熱心家長，協(xié)助配合老師開展班級工作,?？偨Y(jié)小班一學(xué)年的班級工作情況，孩子的進(jìn)步是有目共睹的,，但仍存在著許多不足的地方,，例如：幼兒愛護(hù)圖書的意識差，損壞圖書的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,個別幼兒對教師還存在很強(qiáng)的依賴性,，自信心不足。針對以上情況,，我們將會根據(jù)學(xué)園的工作計劃,、年段計劃及本班幼兒的發(fā)展實(shí)際情況制定有效的措施，使孩子們都能在原有的水平上得到提高,。

1,、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映Ｒ?guī),。 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，修訂適合本班的一日生活活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則,；懂得愛護(hù)玩具,，特別是愛護(hù)圖書，不撕折圖書,；能安靜傾聽老師和同伴的講話,，懂得發(fā)言要先舉手,，積極主動發(fā)言，不打斷別人的講話,，不插嘴,；與同伴友好相處，不爭搶玩具,、不說粗話,，不隨便翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的整潔,，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,，不跪坐地板。

2,、以尊重幼兒為前提,，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。 在日常工作中,，從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重,。如孩子們一入園，就對他們點(diǎn)頭微笑,、撫摸或擁抱,，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛,，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境,。多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動,，才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,，同時注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,，給每個幼兒創(chuàng)造成功的機(jī)會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,，開展豐富多彩的戶外體育活動,。 針對個別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點(diǎn),，采取多種多樣的方式,，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。在期初,，編出一套適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操,，并鼓勵幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子,、紙球等玩具,，保證充足的戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

1,、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

2,、研究分析當(dāng)前幼教研究動態(tài),，根據(jù)年段，班級教育教學(xué)的實(shí)際情況繼續(xù)開展研究的課題,，并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,，主要有以下幾方面： ①幼兒對教師的依賴性很大，有50%的幼兒在作畫中不夠大膽,。通過在下學(xué)期中多開展畫展,，畫畫比賽等的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的自信心,。 ②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫,，但形式較單一。下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料,，所提供的材料具有多樣性,，啟發(fā)性，同時加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo),。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手,，通過及時地捕捉機(jī)會，開展等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識,。

,、家長工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我班的家長對教育較為重視,，這正是我班的一大優(yōu)勢,。本學(xué)年，我們將密切搞好家長工作,，爭取在工作中有更大的收獲。

1,、 定期召開家長會,，家訪以及利用入園，離園的時間,，與家長交談,，及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒,。共2頁,當(dāng)前第1頁12

2,、我們創(chuàng)設(shè)的的定位首先是貼近家長、更多更全地反映孩子的日常生活,。我們的欄目設(shè)有：反映幼兒園近況的信息欄,、教育動態(tài)；體現(xiàn)教育實(shí)況的主要教育目標(biāo)與內(nèi)容介紹,；有介紹,、交流科學(xué)育兒知識的“做個稱職的父母”；有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的“保健之窗”,；同時,，還辟有溫馨的“我來說兩句”、“熱點(diǎn)空間”等不定期出現(xiàn)的小欄目,。內(nèi)容的豐富性與可操作性得到了家長們的關(guān)注和喜愛,。我們通過家教園地傳播著教育的信息、傳遞著一片溫馨和關(guān)愛,，走進(jìn)了每一個家庭,、走進(jìn)了每一個家長的視眼。

3,、結(jié)合節(jié)日開展家園同樂以及家長開放日,，早操觀摩等活動，創(chuàng)造機(jī)會讓家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動,，鼓勵家長與幼兒自制玩具,，發(fā)動家長與幼兒，老師共同布置主墻飾等,，促進(jìn)家園互動,，增進(jìn)幼兒與家長及教師的情感交流。

九月份,；

1,、圍繞教育目標(biāo)布置活動室，迎接幼兒入園,。

2,、兩教一保共同討論制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。

3,、召開期初班級家長會,。

4、編出一套適合中班幼兒的早操,，教會幼兒新早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)，國慶節(jié)開展多彩的主題活動,。

6,、教幼兒初步了解夏季腸道疾病與霍亂的預(yù)防，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，教會幼兒不吃生食,，不吃路邊攤等

