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小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)(匯總6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 06:11:14
小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)(匯總6篇)
時(shí)間:2023-04-06 06:11:14     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇一

每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書房里誦讀,,體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟,。”的思鄉(xiāng)之情,,品位李煜“問君能有幾多愁”的亡國(guó)之恨,,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放情感,。我最喜歡的古詩(shī)是那首兒時(shí)就朗朗上口的《憫農(nóng)》,。“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”這首詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)貧富不均的矛盾和制度的不合理,。每次讀這首詩(shī),,我眼前仿佛出現(xiàn)了在烈日暴曬下的農(nóng)民們,不怕勞累,、不怕炎熱,,流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地,,汗珠兒一串串滴進(jìn)了禾下的泥土里的情景,。我想,大家誦讀完這首詩(shī),,必定也會(huì)像我一樣,,對(duì)糧食的來之不易發(fā)出由衷的感慨。這盤中的每一粒米飯,,都飽含著農(nóng)民的勞苦,。農(nóng)民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯,自己在烈日當(dāng)空的正午下田耕種,,給禾苗鋤草,、這是多么感人的舉動(dòng)啊!

現(xiàn)在,大家的生活都富裕了,,很多人都忘記了節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我有時(shí)隨長(zhǎng)輩們外出飯館吃飯,卻常常能看到剛離去的人們?cè)诓妥郎鲜O麓罅康娘埐?,他們不知道?jié)約,、不懂得如何節(jié)約。我真想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,,不要浪費(fèi)糧食,,那可是農(nóng)民伯伯的心血和汗水換來的成果啊!讓我們大家都行動(dòng)起來,,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊的小事做起,,用實(shí)際行動(dòng)來珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,。

心中仿佛一縷陽光透入,溫暖,,宜人,,又帶有一絲感動(dòng)。我想讀過這本書的人都會(huì)有此感觸吧!書中用如夢(mèng)幻般唯美的語言帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)詩(shī)意的世界,。詩(shī)意故而在記憶深處低回,,熟悉而又陌生,卻牽動(dòng)著我的心,。

年華有限,,詩(shī)意無窮。我喜歡這種淡淡的詩(shī)意,,就像書中作者所言,,“我一直深深地相信,每一個(gè)中國(guó)人生命的深處都蟄伏著詩(shī)意,?!笔聦?shí)亦如是,詩(shī)意的世界充滿了浪漫,,如畫而映于心,。

在詩(shī)意的世界中,在這幅畫卷里,,盡管紙張有些破舊,,有點(diǎn)模糊,可每一筆勾勒,,每一抹痕跡,,似乎都記載著跨越千載的情思。何人獨(dú)倚明月樓?何人琵琶語凝愁,,思如淚,,沾衣袖,世人只知琵琶舊,,誰嘆那年愁滿頭?詩(shī)意的世界,,情感總是細(xì)膩,朦朧而美好,。

夕陽西下,,一天流光走到了邊界,馬上就要墜入茫茫黑夜,這一瞬間,,人心百轉(zhuǎn)千回,。日出而作,日落而歸,??煽傆心敲匆恍┤巳章洳坏脷w。正如《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)》中所說的“君子于役,,不知其期,。”短短八個(gè)字,,道出了多少人思?xì)w不得歸的苦,,又讓人懂得了多少悲傷與苦痛。每當(dāng)斜陽晚照你又是否對(duì)著夕陽嘆息哀愁?可惜現(xiàn)在每天都忙碌著生活,,哪還會(huì)有許多人對(duì)著夕陽訴說情思?其實(shí),,詩(shī)意就在你的心中,如畫般映在心頭,,只要你去發(fā)現(xiàn),詩(shī)意的世界會(huì)被你營(yíng)造,。

水闊山長(zhǎng),,辛棄疾曾在登樓時(shí)寫下“晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔,?!彼麑⒆约核械那樗技挠跇巧稀D欠N愁苦,,如今在我眺望遠(yuǎn)方時(shí)也能體會(huì)的到,。“城上高樓接大荒,,海天愁思正茫茫,。”柳宗元也依舊用充滿詩(shī)意的句子道出一片愁,。他們都是如此的令我敬佩,。在他們眼里,風(fēng)花雪月都是詩(shī),,春夏秋冬皆為意,。

詩(shī)意如畫映于心,在你聽到李清照這個(gè)名字,,你會(huì)想起“物是人非事事休,,欲語淚先流。”會(huì)不禁嘆息到:“風(fēng)華是一指流沙,,蒼老是一段年華,。”

