時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇一

以深入提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),，推進(jìn)我校德育工作在鞏固中發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中提高。加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）不斷強(qiáng)化德育意識(shí)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1．充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)。按照“育人為本,、德育為先”的要求,，樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀,，樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀,，樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀，努力營(yíng)造全員育人,、全科育人的氛圍,。各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組要貫徹和落實(shí)學(xué)校各職能部門的工作，切實(shí)抓好本年級(jí)各項(xiàng)工作,，講究工作實(shí)效,，在學(xué)校管理中起到橋梁作用和領(lǐng)導(dǎo)作用。

2．加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。

⑴堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過(guò)每月班主任例會(huì)，每周年級(jí)組例會(huì),，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高班主任為人師表及管理育人、教學(xué)育人,、服務(wù)育人的自覺(jué)性,。

⑵繼續(xù)完善班主任培訓(xùn)制度,。借助網(wǎng)絡(luò)、座談,、講座等形式,，實(shí)行新班主任崗前培訓(xùn)、在職班主任崗位培訓(xùn)和優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn)制度,，從而有效提高班主任的理論水平和管理藝術(shù),。讓班主任做到多關(guān)愛(ài)少冷漠、多表?yè)P(yáng)少責(zé)備,、多民主少專制,，將“以學(xué)生發(fā)展為本”落到實(shí)處,。堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，要求每學(xué)期期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文,。

⑶繼續(xù)鞏固和完善班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度。在結(jié)合實(shí)踐效果和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，對(duì)班主任工作考核辦法再進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善,。在堅(jiān)持不斷提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上，鞏固以定量和定性相結(jié)合的考核方法,，并力求使之更公正,、更客觀、更科學(xué),。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo)，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

⑷加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行副班主任聘任制度,，采用以老帶新,、師徒結(jié)對(duì)的形式，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,，為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使他們盡量縮短成長(zhǎng)期，盡快走向成熟,。副班主任要配合班主任上好每周一的班會(huì)課,，每學(xué)期至少上好兩堂班會(huì)課，要有聽(tīng)課記錄及教案，期末交德育處考核,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育和管理

1．學(xué)校德育工作中的基礎(chǔ)是推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，要結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,、督促學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,，形成良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生良好的精神面貌；著力形成文明有序的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序,；要求學(xué)生養(yǎng)成語(yǔ)言文明、講普通話,、待人接物大方禮貌的良好習(xí)慣,；完善衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；努力讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法,、尊老愛(ài)幼、講究團(tuán)結(jié)的觀念,。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”,、“家庭好孩子”、“社區(qū)好公民”,。我們也將在實(shí)踐中不斷完善常規(guī)評(píng)比檢查工作,，并繼續(xù)保持每月文明班集體評(píng)比公示制度。堅(jiān)持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,，通過(guò)時(shí)時(shí)監(jiān)督,、及時(shí)提醒、激勵(lì)先進(jìn)等方式進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校常規(guī)教育管理工作順利開(kāi)展,。

2．以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，提高思想素質(zhì),。今年我們要利用“三八”、“清明”,、“五四”,、“六一”等傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)雷鋒等重大主題，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)心,、責(zé)任情感。

3．繼續(xù)深化法制教育,。開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳未成年人保護(hù)法,、預(yù)防未成年人犯罪法等法律,，通過(guò)宣傳、講座,、活動(dòng)等形式,，不斷提高中學(xué)生守法意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良誘惑，與不文明行為告別,，與違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

4．努力做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化和管理工作,。

⑴對(duì)于不同年級(jí)不良行為學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),，開(kāi)展有針對(duì)性的工作。對(duì)于初一年級(jí),，重點(diǎn)在于及時(shí)轉(zhuǎn)化,。應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生中可能存在的一些苗頭性問(wèn)題，盡可能將其扼殺在萌芽狀態(tài),。一旦發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有了輕微不良行為那就要一抓到底,，通過(guò)及時(shí)教育、疏導(dǎo)幫助其盡快改正,。對(duì)于初二年級(jí),，重點(diǎn)在于防止分化。針對(duì)部分由于成績(jī)不理想,，嚴(yán)重厭學(xué),，或曾受到過(guò)處分的學(xué)生，應(yīng)該多一份關(guān)心和關(guān)注,，以教育,、感化,、挽救為主，防止其自暴自棄,、越陷越深,。對(duì)于初三年級(jí)，重點(diǎn)在于力求穩(wěn)定,。針對(duì)部分有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的不良行為學(xué)生,，仍要加強(qiáng)管理和教育，約束其言行,。并對(duì)其說(shuō)明利害關(guān)系,，恩威并施，盡量避免在最后階段再出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為,。

⑵認(rèn)真落實(shí)對(duì)不良學(xué)生的幫教管理制度,。開(kāi)學(xué)初即調(diào)查、統(tǒng)計(jì)各年級(jí)存在的主要不良行為學(xué)生情況,，并繼續(xù)落實(shí)中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)與之結(jié)對(duì),，及時(shí)了解他們?cè)谛W(xué)習(xí)生活情況，定期談話交流,，并協(xié)助班主任老師及時(shí)處理突發(fā)情況,，以期獲得更好的轉(zhuǎn)化、挽救效果,。

5,、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,，家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好，做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全,。初一家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期安排三次學(xué)習(xí),，初二、初三各一次,。每學(xué)期班主任的家訪要到位,，要充分利用好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校交流平臺(tái)，做好家訪材料與記錄,，期中,、期末要上交德育處檢查,。

6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。組織教師，尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,，掌握科學(xué)的心理教育方法,，把握學(xué)生思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。由校醫(yī)及聘請(qǐng)校外心理教育專家,、法制教育專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行相關(guān)講座。

（三）校園文化建設(shè)

由德育處,、總務(wù)處,、團(tuán)委牽頭組織相關(guān)人員組織校園文化建設(shè)。圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好學(xué)校及各年組宣傳欄,；班級(jí)黑板報(bào)每月一期，要有主題,，有質(zhì)量,；校園廣播要辦出特色，為師生所喜愛(ài),；加強(qiáng)學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養(yǎng),，組織學(xué)生寫(xiě)作投稿。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動(dòng),，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以文化薰陶與教育,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇二

按照《xxxx市xxxx年學(xué)校德育工作思路》的要求,，xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究工作將進(jìn)一步創(chuàng)新德育觀念，立足于基層德育工作實(shí)踐,，研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問(wèn)題,，在研究中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,，提高德育工作質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的發(fā)展。具體工作計(jì)劃于下：

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道,，結(jié)合課程改革,，對(duì)《思想品德》課和《思想政治》課的實(shí)施情況作一定的調(diào)研，為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮德育學(xué)科課程在青少年思想道德建設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行研究,。對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育的情況進(jìn)行調(diào)查總結(jié),，并組織xxxx市xxxx年學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

1．開(kāi)展xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)和xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)。（具體要求見(jiàn)《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)暨xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)的通知》）

2．舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng),。

3．開(kāi)展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。

4．組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。

1．加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,，重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。

2．修改,、完善《班主任工作手冊(cè)》,，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的評(píng)價(jià)體系,。

繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設(shè)研究》課題研究工作：3月,，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭(zhēng)取完成《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)》,。4月,，開(kāi)始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設(shè)計(jì)及實(shí)施，組織階段性研究成果的總結(jié),、觀摩,、交流活動(dòng)，下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,，爭(zhēng)取在今年基本完成課程建設(shè)工作,。

1．舉辦“xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì)”。

2．編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》,。

3．編輯《xxxx市優(yōu)秀班會(huì)課活動(dòng)方案集》,。

4．開(kāi)展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評(píng)選”活動(dòng)。

今年中考將全面實(shí)施學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，并將其納入高中招生的重要指標(biāo)和錄取依據(jù),，因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究,，進(jìn)一步指導(dǎo)用好《xxxx市中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》并做好修改工作,。

維護(hù)好“德育天地”，保證德育信息的暢通,，為我市德育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),。

xxxx市教育局宣傳教育處

xxxx市教科所德育工作小組

xxxx市中學(xué)德育專委會(huì)

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇三

育人為本、德育為首,、注重實(shí)效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際,、貼近學(xué)生生活實(shí)際,、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),。堅(jiān)持以人為本的德育理念,，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人,、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法,。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主,，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平,，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階,，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向,，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透，進(jìn)行良知,、正氣,、節(jié)操、胸懷的教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

成德達(dá)才，教育學(xué)生立志成材,。

以理想教育為主線,，以重養(yǎng)成、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),，以提高人的整體素質(zhì)為根本,。

開(kāi)展以“重情感、重互動(dòng),、重實(shí)踐”的德育原則,。

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活上學(xué)會(huì)自理,、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律。

1,、20xx年是德育“落實(shí)年”,、德育“創(chuàng)新年”、德育“實(shí)效年”,。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上,，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度,，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,，只有在實(shí)際工作中不斷開(kāi)創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo)，只有提高了實(shí)效性,，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透,，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作,。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī),、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。開(kāi)展誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上,、生活上的問(wèn)題。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開(kāi)展心理知識(shí)講座,，建立心理咨詢檔案,，開(kāi)設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開(kāi)放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí),，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班,。要求每一位班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制,、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),，開(kāi)展“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,，良好的心態(tài)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境,，建設(shè)有凝聚力的集體,。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì)，對(duì)平時(shí)班會(huì)課,，也必須做到不占用,，不空談，有內(nèi)容,、有效果,。在工作中堅(jiān)持熱心、愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度,。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),，每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話,。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗,、廣播操在位、課外體育鍛煉在位,、全校學(xué)生大會(huì),、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)等集體活動(dòng)在位,。班主任會(huì)議在位,，重視加強(qiáng)班級(jí)日常管理，包括自行車停放,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為規(guī)范等,。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

8,、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿,。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作,。

10、舉辦第二屆家長(zhǎng)論壇,。

11,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng)。

12,、開(kāi)展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng),。

高一開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的教育，進(jìn)行良知,、正氣,、節(jié)操、胸懷的教育,；

高二開(kāi)展以“立志”為主題的教育,，以“天下為已任”進(jìn)行人生觀、世界觀,、價(jià)值觀教育,；

高三開(kāi)展以“明智”為主題的教育，“讀書(shū)與明智”,，“追求真理,，尊重客觀事物，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”,。

二月份：促養(yǎng)成,、樹(shù)形象。

1,、主要工作：行為習(xí)慣,、文明禮貌教育。

要求學(xué)生做到：

（1）嚴(yán)禁園內(nèi)騎車,，自行車按指定地點(diǎn)排放整齊,。

（2）每位同學(xué)自覺(jué)做到不亂涂亂畫(huà)、不損壞公物,、不踐踏草坪,、不亂扔果皮紙屑,、不浪費(fèi)糧食、不佩帶裝飾品,。

（3）課間操,、升旗儀式做到靜、齊,、快。

（4）下午放學(xué)堅(jiān)持不提前放學(xué),，出校門不奔跑,，自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì),。

2,、新學(xué)期計(jì)劃交流；

3,、安全教育,。

三月份：

1、安全教育周

2,、青春期健康教育

3,、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng)

4、學(xué)生議事會(huì)第二次全體大會(huì),。

四月份：

1,、勤奮、刻苦,、創(chuàng)新教育,。

２、期中考試紀(jì)律教育,。

３,、期中考試情況分析總結(jié)。

4,、高三畢業(yè)典禮,，理想教育。

五月份：

1,、科技周

2,、班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部

3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評(píng)工作,。

4,、中學(xué)生思想品德考核。

六月份：

1,、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2,、第二屆家長(zhǎng)論壇。

3,、財(cái)產(chǎn)檢查,。

4、學(xué)期結(jié)束工作,。

主要工作

1,、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議,。2,、學(xué)生報(bào)到、始業(yè)教育,。3,、新學(xué)期計(jì)劃交流。4,、主題班會(huì)：新春暢想,。