十月份：

1、 圍繞國慶開展“我愛祖國”的主題活動,，教育幼兒要從 小愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛人民,。

2,、 結(jié)合老人節(jié)進(jìn)行“尊老愛幼”的活動。

3,、 結(jié)合課題開展“小小畫家”創(chuàng)意活動,。

4、 組織幼兒秋游,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。

5、 開展“愛護(hù)圖書”的活動,，以修補(bǔ)圖書的比賽形式進(jìn)行,， 從中教育幼兒要愛護(hù)圖書，不亂撕折圖書,。

十一月份：

1,、 開展“秋天來了”等主題活動。

2,、 與保育員配合,，共同做好防寒保暖的工作。

十二月份：

1,、 開展冬季戶外體育鍛煉的活動,，加強(qiáng)動作技能的訓(xùn)練。

2,、 組織幼兒參加年段開展卡拉ok才藝表現(xiàn)活動,。

3、 結(jié)合元旦開展“迎新年運(yùn)動會”

元月份：

1,、 全面評價幼兒發(fā)展情況,。

2、 召開期末家長會,，向家長匯報一學(xué)期來幼兒的發(fā)展情 況，并請家長注意幼兒的假期安全教育，合理安排幼兒的假期生活,。共2頁,當(dāng)前第2頁12

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇二

為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松愉悅又積極的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，使班級各方面工作能夠有條不紊的進(jìn)行，更為了廣電111班能成為一個學(xué)習(xí)奮進(jìn),，工作突出,，團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，特建立此班級管理制度,。

具體內(nèi)容如下：

一．班級日常管理制度

1.學(xué)習(xí)制度：

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，最本質(zhì)的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以必須以嚴(yán)格的制度來約束在輕松自由的大學(xué)里同學(xué)們滋生的惰性心理,。

（1）按時上課,，不遲到，不早退,，不逃課,。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)委員進(jìn)行點(diǎn)名統(tǒng)計。

（2）有事不能上課者,，必須按照有關(guān)程序請假（假條以輔導(dǎo)員批準(zhǔn)為主,，班長批準(zhǔn)無效），獲得批準(zhǔn)后即可,。

（3）積極配合各科課代表的工作,，保質(zhì)保量完成作業(yè)。若因合理原因沒能在規(guī)定期限內(nèi)上交,，并保證能上交者,，允許拖延時間；若無緣由不交作業(yè)者,，真實(shí)地上報相應(yīng)科目的老師,，讓老師在該生平時成績上扣分。

（4）遵守課堂紀(jì)律,，上課期間不能玩手機(jī),，聽歌等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，沒收物件上交輔導(dǎo)員處處理,。

（5）早自習(xí)，針對本專業(yè)特色,，班委可以以班級的名義向老師借報紙供大家閱讀,，或組織大家講述自己的見聞。根據(jù)天氣情況,，可帶大家在室外晨讀,。

2.衛(wèi)生制度：

宿舍是大學(xué)生活動的重要場所之一,，宿舍的衛(wèi)生狀況決定著同學(xué)們的生活環(huán)境，影響著同學(xué)們的心情甚至身體健康,。因此,，保障宿舍衛(wèi)生室必要的。

（1）宿舍內(nèi)部要制定一些規(guī)定,，如打掃衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),，打掃衛(wèi)生的值班順序，以及根據(jù)宿舍老師檢查時打出的成績進(jìn)行內(nèi)部的表揚(yáng)或批評,。

（2）一學(xué)期內(nèi),，班委們可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行2~3次突擊檢查，或組織男女生宿舍互訪,。

（3）鼓勵各宿舍同學(xué)積極參加學(xué)校文明宿舍評比活動,，以調(diào)動大家創(chuàng)建宿舍文明的積極性。

（4）宿舍個成員首先要注重個人衛(wèi)生,，對不講衛(wèi)生的個人,，以及影響整個宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象，宿舍長要提出批評和建議,。

3.活動制度：

班級,，院，校各種各樣的活動,，都是本著豐富同學(xué)們的課余生活的目的開展的.,。所以，學(xué)生必須是各個活動的主題,。

1.征集班里同學(xué)的意愿,，一學(xué)期班級內(nèi)部組織5~8次團(tuán)體活動，為班級學(xué)生創(chuàng)造一個交流互動的平臺,，全體同學(xué)必須參加,，不參加者要請假，無故不參加活動者按缺勤對待,。

