無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

名著書籍讀書心得篇一

《弟子規(guī)》以三字一句，兩句一韻編纂而成,，向我們講述為人子弟在家在外,，待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀規(guī)范。其中讓我感觸頗深的是“有余力,，則學(xué)文”,。一個人的知識如果一直停滯不前，那么他將被社會所淘汰,。一個沒有知識的民族,，將會成為精神的侏儒，以鼠目寸光看世界,?！拔┑聦W(xué),，惟才藝，不如人,，當(dāng)自勵”,。孔子苦讀《易經(jīng)》,，把穿竹簡的牛皮繩磨斷了三尺,，而后成為中國傳統(tǒng)圣賢教育的一代宗師，與之對知識永不知足的探索是分不開的,。

學(xué)文需室“香”,。“列典籍,，有定處,，讀完畢，還原處,。”一個整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境總會讓我們賞心悅目,，并很快投入到學(xué)習(xí)中,。相反，一個雜亂骯臟的學(xué)習(xí)環(huán)境只會讓人嗤之以鼻,，讓自己身處其中煩躁不安,。劉禹錫雖身處陋室，但“惟吾德馨”,，在這樣寧靜祥和的環(huán)境里,，還“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”,，于是陋室不陋,。歸有光的項脊軒中，雖然“室僅方丈”,，但“借書滿架,，偃仰嘯歌”，仍有一番別致情趣,。陋室因書香而不陋,，學(xué)文因書香而充實。

成學(xué)貴在專,?！澳テ牟欢?，字不敬,，心先病,。”如果在學(xué)習(xí)過程中心不在焉,，墨就會磨偏,，字就會歪歪斜斜，就難以收到顯著的成效,。伯樂學(xué)相馬,，顧玩所見，無非馬者,，于是后來便有了“世有伯樂,，然后又千里馬”之說。于濂在致東陽馬生信中說：“其業(yè)有不精,，德有不成者,，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳,，豈他人之過哉?”這都說明一個人的成才,，往往是扎根于對某一知識的專注。只有在學(xué)習(xí)過程中心無旁騖,，全力以赴,，才能收到顯著的成效，才能直抵成功的豐碑,。

學(xué)文卻力行,。“不力行,，但學(xué)文,，長浮華，成何人?但成行,，不學(xué)文,，任已見，昧理真,?！比绻覀冎欢盟揽袝局R而不付諸實踐，只知道埋頭苦干而不去學(xué)習(xí),，那么一切都是紙上談兵,，我們永遠(yuǎn)只能當(dāng)“井底之蛙”。正如明朝大理論家王陽明,，決心要“格”院子里的竹子,，結(jié)果搬了一條凳子里想了七天最終以頭痛宣告失敗。這便啟示我們,，新的知識只能通過實踐而不是空想得到,，只學(xué)文不力行只會導(dǎo)致失敗,。再放眼看，諸葛孔明便是一個懂得學(xué)文且力行的人,，在赤壁之戰(zhàn)中,，他巧借東風(fēng)，草船借箭,，致使曹操敗走華客道;在城墻上,，他羽扇綸巾，橫賦弦琴,，大擺空城計……只有懂得學(xué)文與力行相輔相成,，幾步忘記學(xué)習(xí)，又能付諸實踐,，我們的學(xué)習(xí)效率才能得到顯著的提高,，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗到別致的情趣，難道不是嗎?