2、各班開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng)（高一,、高二全體同學(xué)參加）

3,、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式（高一年級(jí)全體同學(xué)參加）

4、安全教育周

5,、清明節(jié)掃墓（高一年級(jí)全體同學(xué)參加）

6,、高一、高二期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員,，考風(fēng)考紀(jì)教育

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇四

本學(xué)期,，我校以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,，結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，圍繞以育人中心,，以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，強(qiáng)化德育的針對(duì)性,、實(shí)效性、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,，德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),，堅(jiān)持以法治校,、以德育人，不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制,。

（1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,，以德育工作為首，本著教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展以德育人,、以心育人活動(dòng),，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想，本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模,，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣,。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,，更應(yīng)是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,，為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),，繼續(xù)每月召開(kāi)好班主任會(huì)議，加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn),、規(guī)范管理,、完善制度、加強(qiáng)考核,，特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,。同時(shí)，各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,，群策群力，班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃,、周周有安排,，要充分利用好每堂班會(huì)課開(kāi)展專題系列教育活動(dòng),，要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地，力爭(zhēng)在嚴(yán),、實(shí),、細(xì)上下功夫，要抓出成效,、抓出特色,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級(jí)課題的研究召，開(kāi)好各類學(xué)生座談會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)值日班長(zhǎng)制明確職責(zé),，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,，提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),，榜樣意識(shí),，開(kāi)展結(jié)幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

立足于正面抓德育教育我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),，重大節(jié)日活動(dòng),，社區(qū)活動(dòng)和課堂教學(xué)，開(kāi)展的各類影評(píng)撰寫(xiě)和愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),，全面落實(shí)中小學(xué)德育大綱,，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,，搞好中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇五

學(xué)校德育工作要積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力開(kāi)展教育創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,，形成了學(xué)校的德育工作特色,。學(xué)校應(yīng)把德育工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置，堅(jiān)持以人為本,、育人為本的原則,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,，同時(shí)，學(xué)校以建設(shè)和諧校園為主線,，以創(chuàng)建學(xué)校特色為目標(biāo),，以“以環(huán)境育人”為工作統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn),，圍繞學(xué)校安全管理，未成年人思想道德建設(shè),、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),、讀書(shū)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育等工作重點(diǎn),，通過(guò)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、交流,、研討等多種形式提高班主任工作的能力和水平,，來(lái)不斷積淀、涵養(yǎng),、提升學(xué)校文化,，建設(shè)具有濃厚文化氛圍的校園，努力辦好人民滿意的教育,。

德育管理：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)、政教處,、年級(jí),、團(tuán)支部、班主任,、家長(zhǎng)等有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加領(lǐng)導(dǎo)小組,，至少在開(kāi)學(xué),、期中、期末召開(kāi)三次會(huì)議,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定德育工作計(jì)劃，檢查或總結(jié)德育工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要責(zé)任明確,，分工具體。建立和完善德育工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,，如校會(huì)班會(huì)制度,，班級(jí)量化管理制度，衛(wèi)生,、紀(jì)律評(píng)比制度,，定期學(xué)習(xí)制度，理論研討制度等,，所有制度要打印裝冊(cè),，并建立一整套德育常規(guī)管理檔案。建立升國(guó)旗,、唱國(guó)歌,、國(guó)旗下講話、每日晨會(huì)等制度,。

學(xué)校要堅(jiān)持以育人為根本,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量,。特別把“”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中,。

1、不斷加強(qiáng)“敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表”為主題的師德建設(shè),。一個(gè)榜樣就是一面旗幟，高尚的師德對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一本好教材,、一堂好課,。定期組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)德育文件的指示精神，開(kāi)展教師職業(yè)道德全員培訓(xùn),，著力提高教師思想道德素質(zhì),。通過(guò)開(kāi)展“我喜歡的教師”征文活動(dòng)，“演繹教育的夢(mèng)想,、詮釋教師的人生”促進(jìn)全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作,、勤學(xué)樂(lè)教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過(guò)一系列活動(dòng),，展示了教師新形象,，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲,，鑄師魂的新局面,。另外，利用“三八”婦女節(jié),、母親節(jié),、教師節(jié)等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的向心力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,，使全校教職工在政治上有明顯進(jìn)步,，思想上有明顯提高，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng),，工作上有明顯改觀,，為學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、要強(qiáng)化以人為本,、努力構(gòu)建和諧、民主,、平等、關(guān)愛(ài)的新型師生關(guān)系,。德育工作要齊抓共管,，學(xué)校教職工人人都是德育工作者，由此,，在學(xué)校內(nèi)部管理中,，我們注重以人為本，堅(jiān)持以德治校與以法治校相結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)了廣大干部教師的積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，努力做到全員管理,、全程管理,、最優(yōu)化管理，全體教職工能將德育滲透在各科教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，并且做到為人師表,，率先垂范,，以自己良好的師德形象對(duì)學(xué)生起著潛移默化的熏陶感染作用。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，走進(jìn)學(xué)生心里,，用心去關(guān)愛(ài)他們、呵護(hù)他們,、幫助他們,，平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，真正做到教書(shū)育人,，管理育人，服務(wù)育人,。

3,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，是班集體的領(lǐng)頭雁,。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的思想道德素質(zhì)和班主任工作能力,，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。（1）建立理論學(xué)習(xí)制度。每月寫(xiě)一篇班主任工作札記,，每月進(jìn)行一次集中的德育理論學(xué)習(xí),。（2）每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,。（3）每學(xué)期每學(xué)年召開(kāi)一次教育科研成果交流會(huì),，老師們將自己教育教學(xué)工作中的成功的做法寫(xiě)成論文,，參加評(píng)選和交流,，相互學(xué)習(xí)、共同提高,，推進(jìn)了德育改革和研究,，使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階,。（4）、學(xué)校在考核,、評(píng)優(yōu)，發(fā)展黨員等方面優(yōu)先考慮班主任,、切實(shí)提高班主任地位,，增強(qiáng)了班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。（5）堅(jiān)持召開(kāi)每周一次班主任工作例會(huì),，每周一次主題班會(huì)課，班會(huì)課要求“有主題,、有計(jì)劃,、有記錄、見(jiàn)效果”,，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，通過(guò)強(qiáng)化主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)、策劃,、組織開(kāi)展以及組織觀摩,、示范、研討交流,，提高班主任德育工作理論水平和工作能力,。

總之，學(xué)校要全員抓德育,，全體教職工牢牢樹(shù)立德育在素質(zhì)教育中的核心地位的教育理念,，將教育價(jià)值定位在人的整體素質(zhì)提高、人的全面發(fā)展上,。

加強(qiáng)德育機(jī)制,，建立健全各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。一是制定了班主任工作職責(zé),，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人,；二是制定了各年級(jí)德育主任崗位職責(zé)，使各項(xiàng)工作有規(guī)可循,；三是制定了《各項(xiàng)活動(dòng)考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校工作有序運(yùn)作,。四是完善《師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”》,、《值周教師上崗職責(zé)》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,，成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，在評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí),、晉職方面給予優(yōu)先考慮,；五是制定了《班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則》、《校園小主人崗位職責(zé)》,，規(guī)范學(xué)生行為,。

1、班主任工作常規(guī)制度化,。班主任作為德育工作的主力軍和排頭兵,，每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、儀表,、語(yǔ)言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查，及時(shí)公布結(jié)果,，并將評(píng)比納入班級(jí)量化管理,，每學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，及時(shí)總結(jié),，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。堅(jiān)持和改進(jìn)班主任例會(huì)制度、班主任培訓(xùn)制度,，總結(jié)推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),。

2、學(xué)生自我教育制度化,。建立值周班制度,，責(zé)任到人，做到課下班班有值班（紀(jì)律督察,、衛(wèi)生督察,，分工明確，認(rèn)真履行職責(zé)）,。衛(wèi)生區(qū),、綠地、花草樹(shù)木都責(zé)任到人,，負(fù)責(zé)管理,、除草、澆水,。發(fā)揮“校園小主人”值周班級(jí)的主動(dòng)參與作用,，每天做好常規(guī)檢查記錄，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生禮儀,、衛(wèi)生,、廣播操,、眼保健操、紀(jì)律等各年級(jí)檢查評(píng)比,，上墻公布評(píng)比結(jié)果,。學(xué)期末學(xué)校匯總評(píng)選最佳文明班、最佳間操班,；推行學(xué)生自主管理,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

3,、密切校外輔導(dǎo)員的聯(lián)系,，積極吸納家長(zhǎng)、社會(huì)各界熱心人士加入到校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，與校外輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)的互動(dòng)交流，形成教育的合力,，共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),、德育基地的作用，學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)體驗(yàn)活動(dòng)中得到了校園里得不到的知識(shí),。還積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成了齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

4,、大力加強(qiáng)德育科研，使科研工作規(guī)范化,、制度化,。組織班主任、任課教師撰寫(xiě)德育科研論文,，研究德育活動(dòng)的新模式,、新途徑、新情況,、新問(wèn)題,，研討學(xué)科德育滲透，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使德育更有成效,。要求每一位研究者深入研究教育對(duì)象錯(cuò)綜復(fù)雜的情感世界，了解他們不同階段的不同層次的心理需求,，注重他們對(duì)道德內(nèi)涵的“順應(yīng)”與“同化”,，引導(dǎo)和激勵(lì)他們進(jìn)行自我管理、自我調(diào)節(jié),、自我完善,、自我實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我超越,，目的就是要扭轉(zhuǎn)德育的被動(dòng)局面,，使學(xué)生從受教走向自教，從教化轉(zhuǎn)成自化,，從他律變成自律,，不僅學(xué)會(huì)生存，而且懂得駕馭自己,，不僅能適應(yīng)社會(huì),，而且能發(fā)展自己，成為生機(jī)勃勃的具有鮮明個(gè)性的全面發(fā)展的主體,，真正成為社會(huì)的主人,。

同時(shí)，我們以深入開(kāi)展班會(huì)等活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育、安全教育,。使我校學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求,。

1、把好新生入學(xué)關(guān),，使他們未入校門先懂紀(jì)律,。我們要求班主任上好開(kāi)學(xué)后的第一堂課，以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,，以環(huán)境衛(wèi)生為突破口,，抓住一片紙、一口痰,，大做文章、做好文章。以“講,、查,、評(píng)、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、把好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化關(guān),，促進(jìn)良好品德的形成。為切實(shí)做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,，我們根據(jù)學(xué)校管理規(guī)范要求,，建立“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化制度。各班排出重點(diǎn)對(duì)象,，由學(xué)校心理輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)集中進(jìn)行日常紀(jì)律教育,。心理輔導(dǎo)室還定期舉行“后進(jìn)生”座談會(huì)，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界,，進(jìn)行針對(duì)性的教育,，妥善處理他們思想上存在的問(wèn)題，對(duì)一些屢教不改或違紀(jì)情況嚴(yán)重的后進(jìn)生,，我們采取集中教育整頓或“一幫一,，結(jié)對(duì)子”等特殊形式進(jìn)行教育，我們要求每位黨員同一名后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,，每天與他們談一次話,，每周為他們解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

3,、突出校園人文建設(shè),，開(kāi)展系列化文化活動(dòng)。通過(guò)舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、弘揚(yáng)民族精神月,、讀書(shū)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié),、誠(chéng)信教育,、感恩教育，活躍同學(xué)們課余文化生活,，培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向,。