2.對于自愿報名參與的活動,，以鼓勵的方式說服同學(xué)們參加。

3.同學(xué)們要主動為班級活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使本班活動搞得有特色有意義,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇三

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐,、待人接物等,；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀,、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀、饋贈禮儀,、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人,、自律,、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行,。

通過多種渠道、多個層次,、生動活潑形式多樣的活動方式來訓(xùn)練,，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明禮貌用語,、禮儀示范動作,，使每一位學(xué)生都認(rèn)識行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義,。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”,，使“規(guī)范”深入人心，約束學(xué)生的日常行為,，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一,。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識,，更重要的是遵循文明禮儀的要求,，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí),、行為和習(xí)慣,。

3、教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性,，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,，代代相傳,。

4、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動,，調(diào)動學(xué)生參與文明禮儀活動的積極性,，利用實(shí)踐活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5,、通過評選“文明小使者”,、“文明小少年”活動，在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣,，發(fā)揮帶頭作用,，帶動全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭做模范班級,。

制定文明禮儀教育計劃,，有目的、有計劃,、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育,，并通過多種渠道、多個層次,、生動活潑形式多樣的活動方式來訓(xùn)練,，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明禮貌用語,、禮儀示范動作,，使每一位學(xué)生都認(rèn)識行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義,。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。

根據(jù)每日工作重點(diǎn)布置有關(guān)墻飾、展牌,、宣傳標(biāo)語或警示語,；在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片，時刻提醒學(xué)生注意自己的語言行為,。

2,、將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇四

高2班是一個充滿活力,、充滿希望的集體,。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),，暫擬定如下計劃:

一,、重建班干隊(duì)伍，班級管理常規(guī)化

首先,，學(xué)期起始,，重建班干隊(duì)伍，提高班干的服務(wù)意識,，強(qiáng)化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來,，增強(qiáng)主人公意識,，認(rèn)識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式

產(chǎn)生,，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好,，但必須在進(jìn)步，紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,，力所能及，作表率,。

其次,，班級管理常規(guī)化，如制定值日制度,、自我管理制度等,，強(qiáng)調(diào)，提高道德意識和文化意識,，平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動,，來促進(jìn)提高，如在學(xué)期第四周召開主題班會,，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,，改正不足，揚(yáng)長補(bǔ)短,，有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣,，同時增強(qiáng)競爭意識，如不間期的自我評價,，選出

進(jìn)步最明顯的同學(xué),，并給予獎勵等,，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的信心。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高班級整體水平

學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒,、

鍥而不舍的精神的,，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱,，七分涼,。高二班同學(xué)，從整體上來說,，都是好學(xué)的,，但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感，信心不足,。根據(jù)類似情況,，

做出如下打算：

首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，于是,，我決定采取個別談心、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實(shí)和將來,，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望,，力求進(jìn)取,。

其次，積極開展有意的班集體活動,，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學(xué)生自己設(shè)計，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,，盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,，以兩組為一個單位,，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

再次,，與各科任課教師配合，隨時了解班級學(xué)生動態(tài),，學(xué)習(xí)情況,。

三、提優(yōu)補(bǔ)差,，互學(xué)互進(jìn)

對于教師來講，每一位學(xué)生都是可愛的,，都有閃光點(diǎn),。因此，幫助學(xué)生提高成績,，是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng),、自覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,，這要因人而論,，不能不切實(shí)際，一味拔高,，反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵,、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問題,，如是信心不足，努力不夠,，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友。

四,、尊重學(xué)生的意見,，共同探討班級存在的問題

班級是高二班每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,，我多多聽取學(xué)生的意見，和學(xué)生一起討論,，爭取完滿的解決問題,，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級，它是一個由學(xué)子組成的集體,，是學(xué)生成才的園地,，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學(xué)生為主體,，給他們更多自由,、自我化的空間，當(dāng)然,，學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人,，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇五