學(xué)文需室“香”,，成學(xué)貴在專,，學(xué)文且力行。如果我們一開始就端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，總結(jié)有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么“少年成天性,，習(xí)慣成自然”，在漫漫的學(xué)習(xí)過程中,，我們便能苦中作樂,，收獲人生道路是一筆巨大的精神財富，讓人生彰顯光彩,。

“勿自暴,，勿自棄，圣與賢,，可訓(xùn)致……”在朗朗的誦讀聲中,，我趕走朦朧的睡意，翻開書的扉頁……

名著書籍讀書心得篇二

在這個假期,，我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,，盡管每個人讀完之后都會有不同的感受，但是都會認(rèn)為這部巨著是十分具有價值的,，故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致,。

《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧,，孫悟空,、豬八戒,、沙和尚和形象人人皆知。

在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中,，遇到火焰山的阻擋,，孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主,，取得了芭蕉扇,，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途,。

在故事中,，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉,。為了保護(hù)唐僧,，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn),。流血負(fù)傷倒也無妨,，只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境,，回味無窮,。

孫悟空身上有猴子得靈活好動和性情急躁的特點，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng),。豬八戒貪吃貪睡,，但是有十分淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上,，有時還有一些戲劇色彩,，讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味,。

通過閱讀這部文學(xué)巨著,，我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此,，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折,，有挫折時，就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時,，當(dāng)然就要積極地面對它,。

有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒,，不流淚,，不疼痛，不危險,，不過這是不可能的,，即便可能,，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,，順利并不是天使,，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生,。

挫折其實就是一個人在按照自己的愿望去實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,，遇到的絆腳石，致使愿望不能實現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒,。挫折能夠改變?nèi)说那榫w,，也能鍛煉人的心理承受的能力，還能激發(fā)人的潛力,。所以挫折不僅僅只是魔鬼,，它也具有一定的價值。

通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著,，我受益匪淺,，精彩生動的故事情節(jié)使我開闊視野，增長了知識,，充實了生活;而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸,，懂得了許多，也使我對人生了解了更多,。

名著書籍讀書心得篇三

閑暇之余,，我有幸閱讀了19世紀(jì)偉大作家巴爾扎克的優(yōu)秀作品之一《高老頭》，讀后感觸頗深,，思緒萬千,。它入木三分地刻畫了資本主義世界里，人與人之間__的金錢關(guān)系,。

高老頭有兩個女兒，在高老頭的養(yǎng)育下,，一貫過著奢侈的生活,，她們一個高攀貴族，進(jìn)入了上流社會,，成了新貴雷斯托伯爵太太;一個喜歡金錢,，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人,。她們之所以這樣,，是因為她們出嫁時，每人得到80萬法郎的陪嫁,，因此對父親百般奉承體貼,，但不久,，父親老了，不會掙錢了,，也沒有積蓄了,，這時女兒雙雙將父親趕出大門，讓他過著寒酸的生活,。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面,，但是這深深的思念，無盡的牽掛絲毫感動不了女兒們的冰冷心腸,，這使他悟出了金錢社會的殘酷無情：金錢可以買到一切,，甚至可以買到女兒。

在現(xiàn)今人員濟(jì)濟(jì),，繁亂紛雜的大千世界里,，一些人把親情、友情,、愛情視為一張普通的網(wǎng)絡(luò),。為了自己的私欲，為了自己的目的,，為了滿足自己的意愿,，可以不擇手段，肆意地去割裂,。一些父母為了把自己的兒女養(yǎng)大成人,，吃盡了人間的苦頭。從牙縫里省下一粒米,，從指頭縫里省下一分錢,，從身上節(jié)約一件衣服，田野里,，大街上,，小巷中，工廠里留下了他們奔波,、操勞,、晃動的身影，終于孩子們一天天地長大了,，翅膀硬了,，長了家立了業(yè)，只剩下年邁的雙親,，不能再為子女出力掙錢了,，他們就視其為負(fù)擔(dān)、累贅，干脆就棄他們于陰暗潮濕的小屋,，而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們于街頭流浪乞討,，而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們于病床上，而自己卻在舞廳開心瀟灑,。請問這些人呀,，你們的良心哪里去了?至高無上的親情又何在?這就是你們對父母的回報嗎?這真是天理難容呀!

