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幼兒園小班周工作計劃重點(精選七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:56
幼兒園小班周工作計劃重點(精選七篇)
時間:2023-06-11 18:01:56     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班周工作計劃重點篇一

本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一起負(fù)責(zé),,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習(xí)慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下,,我現(xiàn)在喜歡上教小班了,和教大班不一樣,,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

本學(xué)期全班共有幼兒48人,,其中男22人,女25

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,,如:高玉琳,性格較內(nèi)向,;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,,隨意得很,如鄭雅丹,,吳先修,許震峰等,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:

1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,,學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2.會使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方。

4.愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

5.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。

1.學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌,。

2.會說普通話。

1.對周圍事物有興趣,,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的思維能力,。

3.喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類

5.學(xué)習(xí)1,、2、3,、4等數(shù)字,并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀。

6.認(rèn)識三角形,、圓形、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合,。

2,、個別訪談,。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,,從而對癥下藥。

幼兒園小班周工作計劃重點篇二

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心。完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

二、工作言行方面:

無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和xxx媽媽xxx的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

三,、常規(guī)方面:

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;鍛煉寶寶的自理能力;養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人;不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,,學(xué)會遵守公共秩序。

四,、衛(wèi)生保健方面:

本學(xué)期,我們會做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

幼兒園小班周工作計劃重點篇三

本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,,把保育工作做得更科學(xué),,更具體,使每個幼兒都有進(jìn)步,,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項活動,,向活動要質(zhì)量,,讓幼兒在“玩中學(xué)”,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,并進(jìn)一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期共有幼兒xx名,男xx名,,女xx名,,經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,都有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能主動表達(dá)自己的意愿,樂于參加教學(xué)活動,對英語,、繪畫有很大興趣,,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等,。

通過上個學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:

2,、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的不足,,根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動,。

因此,,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會常識,更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長,。堅持每周定時、隨機開展班級會議,,總結(jié)本周的工作與不足,并制定好下周工作計劃,,同時做好家長工作,密切家園聯(lián)系,,促進(jìn)家園合作,,使家長稱心,、放心、開心,。只有我們團結(jié)一條心做個有心人,,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計劃,,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,,保證幼兒的安全,,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學(xué)活動中去,,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,,根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,,我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求,,英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強,,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,,養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習(xí)慣,營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提高,,并把英語課“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去,。

本學(xué)期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴(yán)加練習(xí),,把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足,,覺得本班墻面設(shè)計比較出色,、有特點,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用,,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區(qū)彌補上學(xué)期的不足,,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,,然后深挖掘,,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來,。

安全是幼兒園的第一生命線,新的學(xué)期新的開始,,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,加強幼兒防火意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全,。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時清點人數(shù),與交接班教師交代清楚,,并加強常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動,,堅持每天對幼兒進(jìn)行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,,保證幼兒不到危險物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,,定期對教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),,嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,,時刻做到“以人為本,安全第一”,,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長,。

幼兒教育、教學(xué),,宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長的教育思想保持共識,。

幼兒園小班周工作計劃重點篇四

1、初步了解自己的性別,,學(xué)會正確入廁的方法。

2,、認(rèn)識自己的標(biāo)記,知道自己的座位,。

3,、知道白開水的用處,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4、初步認(rèn)識自己的身體器官,,知道其重要性,,并了解簡單的保護(hù)方法,。

5,、學(xué)習(xí)正確洗手,、擦鼻子的方法。

6,、能辨別認(rèn)識正確的行為,,體驗與同伴分享食物的快樂,。

7、知道牙齒的用處,,了解正確的刷牙方法。

8,、認(rèn)識書的結(jié)構(gòu),知道封面上有書的名字,。

9.有初步的安全意識,,知道一些自我保護(hù)的方法。

10.了解小動物與人們的關(guān)系,,有愛護(hù)小動物的情感。

1,、愿意參與體育鍛煉,,能聽指令向指定方向走,。

2、能聽相應(yīng)信號交替做走跑動作,,會按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走,。

