作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇一

1,、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,，正確表達(dá)它們各自的作用。

2,、體驗(yàn)游戲的快樂,，樂于遵守交通規(guī)則。

1,、動(dòng)畫片：交通信號(hào)燈

2,、交通標(biāo)志（停車標(biāo)志、信號(hào)燈,、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）,。

3、教具：信號(hào)燈

1,、觀看動(dòng)畫片：交通信號(hào)燈引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言完整講述,，知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。

2,、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況,，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì),，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用,。

3、教師：老師扮演交通警阿姨,。,，你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我？引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪,。

4,、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)？這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則,？微笑立正表示對(duì)人尊重,；右手掌往上，手心向外,，體前平舉表示請(qǐng)停下,；右手臂側(cè)舉，來(lái)回移動(dòng)表示前行

5,、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通,。

6,、游戲：過馬路要看燈，幼兒分成信號(hào)燈,、行人兩類角色,，自由體驗(yàn)生活。

（1）幼兒徒步行走在人行道上,。

（2）幼兒學(xué)做開汽車狀,，穿梭于馬路上，面對(duì)交通標(biāo)志,，正確識(shí)別,，認(rèn)真開車，最后把車?？吭谕＼噲?chǎng),。

結(jié)束活動(dòng)。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇二

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一年一度的寒假即將來(lái)臨,，在漫長(zhǎng)的寒假里,，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個(gè)安全,、愉快的新年,，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

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1,、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、 通過討論,，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快,、合理地過寒假,。

3、 培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

安全圖片。

1,、 教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假,。知道為什么嗎,？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2,、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)開了自己不同的見解和想法,。

3,、 教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假,，寒：就是冷的意思,。

，

1,、 教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢,？”

2、 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。

3,、 那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。

師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢,？（請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答）,。

4、 出示安全知識(shí),，提問幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。

師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),，街上很多的行人,，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）,。

師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽,，離開大人，要牽住媽媽的手,，如果不小心媽媽不見了,，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙,。也可以撥打110,。

師：過年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花,，鞭炮,，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn),。）

小結(jié)：小朋友都知道要注意安全,，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢,？我們一起來(lái)記住,。

1、如果回老家的小朋友,，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。

2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、冬天天氣寒冷,，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷,。

4、 要少吃生冷食物,，不能吃三無(wú)食品,，否則，會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物。

5,、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

6,、 出外與家人走散了,，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等,。

1,、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō),。

2,、小結(jié)：讓我們快樂度寒假 ，安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇三

冬天幼兒在戶外的時(shí)間越來(lái)越少,，引起幼兒戶外活動(dòng)的興趣,。

1、知道冬季氣候的主要特征,。

2,、了解冬季動(dòng)物過冬的方式。

3,、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,。。

4,、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識(shí),。

5、增長(zhǎng)幼兒對(duì)大自然的愛,。

1,、知道冬季氣候的主要特征。

2,、了解冬季動(dòng)物過冬的方式,。

戶外衣物，動(dòng)物過冬的圖片,。

一,、冬天的樣子

1、游戲律動(dòng)

2,、說(shuō)說(shuō)冬天什么樣子,？

3、冬天的樂趣,？冬天的這要特征,？

二、怎樣過冬

1,、動(dòng)物冬天是怎樣過冬的,？

2,、幼兒講述動(dòng)物過冬辦法，教師補(bǔ)充

3,、教師小結(jié)動(dòng)物過冬的辦法。

有儲(chǔ)存糧食的,、又飛往南方的,、有冬眠的、又換皮毛的動(dòng)物都有適應(yīng)保護(hù)自己的的能力,。

三,、游戲

給雪人穿衣服

四、美麗的冬天

討論

1,、我們能留住冬天嗎,？

2、冬天幼兒自我保護(hù),？

3,、教育幼兒冬天不怕冷。

“冬天 ”的主題活動(dòng),，我們充分利用自然資源,，在各種實(shí)踐活動(dòng)中，感知冬天的基本特征,，而且大膽運(yùn)用運(yùn)用自己喜歡的方式,，表達(dá)熱愛大自然的情感。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇四

1,、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、 通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快,、合理地過寒假,。

3、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

圖片,、錄像帶?！逗侔踩R(shí)調(diào)查表》

一,、談話與討論：

1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?，有些事情我們千萬(wàn)不能做,，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些,？（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里,，不能動(dòng)電源,，要不然,，就會(huì)被電到,；小孩不能動(dòng)刀，這樣,，會(huì)被刀割傷,；不能在床上沙發(fā)上蹦跳,，那樣容易摔倒,，摔傷……）