一些夫妻，青梅竹馬,，兩小無猜,，曾多少次花前月下，海誓山盟,，可謂?？菔癄€心不變?？苫楹蟛痪?，由于地位、身份,、學(xué)歷,、性格等導(dǎo)致了兩天一小吵,，三天一大吵，到后來拳腳相見,，頭破血流，甚至你死我活,，鋃鐺入獄,，只留下了無助的孩子，可憐的孩子,，家庭變得支離破碎,。這些人呀,，你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下，忍一會兒呢?俗話說：“退一步海闊天空?！本瓦@么難嗎?請風(fēng)兒吹醒他們那顆混沌的頭顱，不要再莽撞,，不要把人間最美好最純真的感情砸碎，還世間一個寧靜,、和諧的氛圍吧!讓愛情之花永遠(yuǎn)美麗的綻放吧!

還有一些人，為了個人的利益,，狠心地撕毀了友情這維系人間最美麗的網(wǎng)線，甚至朋友成仇人,，仿佛有不共戴天之勢。這些人們呀,，也請你們收斂一下_吧,，停住狂野的邪念吧,，讓友情之天永遠(yuǎn)湛藍(lán)!

相反的，人間的親情,、友情,、愛情，自古以來,，不少善良,，有感情有高風(fēng)亮節(jié)的人，視它們?yōu)橹撩乐琳嬷辽频臇|西,，為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發(fā)財晉爵的機會;可以擯棄圓夢的希望。我們說他們才是最值得尊敬的人!

名著書籍讀書心得篇四

中國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，它是古人智慧的結(jié)晶,，我們應(yīng)該把它傳承下去，把它發(fā)揚光大,。

我讀了《孟子》中的《寡人之于國也》這一篇文章后感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,。孟子是一位思想家,，政治家和教育家，也是儒家學(xué)派的代表人物,。他最偉大的成就就是提出了“仁政”學(xué)說和“性善論”的觀點,。他的思想對后代的影響很大。

文中,，孟子告訴我們要遵循自然規(guī)律,。“不違農(nóng)時,，谷不可勝食也”告訴我們只要不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié),，糧食就會吃不完;“斧斤以時入山林，材木不可勝用也”,，只要按照時間砍伐樹木,，材木就會用不盡,。是呀!順應(yīng)農(nóng)時，就能使民生得到保障,。如果人們忤逆大自然，人們就會遭到大自然的報復(fù),。假如人們不按照時間進(jìn)樹林砍伐,，而是亂砍亂伐，就會造成樹木死亡,，造成水土流失,，土地就會荒漠化，最終造成耕地總面積減少,。人們一切美好的愿望都會被摧毀,。有電視新聞中報道某一地區(qū),，在海邊沖上來一條12米的鯨魚,，這條鯨魚已經(jīng)奄奄一息了，就在工作人員檢查它的身體時,，它突然吐出了很多垃圾。這就是人們不愛護(hù)環(huán)境,，把許多垃圾扔進(jìn)河里造成的。如果再這樣下去,，就會有越來越多的動物瀕臨滅絕,，造成的后果是食物鏈被破壞,，我們將受到大自然的懲罰,。所以我們要遵循大自然的規(guī)律發(fā)展,，這樣才能讓人類的生活更加美好,。

反觀現(xiàn)代社會污水橫流,，土地沙漠化嚴(yán)重，霧霾籠罩著都城,，這是我們盲目追求經(jīng)濟(jì)效益帶來的嚴(yán)重后果，是我們國家遺忘祖宗的祖訓(xùn)遭受的懲罰,。我們堅決對以破壞環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的執(zhí)政理念說不。我們需要的是陶淵明筆下的《桃花源記》中“土地平曠,，屋舍儼然，有良田美竹之屬,，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的理想的生活狀態(tài),。

文中，孟子還告訴我們要孝敬長輩,。“謹(jǐn)庠序之教,，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣”,，他告訴我們解決老百姓的溫飽問題之后,，要興辦學(xué)校,，教會人們孝順長輩，尊敬兄長的道理,，只要人們有孝心，頭發(fā)花白的人就不用再勞作了,，社會也就安寧,，和諧了?？墒牵裉煸S多人早把我們的“孝順”這個優(yōu)良傳統(tǒng)拋到腦后了,。