4、加強(qiáng)德育實(shí)踐,，開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識(shí)和自理自教能力,。組織學(xué)生觀看法制教育影片,；請(qǐng)法制副校長(zhǎng)文化派出所的岳增亮副所長(zhǎng)為學(xué)生講授法律、法規(guī)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),；舉行交通安全講座；舉行消防安全演練,，提高學(xué)生自救自護(hù)的技能。

5,、建立了心理健康輔導(dǎo)室,，加強(qiáng)心理健康咨詢。加大了心理輔導(dǎo),、心理咨詢的宣傳力度,，使心理咨詢成為青少年解除心理煩惱、建立健康心理的有效途徑,。

學(xué)校一直努力構(gòu)建良好的校園文化環(huán)境,，加大校園文化建設(shè)，進(jìn)一步突出德育氛圍,，做到人文環(huán)境和育人一起抓,，使學(xué)校管理整體化和系統(tǒng)化，使環(huán)境起到潛移默化作用,，形成符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的育人環(huán)境,。

我校重點(diǎn)對(duì)校園文化進(jìn)行了建設(shè)，改變校容,、校貌,，影響師生的精神面貌，利用環(huán)境建設(shè)和管理過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生講文明,、愛(ài)勞動(dòng)，珍惜苦的成果的好習(xí)慣,，利用校園中的花草樹(shù)木,，櫥窗走廊書(shū)香文化的精心設(shè)計(jì)和布置，各班教室,、辦公室中的生態(tài)角,、人文景觀來(lái)創(chuàng)造教育氣氛，形成健康向上的教育環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化,、凈化、人文化、教育化,。今年,，學(xué)校走廊，并固定管理班級(jí),、固定人員,，安排專人管理。校內(nèi)還增加了醒目的園丁榜,，優(yōu)秀學(xué)生事跡展,，也在不斷激勵(lì)學(xué)生成功的信心，讓學(xué)生都能成人,、成才,、成功。通過(guò)美化校園,，充實(shí)教育文化設(shè)施,，構(gòu)建優(yōu)美整潔、具有文化氣息的校園文化,，提高人的精神境界,，使人愛(ài)校如家。

總之,，在學(xué)校德育管理中,，應(yīng)積極探索育人理念，逐步形成“可持續(xù)發(fā)展學(xué)生”的共識(shí),。對(duì)學(xué)校軟硬環(huán)境,，包括人、環(huán)境,、財(cái)物,、信息在內(nèi)的教育資源，進(jìn)行科學(xué)管理,、合理配置,；我們動(dòng)員學(xué)生、教師,、家長(zhǎng)都能參與管理和決策的過(guò)程,，形成愉悅、和諧,、民主的教育環(huán)境,，共同營(yíng)造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)環(huán)境。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇六

本學(xué)期德育工作,，將堅(jiān)持貫徹學(xué)?！盀槊恳粋€(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以縣“每月一事”為契機(jī),，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，堅(jiān)持素質(zhì)教育，堅(jiān)持全面育人,，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭(zhēng)把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的初中生,。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,，突出人性化,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作?！蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,，“寬”“嚴(yán)”結(jié)合，以管理為手段,，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平。

3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,，促進(jìn)家校合作。

4,、開(kāi)展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。

1,、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

有人說(shuō)沒(méi)有品格,，教育只完成了一半,。品格教育對(duì)人生的發(fā)展，有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來(lái)愈快,，青少年將面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)也愈來(lái)愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格，是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,，因?yàn)槲磥?lái)是屬于善良,、正直、誠(chéng)實(shí),、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成，不是一朝一夕之功,，需要長(zhǎng)期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染。本學(xué)期我們將利用班會(huì),、年級(jí)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校的具體工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，開(kāi)展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神,。

我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績(jī),，但要提高學(xué)生成績(jī)德育工作必不可少，我們通過(guò)培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,，營(yíng)造樂(lè)學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重,。開(kāi)學(xué)前,，我們將通過(guò)“家校通”發(fā)短信給家長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng)、班主任,，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作，同時(shí),，政教處將一如既往地開(kāi)展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查、宿舍檢查等工作,，加大對(duì)學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電、等違規(guī)行為的檢查力度,，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，建設(shè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過(guò)交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理思想，提高認(rèn)識(shí)水平,，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識(shí)到政教處工作對(duì)班級(jí)管理、對(duì)教學(xué)成績(jī)的促進(jìn)作用,，做到班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校三層管理密切配合,，互相支持,，勁往一處使，產(chǎn)生合力,，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效,。

3,、開(kāi)展有特色的主題班會(huì)

班會(huì)課是班級(jí)工作的一塊主陣地，發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用,，對(duì)班級(jí)管理有很大的促進(jìn),。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對(duì)性，可以通過(guò)對(duì)一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期，我校將開(kāi)展“感恩教育”,、“勵(lì)志教育”,、“理想教育”等主題班會(huì)。此外,，還將結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等契機(jī)組織開(kāi)展各類有針對(duì)性、有特色的主題班會(huì),。

4,、開(kāi)展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。

本學(xué)期將舉辦各類比賽活動(dòng),，充分利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施,，以年級(jí)為單位，分別舉行籃球賽,、拔河比賽等各類賽事,，豐富學(xué)生校園生活，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。

5,、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

學(xué)校是人員密集場(chǎng)所之一,，而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位,。針對(duì)近兩年來(lái)的一系列事件,，例如汶川地震、舟曲泥石流,，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備，提前制定應(yīng)對(duì)措施,，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識(shí)和處理技能,。為此，本學(xué)期將通過(guò)主題班會(huì),、專題講座疏散演練等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，重點(diǎn)是交通安全,、體育安全,、活動(dòng)安全及防火、防盜的教育,。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)（如社會(huì)實(shí)踐、體育活動(dòng)）前,，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級(jí)組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理,，并馬上報(bào)告校醫(yī),、家長(zhǎng)、行政,，做好救助工作,。對(duì)受傷害的學(xué)生,，班主任要關(guān)心、問(wèn)候和采取必要的幫助措施,。

6．積極開(kāi)展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱,。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生，營(yíng)造和諧的氛圍,，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì),。

7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。

團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,，晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等,。

學(xué)生工作的開(kāi)展，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì),，對(duì)全校各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)。

新學(xué)期,，希望通過(guò)以上舉措將我們的工作做的更好,，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

附：溝堆港中學(xué)2011—2012學(xué)年度上期德育工作行事歷

9月：

1,、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)工作。

2,、聘任學(xué)校法制副校長(zhǎng),。并開(kāi)展第一期法制教育講座。

3,、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動(dòng),。

4、政教處聯(lián)手語(yǔ)文組開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級(jí)吟誦活動(dòng),。第3周的集會(huì)上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng),。同時(shí)進(jìn)行年級(jí)小報(bào)制作比賽,。

5、各班推廣及爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀大使活動(dòng),。

6,、開(kāi)展新一屆校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)的團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的選拔工作；社團(tuán)活動(dòng)的籌備,。

10月份：

1,、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作。進(jìn)一步深化班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,，逐步開(kāi)展下一階段內(nèi)化工作,。

2、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動(dòng),。把雙語(yǔ)文化拓展到廣播,、系列活動(dòng)、英語(yǔ)角的設(shè)置,。繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

3、繼續(xù)開(kāi)展校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)、校園形象大使,。

4,、組織參加“感恩、奮進(jìn)“大家唱活動(dòng),。

5,、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作，組織各年級(jí)班主任外出參觀,、觀摩學(xué)習(xí),。

6、開(kāi)辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽(yáng)光心態(tài)》,。

7,、積極開(kāi)展“三結(jié)合”活動(dòng)，在校園爭(zhēng)做“臥室文明小使者”,、在家庭爭(zhēng)做“我是文明家庭成員”,、在社區(qū)爭(zhēng)做“我是模范小市民”活動(dòng)。切實(shí)觀徹“文明在口中,，文明在手中,，文明在身邊”,。

11月份：

1、進(jìn)行班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

2、學(xué)校心理咨詢室接受檢查,。

3,、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育,。

2、舉行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式,。

3,、組織全校學(xué)生干部開(kāi)展元旦迎新活動(dòng)。

4,、12月份,，做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作。

元月份：

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作,。

2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、各項(xiàng)工作的總結(jié),。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇七

成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組成人員如下：(省略)

1、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,，召開(kāi)青年教師“講師德,，盡師職”座談會(huì),，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,，讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,，依法施教,，嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人、為人師表,，樹(shù)立攔中教師新形象,。

2、以德育人,，以德修身,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德)，二愛(ài)(愛(ài)教育事業(yè),、愛(ài)每一位學(xué)生),，三強(qiáng)(教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng),、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng))的德育工作隊(duì)伍,，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立起四種德育新理念,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀,、關(guān)懷的德育觀,、智慧的德育觀。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍，營(yíng)造全員育人氛圍,。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》,，使全體教師做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè),。師德建設(shè)的核心就是愛(ài)生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則,。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解,、尊重和信任學(xué)生。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件,，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》,，并結(jié)合本校實(shí)際，圍繞諸如:“師德為先,、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，展開(kāi)師德大討論,。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德征文比賽,，整編《愛(ài)與師德》論文集，唱響“以德修己,，以德育人”的贊歌,。

4.加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過(guò)讀教育專著,、談實(shí)踐體會(huì),，案例分析和課題研究等多種方式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度,，積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任工作水平。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制,，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,，學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,，提高班主任素質(zhì),。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，但往往又是一項(xiàng)較為艱巨的工程,，因?yàn)閺闹叫惺且粋€(gè)復(fù)雜的品德形成的心理過(guò)程，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的內(nèi)在的和外化的兩次飛躍,。如何讓這些行為規(guī)范盡快地內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,，把貫徹實(shí)施新《守則》、新《規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,，狠抓精細(xì)化管理,，通過(guò)扎實(shí)有效的管理和豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做到“立規(guī)矩,，打基礎(chǔ),，留痕跡”。制定并實(shí)施《文明班級(jí),、平安班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選“文明班級(jí)”,、“平安班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,。建立行政值日,、政教處督查和值班教師三結(jié)合的檢查考核隊(duì)伍，按照統(tǒng)一要求,，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行逐日量化考核,，每月總結(jié)評(píng)比。同時(shí),，以開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,，爭(zhēng)五好”活動(dòng)為抓手，從起始狀態(tài)抓起,，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說(shuō)話輕輕,、走路輕輕、取放物品輕輕),、“三隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫(huà),、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧),。狠抓以“會(huì)預(yù)習(xí),、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)作業(yè),、會(huì)考試,、會(huì)反思”為重點(diǎn)的“五會(huì)”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇八

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級(jí)管理入手,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育,；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育,；以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),，營(yíng)造良好的育人氛圍,，提升德育品位。

1,、確立一種意識(shí)：德育為先,，管理制勝。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育。

3,、搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長(zhǎng),、政教主任和團(tuán)總支書(shū)記加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作,，形成合力,；二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，抓好班主任的培訓(xùn),，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育,，分年級(jí)組搞好三個(gè)德育專題的研究,，七年級(jí)組：如何在班級(jí)管理中滲透感恩教育。八年級(jí)組：初中生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策,。九年級(jí)組：感恩教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題生案例分析,。

2、德育工作制度化

修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,，并保持相對(duì)穩(wěn)定,，如《班主任工作考評(píng)方案》、《升旗制度》,、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3,、安全工作“三講七查”,，警鐘長(zhǎng)鳴