3、知道用力擺臂帶動身體向上,,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。

4,、掌握滾接球、拍皮球的基本方法。

5,、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬,、行進(jìn)向前跳、鉆等技能,。

6,、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走,,鍛煉平衡能力,。

1,、認(rèn)識同伴和老師,知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心,;體驗和同伴合作游戲的快樂,。

2,、知道在與同伴發(fā)生矛盾時,,敢于請求他人幫助或有禮貌地和同伴協(xié)商,。

3,、在和同伴合作游戲的過程中體驗到成功的喜悅;能與同伴按一定規(guī)則游戲,。

4、活動中能夠耐心等待他人,知道做事情要堅持到底,。

5、知道尊敬爺爺,、奶奶,關(guān)心爸爸,、媽媽。

6,、認(rèn)識紅綠燈,有遵守交通規(guī)則的意識,。

7、知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護(hù)他們,。

8,、了解怎樣過生日及生日的意義,,體驗為他人過生日的快樂,。

9、知道不提無理要求,,不無故發(fā)脾氣,好孩子要講道理,。

1、知道常用的禮貌用語,,在日常生活中會正確的使用禮貌用語。

2,、有學(xué)習(xí)兒歌的欲望,感受兒歌的韻律節(jié)奏,,能運用身體動作表演兒歌內(nèi)容,,喜歡念兒歌。

3,、初步學(xué)習(xí)講不通話,能運用不通話和老師,、小朋友交流。

4,、喜歡閱讀圖書,能認(rèn)真的閱讀畫面,,愿意用短句講述畫面。

5,、能認(rèn)識自己的身體器官,會用簡單的句型講述自己身體上的器官名稱,。

6、學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法,,能一頁一頁的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

7,、喜歡聽故事,愿意學(xué)說故事中重復(fù)的句子,,及故事中的對話,。

8,、嘗試用口頭語言和體態(tài)語言表現(xiàn)故事中的動物形象。

9,、初步學(xué)習(xí)仿編簡單的兒歌,。

科學(xué):

1,、認(rèn)識自己的身體器官,,體驗感知耳、鼻、嘴及手的作用,。

2、認(rèn)識自己的同伴,,并能通過聲音來辨認(rèn)自己的同伴。

3,、認(rèn)識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,感知和體驗大自然的美,。

4、知道秋天的季節(jié)特征,,認(rèn)識秋天的水果,運用多種感官感知不同的水果,。

數(shù)學(xué):

1,、知道一和許多的之間的關(guān)系,,認(rèn)識數(shù)字并能手口一致的點數(shù)。

2,、認(rèn)識各種標(biāo)記,能按做作要求進(jìn)行操作活動,,并能邊操作邊講述。

3,、會把相應(yīng)的物體歸類,知道物體的類別特征,。

4,、學(xué)習(xí)由上及下,,有遠(yuǎn)及近的觀察,判斷物體的特征,。

5,、通過一一對應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多,。

音樂:

1,、感受音樂喜歡唱歌,能用自然,、連貫的聲音唱歌。

2,、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作。

3,、在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束。

4,、感受音樂旋律,能按節(jié)奏唱歌,、做動作,唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍,。

5、初步學(xué)習(xí)小碎步,,感受音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化變換動作,。

6、會運用接唱的方法演唱歌曲,,并能在伴奏和老師提醒下接唱。

美術(shù):

1,、認(rèn)識油畫棒和一些常見的繪畫工具,體驗繪畫活動過程帶來的快樂,。

2、感知五官的位置,,能在紙上將五官黏貼到相應(yīng)的位置。

3,、認(rèn)識橡皮泥,掌握團圓的方法,,并能運用橡皮泥塑造小雞的形象,。

4,、會用油畫棒畫螺旋線表現(xiàn)各種物品。

5,、嘗試?yán)L畫、粘貼,、印畫等多種繪畫形式,體驗美術(shù)活動的樂趣,。

6、學(xué)習(xí)使用點,、線、圈由中心向外畫放射性花紋,。

幼兒園小班周工作計劃重點篇五

新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活,。除4人外,其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育,。因此,,大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活,。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng),、教養(yǎng)態(tài)度的不同,,各個幼兒之間差異懸殊較大,,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,,存在著懶散、嬌氣,、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,,常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以xxx尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則xxx開展各項工作,。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),因材施教,,減少差異懸殊。