一個班級就是一個小小的家,，每個孩子在這個家里能不能健康快樂成長，取決于班主任老師正確的引導(dǎo)和努力,，三年級一班下學(xué)期班級工作計劃。古人云：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,，有了計劃，就有了努力的方向,。

本班共有學(xué)生69人,，其中男生39人，女生30人,，男多女少的結(jié)構(gòu)使班級紀(jì)律不太好管理,，學(xué)生們課堂氣氛活躍，有時甚至過于活躍而難以組織,。而班級里幾個男同學(xué)拉幫結(jié)伙的行為,，更是成為亟待解決的大問題,。班里的孩子們有一個共同的嗜好,，那就是喜歡讀書,。不管多么調(diào)皮的孩子,，只要一拿起書，都能看得津津有味,。因此在上學(xué)期，我就以打造書香班級為目標(biāo),，進(jìn)行了一番努力?，F(xiàn)在看來效果還比較明顯,。本學(xué)期我準(zhǔn)備以強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo),，繼續(xù)營造班級書香氛圍，打造書香班級特色,。

1,、利用晨會、班隊(duì)會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

在開學(xué)初,，領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《樓內(nèi)十條》《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,，使學(xué)生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中,。

每日的晨會必不可少,，反饋上一天的情況，并利用班級日志進(jìn)行每周的小結(jié),，有獎有懲,。隊(duì)會課除按要求完成德育處安排任務(wù)外，還要始終關(guān)注常規(guī)問題,。對于入放學(xué),、課間、上課等校內(nèi)紀(jì)律,，要時時提醒,。

2、利用道德銀行,、小組競賽方式組織好班級紀(jì)律,。

針對班里紀(jì)律不好管理的現(xiàn)狀，每天在黑板上有專門的課堂紀(jì)律打分表,，讓每個任課教師對每一小組的表現(xiàn)進(jìn)行打分,，并安排專門的學(xué)生在老師沒有時間的時候，根據(jù)課堂表現(xiàn)打分,，并將表現(xiàn)不好的同學(xué)名字公布,。

每組評選四名道德銀行記錄同學(xué)，對本組同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,，并結(jié)合學(xué)生們自己的道德銀行記錄本和小組記錄,，給他們的道德銀行積分。

3,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生,。

對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，“人離凳進(jìn),，桌椅整齊,，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,，作好記錄,，及時反饋。本學(xué)期,，有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,，并找出杜絕方法。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,，保證入校的學(xué)生都是健康的,，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)好班干部

讓每一個班干部各司其職,，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行競爭上崗制,，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下，對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,，調(diào)動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。

1,、成立班級讀書角,。以自愿為原則，鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,，與同學(xué)共賞,，并設(shè)立圖書管理員兩名，負(fù)責(zé)組織閱覽紀(jì)律和檢查圖書有無遺失情況,。并將每周的周二定為固定的閱覽時間,。

2、開展課前二分鐘展示活動,。每節(jié)語文課前2分鐘為學(xué)生讀書展示活動,，展示自己的讀書收獲，可以是優(yōu)美段落,、笑話及時事關(guān)注,，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們在大家面前說話的能力,。

3,、開展豐富多彩的讀書成果展示活動，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,。并要求學(xué)生每天讀書半小時,。

4、營造班級讀書氛圍,，如在墻上張貼愛讀書格言等,。

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)定，進(jìn)行路隊(duì),、器物擺放,、課間活動等演練，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2,、開展“讓雷鋒伴我成長”,，成立社區(qū)學(xué)雷鋒小組。