在現(xiàn)實生活中有的人為了一件小事而和長輩頂嘴，吵架,，甚至毆打父母和長輩。新聞報道說,，有一位初中生在學(xué)校里看到同學(xué)們都在玩手機,，而且都是手機,，他覺得自己的不是手機,，拿不出手。他就回家叫他母親幫他買一臺手機,，他母親沒錢給他買。因此他很生氣,，對他母親進(jìn)行毆打，_額頭都出血了,。他母親不給他買手機也是有原因的,，因為他家是單親家庭，而且生活不是很富裕,。我覺得他的做法是不對的，父母是生我們養(yǎng)我們的人,，我們應(yīng)該孝敬他們。俗話說：烏鴉有反哺之情,，羊羔有跪乳之恩,。更何況我們是人類，所以我們更加應(yīng)該孝敬父母,。孝敬父母這一傳統(tǒng)文化一直從古代流傳到現(xiàn)在,，我們更應(yīng)該把它發(fā)揚光大

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,。品讀經(jīng)典著作,，吸取其中文化精髓，讓我們把其中的精髓傳統(tǒng)發(fā)揚下去,。

名著書籍讀書心得篇五

假期的一個晴午,，我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復(fù)地咀嚼。書扉早于被淚水打濕,，我卻仍沉浸在對父愛的感動與遐想中——一位父親在女兒高考時的心理活動,，讓我們看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛!

我想，本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語式獨白,。它生動細(xì)膩地描寫出了這位父親在高考進(jìn)行時想象女兒答題的情景與自己對女兒說的話。字里行間,，無處不體現(xiàn)著父親對女兒那深沉、細(xì)致的愛,。

當(dāng)我讀到：“怎么,，看不懂?你鼻尖上冒出細(xì)細(xì)的汗星子。別急,，女兒,，看看題,，再想想,，實在不行就跳過去……”的時候;當(dāng)我讀到：“早點吃的很少,，我嘗了嘗，鹽巴似乎放多了,，你口干嗎?”的時候;當(dāng)我讀到：“唉,，女兒我沒有心腸做飯。這段時間我還是來陪著你吧,。如果真有所謂特異功能該多好,，我能傳達(dá)給你力量,，信心，以至于智慧……”的時候,，心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下——難道不是嗎?在這看似隨意的三言兩語間，都能發(fā)現(xiàn)父愛閃亮的影子：想擁有特異功能,，這是個如此天真的想法!但它寄托了父親此時緊張與焦慮的心情呀，瞧!父親多么深沉!

其實,，我最欣賞的是這位父親除了“深沉”，也給這份愛賦予了一個詩一般的代名詞,。在“這是，你只注意考卷,，只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試,，在為你加油，在祝福你!”這個句子中,，父親把關(guān)愛子女比作成了一場考試!呵，真是妙喻!

難道不是嗎?你得了重病,，需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,，在考父母對兒女的愛!那么，在做作業(yè)時,、吃飯時、玩耍時,，這場考試也會開始，它是隨時隨地的,。但令人驚奇的是，父母們甚至不用上一天的課，總能在這些“愛的考試”中取得滿分!

我讀過許多贊美父母的文章,，可從沒有像現(xiàn)在這樣感動?；蛟S,，我們已把父母的“考卷”刻在心上,，勉勵自己在真正的考試中——還有生活中,、細(xì)節(jié)處,，用切身行動來回報父母、孝敬父母!