2、除了家中的危險(xiǎn),，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,，你知道的危險(xiǎn)有哪些？（幼兒討論：在班里,，不能跑，要不然會(huì)摔倒,；在美工區(qū),，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友,；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好,；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友,，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候,，一定要注意安全,；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走,；小朋友不能動(dòng)開水……）

二,、 使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過寒假的興趣,。

1、 教師："小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎,？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見解和想法,。

3,、 教師總結(jié)寒假的含義。

三,、 組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

1,、 教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"

2,、 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

3,、 那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

四,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1,、寒假里要注意保暖,，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西,。

2 ,、不能玩火、放鞭炮,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、 冬天的天氣寒冷,，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷,。

4,、過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多,，不能一下子吃得太多,，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康,。

5,、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

6,、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警,，不要跟陌生人走等,。

五,、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇五

知道進(jìn)餐時(shí)正確的方法和錯(cuò)誤的行為,。

能對(duì)各種進(jìn)餐過程中的行為做出是否安全的判斷。

幼兒人手一支筆,。

教學(xué)掛圖和幼兒用書,。

1、談話引發(fā)幼兒 生活經(jīng)驗(yàn)的興趣,，導(dǎo)入活動(dòng),。

（1）小朋友們，早上在家里吃了些什么??？

（2）你在吃飯時(shí)有沒有發(fā)生什么危險(xiǎn)的事。

2,、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書第一組圖。

（1）我們來(lái)看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯,。

（2）引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫中的行為,。

（3）引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。

3,、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖,。

4、教師總結(jié)結(jié)束活動(dòng),。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇六

1,、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力，注意防寒保暖,。

2,、了解一些安全小知識(shí)。

3,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

“這些天下了厚厚的雪,，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,，保護(hù)自己不受到傷害呢,？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施,。

1、首先在雪天,，要認(rèn)真走好每一步,，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況,，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,，嚴(yán)禁打滑。

2,、其次是上放學(xué)回家路上,，要注意交通安全，一定要走人行道,。不要在馬路上行走或滑冰,。

3、雪天穿鞋要講究,。路面容易結(jié)冰,，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,，穿著保暖,、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故。

4,、戶外游戲時(shí),，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上,、頭上砸,。以免傷到眼睛和頭部。

5,、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,，要掌握好身體的重心，保持身體平衡,，避免摔傷,。

6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,，如摔傷,，劃傷，砸傷。

小朋友們,，安全來(lái)自時(shí)刻警惕,，事故源于瞬間麻痹。安全第一,，健康第一,。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼,，保護(hù)自己,！

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全？

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇七

本班幼兒年齡較小,，在節(jié)假日幼兒受傷的事情時(shí)有發(fā)生,，為了幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，設(shè)計(jì)了這節(jié)課,。

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫助的好品質(zhì)。

重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)避免受傷,。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法,。

受傷的事例圖片

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷,、燙傷,、破傷的情況,。

教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破,、劃破過呢,？那是怎么樣的呢？有什么感覺,？

2,、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。

（1）教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷,、燙傷,、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢,？（教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,，同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽聽幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的,。）

（2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題：

中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近,？

能不能在教室里面跑跳呢,？

在平時(shí)能不能亂跑？

玩耍得很過分呢,？

媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢,？

能不能玩火？

能不能玩尖利的東西,？

3,、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

（1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后,，你該怎樣做,？

（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷,，可以把傷口露在外面,，用冷水沖洗，然后馬上請(qǐng)大人幫忙等,。

4,、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng),。

在這節(jié)課中,，幼兒的活動(dòng)積極性高，師幼配合較好,，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,，個(gè)別幼兒對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說(shuō),，實(shí)際生活中卻不會(huì)操作，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),，效果會(huì)更好,！

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇八

1、教育孩子放假期間不玩火,，遠(yuǎn)離火,。

2、增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí),。

教育孩子不玩火,，不亂玩煙花爆竹、不亂動(dòng)家里電器,。

增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí),。

因玩火受傷的圖片

一、談話導(dǎo)入。

1,、教師：明天開始我們小朋友就在家里休息,，不用來(lái)上課了，你們開心嗎,？放寒假了,，我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”也就是我們過新年啦，大家都會(huì)在家里過年,，小朋友們你們喜歡過年嗎,？過年的時(shí)候人們都喜歡怎么慶祝新年呢？

2,、教師小結(jié)：新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮,、煙花來(lái)慶祝新的一年的來(lái)臨。

二,、增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí),。

1、煙花爆竹,。

（1）小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意,、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢,？

（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。

（3）教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩,，但是這些事危險(xiǎn)物品,，點(diǎn)燃后會(huì)燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷,。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,，會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,，會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,，會(huì)把房子燒著,、把很多東西也燒著,、引起很多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等,。