3、三八節(jié)感恩母親征文評選,。

4,、“感恩先烈,，做四好少年”手抄報評選活動,。

5、環(huán)境調(diào)查報告：我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么

6,、科技小制作作品評選

1,、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。

2,、清明節(jié)感恩先烈活動：

（1）愛國書籍讀后感評選

（2）觀看愛國電影并寫出觀后感

3,、結(jié)合世界地球日環(huán)保主題教育活動，評選優(yōu)秀衛(wèi)生保持員和彎彎腰小隊(duì),。

4,、世界讀書日征文活動

5、華人小學(xué)生作文大賽投稿

6,、運(yùn)動員選拔活動,。

1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

2、教你學(xué)一手活動展示,，展示自己最拿手的本領(lǐng),。

3、寫給爸爸,、媽媽的信,。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。

4,、語文數(shù)學(xué)技能競賽

5,、六一各項(xiàng)表彰活動評選。

6,、開展“我是愛書的90后“主題教育讀書征文活動

7,、勞動最光榮,，圍繞環(huán)境文明、秩序文明,，各班成立“紅領(lǐng)巾志愿義工隊(duì)“,。

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動

2,、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動,，將六一期間放飛的心收回來。

3,、我最喜歡的童話交流會

4、了解傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“習(xí)俗,，制作精致的手抄報,。

5、“我讀書,、我成長”讀書收獲交流會

6,、夸夸我們的班干部征文比賽

1、· 復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

2、· 對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,。

3,、· 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇六

班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證,。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責(zé)的總稱，“是指以一定的價值為目標(biāo),，求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成,。”([美]杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和,。要把班級管理搞好,，就需要做大量深入細(xì)致的工作。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標(biāo),，這樣可加大班級的凝聚力，那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際制出本班的奮斗目標(biāo)。對一個班集體來說，既要有遠(yuǎn)期目標(biāo),，又要有近期目標(biāo),。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際，學(xué)生易于接近,，易于實(shí)現(xiàn),，只有實(shí)現(xiàn)了一個又一個近期目標(biāo)，才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力,。所以我們需要發(fā)揮整個集體中每個學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

在班級管理里班級風(fēng)氣是評價一個班主任工作成績好壞的依據(jù),。一個有正確的輿論與良好的班風(fēng)，可以制約每個學(xué)生的心理,，制約每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種無形當(dāng)中的巨大的教育力量。

班風(fēng)是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志,。培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體,，是班主任班級管理工作的基礎(chǔ),。良好的班風(fēng)一旦形成，對學(xué)習(xí)和生活在這個班級中的學(xué)生起著潛移默化的作用,，有著強(qiáng)大的感染力,。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,，而且,，它還應(yīng)該具有本班的特色。

在素質(zhì)教育的今天,，在新的教育思想指導(dǎo)下,，教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對立關(guān)系，也不能不分彼此,。從尊重學(xué)生的人格出發(fā),，為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，尊重學(xué)生的主體意識,，所以關(guān)愛是基礎(chǔ)。

一個摯愛學(xué)生的班主任,，自然會在學(xué)生中有很高的威望,，自然會博得學(xué)生的信任和愛戴,，就會磁鐵一樣，把學(xué)生牢牢吸引住,。同時理解與溝通必不可少,，還需要無時無刻的激勵教育，“多激勵,、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心,、上進(jìn)心,，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)，激勵學(xué)生積極上進(jìn),。

在班級管理中,，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部，是管好班級的重要一方,。而與班干部保持良好的,、經(jīng)常性的溝通,，是完成此項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡，兩者之間的溝通有一定的難度,。所以,，班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級情況,，直到他們制定工作計劃,，制定班級工作總目標(biāo)，弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等,。同時,，班主任除了面談之外，還可用筆談,，也可用“平行交談”,。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書,，意即父母與子女一面一起做些普通活動,，一面交談，重點(diǎn)放在活動上,，而不是談話內(nèi)容上,，雙方也不必互相看著對方。

班級活動對促進(jìn)班級全體學(xué)生德,、智,、體,、美、勞各方面發(fā)展,，打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式,、途徑和方法;同時班級活動是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。

開展豐富多彩的班級活動是班主任對班級的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力,。在活動中尋找快樂,、獲得知識、提高個方面的能力,。

總之,，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別,，形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,，讓我們在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇七

本學(xué)期,，我擔(dān)任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,，擔(dān)負(fù)著整個初中教育的成敗,。學(xué)生的健康成長是我工作的中心。本學(xué)期的工作計劃如下：

本班共有57名學(xué)生,，其中有男生31人,，女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察,、談話對學(xué)生有了這樣的了解：

1.懂禮貌但活潑好動,。

2.大部分同學(xué)在思想上都很積極，但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能自主學(xué)習(xí),。

3.同學(xué)自覺性差，日常行為還需要細(xì)致規(guī)范,，沒有好的行為習(xí)慣,。

4.個別學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象,。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)，樹立良好的班風(fēng),。

班級指導(dǎo)思想的確立：堅持以人為本,，和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體凝聚力,！

2制定班級管理制度具體細(xì)致,，可操作性強(qiáng)。

3,、一學(xué)期視班上情況調(diào)整座位兩三次

4,、班干部的培養(yǎng)方面，注重工作方法的培養(yǎng),，為班里樹立正氣榜樣,。

5.學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.