多么精彩的一篇文章!多么偉大的一位父親!感受它,，透過它,，我受益匪淺;我看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛，我懂得了感恩……

名著書籍讀書心得篇六

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事,。祥子來到城市,，渴望以自己誠實的勞動，創(chuàng)造生活,。他懷著買車的信念，拼命的賺錢,，就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于,，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說,，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的,。可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走,，祥子的夢想之火一次次的熄滅,。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來,，再度奮斗。在此,，我不由地感動和憐憫了，對祥子那堅持不懈,，為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨,，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫,。這教育了我：要堅強的面對困難，失敗了靠自己站起,。

之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊,。最終車賣了，虎妞死了,，一切都化為了烏有，又如同剛開始般,。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般，將一切都揮發(fā)了,，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,，深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意,，開始報復(fù)身邊的所有人,。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友,、利用他們，把他們的一切都騙搶過來,。他變得奸詐，甚至無恥,。簡直變了一個人，偷搶拐騙,，只要能拿到錢，他什么都做得出,。看了這些,，我心頭不禁得發(fā)酸,、失望,，還帶著絲絲怒火,。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事,，他自這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇,。一個曾經(jīng)勤勞堅忍,，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾,。從前的祥子善良淳樸，正直誠實,，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,，敲一日鐘,，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力,，而奮斗,，他寧愿冒著極大的風(fēng)險去賺多一點的錢，來達(dá)到自己所想要的生活,。他不斷地追求，追求成功,，追求幸福。然而即使是這樣,，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。

也許這才是現(xiàn)實,，殘酷、悲哀,、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在,。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變,，也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,，最終卻不一定能夠真正獲得成功,。就像祥子一樣，他努力,，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣得悲慘,。

對于駱駝祥子，我感到遺憾,，感到惋惜,，也感到無奈,，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強,，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了,。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素,。不管怎樣,，環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用,。如果當(dāng)時的社會治安好一點，祥子也許就能實現(xiàn)他的理想,，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會,，而社會又決定著人，如果無法處理好現(xiàn)實與理想,、社會與自己的關(guān)系,，很有可能就會失去原本的自我。

人是有思想的動物,，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,，因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想,，那么就有可能變成“祥子”,，墮落、衰敗,，厭惡生活,。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù),。追求本身就是一個不斷改變的過程,，然而這一過程會很復(fù)雜,，人很容易失去自我,，失去自我就會迷失方向，甚至墮落,。

己卻還是毫無悔意。

祥子的悲劇,，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,，人類的力量實在太渺小了,。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢,，卻使身心又一次的傷痕累累,。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深,，他漸漸的被黑暗所扭曲,、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,，現(xiàn)在只有對錢的貪念而已,。在社會的黑暗與金錢的誘-惑下,，祥子沒有了骨氣,?！板X會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去,?！钡拇_,，祥子為了“生命”來爭取錢,，而“生命”和“理想”中他選擇了“生命”，因為只有“生命”才是窮人唯一可以選擇的東西,。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭——幼小的時候能不餓死,，萬幸;到老了能不餓死,，很難。這時,，才真正體會到：人的命運不完全由自己掌控,。故事主人公祥子以堅韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗，可最終,，命運仍不費吹灰之力的摧殘了祥子,。

名著書籍讀書心得篇七

蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,，是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家。

《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑,。人們在這紀(jì)念碑面前,，可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗;它可以作為一面如何做人的鏡子，給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書,、素質(zhì)教育的教科書,，給人以借鑒,。

讀了這本書,，就好象有一股清泉不斷沖擊著我的頭腦,，讓我的思想在不斷的撞擊中反復(fù)錘煉,，去腐存新。在讀書時,，我常常情不自禁地掩卷沉思,，對照書中的例子，反思自己平時的教育行為,，在不斷的對比與學(xué)習(xí)中,，我常常為蘇霍姆林斯基為了學(xué)生成長不惜余力的精神而感動，也為自己在教育活動中對學(xué)生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧,。

雖然現(xiàn)在教育形勢發(fā)生了很大改變,，但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現(xiàn)在的我們來說，絲毫不顯過時,。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師,，針對教師的困惑和不解，好象與教師面對面地交流一樣,，讀完后，有豁然開朗的感覺,。本書一開始就提出了值得教師深思的問題：“為什么在一年級就開始出現(xiàn)落伍的,，考試不及格的學(xué)生?而到了二、三年級甚至有落伍得無可救藥的學(xué)生呢?”是這些學(xué)生太笨,，是他們上課不專心聽講,，還是從教師自身尋找原因?