2、取暖用具,。

（1）天氣很冷了,，小朋友在家里會(huì)怎么讓自己暖和呢？

（2）幼兒說(shuō)說(shuō)。（用取暖器,、暖水袋,、烤火）

（3）這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨兀浚ǘ家迳想娫矗┪覀円趺窗踩褂眠@些物品呢,？

（4）師小結(jié)：這些物品都是要用到電,，電也是一種很危險(xiǎn)的東西，平時(shí)我們不能獨(dú)自讀插電源,，尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座,，容易導(dǎo)電，更不能為了暖和去有火的地方烤火,，這樣容易發(fā)生危險(xiǎn),，容易發(fā)生火災(zāi)。

三,、初步了解發(fā)生火災(zāi)的自救方法,。

教師：如果著火了怎么辦呀？ 在屋里著火了要怎么做呢,？我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢,？

教師小結(jié)：我們?cè)谖堇镏鹆说脑挘覀兙鸵s緊跑出屋外,。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,，跑到?jīng)]有火的地方去,，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來(lái)救火,。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去,，向我們剛才說(shuō)的方法一樣,，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

四,、結(jié)束部分,。

教師總結(jié)：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全,；遠(yuǎn)離火,、不玩火、不玩電器插座,、不亂玩煙花爆竹,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇九

1,、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2,、鍛煉幼兒對(duì)事物的決定潛力和想象潛力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3,、透過表演游戲的形式,，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,，并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

1,、材料準(zhǔn)備：

1）錄音機(jī),、磁帶。

2）模擬大樹一棵,。

3）模擬電線桿一根,、電線一條。

4）模擬房子一座,。

5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,。

6）小兔子頭飾（若干）。

7）籃子一個(gè),。

8）音樂《下魚了》,。

9）自編兒歌一首《安全避雷電》。

2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員,。

1、導(dǎo)入,，這天,，xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，此刻我們出發(fā)吧,。

2,、躲雷雨閃電的情景。

1）剛走到半路上,，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“”孩子們,，下雨了，打雷啦,，趕快躲”,，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。

2）雨停了,，繼續(xù)走,，來(lái)到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們,。

3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1）剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2）這天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，此刻,，我們一齊來(lái)看看他是怎樣做的,，好么？

4,、觀看課件《如何防雷電》

5,、圍繞課件資料與幼兒展開討論。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的,？

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3）小可愛、小哥哥,，誰(shuí)做得對(duì)呢,？

4）教師小結(jié)。

a）不能夠跑到大樹下躲避雷雨閃電,。

b）不能夠躲在高危的地方,。

c）不能夠躲在電線桿下。

d）不能夠躲避在潮濕的地方,。

6,、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》,，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,，突然下雨了，打雷了,，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好,、躲得對(duì)的小兔,。

8、結(jié)束,。

小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇,。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青,，突然閃電又打雷,，這個(gè)時(shí)候怎樣辦？

千萬(wàn)不要慌亂跑,！

安全避雷有妙計(jì)：

不能躲在大樹下,；不能躲在電線桿下,；不能躲在潮濕處；不能躲在高危處,；不慌不亂四處看,；找到低處蹲下來(lái)，雷電沒有再走動(dòng),，定能安全回到家,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇十

小班幼兒由于年齡小，缺乏安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,，為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,，什么不可為等,，幫助幼兒樹立防范意識(shí).提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，引起幼兒的情感共鳴,，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),，提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面,。

1.仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素,。

2.討論自我保護(hù)的方法,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1.教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

3.自制圖片,。

(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7

2.兔奶奶生病了,，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

(二)觀察畫面二,，交流討論

1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”,。

公交車來(lái)了，小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?

2.幼兒觀察畫面三,。

這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了,，它們推來(lái)推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?

3.結(jié)合畫面小結(jié)。

(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”,。

幼兒觀察畫面,，教師提問,。

這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?

小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家,。奶奶很高興,。

(四)模仿游戲：去兔奶奶家

現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,，你們當(dāng)小兔,。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,，兔媽媽要看看小兔是怎么做的,。

幼兒模仿游戲，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo),。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇十一

1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法,。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),，人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

3.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法,。

幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,，可以是實(shí)物，如：熱水袋,、暖手爐,、大衣、帽子等,。

2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,，積極治療和預(yù)防感冒。

一,、師幼談話,，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

1.提問：冬天的天氣怎么樣

2.提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

二,、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦

1.幼兒分組交流,。

鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法,。

2.幼兒集體交流,。

教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法,，如：鍛煉,，吃熱的東西，多穿衣,，利用身邊的取暖用具等,，并提醒幼兒正確使用取暖用具,。

三、欣賞故事,，有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

1.教師講故事，幼兒看圖書,。

2.討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

感冒了會(huì)怎么樣

后來(lái),，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎

怎樣才能讓自己不感冒

教后反思：冬天是寒冷的.季節(jié)，易感冒的季節(jié),，活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