教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講,，夕會(huì)針對(duì)講,，班會(huì)總結(jié)講,。排查有七查：一查人員進(jìn)出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé),，走讀生是否遵守校規(guī),，校內(nèi)有無(wú)閑雜人員；二查管制刀具,，看學(xué)生是否私藏利器,、棍棒等物；三查夜間外出,，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧,；四查學(xué)生矛盾,，看有無(wú)打架斗毆跡象,；五查設(shè)備設(shè)施，看建筑物,、電路開(kāi)關(guān),、門窗玻璃等有無(wú)隱患；六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,，看體育器材是否完好,，訓(xùn)練過(guò)程是否有人指導(dǎo)和保護(hù)；七查課間課外,，看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作,。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色

一是硬件建設(shè),。各班要在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級(jí)口號(hào)）,、課表,、時(shí)間表、班干部名單,、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,，其它布置因班制宜，力求美觀大方,，體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè),。班級(jí)一天一次夕會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，一周一次班會(huì)，搞好評(píng)比表彰，一月一期主題黑板報(bào)；認(rèn)真評(píng)選推薦升旗手,，宣傳升旗手的先進(jìn)事跡；積極參與校級(jí)各類活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、抓好行為規(guī)范教育,，注重過(guò)程管理與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合

第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，特別是七年級(jí)新生,，班主任要親自領(lǐng)學(xué),，從儀表,、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范,。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》，組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制，班級(jí)要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,，懲治不良傾向,，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,，將各級(jí)各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤，達(dá)到懲惡揚(yáng)善,，弘揚(yáng)正氣的目的,。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治

寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,，廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位,、每條水槽。開(kāi)學(xué)第一,、二周,，班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評(píng)比工作將一如既往,。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍,。班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具的教育。

7,、做好學(xué)生自主管理的文章,，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,，搞好常規(guī)管理

成立校園記者站,，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校,。

8,、圍繞國(guó)慶六十周年,，開(kāi)展以“光輝的歷程,、燦爛的明天”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

采用主題班隊(duì)會(huì),、征文比賽、演講比賽,、辯論賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,，增強(qiáng)歷史使命感,，樹(shù)立“立志成材，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向,。

9,、家校聯(lián)動(dòng)，共同育人

繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況。

10,、突出“感恩教育”的特色地位

三個(gè)年級(jí)分階段,，分主題，有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,，評(píng)選出第二屆校園感恩之星,。（《感恩教育活動(dòng)方案》另發(fā)單行材料）

（一）九月份：一日常規(guī)教育、安全教育

1,、組建新的班委會(huì),，各班召開(kāi)班委會(huì)明確分工和職責(zé)。（第一周）

2,、七年級(jí)夕會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，各年級(jí)各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。（第一周）

3,、開(kāi)始對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢,，嚴(yán)防豬流感發(fā)生。（第一周）

4,、第一次安全大排查,。（第一、二周）

5,、各班開(kāi)展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動(dòng),，按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)，班內(nèi)評(píng)出示范室,，室內(nèi)評(píng)出示范床，對(duì)床鋪攝像展出,，對(duì)學(xué)生張榜公布,，把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn)，,。（第二周）

6,、主題班會(huì)：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）

7、學(xué)生會(huì)組建并開(kāi)展常規(guī)抽查活動(dòng)。（第二周）

8,、籌備國(guó)慶系列活動(dòng),。（第三、四周）

9,、主題班會(huì)：“光輝的歷程,，燦爛的明天”——愛(ài)國(guó)教育演講賽。（第四周）

（二）十月份：愛(ài)國(guó)主義教育,。

1,、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛(ài)國(guó)教育演講賽決賽,。（第六周）

2,、“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)紅歌”歌詠會(huì),。（第七周）

3,、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)一。（第六——八周）

4,、感恩教育：開(kāi)展“感恩祖國(guó),，立志成才”的主題征文活動(dòng)。（七,、八周）

5,、安全月排查。（第七周）

6,、主題班會(huì)：愛(ài)國(guó),，從愛(ài)校開(kāi)始。（第八周）

（三）十一月份：前途理想教育

1,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，分析期中成績(jī)，確定分層教育目標(biāo),，謀求家校聯(lián)手,，共同教育。（第十,、十二周）

2,、舉辦初中生排球賽。（另通知）

3,、安全月排查,。（第十周）

4、期中德育評(píng)估,。（第十一周）

5,、主題班會(huì)：用知識(shí)改變命運(yùn)

（四）十二月份：法紀(jì)教育

1,、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二。（十三——十六周）

2,、法制教育講座,。（十二周）

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員,，上一次團(tuán)課,。（第十四——十六周）

4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育,。（第十四周）

5,、主題班會(huì)：擦亮眼睛，拒絕誘惑,。（第十六周）

（五）元月份：集體主義教育,、安全教育

1、迎新年元旦文藝演出活動(dòng),。（第十七,、十八周）

2、冬季安全教育講座,。（第十七周）

3,、主題班會(huì)：我為班級(jí)添光彩。（第十八,、十九周）

4,、期末德育評(píng)估。（第二十周）

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇九

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和新修訂的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，狠抓校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和德育工作隊(duì)伍建設(shè),，完善德育模式特色化學(xué)校的創(chuàng)建,，深化德育課題研究，加強(qiáng)健康教育的力度,，以誠(chéng)信為基礎(chǔ),，認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幾鑫拿餍W(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，提高德育工作的實(shí)效性,，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高

1,、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生理想前途教育，把理想前途,、人生信念教育擺在未成年人思想道德建設(shè)的核心位置,，要通過(guò)正面引導(dǎo)，疏導(dǎo),，激勵(lì)誘導(dǎo),，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要，時(shí)間的寶貴,，人生的意義,，努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、思想交流、互幫互助等途徑,，努力幫助青少年構(gòu)筑起正確的理想信念,。

2、堅(jiān)持不懈地抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》,，積極開(kāi)展多種形式的思想道德教育活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,。抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》內(nèi)容,。

3,、堅(jiān)持不懈地抓好思想品質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德,、智,、體、美,、勞等各方面潛能的全面開(kāi)發(fā)與培養(yǎng),，促進(jìn)小學(xué)生從道德之知到道德之行的轉(zhuǎn)變。抓好誠(chéng)信教育,。要把誠(chéng)信教育作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)德育工作的重要內(nèi)容,。同時(shí)要把誠(chéng)信教育與社會(huì)公德教育、法制教育,、健康教育有機(jī)融合,，提高整體的教育效果。抓好學(xué)困生的健康教育,。培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，關(guān)注他們的健康情緒,，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性。把學(xué)困生包干到人,，實(shí)施捆綁交接制度,。

4、堅(jiān)持不懈地抓好社會(huì),、學(xué)校,、家庭三結(jié)合教育，重視與家庭的溝通交流,，形成教育合力,。努力培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、自主能力,，拓展他們的視野,，增強(qiáng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，陶冶情操,、鍛煉意志,，樹(shù)立他們的自尊心、自信心和自豪感,。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，激活他們的學(xué)習(xí)情趣。

5,、堅(jiān)持不懈地抓好家訪工作,。課下實(shí)行護(hù)送制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)處理,，使校外食宿生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象降到最底程度,。嚴(yán)控在校生違法犯罪，力爭(zhēng)在校生違法犯罪率為零,，誓保校園和諧平安,。

6、堅(jiān)持不懈地抓好法制建設(shè)工作,。定期給學(xué)生上法制課,，一學(xué)期不少于兩次，要讓學(xué)生人人學(xué)法,、懂法,、護(hù)法、守法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十

以素質(zhì)教育為核心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，全面提升管理水平,，真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生，科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,，使德育工作扎實(shí)有效,，努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

1,、總體目標(biāo)：

加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使學(xué)生初步樹(shù)立為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀,。具有公民的社會(huì)責(zé)任感,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和法律，具有自尊,、自愛(ài),、自立、自強(qiáng),、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評(píng)價(jià)能力,、自我教育能力。

2,、分層目標(biāo)：

初一：側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,，文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

初二：側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，在學(xué)會(huì)求知和各類有益活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀,、價(jià)值觀鍛煉,，有較強(qiáng)的責(zé)任感。

初三：側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想,、前途教育,，把理想變?yōu)閳?bào)效祖國(guó)、父母的實(shí)際行動(dòng),，練就過(guò)硬本領(lǐng),，以扎實(shí)的準(zhǔn)備來(lái)迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,，從對(duì)人生價(jià)值,、激發(fā)動(dòng)力;從專心讀書(shū)，守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,，重塑自我,。

1,、注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,，堅(jiān)持正確的育人方向,、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)校的規(guī)章制度等,。繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展好感恩教育、誠(chéng)信教育,、環(huán)保教育,、法紀(jì)教育、珍愛(ài)生命教育,、心理健康教育,、文明方面教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,、良好的心理素質(zhì),。

2、從抓小事,、抓細(xì)節(jié)入手,，繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)田家學(xué)校班級(jí)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理，不流于形勢(shì),，使班級(jí)管理真正做到人人有事干,，事事有人管的良好氛圍。認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,，每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對(duì)各班檢查一次,，提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開(kāi)展“三爭(zhēng)”競(jìng)賽,，即爭(zhēng)創(chuàng)文明班,、文明團(tuán)支部和文明學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步健全,、完善常規(guī)管理制度,，強(qiáng)化政教處、班主任,、學(xué)生會(huì)值周責(zé)任,，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人,、工作到位,，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè),，構(gòu)建特色鮮明的班級(jí),。各班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合班主任特長(zhǎng),，確定各自發(fā)展特色,。開(kāi)學(xué)初，班主任老師要制定班級(jí)工作計(jì)劃,，并圍繞計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容，同學(xué)之間開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，各班要成立有益的活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng),，使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生食堂就餐管理,，使之文明就餐。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行文明班流動(dòng)紅旗雙周評(píng)比制度,。

4,、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，注重校園精神文化建設(shè),，建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,。三月開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，各班學(xué)雷鋒小組要積極開(kāi)展活動(dòng),，要求班主任老師做好指導(dǎo),。四月學(xué)英雄活動(dòng)，學(xué)校要開(kāi)展征文展,，五月熱愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展美好,、凈化校園的勞動(dòng)等內(nèi)容。各班要辦好班報(bào),、板報(bào)從而豐富學(xué)生的文化知識(shí),、開(kāi)闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,，營(yíng)造一種積極向上的校園文化,，以文化教育人，以文化熏陶人,，以文化激勵(lì)人,。通過(guò)營(yíng)造教室文化，讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開(kāi)展

實(shí)行班級(jí)對(duì)學(xué)生,、教師對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生、學(xué)生自我四個(gè)層次的評(píng)價(jià)體系,，從思想,、道德、學(xué)業(yè)成績(jī),、體育,、心理、身體等諸多方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，班主任期末認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)通知書(shū),，使家長(zhǎng)真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。完善德育網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)筑學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開(kāi)初三家長(zhǎng)座談會(huì),，四月召開(kāi)初一,、初二家長(zhǎng)座談會(huì)不斷擴(kuò)大我校德育工作的影響力，把控輟保學(xué)工作真正落到實(shí)處,。繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。