因為曾經(jīng)遇到過這樣的學(xué)生,，所以我不由得陷入了沉思：作為教育者,，我們是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一個學(xué)生?特別是弱勢群體,。學(xué)生再幼稚，也有他個人的思想和情操,，有他獨特的思維和心靈,。他們不是我們恩賜或施展個人魅力的對象，更不是等待我們塑造的蒼白魂靈,。我們應(yīng)該多一份關(guān)愛,，多灑一些陽光給那些“落伍”得“無藥可救”的后勁生。蘇霍姆林斯基曾提到,，對那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要走到他們跟前,，看看他們有什么困難,，提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題,。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動的效果如何,，不能要他們光聽別的學(xué)生流利的回答,，記黑板上的內(nèi)容,，而要設(shè)法使他們獨立思考,，因為思考的過程已經(jīng)包含對知識因素的利用,。要促使他們在每一節(jié)課上，在腦力勞動中哪怕獲得一點點進(jìn)步也好,。

反思自己的教學(xué)行為，我身感汗顏,。對于那些學(xué)困生，我為他們又做了些什么呢?今后一定要對他們格外關(guān)注,，因為他們同樣是上帝賜給我們的天使，我們沒有理由忽略他們的存在,。造成他們不“可愛”的原因是因為我缺少教育素養(yǎng)的過錯。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養(yǎng)》中恰恰提到,，提高教師教育素養(yǎng)的主要途徑是讀書，讀書,，再讀書，讀書是教師的精神需要,。而我呢，大部分時間忙于備課,，上課，批改作業(yè),，有多少時間煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱讀呢?所以今后,，我要象要求學(xué)生那樣要求自己：多讀書，讀好書,，好讀書,。

名著書籍讀書心得篇八

告訴你們,，通過誦讀經(jīng)典詩文,，我走進(jìn)了一個妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風(fēng)范,，什么是道家精髓,，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,，其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”,，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力,。

其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,。那就是許多人行走,，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,，就是出自于儒家的圣賢孔子之口,。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含著一個哲理：“能者為師,，虛心請教?！蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流,。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,，水不厭深的哲理”啊!

在我們的日常生活中,，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,，就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí),。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!

真的，人的一生猶如一條長路,，有許多的岔道，我們有時會走錯路,，但有人會來提醒你,，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,，是民族智慧的結(jié)晶,，其價值歷久彌新,，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶,，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,、雨露,、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨,。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久,。

那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴?，記住它。讓它來凈化我們的心靈,，讓它來耕耘我們心中的土地,，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓,，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,，向成功邁進(jìn)吧!

告訴你們,，通過誦讀經(jīng)典詩文,，我走進(jìn)了一個妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓,，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實火力旺盛的很,。他流傳了千百年，從“人之初,，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”,，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力,。

其中“三人行,，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師,。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口,。這句之所以能讓我受益非淺,，是因為它包含著一個哲理：“能者為師,，虛心請教,?！蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流,。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!

在我們的日常生活中,，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里,，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!

真的,，人的一生猶如一條長路,，有許多的岔道，我們有時會走錯路,，但有人會來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,，是民族智慧的結(jié)晶，其價值歷久彌新,，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶,，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露,、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨,。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久,。

那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴涀∷?。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地,，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓,，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,，向成功邁進(jìn)吧!