6召開一次家長會，開始對學(xué)生家訪,。

1．組建班委會,，加強(qiáng)班級管理

通過讓學(xué)生寫自我介紹摸清在小學(xué)底數(shù)，先初步指定臨時班干部,，成立臨時班委會,，同學(xué)之間邊了解邊觀察，一周后選舉正式班干部,。班委會的組建是關(guān)鍵,，要班干部在班內(nèi)形成一股正氣，原則是,，一民主選舉二調(diào)查定奪,。班干部職責(zé)要分工明確精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級,。

班干部職責(zé),，簡述如下：

班長：上課時喊起立，坐下,，負(fù)責(zé)記班級日志,。

學(xué)習(xí)委員：在班級中起學(xué)習(xí)領(lǐng)軍作用在科代表生病時，接替科代表的工作,。

科課代表：負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集,、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,，在上該科的課前整理講臺,。

體委員：負(fù)責(zé)早操，體育課,。宣傳委員：辦黑板報,。

衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)每天兩掃的清潔檢查,。

2．定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,。目的是及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出以便修正教學(xué),。

3.培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣

①保持班上的清潔衛(wèi)生,，愛惜班上的公共財產(chǎn)，維護(hù)班上的組織紀(jì)律,。

②上課用心聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③勤奮地學(xué)習(xí),，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ),。

④講文明,，守紀(jì)律，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

⑤上課積極舉手,，回答問題要宏亮。

⑥杜絕考試中的作弊現(xiàn)象

4.積極組織學(xué)?；顒拥膮⑴c,，如運(yùn)動會。在每次活動后都要進(jìn)行表揚(yáng)總結(jié),。

5.適當(dāng)開展一些教育活動,，青春期心理專題會。

大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的,。通過開展主題班會來澄清是非,、提高認(rèn)識、開展教育,，對良好班風(fēng)的形成,，學(xué)生的健康成長都起著重要作用。我們準(zhǔn)備開展“我為班級增光彩”,、“如何面對競爭”,、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，每次考后做好個人總結(jié),，教育學(xué)生事前三秒鐘,，事后三分鐘,。

周次

主要內(nèi)容

主持

帶領(lǐng)學(xué)生大掃除

班主任

完善教室布置，張貼班級展板

班長

班委會競選,，制定班級奮斗目標(biāo)

班主任

班規(guī)的制定良好習(xí)慣的養(yǎng)成

師生

十一放假

學(xué)校

“奧運(yùn)“手抄報比賽

圖書室

第一次月考

學(xué)校

主題班會：如何減輕考前心理壓

期中檢測

區(qū)教研室

班會:期中總結(jié)表彰

故事讀書交流會

第二次月考

期中檢測

區(qū)教研室

本學(xué)期,，我們師生將共同努力，使我們七（5）班成為一個優(yōu)秀的班集體,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇八

高一（9）班現(xiàn)有學(xué)生56人,，其中男生56人，女生0人,。屬職高汽車駕駛與維修專業(yè)班,，對于剛?cè)胄５男律^大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的文明禮儀;班風(fēng),班紀(jì)良好,師生之間,同學(xué)之間關(guān)系融洽,家長也比較配合學(xué)校工作.因我班男生占全部,學(xué)生的性格總體上偏外向,好動,這使課堂紀(jì)律不好管理,但也使得課外活動和班級活動較活躍,同時,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,大多說學(xué)生由于專業(yè)課的影響產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象,。面對本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本班以"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切"為己任,，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，對學(xué)校,，社會，家庭,，學(xué)生的未來負(fù)責(zé),，努力工作，用自己的智慧和汗水,，培育教育的沃土,，讓班級的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計劃如下：

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步,，領(lǐng)先,，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越，不斷進(jìn)步,，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律，學(xué)習(xí),，處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,，不斷開拓。