6、進(jìn)一步做好安全工作

安全工作,，警鐘常鳴;安全工作,，常抓不懈。全校師生必須樹(shù)立“學(xué)校多一份管理,，學(xué)生多一份平安,，社會(huì)多一份和諧”的思想。扎實(shí)工作為學(xué)校工作的正常開(kāi)展打下安寧,、穩(wěn)定的基礎(chǔ),，營(yíng)造一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,，班主任老師要對(duì)問(wèn)題學(xué)生做重點(diǎn)檢查，防止管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)?！保瑸閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)田家學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,，引導(dǎo)廣大教師要包容社會(huì)現(xiàn)實(shí),，把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實(shí)的品德，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無(wú)私的愛(ài)心,，把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會(huì),，堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn)，定期組織班主任外出學(xué)習(xí),，使班主任老師善于學(xué)習(xí),，精于教書(shū)的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說(shuō)多干的良好習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班主任的特殊作用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮內(nèi)部的“傳,、幫、帶”作用,，繼續(xù)開(kāi)展班主任“一幫一”活動(dòng),，使新班主任盡快地適應(yīng)班級(jí)管理工作，舉辦德育管理座談會(huì),，重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,。開(kāi)展“典型示范班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”無(wú)輟班評(píng)選活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理和考核,，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作管理考核細(xì)則》,，逐步完善對(duì)班主任工作的檢查、評(píng)估,、激勵(lì)制度,，

3、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用,。

積極組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)通過(guò)活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹(shù)立和培育正確的理想信念。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)學(xué)生干部會(huì)議,、知識(shí)講座培訓(xùn)等方式，打造學(xué)生干部隊(duì)伍：班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,。政教處,、共青團(tuán)將在本期，一如既往,，提供更多的平臺(tái),，鍛煉學(xué)生干部的能力，提升他們的素質(zhì),。

各月主要工作安排：

二月：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月

1,、班主任作會(huì)議。

2,、組織學(xué)生返校,。

3、升旗手的培訓(xùn)工作,。

三月：學(xué)雷鋒活動(dòng)月,、控輟保學(xué)活動(dòng)月

1、學(xué)生干部會(huì),、

2,、表彰先進(jìn)。

3,、召開(kāi)主題班會(huì),、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和控輟保學(xué)活動(dòng)

4、“環(huán)保我能行”植樹(shù)節(jié)宣傳周活動(dòng),。

5,、結(jié)合“3·25全國(guó)中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識(shí)答卷,。

6,、班主任會(huì)議、班主任培訓(xùn)活動(dòng),。

7,、初三家長(zhǎng)座談會(huì),。

四月：學(xué)英雄系列教育月

1、清明征文活動(dòng)工作,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、迎接督學(xué)評(píng)估檢查。

4,、召開(kāi)初一初二家長(zhǎng)座談會(huì),。

五月：“勞動(dòng)最光榮”主題宣傳月

1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,。

六,、七月：“我愛(ài)我校”“我愛(ài)我班”主題教育月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),。

3,、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

4,、縣無(wú)輟班評(píng)選

5,、學(xué)期結(jié)束的各類評(píng)優(yōu)工作。

6,、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。

同志們,，新學(xué)期的工作擺在我們面前,，讓我們以更高的工作熱情、更強(qiáng)的敬業(yè)精神,、更實(shí)的工作作風(fēng),，做好自己本職工作，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績(jī)而努力奮斗,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十一

本學(xué)期是學(xué)?！耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個(gè)開(kāi)年。對(duì)于“堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，讓每一位學(xué)生受到最好的教育,，讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展,。”的辦學(xué)思想的貫徹,，我們又要面臨新的起點(diǎn),、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已形成的成熟軌道,，不斷探索,、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地,、繼往開(kāi)來(lái),。

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線,，以主題活動(dòng)為載體,，注重心理健康，豐富文體生活,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),，樹(shù)立德育品牌,，打造特色德育活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)德育工作的探索和研究,。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力,。以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機(jī)整合，努力構(gòu)建全員德育格局。

3,、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí),、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍,。

4,、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》,、《規(guī)范》,、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣（三個(gè)文明,、四種習(xí)慣）,，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

5,、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活，提高校園文化品味。通過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng),，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,，增強(qiáng)情感體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，感受學(xué)生成長(zhǎng),。

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,；

2.細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生形成自我控制意識(shí)；

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,，并及時(shí)督促整改，提高班級(jí)整體的工作效率,；

4.加強(qiáng)值周生隊(duì)伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力,；

5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題，堅(jiān)持利用周會(huì),、集會(huì)等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育,，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo)；

6.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作,，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的形成,；

7.利用各種臨時(shí)任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動(dòng)等形式，克服班級(jí)間本位主義的形成；

8.協(xié)助班主任建立“問(wèn)題學(xué)生”的個(gè)案記錄,，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預(yù),，通過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)其實(shí)行有效轉(zhuǎn)化和防止“問(wèn)題學(xué)生”層面的擴(kuò)大化；

9.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,，發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用,；

10.組織并保護(hù)好學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)科學(xué)合理的有序活動(dòng)，使其在學(xué)生文明禮儀的形成過(guò)程中扮演重要角色,；

11.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、小型多樣的體育活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康情趣熱情的同時(shí),，也不斷加強(qiáng)班集體的凝聚力,；

12. 統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通,，多探討,，正確、耐心的解讀學(xué)校工作計(jì)劃,，保證對(duì)學(xué)校的工作精神理解一致,，使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實(shí)到班級(jí)管理中；

13. 本學(xué)期將針對(duì)在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,在分析,、解決問(wèn)題的同時(shí),，增強(qiáng)工作實(shí)效性；

14. 結(jié)合兩區(qū)工作實(shí)際調(diào)整完善班主任考核辦法,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性,；

15.有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,，組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平,。

16.繼續(xù)完善科任教師通過(guò)值周參與學(xué)生管理的工作機(jī)制,，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強(qiáng)責(zé)任心的老師充實(shí)到學(xué)校德育管理隊(duì)伍中來(lái),；

（一）加強(qiáng)德育工作的探索和研究,，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，深化對(duì)德育工作的探索和研究,，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開(kāi)拓思路,，勇于創(chuàng)新,，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì),、做實(shí),，又要在教育內(nèi)容,、教育方法和教育途徑上求變、求新,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局,。

堅(jiān)持德育首位意識(shí),，形成一把手負(fù)總責(zé)，主管校長(zhǎng),、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任,、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系,。完善學(xué)校無(wú)小事,，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人,，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透,、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用,，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局,。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，提供了組織保證,。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年部主任及班主任,、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍,。第三級(jí)以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍,。第四級(jí)為學(xué)生自我教育,、自我管理組織。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作,，形成德育工作新特點(diǎn),。

1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作,，明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn),。

七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),，勤奮樂(lè)學(xué),，健康文明的中學(xué)生。

八年級(jí)：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn),。強(qiáng)化法制觀念,，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力,。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康,、人格健全的中學(xué)生,。

九年級(jí)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),，堅(jiān)定信心,，敢于拼搏，不輕言放棄,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),，抓好班風(fēng)建設(shè),，使之形成文明、健康,，積極進(jìn)取且各具特色的班集體,。要合理定位，客觀地分析,；周密地計(jì)劃,，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍,；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,。認(rèn)真落實(shí)《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評(píng)方案》，積極開(kāi)展校園之星,、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長(zhǎng),、衛(wèi)生委員,、班主任、值周生,、政教處,，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

5,、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

a、強(qiáng)化認(rèn)知水平,。開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周,，組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)《守則》和《規(guī)范》,，約束行為,，收心斂性。針對(duì)《守則》,、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會(huì),、黑板報(bào),、校園廣播、班務(wù)等手段,，逐條學(xué)習(xí),，深入理解。通過(guò)學(xué)生討論發(fā)言,，談體會(huì),、定目標(biāo)表決心。要求各班制定落實(shí)計(jì)劃,，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺(jué)行動(dòng),。

b,、堅(jiān)決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》，強(qiáng)化訓(xùn)練,。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》,、《班主任一日常規(guī)》,、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》,、《學(xué)生值周規(guī)則》,、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

c,、嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理,，如：入樓隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長(zhǎng)跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，同時(shí)也是對(duì)集體精神,、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑,。

6、加強(qiáng)法制教育,。充分利用社會(huì)教育資源,，請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法部門宣講團(tuán),、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專題講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),，杜絕各類事故的發(fā)生,。

7、加強(qiáng)心理健康教育,。完善心理咨詢室,、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，解決學(xué)生的心理障礙,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課,。

（四）開(kāi)展德育序列化活動(dòng),，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。

1,、開(kāi)展七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、愛(ài)校教育、文明禮儀教育,。

2,、開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3,、教師節(jié),、中秋節(jié)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教，感恩教育,。

4,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)列廣播操比賽,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

5,、弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)：征文,、繪畫(huà)、書(shū)法,、經(jīng)典讀書(shū)比賽,，通過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)等形式，培養(yǎng)民族精神,，為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

6、紀(jì)念一二.九冬季三項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生了解歷史,，勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,。

7,、新年文藝匯演,，師生同樂(lè),，增進(jìn)了解，展示藝術(shù)最佳成果,。

8,、寒假活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活,，提高實(shí)踐能力,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開(kāi)設(shè)家庭教育講座,，邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育方法。

2,、班主任定期組織班級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心成員到?；顒?dòng)（班主任做好活動(dòng)記錄），辦好家庭教育手抄報(bào),，做好班主任作業(yè)家長(zhǎng)答工作（督促家長(zhǎng)寫(xiě)好體會(huì)文章每學(xué)期一篇）,。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,，與學(xué)校教育形成合力。

4,、家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),，班會(huì)、校會(huì),、各種比賽等,，班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

5,、建立家校聯(lián)系制度,，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限,，可以通過(guò)家庭走訪,，也可以通過(guò)書(shū)信或電話聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄,。尊重家長(zhǎng),，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平,。

1,、召開(kāi)體育工作會(huì)，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,，制定方案,。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹“健康第一”的思想,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好兩操，繼續(xù)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩，小型多樣的體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動(dòng)檢查,，打造“錦州校園第一操”,。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，繼續(xù)加大開(kāi)展學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)規(guī)模，創(chuàng)建書(shū)香校園,、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息,。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案，開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng),。

4,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),，開(kāi)展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的“六病”防治工作,，對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測(cè),，定期開(kāi)展衛(wèi)生保健講座,，對(duì)流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防，做到有目的,、有計(jì)劃,。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,，協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十二

為全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，努力構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)要求的德育工作機(jī)制,，切實(shí)保障學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就加強(qiáng)學(xué)校德育工作做出如下規(guī)劃,。

當(dāng)前,，教育的改革對(duì)學(xué)校德育工作提出了新的課題，也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，面對(duì)種種復(fù)雜的新情況和新問(wèn)題,，我們必須認(rèn)真研究德育工作的新形勢(shì)，認(rèn)真研討德育對(duì)象的新特點(diǎn),，努力探索人文德育建設(shè)的新規(guī)律,，做好學(xué)生德育工作。

（一）指導(dǎo)思想：學(xué)校德育要堅(jiān)持以下德育工作思路

1,、確立一個(gè)宗旨,，為學(xué)生的終身發(fā)展和健康發(fā)展奠基；

2,、抓住兩個(gè)主題,，即牢牢抓住學(xué)生教育與學(xué)生管理兩大主題，要做到兩手抓,、兩手都要硬,。

3、搞好人文德育,、嚴(yán)格管理的管理模式,；

4、實(shí)現(xiàn)教育與管理相結(jié)合,、德育與心理健康教育相結(jié)合,、嚴(yán)格管理與自主管理相結(jié)合。

5,、理清五條德育理念,，即以人為本是德育的精髓，人文教育是德育的主干,，教育活動(dòng)是德育的載體,，與時(shí)俱進(jìn)是德育的前提，道德體驗(yàn)是德育的基石,；

6,、要重點(diǎn)加強(qiáng)七方面的教育，即理想信念教育,、愛(ài)國(guó)主義集體主義教育,、感恩教育、道德誠(chéng)信教育,、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、基礎(chǔ)文明道德教育等。