名著書籍讀書心得篇九

前幾天看了余華的《活著》,，感覺寫的不錯,。故事寫富貴一個地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,，很不幸的一個人。作者用冷酷的手法描寫著他一個個人生的悲劇,，沒有評論，沒有褒貶,，沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法,。自然界對蕓蕓眾生平等，對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀,。

故事中的戰(zhàn)爭場面描寫的很殘酷,、無情,，同時也非常的真實,。戰(zhàn)爭就是死亡,，任何一次勝利都是用無數(shù)人的血換來的,，不是你死就是我活,。

發(fā)生在60年代，有慶一個13歲的學(xué)生,，和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血?？h長夫人產(chǎn)后大出血，同學(xué)們被組織獻(xiàn)血,。先看獻(xiàn)血的人都是未成年的孩子,。開始沒讓有慶獻(xiàn)血他還很著急，非常希望能做點好事,。結(jié)果經(jīng)檢查,，只有他一個人與縣長夫人血型匹配，不幸也就降臨了,，醫(yī)生不顧孩子的死活，過量的抽取他的血,，結(jié)果導(dǎo)致一個活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大,，我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因,。弱者和強者之間,，強者為了自己的利益,，沒有道義,，沒有人性，和禽獸一樣犧牲弱者的利益,，甚至生命,。我以往的觀念在這里顛覆。

鳳霞和二的之間的相親,，我很感動，兩個人都有常人不能接受的缺陷,，但他們彼此都不嫌棄對方,，都很知足。沒有挑剔,，只有滿足。幸福在于知足與感恩,。

家珍有病，醫(yī)生診斷無法醫(yī)治,，但是她還是依靠自己頑強的對生命的不放棄的精神，堅強的多活很長時間,，直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神,。多么堅強的女性,，多么偉大的生命力,。

富貴一生經(jīng)歷種種坎坷，有些是別人強加的,，有些是歷史造成的,，有些是自己胡來造成的，有些是貧窮造成的,。無論那種,，他都默默的承受，這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無奈,，他的堅韌與堅強，悲傷中練就的樂觀,。

一部好的作品之所以好，是很符合歷史的,，符合歷史條件下真實的生活,。富貴一生坎坷,，作者把那個時代人民的經(jīng)歷命運加到他一個人身上。他堅強的走過來,，而且仍然不失對生活的樂觀態(tài)度,。活著就是要好好的生活,，快樂的生活,，向往人類的美好,。

生活是每個人自己的感受,，不屬于任何其他人的看法,。按照自己的人生軌跡去生活,，尊重自己，尊重別人,。

名著書籍讀書心得篇十

今天,，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜,，腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面,。

九歲的凡卡，他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),，就被老板折磨,。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團(tuán),，決定給自己的爺爺寫信,，他希望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,，因為他的信根本就寄不出去了,，爺爺是不可能收到的,。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,，偷偷給爺爺寫信,，只能以夢幻為結(jié)尾,，引人深思。

凡卡在寒冷的冬天,，只能在墻角蜷縮著身體,。與他相比，我們實在是太過幸福了,。我們住在溫暖的房間里,，身上穿著暖和的新衣，“寒冷”這個詞離我太遙遠(yuǎn)了,。凡卡不僅過著寒冷的日子,，每天還要忍受饑餓。然而,，我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時，我們都可以吃到豐盛的菜肴,，父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,，母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵，對我們的關(guān)懷無微不至,。因此，“饑餓”對我們實在太陌生了,。

面對親人的關(guān)懷，我們視為理所當(dāng)然,。而這對凡卡來說，是可望而不可求的,。他后來進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),，他夢見了,，他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,，夢見了自己離開了這個鬼地方?？墒牵@只是美妙的夢幻,，對凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的!

每一個人都有著自己的童年,，然而,，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望,。讀著《凡卡》，看著他寫給爺爺?shù)男?，不禁心里絞痛，我仿佛聽到了他深深的嘆息聲,。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比，我們實在太幸福,、太幸運了,，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

我們的生活如此幸福，親人對我們更是關(guān)心有加,，讓我們加倍努力，用實際行動回報那些關(guān)心,、愛護(hù)我們的親人,，回報祖國，回報社會!