(一),，開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，櫥窗,，以及教室后面的黑板報,，班主任指導(dǎo)學(xué)生參與布置。

2,、打掃教室,，教室全面清理，整理桌凳,，安排座位,。發(fā)書，發(fā)本,。

3,、學(xué)前教育，非智力因素的培養(yǎng)：談自律,，談理想,，談責(zé)任，談意志,，談?wù)\信,。談立志，提高認(rèn)識,，深入思考,，寫自我認(rèn)識。

4,、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生知道到學(xué)校的規(guī)章，傳統(tǒng),，校風(fēng),，校訓(xùn)，培養(yǎng)愛校意識。

5,、行為規(guī)范,，一日常規(guī)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體主義意識,。

6,、醞釀，物色班級管理人員,，組建臨時班級兩委會,。制定值日生表。

(二),。 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日情況日記，值日生檔案,，班級常規(guī)日記(由值勤班委分工負(fù)責(zé)),。

2、中午的休息的合理安排,，課前安排,，課間巡視，了解學(xué)生需求,，解決疑難和矛盾,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺自習(xí)的習(xí)慣,。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，一日常規(guī)情況,，作業(yè)情況，突發(fā)事件的處理,。

5,、晨讀督促，晚自習(xí)常規(guī)要求的提醒,，值日工作的小結(jié)和提醒,。

6、班級衛(wèi)生,、紀(jì)律以及自行車排放的檢查與督促,。

第二類：每周必做的事情。

1,、每周根據(jù)學(xué)校計劃重點(diǎn)布置一，二件主要工作，明確要求,，加強(qiáng)核查,。

2、每周配合學(xué)科老師做好學(xué)習(xí)小結(jié),，并做好每周小練習(xí),。

3、每周批改一次周記,，學(xué)生每周完成一篇,，作為師生信息，情感交流的主要方式,。

4,、組織班會，由班干部分工承擔(dān)并尋找和確定班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

5、周五放學(xué)前對下周的安排,。

6,、爭取全校每周的常規(guī)管理檢查能有好的成績。

第三類：每月必做的事情,。

1,、總結(jié)每月學(xué)習(xí)情況，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,，幫助學(xué)生作好學(xué)習(xí)狀態(tài)的分析,，并鼓勵后進(jìn)學(xué)生及時作出調(diào)整。

2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,，將統(tǒng)計情況予以通報，表揚(yáng)進(jìn)步,，批評教育后進(jìn)生,。

3、每月月初召開班干部會議,，布置本月工作,，給班干部提建議，聽取班務(wù)工作意見,。結(jié)合節(jié)慶及主要紀(jì)念日,，布置班會的主題。 每月班會主題計劃如下：

九月：班級組建,，班規(guī)班約的討論和制定,，立志教育,，誠信教育，意志培養(yǎng),，自我心理分析等,。結(jié)合學(xué)校班會主題開展以“自律，理想”為主題的班會,，開學(xué)報道與部分家長代表見面交流,，增進(jìn)了解，形成和諧合作的家校工作關(guān)系,。

十月：國慶慶?；顒樱\(yùn)動會的組織和參與,，學(xué)習(xí)方法介紹,，學(xué)習(xí)困惑的解答。

十一月：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)勝者談初高中學(xué)習(xí)方法的差異和成功應(yīng)對,。金秋郊游，增強(qiáng)班級凝聚力,。準(zhǔn)備期中考試,。

十二月：做好期中考試的分析工作，緩解部分同學(xué)的心理壓力,，幫助后進(jìn)生積極尋找改進(jìn)辦法,，召開家長會，交流家校教育信息,，協(xié)調(diào)步伐,。

元月：元旦慶祝文體活動，參加元旦長跑健身迎新活動,。組織學(xué)生談感受和打算,。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)應(yīng)考。

(三) 班主任工作總體思路

1,、以人為本,，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4,、獎罰分明,，寬容為本，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

7,、貴在平時,，一定要做好平時的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí),，立足未來，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

8,、班主任、副班主任分工明確,，協(xié)同工作,，搞好班級各項(xiàng)工作。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇九