在詩(shī)意的世界中,,你會(huì)不動(dòng)聲色飲茶,,踏碎一世繁華的瀟灑,會(huì)有執(zhí)著如淚,,滴入破碎的心的唯美,,也會(huì)有月滿西樓人獨(dú)守的靜謐。詩(shī)意就這樣如畫映于心,。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇二

《霧都孤兒》這本書向我們講述了孤兒奧利弗的故事,。作者帶我們走進(jìn)了一段奇妙的旅程。主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,,艱苦逃難,誤入賊窩,,又被迫與狠毒的兇徒為伍,,歷盡無數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,,查明了自己的身世并獲得了幸福,。

奧利弗經(jīng)歷了太多困難與苦難,但是這些苦難都沒有壓垮他,,反而仍舊保持著善良和純真,。

在奧利弗被誘騙到賊船上時(shí),許許多多的兇徒,、小偷教奧利弗怎么偷東西,。年紀(jì)小小的奧利弗雖然看懂了該怎么做,可是他做不出來這種違背良心的事,,他的潛意識(shí)告訴他不能做!這幫歹徒不甘心,,為了讓奧利弗幫他們搶劫、盜竊,,騙他去偷東西,,

在我們生活中,有許許多多的人因?yàn)樗幍沫h(huán)境不好所以改變了自己,,使自己變成了惡棍,。我記得有一個(gè)留守兒童,由于得不到爸爸媽媽的關(guān)愛,,一直是由他年邁的奶奶在照顧他,。

他不僅不領(lǐng)情,而且跟一群學(xué)校黑老大在一起混:去網(wǎng)吧,肋肥,,偷雞蛋,、蔬菜于是,長(zhǎng)大之后當(dāng)了小偷,。

奧利弗在最后能獲得幸福,,也因?yàn)楹眯娜说膸椭抛屗哌^了風(fēng)風(fēng)雨雨。

如貝德溫太太,,她對(duì)奧利弗總是無微不至地關(guān)懷著,,她愛這個(gè)孩子,看到他就像是看到自己的孩子一樣,,奧利弗再次被抓到賊窩后,,貝德溫太太傷心不已,并不顧一切代價(jià)去尋找奧利弗,。

還有醫(yī)生羅斯伯,,他樂于助人,雖然有些莽撞,,但卻十分可愛,,正是他的妙計(jì)才使奧利弗免于刑罰。這些值得我們欣賞的人太多太多,,數(shù)也數(shù)不清,。同時(shí)讓我們體會(huì)到了人間自有真情在只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間這兩句話的意思,。

愛心是一朵花,一朵美麗奇妙的花;愛心是一首歌,,一首奮發(fā)向上的歌;愛心是一股水,,一股清澈透亮的水。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,,讓世界變得更美好!

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇三

山一程,,水一程。身向榆關(guān)那畔行,,夜深千帳燈,。

風(fēng)一更,雪一更,。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,,故園無此聲。

有人曾這樣評(píng)論過:詞的上闋將千里行程中目睹的萬事萬物,,凝縮為“山”“水”二字,,“一程”又“一程”的復(fù)疊吟哦中,詞人與家園的空間阻隔不斷地隨著時(shí)間的推移而加大,空間感和思鄉(xiāng)情構(gòu)成了詞人心中尖銳的矛盾沖突,。

在這種行進(jìn)方向和心緒逆反的背離中駐營(yíng)夜宿,,詞人的思緒早就超越了他自己?!吧怼迸c心相對(duì),,身向榆關(guān)(山海關(guān)),而心卻在關(guān)內(nèi),,在故園,。“夜深千帳燈”,這看起來開闊的意境,,壯偉的景觀,,實(shí)際上則是詞人情心深苦之寫照。

白日統(tǒng)千軍萬馬行走天涯,,跋山涉水,,為何夜深時(shí)仍然燈火通明,難以入夢(mèng)?——思鄉(xiāng)失眠!

古人沒有現(xiàn)在的安定生活,,也沒有如今的便利交通,,但他們有著的是一顆熾熱的心,他在不停息的跳動(dòng)著,,家鄉(xiāng)和親人便是他們永不停歇的動(dòng)力

此人有著報(bào)國(guó)的大志,,又有著想脫離黑暗的幻想,內(nèi)心的掙扎讓他,,開始逃避那些權(quán)貴,,情愿回到家中與親人享受天倫之樂,而這種行為,,到現(xiàn)今還會(huì)是一種選擇嗎?

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇四

看了《沒頭腦和不高興》這本有趣好笑的故事書后,,我不禁笑了起來。現(xiàn)在想起來,,還忍不住想笑呢!