名著書籍讀書心得篇十一

魯迅,，偉大的無產(chǎn)階級革命家,、思想家,、文學(xué)家，魯迅棄醫(yī)從文,，為的是不僅拯救人類的身體,，更重要的是思想，他用獨特的語言,，闡述自己的觀點;用犀利的文字，刺痛了一代又一代后人的心;用諷刺的手法,，對封建下了封殺令，他的一切,，都將成為經(jīng)典，我個人非常喜歡魯迅,，實話是，我更喜歡他的文章，在他的文章中,，我能看到千姿百態(tài)的人生與各種各樣的情感,，我能感受到魯迅那一雙熾熱的眼睛，以及那渴望世人蘇醒的心,，這是多么強烈的感情,。

在吶喊里，我以開始就上書隱了,，當(dāng)看到這個題目時,，我的感覺就爆發(fā)出來，這題目也許是作者以及世人心中最深處的呼喚,，吶喊吧，讓心也熾熱起來!

吶喊是魯迅短片小說的精粹,，它包含了好幾篇小說,，每篇小說都從不同的角度反映了封建時代的殘酷。

我深刻的感受到了魯迅的感情，從荷中,，我看到了世人的愚昧無知，他們用鮮血澆灌饅頭,，卻以它為神圣的東西，為了治病,，不惜用他人的鮮血，多么令人發(fā)指;從狂人日記里,，我看到的是一副又一副的險惡的心腸，人們生活在吃人的世界,，每個人都如同野獸一般,，虎視眈眈，看到的盡是舊社會的麻木不仁,，殘忍無情;從阿q正傳中,，我看到一個墮落的可憐的人兒，即自欺欺人地把自己當(dāng)爺爺,，別人是孫子,，被人打到吐血，卻不知悔改,，雖然后來穿的衣冠楚楚,，大搖大擺，卻是當(dāng)賊頭偷別人錢得到的,，多么令人嘆息,，無奈;在孔乙己中，我看到一個墮落的書生,，被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆,、可憐又可恨，他的迂腐,，自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因，但是在另一方面,，我做產(chǎn)生對他的同情，但也有善良,，誠實的一面,，但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了，在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,，不僅是對過去的了解，更是一種教育,，一種教訓(xùn),。

書可以使我們更加成熟，而好的書更可以開我們自身的素質(zhì),，魯迅的文章,，成為我精神上的一頓大餐，我將取之不盡,，用之不竭,。讀過吶喊，我對文學(xué)更加感興趣了，我恨不得天天泡書里,，遨游在書的海洋，汲取知識的甘霖。

總之,，在學(xué)習(xí)的道路上，我會以勤奮為友,、書籍為伴,、;艱苦為師、認(rèn)真為母,、堅持不懈地學(xué)習(xí),，讀吶喊后,，我會吶喊地,，大聲說：“我將向書發(fā)出吶喊,，我會努力加油!”

名著書籍讀書心得篇十二

讀完《平凡的世界》,，心中有種火辣辣的感覺,，有時禁不住熱淚盈眶,，我沒有資格對他評訴,，只有對他感動,。

縱觀全書,，我覺得可以用四個詞概括,，苦難,、奮斗、平凡和偉大,。而貫穿其中的的是親情、友情,、愛情。講述了一個平凡的人的奮斗歷程,，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個農(nóng)民的生命同偉人的生命有同樣的價值,，普通人的勞動業(yè)績同偉人的業(yè)績一樣偉大,。

我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同事提醒自己保持一顆平凡的心,，全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地對父老鄉(xiāng)親的親情,。

一個出身卑微，家境極其惡劣的農(nóng)村少年,，一個忍辱負(fù)重，不卑不亢的學(xué)子,，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán),，少平平凡的一生,，分化于農(nóng)田,、城市工地，還有煤煙四起的地下通道中……

在這些平凡的故事中,，作者告訴我們一個深刻的道理，那就是我們怎樣去生活,，和我們對于生活的態(tài)度和思考，書中多次提到人生的贛臺,，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華,。

如果生活讓你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān),，堅持下去。