（二）德育理念

1,、“以人為本”的觀念,。學(xué)校德育工作從根本上講是做人的工作，本質(zhì)上是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。這就決定了

管理的重點(diǎn)在教育,、在引導(dǎo)、在激勵(lì),、在施加影響,。要積極營(yíng)造一種尊重學(xué)生、理解學(xué)生,、信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的氛圍,。

2,、“德育為先”的觀念。學(xué)校把德育工作放在一切工作的首位,，貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，滲透在整體工作的各個(gè)方面，切實(shí)發(fā)揮其導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用,。

3、全員德育,、全過(guò)程德育的觀念,。建立管理人員、班主任為骨干,，全體教職工為主體力量的學(xué)校德育工作體系和德育機(jī)制,，把德育工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的始終。

4,、大課堂德育理念,。樹(shù)立大課堂德育觀，把課堂,、校園文化,、家庭、社會(huì)納于大課堂德育的疇,。充分發(fā)揮課堂的主陣地和教師主力軍作用,。要讓學(xué)生過(guò)有道德的課堂生活，變課堂為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì),、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的重要陣地,。

（一）德育原則

1,、方向性原則。德育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向,，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，抵制各種錯(cuò)誤思想影響,。

2,、整體性原則。要完善科學(xué)的德育工作體系,，調(diào)動(dòng)全體教職員工的全員德育,、全過(guò)程德育的育人積極性，充分發(fā)揮各種途徑和環(huán)節(jié)的德育功能,，形成卓有實(shí)效的德育合力,。

3、層次性原則,。要從實(shí)際出發(fā),，針對(duì)學(xué)生的不同類型、不同層次和個(gè)體差異進(jìn)行教育,。

4,、正面教育為主的原則。要注重正面引導(dǎo)和說(shuō)服教育,，堅(jiān)持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合,，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)克服消極因素,。

5,、理論與實(shí)際相結(jié)合的原則。要緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,，既要注重理論教育,，又要注重實(shí)踐教育，知行統(tǒng)一,；

要求真務(wù)實(shí),，提高教育實(shí)效，防止形式主義,。

6,、繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則。要繼承和發(fā)揚(yáng)我校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校有益經(jīng)驗(yàn)和成果,；轉(zhuǎn)變德育教育模式,，創(chuàng)新德育教育容，更新德育手段和方法,，不斷創(chuàng)新德育工作。

7,、教育與管理相結(jié)合原則。管理是強(qiáng)化教育的必要手段。在各項(xiàng)管理,、服務(wù)中要貫徹對(duì)學(xué)生的德育要求。全體教職員工要以敬業(yè)精神與良好作風(fēng)去影響學(xué)生,，并要發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,。

8、嚴(yán)格管理與自主管理相結(jié)合原則,。要堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理，的管理模式,。各班要強(qiáng)化嚴(yán)格管理,，加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自主學(xué)習(xí)的能力。要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，確定不同的管理方法和教育容,，七年級(jí)重基礎(chǔ)、重提高,，八年級(jí)重轉(zhuǎn)化,，九年級(jí)重定位、重升學(xué),。

9,、教育與自我教育相結(jié)合的原則。要發(fā)揮教育者和受教育者的兩個(gè)積極性,；教育者與受教育者要建立一種,、平等、彼此尊重,、相互學(xué)習(xí)的和諧師生關(guān)系,，增強(qiáng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性，不斷提高自我教育的能力,。

10,、校教育與校外教育相結(jié)合。積極建立正常的聯(lián)系溝通制度,，在學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者之間形成高效,、快速的信息溝通渠道,；努力實(shí)現(xiàn)德育資源的優(yōu)化配置,，充分挖掘社會(huì)教育資源，開(kāi)辟新的德育基地,，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)部門做好法制講座,、心理健康教育講座等；以社會(huì)實(shí)踐為突破口,，讓學(xué)生了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到潛移默化的教育目的,。

（二）德育途徑

1,、加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),。團(tuán)委要有計(jì)劃地開(kāi)展培訓(xùn)工作,。團(tuán)員推薦，要嚴(yán)格程序,、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)干部選拔和任用制度,，嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),、綜合測(cè)評(píng)關(guān)，使之真正成為學(xué)校德育工作的生力軍,。

3,、加強(qiáng)班集體建設(shè)。每學(xué)期初,，班主任要根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)制定本班學(xué)期工作計(jì)劃,，并積極開(kāi)展工作。

5,、加強(qiáng)德育實(shí)踐,。學(xué)校要將主題教育和德育實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校整體工作計(jì)劃和教育、教學(xué)計(jì)劃之中,。實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,，采取多種途徑和方式,，做到時(shí)間、地點(diǎn),、容,、圍落實(shí),，主題突出注重實(shí)效。

（一）德育容

針對(duì)目前學(xué)生的實(shí)際,，我們要開(kāi)展以下幾項(xiàng)教育：

1,、理想信念教育

要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育,；要以理想信念教育為契機(jī)，積極抓好“三向”教育（即導(dǎo)向教育,、志向教育,、去向教育）。要以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為龍頭,，通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習(xí),、辨析討論、典型引導(dǎo),、對(duì)照檢查,、制定措施等方法，教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

2、基礎(chǔ)文明教育

要從學(xué)生日常行為規(guī)入手,，通過(guò)嚴(yán)格的管理,，狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)文明和社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,；對(duì)于目前男生存在的打架增多,、喝酒增多、抽煙增多等問(wèn)題,，要采取專項(xiàng)教育,、專項(xiàng)治理、專項(xiàng)管理等措施與辦法,，進(jìn)一步加大管理的力度,；要根據(jù)職業(yè)要求的需要，對(duì)學(xué)生實(shí)行更嚴(yán)格的管理,。通過(guò)這些措施,，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境,，促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，努力打造文明校園。

3,、法制安全教育

學(xué)校要把法制教育貫穿于學(xué)校德育工作各個(gè)方面,，要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，選擇有針對(duì)性的法制教育容,，開(kāi)展多種形式的系列教育活動(dòng),，拓寬法制教育的渠道，提高法制教育的效果,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立法制觀念,，做到知法、懂法,、守法,，做合格公民。學(xué)校要從以人為本的高度充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí),、安全常識(shí)的培養(yǎng)和教育，提高學(xué)生的安全防能力,，努力打造平安校園

4,、心理健康教育

要加強(qiáng)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，建立更加高效的工作機(jī)制,，并做到四個(gè)普及化。一是心理健康教育的普及化,。每學(xué)期都要開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng),，通過(guò)講座、主題班會(huì),、課外小組等活動(dòng),，開(kāi)展心理健康的普及教育。二是心理團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的普及化,。要通過(guò)培訓(xùn),、比賽、經(jīng)驗(yàn)介紹,、觀摩等方式,，推廣心理團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。三是心理健康測(cè)試與診治普及化,。要堅(jiān)持對(duì)全校每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)試,，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生要通過(guò)集中診治和個(gè)別咨詢加以解決。四是班主任（輔導(dǎo)員）心理健康教育理論與技能培訓(xùn)的普及化,。班主任（輔導(dǎo)員）都要熟練掌握心理健康教育的基本理論和方法,，努力成為心理健康教育的行家里手。學(xué)校每學(xué)期都要制定班主任（輔導(dǎo)員）心理健康教育培訓(xùn)計(jì)劃,，通過(guò)專職教師的講座輔導(dǎo),，使班主任人人都能分清心理與品德問(wèn)題,，都能做好學(xué)生心理健康教育工作。

5,、網(wǎng)絡(luò)道德教育

學(xué)校要高度重視網(wǎng)絡(luò)在德育中的作用,，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育功能的研究與管理，最大程度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極功能,，減少和杜絕網(wǎng)絡(luò)的消極因素對(duì)學(xué)生的影響,。第一，要建立學(xué)校德育,，并根據(jù)學(xué)生思想成長(zhǎng)和對(duì)信息的需要,，選擇健

康向上的教育容讓學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)，最大程度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年教育的積極作用,。第二,，要筑起校園網(wǎng)上防火墻對(duì)網(wǎng)上多元信息流在技術(shù)上加以過(guò)濾，杜絕校園網(wǎng)上不健康信息的出現(xiàn),。第三,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德判斷能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠正確判斷,、認(rèn)識(shí)并取舍,。第四，要采取堵與疏相結(jié)合的方法,，嚴(yán)格控制學(xué)生外出上網(wǎng),，特別是禁止到不健康的網(wǎng)吧上網(wǎng)。要積極營(yíng)造綠色網(wǎng)上空間,，保證校園網(wǎng)絡(luò)文化信息傳播向健康文明的方向邁進(jìn),，努力打造“數(shù)字校園”。

6,、學(xué)習(xí)教育

要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上,，從而減輕對(duì)管理的壓力,；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)理念的引導(dǎo)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。第一,，要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的的教育。第二,，要建立學(xué)習(xí)檢查機(jī)制,，規(guī)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。要出臺(tái)構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)意見(jiàn)，大力開(kāi)展創(chuàng)建特色班級(jí)和學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng),；要大旗鼓地表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)典型,；積極推廣各班好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

7,、社會(huì)現(xiàn)代意識(shí)教育

要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí)教育。要通過(guò)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的效益意識(shí),、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人自由和守法,、個(gè)人價(jià)值與集體利益、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與功利主義的關(guān)系,，自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義、利己主義的思潮,，講誠(chéng)實(shí),、守信用，為做一個(gè)符合現(xiàn)代意識(shí)的合格公民奠定思想基礎(chǔ),。

（二）德育序列

為了有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育,，要構(gòu)建適合我校特色的德育序列：

七年級(jí)

1、教育容和目標(biāo)：

（1）良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,；

（2）集體主義教育,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)集體,；

（3）法制安全教育；培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),；增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)；

（4）學(xué)習(xí)教育,；科學(xué)合理利用時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效果；

（5）艱苦奮斗教育,；樹(shù)立正確消費(fèi)觀,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（6）心理健康教育；建立良好的人際關(guān)系,、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),；

（7）學(xué)習(xí)教育；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，勤奮學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)；

（8）網(wǎng)絡(luò)道德教育,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的正確引導(dǎo),；

（9）基礎(chǔ)文明教育；鞏固良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,，樹(shù)立良好的文明禮儀形象,；

2、大課堂德育

（1）正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)（政治課教師）；

（2）各科教學(xué)中的德育（各科任課教師）,；

（3）組織好廣播操比賽,；

（4）請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生作報(bào)告；

（5）觀看文明禮儀錄像,；

（6）文明班級(jí)評(píng)選,；

（7）討論會(huì)：怎樣正確消費(fèi)；

（8）青春期講座（男生：讓身體與品行一起成長(zhǎng),；女生：

讓青春之花綻放美麗）,。

（9）世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)（政治課教師）,；

（10）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本概念和理論知識(shí)及建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育（政治課及其他各科教師）；

（11）“學(xué)雷鋒,，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),；

（12）“愛(ài)學(xué)”和“厭學(xué)”大討論；

（19）網(wǎng)絡(luò),、道德,、文明大討論。

八年級(jí)

1,、教育容和目標(biāo)

（1）愛(ài)國(guó)主義教育,；增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的理想信念,；

（2）集體主義教育,；使學(xué)生熱愛(ài)新的班集體,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（3）社會(huì)現(xiàn)代意識(shí)教育,；培養(yǎng)學(xué)生的效益意識(shí),、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；

（4）學(xué)習(xí)教育,；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理能力,；

（5）心理健康教育,；培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)平；

（6）基礎(chǔ)文明教育,；側(cè)重于誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品格。

2,、大課堂德育

（1）政治理論和世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)（政治課教師）,；

（2）樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀（各科教師）,；

（3）“我的承諾”宣誓，樹(shù)立學(xué)生自主管理的意識(shí),；

（5）青春期心理教育：側(cè)重于性心理教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)；

（6）舉辦“安全我行”法制教育宣傳周活動(dòng),；

九年級(jí)