本人擔(dān)任四年級（1）班的班主任,，其班共有學(xué)生46人,，根據(jù)本班實(shí)際情況,，特制定班主任工作計劃如下：

一、對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,，改選班干部,。

二、布置教室,，美化環(huán)境,。

三、為慶祝教師節(jié),，舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育,。

四、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,，充分利用班會,，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

五、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,，利用班會,，學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,。并懂得如何保護(hù)自己。

六,、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)系列活動,，教育學(xué)生樹立正確的價值觀，人生觀,，不信迷信,，用科學(xué)武裝頭腦，提高警惕,，防止壞人利用封建迷信毒害,，不健康的書，及電視不看,。

七,、組織學(xué)生積極參加文體活動，加強(qiáng)鍛煉,，參加秋季運(yùn)動會,。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),，開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,，以優(yōu)異的成績迎接期末,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇十

新學(xué)期，新起點(diǎn),！本學(xué)期,，08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為中心，抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,，圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，提高學(xué)生整體素質(zhì),。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，依照學(xué)校教育處,、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,，深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,、法制教育和禮儀教育,；發(fā)揮德育工作的作用，加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性,；加強(qiáng)心理健康教育,；配合校園文化建設(shè)，積極完善班級文化建設(shè),，從而實(shí)現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展,。因此，制定班級工作重點(diǎn)如下：

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，提高德育管理水平,。

教育無小事，處處皆教育,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生,、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。堅持以正面教育為主，嚴(yán)格學(xué)生管理,，堅持班級量化賦分制度,，提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率，降低班級違紀(jì)率,，提高課程及格率和優(yōu)良率,，在完善學(xué)生德育評價體系的基礎(chǔ)上,，形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。

通過安全教育,、心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。

堅持“預(yù)防為主”,，針對學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,，利用早自習(xí)、班會,、活動等一切可以利用的時間和機(jī)會,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識，并保持健康的心理狀態(tài),。建好學(xué)生心理健康檔案,，上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行,、健康的心理,、健全的人格。

發(fā)揮德育主渠道作用,，增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性,。

根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,，構(gòu)建較完善的班級德育工作制度,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。使學(xué)生逐步成型，為將來成人,、成才做好充分的準(zhǔn)備,。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，對德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,，把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動納入德育課,。

積極營造健康向上的班級文化氛圍，樹立良好的班風(fēng),，進(jìn)一步完善班級博客,，積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。

全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí)，配合任課教師利用一切學(xué)生在校時間，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級活動。把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才,。

制定班級工作計劃如下：

1、結(jié)合專業(yè),，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。學(xué)生將來要成為幼兒教師，因此,，除了要求她們遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。利用自習(xí)課,、班會等時間加強(qiáng)對學(xué)生站姿,、坐姿、文明用語,、與人溝通等方面的禮儀培訓(xùn)，并通過班級禮儀之星的評比進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對禮儀的重視,，從而促使學(xué)生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,，并為學(xué)生進(jìn)一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ)。

2,、再接再厲,，進(jìn)一步完善班級博客，不斷充實(shí)內(nèi)容,，讓它成為展示班級風(fēng)采的舞臺,，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的平臺。

3,、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與本學(xué)期專業(yè)部安排的保育實(shí)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，有針對性的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和文化課,，全面提高自己的綜合素養(yǎng),。

4、在衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操等方面，繼續(xù)加強(qiáng)管理和訓(xùn)練,，給學(xué)生提出更高的要求,。與學(xué)生一同做衛(wèi)生掃除,、廣播操，處處嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生做個好榜樣,，從而帶動學(xué)生，形成良好的班風(fēng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校,、專業(yè)部的技能大賽,，爭取好成績。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)班級團(tuán)支部的建設(shè),，整理團(tuán)員資料、發(fā)展新團(tuán)員,、搞好團(tuán)活動,。

7、結(jié)合十一運(yùn)會,，進(jìn)一步發(fā)動全班同學(xué),，搞好班集活動。

8,、積極報名,、準(zhǔn)備參加成人高考，爭取優(yōu)異的成績,！

以上是**學(xué)前本學(xué)期的班級工作計劃,，希望在新學(xué)期**學(xué)前能師生同心共同提升素質(zhì)。