展開討論,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法，（多穿衣服,、開空調(diào),、捂熱水袋、戴帽子,、手套,、圍巾，多運(yùn)動(dòng)）,。

然后通過故事《超級(jí)感冒》的講述,，引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒服，又會(huì)傳染,，從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)（多喝開水,、睡覺時(shí)不踢被子、穿衣服,、脫衣服動(dòng)作快快的,、出門多穿一件外套、打預(yù)防針,、多吃水果,、蔬菜，多運(yùn)動(dòng),、熱了不能一下子脫好幾件衣服等）,，引導(dǎo)幼兒有初步的保護(hù)意識(shí)和能力。

最后活動(dòng)在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了,。

幼兒收獲了知識(shí),，也收獲快樂。

活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達(dá)能力較強(qiáng),，生活中的經(jīng)驗(yàn)可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇十二

1、明白防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況,。

2,、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3,、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,，確保自己身體健康。

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

一,、談話活動(dòng),，引出主題

1、此刻是什么季節(jié)冬季給我們的感覺是怎樣的

2,、如果我們不注意保暖,，會(huì)發(fā)生什么

3,、時(shí)值冬季,，寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢 老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家個(gè)性提醒,，寒冷的氣候使人免疫功能下降,，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變,，易染疾病,，因此要做好防寒保暖工作，及早防范,。

二,、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),，你覺得冬季人體什么部位最冷,，最容易受傷

2、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好

三,、教師總結(jié)所講,，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服,。

2,、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子，能夠減少頭部的散熱量,，同樣能到達(dá)周身保暖的目的在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,，還應(yīng)戴上口罩和手套俗話說(shuō)："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,，人們還務(wù)必?fù)Q上保暖性好的鞋子,，注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,，具有保暖的功能,。

4、要勤曬被褥增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經(jīng)過日曬,，變得蓬松,，不僅僅增加了空氣量，而且還增加了厚度因此,，蓋著曬過的被子,，會(huì)覺得很暖和。

5,、在生活,，工作環(huán)境中持續(xù)適宜的溫濕度如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,，相對(duì)濕度50-60%為最好人們不就應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中,。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒潛力,。含鈣的`食物主要包括牛奶,、豆制品、海帶,、紫菜,、貝殼、牡蠣,、沙丁魚,、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃,、豬肝,、黃豆、芝麻,、黑木耳和紅棗等,。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力,。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗,、雞肉,，大蒜、辣椒,、生姜,、圓蔥、山藥、桂圓等,。還要注意維生素c的攝入量,，它能夠提高我們的免疫潛力。因此要增加柑橘類水果(桔子,、細(xì)皮小柑桔,、柚子、檸檬),、獼猴桃,、芒果、卷心菜,、花椰菜,、菠菜和茴香的攝入量。

7,、小學(xué)生冬季安全教育,，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可增強(qiáng)體質(zhì),，也能夠提高人體對(duì)寒冷的忍耐性,。

四,、冬季安全教育活動(dòng)延伸這天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),，有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們,，讓他們也增加一些知識(shí),。更重要的是我們就應(yīng)把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖,，確保自己身體健康,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇十三

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停,，綠燈行的道理。

2,、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

1,、圖片紅綠燈,、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

1,、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？"

2、談話,，引入主題,。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么,？"（幼兒討論）

3,、出示圖片，提高幼兒興趣,。 "我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái)，3,，2,，1，好了,，睜開小眼睛,。""這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過,？"（幼兒討論）

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,，叔叔來(lái)告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。"

5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？" （幼兒討論）

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說(shuō)街上車多不多,？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。""紅燈停（出示圖片紅燈）,，綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復(fù)教幼兒三遍）

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,，這又是什么呀？你們有沒有見過"（同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣）"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,，過馬路要走斑馬線"

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 "今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好,？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下,，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它。"

9,、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍,，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣,，讀第三遍。）

10,、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？"（做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見,，活動(dòng)結(jié)束,。

兒歌

交通燈，會(huì)說(shuō)話

黃燈說(shuō),，請(qǐng)注意

紅燈說(shuō),，快停下

綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧

牢記他們說(shuō)的話

按照紅黃綠行動(dòng)

做個(gè)文明好娃娃,。

中班愉快的寒假教案設(shè)計(jì)意圖 中班教案愉快的寒假生活篇十四

1,、訓(xùn)練爬,、跑等動(dòng)作技能。

2,、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),，明白如何自救。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組,、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,，小錘子2個(gè),，鼓1個(gè)。

把幼兒分成2組,，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名幼兒再開始游戲。

1,、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā),。

2、務(wù)必用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)