1,、教育容和目標(biāo)

（1）理想信念教育；堅(jiān)定正確的理想信念,，培養(yǎng)學(xué)生熱

愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),；

（2）學(xué)習(xí)教育；增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、不斷求知的意識(shí),；

（3）講究社會(huì)公德,、學(xué)校道德、家庭美德,，樹(shù)立高尚的道德情操,；

（4）升學(xué)與就業(yè)教育,；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的升學(xué)和就業(yè)觀；

（5）社會(huì)現(xiàn)代意識(shí)教育,；培養(yǎng)學(xué)生的效益意識(shí),、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；

（6）誠(chéng)信教育,；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)信公民,。

2,、大課堂德育

（1）世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)（政治課教師）,；

（2）“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)教育（政治課教師）

（3）學(xué)生智力因素和非智力因素的培養(yǎng),；

（一）建立德育工作體制

1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。黨委要充分發(fā)揮政治核心作用,，要把德育工作列入議事日程,，進(jìn)行專題研究，每年研究部署工作不少于兩次,，每學(xué)期至少聽(tīng)取一次德育工作匯報(bào),。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度,。每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)干部要與1—2個(gè)班級(jí)建立聯(lián)系，定期深入班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

3、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管德育工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，主要職能部門負(fù)責(zé)人任成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì),，對(duì)學(xué)生的思想狀況進(jìn)行分析研究。

4,、完善德育工作機(jī)制,。建立和完善校長(zhǎng)及主要職能部門為主的德育工作體制。校長(zhǎng)親自抓德育建設(shè),，學(xué)年總結(jié)中把德育工作作為一項(xiàng)重要容,，落實(shí)到教學(xué),、管理、后勤服務(wù)各環(huán)節(jié),。

5,、加強(qiáng)德育工作計(jì)劃性。學(xué)校制定德育規(guī)劃,、學(xué)年及學(xué)期計(jì)劃,，要符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，目標(biāo)明確容具體,、主題突出,、措施得力，體現(xiàn)實(shí)效性,。德育工作要體現(xiàn)研究,、規(guī)劃、落實(shí),、總結(jié),、交流五個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

牢固樹(shù)立“以人為本”,、“德育為先”和全員德育,、全過(guò)程德育的觀念，把德育工作放在一切工作的首位,，并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,，全體教職員工都要做到教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人,，人人育德,，德育人人。要進(jìn)一步發(fā)揮校黨支部的政治核心作用,、班主任（輔導(dǎo)員）的骨干作用,、教師的指導(dǎo)作用，建立健全全體教職員工都參與的全員德育,、全過(guò)程德育的運(yùn)行機(jī)制,；極力打造一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。

1,、堅(jiān)持班委會(huì),、團(tuán)委會(huì)例會(huì)制；

2,、堅(jiān)持班主任工作到位的德育管理制度,；

3、堅(jiān)持班主任工作的德育理念培訓(xùn)制度,；

4,、堅(jiān)持班主任工作的心理健康教育輔導(dǎo)制度；

5,、堅(jiān)持每學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度,；

6、堅(jiān)持每學(xué)年舉行德育工作研討會(huì)制度,；

（三）構(gòu)建大課堂德育

要樹(shù)立大課堂德育觀,，把課堂、校園文化,、家庭,、社會(huì)納于大課堂德育的疇。第一,，在大課堂德育體系中,，課堂是主陣地，教師是主力軍,。因此,，要更加關(guān)注課堂中德育的過(guò)程，而不僅僅是德育滲透,。要讓學(xué)生過(guò)有道德的課堂生活,，變課堂為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力

的重要陣地,；教師要根據(jù)教材容和學(xué)生的思想實(shí)際,，有計(jì)劃、有目的,、有順序地穿插教育容,，做到備知識(shí)、備教材,、備學(xué)生,；學(xué)校要制定教師課堂德育規(guī)，賦于教師明確的教育職責(zé),，規(guī)教師的教學(xué)及教育行為,，把教師的課堂德育過(guò)程納于到教師工作質(zhì)量考核評(píng)估之中。第二,，要按照課程設(shè)置的要求,，精心組織和布局校園文化，讓校園的每一磚每一瓦都蘊(yùn)含教育功能,；要加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德教育人人,、事事、時(shí)時(shí),、處處為學(xué)生做出表率,，教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,。第三,，要十分重視家庭在學(xué)校德育中的教育功能，通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校,，建立網(wǎng)上及通信聯(lián)系機(jī)制讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生工作,。第四，要通過(guò)學(xué)生的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí),、假期活動(dòng),、雙休日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的`社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),，讓學(xué)生更多的進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),，增強(qiáng)對(duì)德育的感性認(rèn)識(shí)。

（四）加強(qiáng)德育科研工作

要緊密結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,，定期研究德育工作的重大問(wèn)題,，并根據(jù)教育環(huán)境的變化和管理對(duì)象的變化以及德育工作面臨的挑戰(zhàn)，主動(dòng)探索德育工作的新思路,、新方法,、新途徑；

1,、擬定德育課題,，開(kāi)展德育研究；

2,、建立德育課題的申請(qǐng),、立項(xiàng)、研究制度,；

3,、建立德育科研成果的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4,、完善省級(jí)一般資助課題《整體提高農(nóng)村中學(xué)生德育素養(yǎng)的實(shí)踐研究》的結(jié)題工作,。

（五）健全規(guī)章制度

1、建立目標(biāo)管理機(jī)制,。為使學(xué)生管理工作更加規(guī)化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,，要修改和完善班級(jí),、學(xué)生個(gè)人目標(biāo)管理評(píng)價(jià)體系，運(yùn)用德、智,、體等綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)班級(jí),、學(xué)生，建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,。

2,、健全考核激勵(lì)機(jī)制,。建立管理人員工作規(guī)程和追責(zé)

制,，進(jìn)一步明確學(xué)生管理人員的責(zé)、權(quán),、利,，使管理工作落到實(shí)處。

3,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。要嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)籍管理制度，要進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)學(xué)生健康成才的意識(shí),。

4,、嚴(yán)格貧困生的救助制度。

5,、嚴(yán)格宿舍管理制度,。學(xué)生公寓樓、食堂要建立健全學(xué)生宿舍節(jié)約水電制度,、治安管理制度,、宿舍衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,、管理人員崗位考評(píng)制度,、宿舍樓值班制度、食品衛(wèi)生制度,。要吸收學(xué)生參與宿舍的管理工作,，成立有學(xué)生參加的宿舍管理小組。要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生管理人員進(jìn)駐學(xué)生宿舍制度,，堅(jiān)持管理人員每天深入學(xué)生宿舍樓檢查指導(dǎo)工作制度,，堅(jiān)持班主任、輔導(dǎo)員每周至少兩次深入學(xué)生宿舍制度,，以便了解學(xué)生情況,，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

6,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。

（1）堅(jiān)持新生入學(xué)教育制度；

（2）堅(jiān)持新生入學(xué)簽訂管理協(xié)議書(shū)制度；

（3）堅(jiān)持每周升旗制度,；

（4）堅(jiān)持每周班級(jí)管理量化積分評(píng)比制度,；

（5）堅(jiān)持日常行為的監(jiān)督檢查制度；

（6）堅(jiān)持每周一次的主題班會(huì)制度,；

（7）堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮制度,；

（8）堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)先、選優(yōu)制度等,。

（六）打造人文環(huán)境

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)文化

構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園是提升學(xué)校綜合實(shí)力的有效途徑,，是良好校風(fēng)形成的有效抓手,。要切實(shí)抓好“三風(fēng)建設(shè)”，要以良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),，以良好的學(xué)風(fēng)促進(jìn)優(yōu)秀的校風(fēng),，努力營(yíng)造文明、有序,、健康,、向上的人文校園環(huán)境。

（1）開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),。結(jié)合素質(zhì)教育的要求，優(yōu)化“學(xué)習(xí)型班級(jí)”,、“三好學(xué)生”等評(píng)比指標(biāo),，通過(guò)運(yùn)用評(píng)優(yōu)等多種激勵(lì)措施，樹(shù)立先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體,，以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（2）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。加大早自習(xí),、晚自習(xí)和下午課外活動(dòng)等時(shí)段的管理力度，深入開(kāi)展自習(xí)紀(jì)律大評(píng)比活動(dòng),，營(yíng)造健康濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,；要加強(qiáng)圖書(shū)館和閱覽室的管理，自習(xí)室不能從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),，不出現(xiàn)與學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,。

（3）加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,。倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生；

（4）嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷假制度,，學(xué)生請(qǐng)假做到班班有記錄,，政教處有備案，并將考勤情況與期未班級(jí)和個(gè)人評(píng)比掛鉤,。

（5）在學(xué)風(fēng)建設(shè)上爭(zhēng)取做到兩個(gè)提高,、兩個(gè)下降。兩個(gè)提高：一是學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力的提高,；二是學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性的提高,；兩個(gè)下降：一是學(xué)生違紀(jì)率下降；二是學(xué)生不及格率下降,。

2,、打造人文校園，構(gòu)建環(huán)境文化,。要積極營(yíng)造育人氛圍，育人于無(wú)痕之處,。鼓勵(lì)各班設(shè)立形式多樣,、獨(dú)具特色的黑板報(bào)，容涵蓋學(xué)校安全,、心理健康,、學(xué)科教育等各個(gè)方面。

3,、挖掘文化資源,，形成校本文化。積極舉辦體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和文化特色的豐富多彩,、感染力強(qiáng)的科技,、藝術(shù)體育等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)健康向上的文化環(huán)境和有利于學(xué)生良好道德形成的氛圍,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十三

學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)充滿活力的可持續(xù)發(fā)展時(shí)期,，要充分發(fā)揮年級(jí)組的主動(dòng)性，努力提升班主任的工作榮譽(yù)感,，提升師生責(zé)任感,，建設(shè)優(yōu)良班集體，打造各具特色,、作風(fēng)優(yōu)良,、管理規(guī)范、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的年級(jí)組;點(diǎn)線結(jié)合,，群策群力,，堅(jiān)持學(xué)校教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實(shí)性與教育的開(kāi)放性和學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合;堅(jiān)持管理育人,、情感育人與活動(dòng)育人相結(jié)合;以新舉措謀劃學(xué)校德育新發(fā)展,。

1、一個(gè)總目標(biāo)：

培養(yǎng)“自強(qiáng),，誠(chéng)信,；追求卓越，拒絕平庸”,、崇尚現(xiàn)代文明,、相信科學(xué)，反對(duì)愚昧,。

2,、兩個(gè)分目標(biāo)：

進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;

進(jìn)一步深化自主育德機(jī)制，從他律到自律,，培養(yǎng)具有高度自覺(jué)性的中學(xué)生,。

3、階段目標(biāo)：

初一年級(jí)：突出文明禮儀教育,，重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)信,、友愛(ài)、自主,、合作的品質(zhì)養(yǎng)成與提高,，即努力爭(zhēng)做文明、合格的中學(xué)生的教育;

初二年級(jí)：邁好青春第一步,，重點(diǎn)進(jìn)行關(guān)愛(ài),、感恩、青春期心理品質(zhì)等的培養(yǎng)與良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，即努力爭(zhēng)當(dāng)出色優(yōu)秀的中學(xué)生的教育;