這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒頭腦和不高興的故事,。沒頭腦不是不聰明,只是做事總想打個(gè)折扣,,而且很馬虎,,常常丟三落四,因此總挨批評(píng),??伞皼]頭腦”并不在乎。他長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師,,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,,里面有劇場(chǎng),,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園……總而言之,,應(yīng)有盡有,。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯,,要去二百二十五層樓去看場(chǎng)戲,,得背上干糧,被子,,上下一次要一個(gè)月,。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實(shí),,他不是不會(huì)笑,,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合,。有一次,,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說簡(jiǎn)單點(diǎn),,就是別人讓他上西,,可他并不樂意,偏上東,。你們看,,這就是他們名字的由來。

讀完了這本書,,我又很多的感悟想與大家分享,。其實(shí),“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人物給了我們很大的啟發(fā),。“沒頭腦”告訴了我們做事要仔細(xì),,無論什么事情,,都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則必定會(huì)徒勞無功,。也告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,,但卻忘了裝電梯,,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,,在生活上,只要你細(xì)心,,堅(jiān)持,,努力,什么事情都會(huì)成功,。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天,,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和建議,,多尊重身邊的每一個(gè)人,,那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每天板著臉,,自然就覺得身邊每一樣?xùn)|西都不好,。那換一種想法,你每天都笑嘻嘻,,樂呵呵的,,那就會(huì)覺得大自然是如此美好,我們也應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂趣,,自然就覺得每一天都過得充實(shí),、快樂。

這本書告訴了我們的的確很多,,只要我們慢慢領(lǐng)悟,,大自然中就會(huì)有我們意想不到的人與事,那必定每一天都過得開心,、快樂!

小學(xué)六年級(jí)讀書心得體會(huì)篇三

志愿軍叔叔,,再見了!看著你們坐著歸去的列車,我心里感到好難過,。

媽媽走了,,我傷心,我憤怒,。我強(qiáng)忍住淚不使我自己哭出來,。看見你們哭了,,我也好想哭,,但是我不能哭,大家已經(jīng)很傷心了,,我我不能讓大家更傷心!我恨,,恨那美國(guó)人的橫行霸道,恨那美國(guó)侵略者的可惡!我痛,,痛我的媽媽被敵人殺害,,痛我的媽媽為了和美國(guó)人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛,,愛來自中國(guó)的志愿軍叔叔,愛朝鮮族人民和所有的中國(guó)人!我感動(dòng),,感動(dòng)志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn),,感動(dòng)中國(guó)人民對(duì)我們的貢獻(xiàn)!

那次,媽媽帶著我,,說什么要解救中國(guó)的一名偵查員,,要不惜犧牲生命去救他。我知道,,也許這次就是生離死別,,也許我和媽媽就要做出血的犧牲,為革命事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)!我不會(huì)害怕的,。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里,。就要開始行動(dòng)的時(shí)候,,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對(duì)我說:“花兒,,你,,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,,報(bào)效祖國(guó)!”我已經(jīng)知道了結(jié)果,,淚水情不自禁的流下來了。媽媽看到,,對(duì)我說:“花兒,,你要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!”我擦干眼淚,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,躲在草叢中,等待著時(shí)機(jī)的到來,。媽媽引開了守門的人,,又成功把那一獲美國(guó)人引來,我趁機(jī)跑進(jìn)去,,救出了偵查員叔叔,。

第二天,果然不出我所料,,我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結(jié)果,,但是還是鼻子一酸,,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。我忽然想起了媽媽的話:“做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!”對(duì)!我要做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!

志愿軍叔叔們,,你們對(duì)我們的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,,這是多么無私的奉獻(xiàn)啊!

志愿軍叔叔們,,雖然我們不是親人,但是您為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),,這難道不會(huì)令人感動(dòng)嗎?

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇五

我讀了《鳳舞九天》這一本書后,,我感覺到湖北正在突飛猛進(jìn),湖北是一個(gè)千湖之省,,一個(gè)有著悠久文化的地方,。

湖北位于長(zhǎng)江中下游,其中有48個(gè)縣,,30個(gè)市,,以及一個(gè)林區(qū),湖北雨水充沛,,氣候宜人,,四季分明,其中湖北淡水魚連續(xù)8年稱雄,,還有小龍蝦在全國(guó)產(chǎn)量,,這些不僅是我們湖北人的驕傲,也是祖國(guó)的驕傲,。因?yàn)楹彼Y源豐富,,所以有著舉世聞名的長(zhǎng)江山峽工程,該工程1994年12月14日正式開工,,與20__年5月勝利完工,,全長(zhǎng)2309米的三峽大壩全線建成。