本班從幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成,;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧,、寬松、平等的環(huán)境,;寓教育于游戲中,,堅持保教并重的原則;做好個別教育工作,,縮短差距,從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長,。

1、保證每天做好清生活,、清潔,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等,。

1,、幼兒園真好

2,、一起玩(我們都是好朋友)

3,、甜甜蜜蜜

4、快樂的六個寶

5,、好吃的水果

6、落葉飄飄

7,、親親小動物

8,、轱轆轱轆

9、小不點兒(安全教育)

1,、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,,并作出適時的反映。尊重兒童,,接納兒童。信任,、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),,對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,,并給予具體方法、策略上的支持,,更要給予情感、心理上的支持,,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

2,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長舌表演區(qū),、美工區(qū)等,。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料,、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,,尊重兒童藝術(shù)長早成果,,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

3,、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展,。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,,豐富游戲內(nèi)容,。要支持兒童互相合作,,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗,,并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,,豐富游戲內(nèi)容。

4,、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點知道,。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手,;能正確使用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;保持桌、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確,。

5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),,使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。

6,、加強禮貌教育,,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,,離園時互說再見。學(xué)會使用xxx謝謝xxx,、xxx請xxx等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,,并按要求放到固定地點。

1,、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況,。

2,、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,,了解情況。

4,、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強交流,,以便更好地做到家園共育。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項工作開展得不好,,所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此,,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真搞好這項工作,,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,,避免人為傷害,。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃,,重點進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、完成晨間律動、模仿操的教授,。

3、環(huán)境布置,,布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境。

4,、學(xué)期初家長會、家訪,。

5,、建立幼兒成長檔案,。

1、通過xxx慶國慶xxx活動,,感受節(jié)日氣氛,知道國慶節(jié)是祖國的生日,。

2,、加強禮貌教育,,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則,。

3、開展主題活動:有趣的顏色,。

4,、繼續(xù)豐富幼兒成長檔案,。

1、開展主題活動:我自己,。

2、親子閱讀活動,。

1,、開展主題活動:冬爺爺來了,。

2、迎新年活動,。

1、做好各項工作總結(jié),。

2、幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié),。

幼兒園小班周工作計劃重點篇六

2,、努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,使幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行,。

保護(hù)孩子的安全是我們首要的任務(wù)。而良好的生活常規(guī)又是保障幼兒安全的前提,。在創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時,,我們還努力提高孩子自身的安全意識,幫助幼兒積累相應(yīng)的經(jīng)驗,。知道不能隨便吃別人的東西,不跟陌生人走,,不做危險的動作……。我們還將洗手,、擦嘴,、漱口,、等生活環(huán)節(jié)編成小兒歌、小游戲,,小故事使孩子們在快樂的游戲中養(yǎng)成良好的動型小班幼兒剛?cè)雸@,自我保護(hù)的意識和能力都很弱,,為了提高孩子們的自我保護(hù)意識和能力,我們小二班將安全教育融入一日生活中,,讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會保護(hù)自己,,在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識。

在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.

孩子們喜歡擠到門口去玩,,喜歡開門,、關(guān)門,,不免會出現(xiàn)擠手的情況,,老師便利用外出活動、進(jìn)入教室的時機教給幼兒正確的開關(guān)門的方法,。

幼兒園小班周工作計劃重點篇七

我班現(xiàn)有幼兒25名,經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊一起游戲?qū)W習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,但是幼兒往往會象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,于是,,我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,我也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,,給他們五角星,給他們大拇指,,經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。游戲是孩子的主要活動形式,,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會xxx協(xié)商,、合作,、交往,、分享xxx。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能尊敬父母,、長輩,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展,。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,,學(xué)會獨立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3、對體育運動感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)

1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

(四)做好家長工作,取得家長信任

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,、每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實用性、教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,,以便幼兒活動中選擇,。

4,、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾,。

以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際調(diào)整和完善,。

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