初三年級(jí)：邁好人生第一步,，重點(diǎn)進(jìn)行理想信念、公民意識(shí),、責(zé)任感等遠(yuǎn)大志向的確立的引導(dǎo)與培養(yǎng),，即努力爭(zhēng)做合格好公民的教育;

高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為支點(diǎn)，突出“負(fù)責(zé),、自律”教育,，培養(yǎng)合格的高中生;

高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，突出“寬容,、合作”教育,，培養(yǎng)成熟的高中生;

高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，突出“不怕挫折、敢于拼搏”教育,，培養(yǎng)合格的社會(huì)公民,。

(一)工作思路：

1、明確一個(gè)方向：穩(wěn)定才能發(fā)展,，預(yù)防和杜絕一切校園嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生,。

2、確立一種意識(shí)：德育為先,，強(qiáng)化管理,，制度科學(xué)，措施得當(dāng),， 很抓落實(shí),。

3、立足三個(gè)環(huán)節(jié)：一是立足常規(guī)管理,，通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè),，構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育即主體育德機(jī)制，逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理由他律到自律,，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在發(fā)展需求,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，讓學(xué)生在自覺(jué)意識(shí)的引領(lǐng)下自主發(fā)展乃至終身發(fā)展,。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵;三是年級(jí),、班級(jí)自主發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)特色，共同構(gòu)建特色鮮明的德育管理體系,。

4,、搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合,。

(二)工作重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化年級(jí)組工作責(zé)任,，改革對(duì)年級(jí)組,，班級(jí)的德育評(píng)價(jià)機(jī)制。以年級(jí)組為單位開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),，學(xué)校依計(jì)劃,，根據(jù)年級(jí)組、班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況和實(shí)效性,，對(duì)年級(jí)組和班級(jí)做出客觀地評(píng)價(jià),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用校班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育,、傳統(tǒng)為化教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)每日誦讀一經(jīng)典的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之魅力，從中得到教育,。

4,、充分發(fā)揮心理咨詢室教師的骨干作用,，多渠道開(kāi)辟心理暗示活動(dòng)，將心理教育滲透到學(xué)科課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和道德情感,。

5、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)家教專網(wǎng)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

6、加強(qiáng)師生法制教育,，充分利用學(xué)校法制副校長(zhǎng)的專職兼職作用,，加強(qiáng)對(duì)全校師生的法制教育,，提高法制意識(shí)。杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

四,、具體工作：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周和樓層班級(jí)值周制度學(xué)生會(huì)值周檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月1次的德育工作例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。分初高中開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班團(tuán)干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一周,，各班通過(guò)邊上課邊學(xué)習(xí)的形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《巴州中學(xué)生行為規(guī)范十條》等,，通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)德育處、年級(jí)組長(zhǎng),、年級(jí)值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三)精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，抓好文明禮儀教育和感恩教育,，法制教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，儀容儀表為抓手,，上好“文明禮儀第一課”,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。結(jié)合“教師節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日,，通過(guò)主題班會(huì)等形式組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、關(guān)愛(ài)、尊重,、從而學(xué)會(huì)做人,。

3,、充分利用升旗儀式，發(fā)揮德育引領(lǐng)作用,。充分利用每周一的升旗儀式,，大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合迎國(guó)慶慶典活動(dòng),，確定教育主題，開(kāi)展感恩,、責(zé)任,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí),，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,，在自我超越中完成品性的內(nèi)化,。拓展活動(dòng)渠道，通過(guò)各班級(jí),、各部門尤其是團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的個(gè)性策劃,，激發(fā)學(xué)生潛能，增加班級(jí)凝聚力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,。

4、多渠道開(kāi)展學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),，各班級(jí)通過(guò)主題班會(huì),、板報(bào)開(kāi)展經(jīng)常性法制宣傳。各年級(jí)組要通過(guò)舉辦法制知識(shí)競(jìng)賽,、法制文藝演出活動(dòng)或者模擬法庭,、法制征文等活動(dòng)以增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。學(xué)校以法制副校長(zhǎng)為主講的法制專題講座,，以提高學(xué)校全體師生的法治意識(shí),。配合城派加大對(duì)校園周邊環(huán)境的督查力度，消除隱患,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、抓好年級(jí)管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案,，多講身邊人，身邊事,。樹(shù)典型,，立標(biāo)桿

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

配合學(xué)校婦委會(huì) 開(kāi)展好家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的結(jié)合，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,，進(jìn)一步形成教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(七)加強(qiáng)心理健康教育。

1,、充分利用學(xué)校心理咨詢老師對(duì)全校學(xué)生定期開(kāi)展心理健康教育講座,。

2、創(chuàng)新改變心理咨詢室的工作方式,，通過(guò)定期,、定時(shí)開(kāi)放的形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽(tīng)學(xué)生心聲,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生及其家長(zhǎng)的心理健康幫助。

4,、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的作用,。要求每一位班主任做好心理輔導(dǎo)員，上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生做好建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤工作,，把工作做細(xì)做實(shí)。

5,、突出“生命教育”,。圍繞“生命與安全”、“生命與關(guān)愛(ài)”,、“生命與健康”,、“生命與運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行教育活動(dòng)，珍惜生命,，熱愛(ài)生活。

(八)繼續(xù)抓實(shí)體衛(wèi)工作,。

配合音體美中心抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),，特別是加大對(duì)兩操的督查活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，加大每周五的大掃除的督查力度,。

(九)深入推進(jìn)課題研究,，做智慧型管理者。

結(jié)合教育部中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題——子課題《新課程背景下班集體建設(shè)與學(xué)生發(fā)展的研究》,，進(jìn)一步激發(fā)德育科研的能動(dòng)性,，加快專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。提倡德育工作者積極思考,，探究班級(jí)特色,、學(xué)校管理中的特色文化，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在創(chuàng)建特色班級(jí)工作中總結(jié)一些成功的經(jīng)驗(yàn),，形成德育論文或成果并加以推廣，以此推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十四

上學(xué)期,，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,，違法犯罪率保持為零,，安全事故零發(fā)生，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，xx年我校被評(píng)為荊門市“文明單位”。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼,，小處著手的原則，重教重管,，廣開(kāi)渠道,，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級(jí)德育工作目標(biāo)：

初一：勤奮自信

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2,、樹(shù)立自信心,，艱苦奮斗教育。

初二：求實(shí)向上

1,、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力,。

初三：拼搏沖刺

1、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2、落實(shí)班主任常規(guī)工作,，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄,；

②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，做好跟蹤教育記錄,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造年級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、 “文明寢室”,，及時(shí)彰先勵(lì)后,。

5、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查③自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。

3,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

4,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

5,、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

6,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

7、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、廣播站的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

8,、加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力,。

9,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理,。

（三）充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要求級(jí)長(zhǎng)組織1—2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì),。

2,、加強(qiáng)警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所,、后港交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作，并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,，完善心理健康教育設(shè)施,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)德育系列化方案：

月份主題主題班團(tuán)會(huì)主題板報(bào)三月學(xué)會(huì)感恩

1,、收心,、安全、常規(guī)教育新學(xué)期新氣象

2,、感恩父母,、師長(zhǎng)

3、感恩集體,、社會(huì)

4,、學(xué)先烈，見(jiàn)行動(dòng)四月學(xué)會(huì)做人

5,、傳統(tǒng)美德教育向共青團(tuán)報(bào)到

6,、文明禮儀教育

7、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，誠(chéng)實(shí)守信

8,、自尊、自強(qiáng),、自立五月學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

9,、愛(ài)勞動(dòng)、自己的事自己做五一勞動(dòng)節(jié)

10,、責(zé)任心教育

11,、法制、安全專題教育

12,、做環(huán)保小衛(wèi)士六月學(xué)會(huì)生活

13,、科學(xué)安排作息比學(xué)趕幫超用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、父母

14,、人生能有幾次搏（競(jìng)賽意識(shí)）

15,、一個(gè)籬笆三個(gè)樁（團(tuán)結(jié)互助）

16、偉大祖國(guó)知多少（愛(ài)國(guó)主義）

毛李中學(xué)政教處

二○xx年三月

中學(xué)德育工作計(jì)劃 題目篇十五

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持德育為主的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，努力提高德育隊(duì)伍的育人素質(zhì),，精心培育德育新的“增長(zhǎng)點(diǎn)”，不斷創(chuàng)新德育的途徑和方法，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”努力提高我校德育工作的整體水平。

1,、德育教育與課堂教學(xué),、常規(guī)管理互相滲透、結(jié)合,，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知”、“生活自主,、學(xué)習(xí)自主,、活動(dòng)自主”

2、牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂中的主渠道作用,，打造出一批優(yōu)秀的德育工作者，讓每位教師參與到德育教育工作中,。

3,、繼續(xù)關(guān)注“留守兒童”，密切注視他們的思想道德?tīng)顩r和學(xué)習(xí)狀況,，切實(shí)體現(xiàn)“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”。

4,、積極培養(yǎng)學(xué)生參與日常管理的意識(shí),，使他們?cè)诠芾碇袑W(xué)習(xí)、在管理中提高,，自覺(jué)形成良好的道德行為習(xí)慣,，師生道德?tīng)顩r得到根本好轉(zhuǎn)。

5,、積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的道德,、文化氛圍,，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我，并自覺(jué)抵制不良行為,，努力創(chuàng)建“平安校園,、文明校園、和諧校園”,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、健全德育工作機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和德育處的建設(shè),，使他們成為開(kāi)展德育工作的主陣地。

德育示范校工作機(jī)構(gòu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（2）工作小組

組長(zhǎng)：

成員：校警及各班班主任

2,、加強(qiáng)班主任及德育隊(duì)伍建設(shè),，完善班主任管理及班級(jí)常規(guī)管理制度，優(yōu)化班級(jí)管理評(píng)價(jià)體系,。

3,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育體系,，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善家長(zhǎng)會(huì)制度和家訪制度,。

4,、抓好青少年法制教育，繼續(xù)與民安派出所聯(lián)系,，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，上好法制教育課，警校共建文明校園,。

5,、繼續(xù)抓好革命傳統(tǒng)教育，辦好革命傳統(tǒng)教育基地,。

6,、優(yōu)化育人環(huán)境，與相關(guān)部門合作,，治理好校園周邊環(huán)境,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

7,、建立有效的評(píng)價(jià)體系,，不斷提高評(píng)價(jià)水平?？陀^全面地對(duì)學(xué)生發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),，強(qiáng)化平時(shí)考核，把平時(shí)考核與階段考核結(jié)合起來(lái),，以星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)選先進(jìn)班集體,。把德育擺在首位，以全面發(fā)展對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行評(píng)價(jià),。

8,、認(rèn)真總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和理論成果,，努力提高德育科研力度，為今后的德育工作提供理論依據(jù),。

九月份

1,、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)；

2,、制定下期德育工作計(jì)劃,；

3、入學(xué)教育,；

4,、出第一期黑板報(bào)（養(yǎng)成教育）；

十月份

1,、建國(guó)xx周年國(guó)慶慶?；顒?dòng)；

2,、出第二期黑板報(bào)（國(guó)慶?？?/p>

3、慶?！笆?、一三”建隊(duì)日活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

4、德育示范校階段性總結(jié),；

十一月份

1,、第三期黑板報(bào)；

2,、“安全教育月”,、“健康教育周”；

3,、“我為校園添光彩”講故事,、演講比賽；

十二月份——元月份

1,、慶元旦,；

2、“禁毒法”宣傳,、“與網(wǎng)吧再見(jiàn)”宣誓簽名活動(dòng),；

3、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià),；

4,、期末評(píng)優(yōu),、表彰工作,；

5,、德育示范校工作總結(jié)；

6,、收集整理典型材料上報(bào),；