中國(guó)有許多文人墨客也是湖北人,,如屈原,、孟浩然、炎帝等都是湖北人,,還有共產(chǎn)黨創(chuàng)始人董必武,、陳潭秋也是湖北杰出的代表,也證明了我們代代出人才,。

在湖北任何地方都能體現(xiàn)出獨(dú)特的古老文化,,如古代的紅樓,這里就是現(xiàn)在在的“共和之門”,,還有襄樊古隆中牌坊,,荊州古城之賓陽樓,,隨州曾候乙編鐘等,這些都是古代的文化遺產(chǎn),,一直流傳到如今,。

湖北的生態(tài)環(huán)境也是很好,許多臨近滅絕的動(dòng)植物往往能在湖北見到,,如珙桐,、水杉,國(guó)家一家保護(hù)動(dòng)物金絲猴,、麋鹿等,。

這本書讓我感到我們湖北科技越來越發(fā)達(dá),環(huán)境也越來越美,,湖北水利資源也是很多,,愿我們湖北永遠(yuǎn)都這么美,讓藍(lán)天長(zhǎng)駐,,讓青山長(zhǎng)在,,讓碧水長(zhǎng)流。

我能生活在湖北這片肥沃的土地上,,我感到和高興,,我以后一定要好好讀書,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,,把湖北建設(shè)的更美,。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得 小學(xué)六年級(jí)讀書體會(huì)篇六

我對(duì)世界名勝古跡有著謎一般的向往。于是,,今年暑假,,我在《千年一嘆》的書頁上,跟隨余秋雨先生的腳步,,走遍了神話般的古國(guó),。

千年走一回,一嘆連千年,。輕輕的,,緩緩的,那嘆聲從遙遠(yuǎn)的愛琴海面?zhèn)鱽?,從法老的金字塔中傳來,,從奔騰的尼羅河面?zhèn)鱽恚瑥膬珊恿饔蛎艿奶J葦叢中傳來,,也從那恒河畔傳來,。是誰?是誰在悲嘆?哲人?法老?佛祖?抑或是他們的民族與靈魂?當(dāng)輝煌成為寂寞,當(dāng)神廟已經(jīng)破殘,當(dāng)人們開始遺忘,,那嘆息也就成了無奈,。

現(xiàn)代歷史是短暫的,但愚昧和驕傲卻看中了我們,。記得余先生在伊拉克與清真寺主管的對(duì)話:兩位主管一開口就說,世界上最有文化的國(guó)家是伊拉克,,然后是中國(guó),,還問余先生,中國(guó)有茶嗎?

看到這里,,我終于知道,,伊拉克為什么會(huì)變成這樣,世界又為什么會(huì)變成這樣,。我發(fā)出來自內(nèi)心的呼喊:未知和無知并不是愚昧,,真正的愚昧是對(duì)未知的否認(rèn)。

中國(guó)人自豪,。因?yàn)樗拇笪拿鞴艊?guó)中,,只有中國(guó)活了下來。但我卻想問:為什么?

因?yàn)榇笞匀粡南柴R拉雅往北,,有昆侖山,、天山、阿爾泰山,,又連接著難以穿越的沙漠,,而東邊和南邊則是茫茫大海。這種天然的封閉結(jié)構(gòu),,使得中華文明在古代避免了與其他幾個(gè)大文明的惡戰(zhàn),。而那些古代大文明,大多在彼此互侵中先后敗亡,。

讀完《千年一嘆》,,我突然有了這樣的感覺,它一直深入我的靈魂,,再次的,,將我驚醒。生在中國(guó),,是我這一生的幸事,。我能書寫有著幾千年歷史的文字,我能用流傳了千百年的語言交談,,我走的每一步,,都有祖先的足跡,我為之自豪?;蛟S身為中國(guó)人的生活并不富裕,,面對(duì)赤貧的山村我依然無力,但我仍為我是炎黃子孫而感到榮幸,。余秋雨先生說過,,中華民族不是劣等民族!是的,我們?cè)谇斑M(jìn)中,,或許應(yīng)該重新反省作為民族應(yīng)有的態(tài)度,。不是自傲,不是謙卑,,而是不卑不亢地保有我們的文明,,深思慎取他人的文明。

終有一天,,我會(huì)俯瞰整個(gè)中原天地,,任憑凜冽的寒風(fēng)穿透我的單薄靈魂,讓我傾聽這神舟大地的呼聲,,讓我觸摸這故國(guó)蒼老的靈魂,。

終有一天,我會(huì)佇立在咆哮的黃河邊,,任憑飛濺的黃河水沾濕我的衣角,,讓我同這個(gè)民族一起流淚,讓我感受奔流不息的歷史長(zhǎng)河,。

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