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最新6.1兒童節(jié)有感 六一兒童節(jié)的感受和收獲短語三篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 07:13:12
最新6.1兒童節(jié)有感 六一兒童節(jié)的感受和收獲短語三篇(實用)
時間:2023-04-06 07:13:12     小編:zdfb

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6.1兒童節(jié)有感 六一兒童節(jié)的感受和收獲短語篇一

可早晨我和爸爸出去跑步時,,心情就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖?,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著,。

吃過早飯,,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了,。于是,,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。當(dāng)我走進校園時,,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,,走進教室,,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,,有說自己六一去奶奶家玩的,,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的,。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,,顯得更可愛了,,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,,他剛走上臺,,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱,。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,,優(yōu)美的旋律,,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,,猶如一只只小燕子……等了好長時間,,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,,邊唱邊想,,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,,我高興極了,。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,,因為今天我過得非??鞓?

6.1兒童節(jié)有感 六一兒童節(jié)的感受和收獲短語篇二

今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,。

一大早,,我高高興興地來到學(xué)校??吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著,。一會兒,,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,,等待六一兒童節(jié)大會的開始,。

大會開始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩,。

這時,,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演,。

先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目,。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞,。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,,她們晃動著手里的鯉魚燈,,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去,。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,,全場響起了一片熱烈的掌聲,,真是精彩極了!

精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,,有優(yōu)美的舞蹈,,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺,、老奶奶的民樂演奏,,這一個個精彩的節(jié)目,把慶?;顒油葡蛄烁叱?

6.1兒童節(jié)有感 六一兒童節(jié)的感受和收獲短語篇三

上午,,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,,在教室里有說有笑的,。自然,我也是興奮不已,,中午剛回到家里,,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,興高采烈地來到學(xué)校,。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了,。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心,、自豪的表情時,,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了,。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽,。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……

終于輪到我們班上場了,。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上,。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,,完了,,我們唱的比音樂快5 拍,,音樂已經(jīng)響起來了,,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了,。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來,。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻,、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,,為了他的舞蹈動作,,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,,每一個動作都作的還不錯,,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,,這樣我們才會取得一個又一個勝利,。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,,校園里又逐漸平靜了下來,,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,,期待著下一個美好的六一。

六月一日是兒童節(jié),,是我們兒童們的節(jié)日,。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的,??墒牵炜詹蛔髅?,居然下起了大雨來了,。我們只好迅速地往教室里跑。

來到教室,,老師把學(xué)生們分配了一下,,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了,。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負責(zé)搞活動,。我們幾個稍微商量了一下,,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子,、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了,。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐,。每一個人坐一只椅子,。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲,。開始了,我用尺敲桌子,。我不停地敲著,,一時快,一時慢,,一時聲音響亮,,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著座位。突然,,我猛地重重地敲了一下桌子,,便突然停了下來。這時,,六個人每一個人坐了一只座位,,有兩個人坐在同一只座位上,。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,,而現(xiàn)在他們都坐在座位上,。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,,另一個學(xué)生慢坐,。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行?,F(xiàn)在,,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,,一個人一個人地被淘汰,,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他,。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品,。

我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停,。

今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),,句號、逗號,、冒號,、分號們幾個同學(xué)就聚到一起,,它們決定去游樂園玩,,過自己的六一。

來到游樂園,,它們被眼前的一幕嚇呆了,,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”,。逗號說:“是呀,,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)€刺激的吧,,就玩云霄飛車,,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”,。大家就坐上了云霄飛車,,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,,可是為了朋友,,它就豁了出去,。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非???,句號、逗號,、冒號,、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,,終于云霄飛車停了下來,,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”,。句號,、逗號、冒號,、分號就自己坐一輛碰碰車,,四個人就開始互相撞來撞去,這句號,、冒號,、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,,還好沒有受傷,。這一天它們就快快樂樂地度過了。

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