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最新小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案12篇(優(yōu)秀)

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最新小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案12篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-04-06 07:37:24     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,,廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀,、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),,著力營(yíng)造喜慶熱烈,、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好,、偉大祖國(guó)好,、各族人民好的時(shí)代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活,。

xxx

(一)開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)

1,、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷,。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),。

3,、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者,、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1,、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù),。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),,開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng),,組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn),、拜年等活動(dòng),。

2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù),。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂(lè)下基層”活動(dòng),,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù),。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭,、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),普及資源節(jié)約,、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查,、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,,組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo),,組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn),、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,。

5,、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全,、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí),,開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng),。

(三)開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)

1,、以“服務(wù)群眾,、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧,、共享成果”為主題,,繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求,。

2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,。文化站(室),、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開(kāi)放,,并舉辦相關(guān)展覽,、演出,、講座,活躍節(jié)日文化生活,。

(四)開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)

廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì),、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì),、文藝晚會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大,、影響力大的活動(dòng),,開(kāi)展民俗展示、歌舞表演,、聯(lián)歡聯(lián)誼,、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),,引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,,享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè),。

1,、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié),、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作,,納入日程,擺上位置,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利,。

2,、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,,堅(jiān)持以文化人,、以文育人,著力增強(qiáng)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合,,引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),。

3,、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與,、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期,、增加場(chǎng)次,、減免票價(jià)等方式,,讓更多的群眾參與活動(dòng),、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

新年新氣象,淑女新形象,,技能新特長(zhǎng)

藝術(shù)表演,、技能頒獎(jiǎng)

師生同臺(tái)、彰顯技能,。

以學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),,重點(diǎn)在各培訓(xùn)中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨(dú)到,,成就明顯的作品參加演出和展示,,不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)搭建一個(gè)舞臺(tái),也起到鼓勵(lì)本人和引導(dǎo)全體學(xué)生的作用,。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節(jié)的一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng),。

節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學(xué)生在技能上的特長(zhǎng):在內(nèi)容上主要切題學(xué)校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈,、歡快,、新穎、多彩,、卓越”的特點(diǎn),。

校團(tuán)委、校藝術(shù)培訓(xùn)部

1,、演出地點(diǎn):報(bào)告廳舞臺(tái)

2,、演出總負(fù)責(zé):錢(qián)x

3、節(jié)目安排:略

(展示藝術(shù)培訓(xùn)班作品及技能優(yōu)秀作品)展示地點(diǎn):報(bào)告廳門(mén)內(nèi)及廳內(nèi)部分

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

以春節(jié),,元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親,、感恩祈福,、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,,傳統(tǒng)文化再繼承”,,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,、力所能及的的原則,,深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,,吸引全體學(xué)生廣泛參與,,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,,著力營(yíng)造歡樂(lè),、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感,。

3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),,感受團(tuán)圓,、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念,。

xxx2年1月15日――xxx2年2月10日

1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷,、風(fēng)俗等知識(shí),。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)――《我知道的“小年”,、“大年”,、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,,并注意收集相關(guān)的文字,、影像、圖片資料,,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量,。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)――“我的壓歲錢(qián)?我節(jié)約收支”,。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)――為村里(小區(qū))人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),,并注意為活動(dòng)留下照片,。),;三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng),。

(3)美在家庭,,美在社區(qū)――與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),,開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),,并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀――廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,、春節(jié)?元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味,。

5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng),、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福,。

6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng),;開(kāi)展安全知識(shí)教育,,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí),;開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi),、防食物中毒,、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,。

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性,。

2.開(kāi)學(xué)后,,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字,、圖片和影像資料,,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),,形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

寒假,、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

全校少先隊(duì)員

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng),。在春節(jié),、元宵節(jié)期間,,積極參加寫(xiě)春聯(lián),、剪紙,、畫(huà)年畫(huà),、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠,、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝,。在寒假期間,,在保障安全,、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪,、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史,、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝,、歷史遺跡、文化公園等,,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,。

3,、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

4,、為長(zhǎng)輩做一件事情,。寒假期間,,為父母家人做一件力所能及的事,,比如為加班的父母送一次飯,,為父母制作一張新春賀卡,,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事,、有責(zé)任的家庭成員,,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德,。

5,、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,,遠(yuǎn)離封建迷信,、賭博、浪費(fèi),、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,,在親朋好友中倡導(dǎo)文明,、健康、綠色環(huán)保的生活方式,。

6,、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào),。通過(guò)搜集春節(jié),、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,,自己制作一張小報(bào),,了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

xxx

為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,,深化全學(xué)科閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,,三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流,,深化課題研究,,做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào),。

20xx年12月22日上午9:00――12:00

北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目

昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)

小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校

1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人;

2.朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人,;

3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人,;

4.小湯山中心小學(xué),、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人,;

5.我校所有二,、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)(240)人,。

多功能廳,、翰墨軒和啟航館,。(操場(chǎng))

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課(三)年級(jí)30分鐘多功能廳,;

2.春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約(50)分鐘

3.(1)活動(dòng)體驗(yàn):四大版塊

◆知文化:(三1班承辦)(負(fù)責(zé)人:李榮會(huì))

講傳說(shuō)、知習(xí)俗,、誦詩(shī)詞,、猜燈謎

◆食文化:(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人:姚春君)

驢打滾,、食湯圓、包餃子,、糖葫蘆

◆做文化:(三3班承辦)(負(fù)責(zé)人:李陽(yáng))

編中國(guó)結(jié),、剪窗花、制燈籠,、做鞭炮

◆寫(xiě)文化:(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人:任立平)

描春聯(lián),、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本,、寫(xiě)福字

◆翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)

參與時(shí)間段:9:10――9:40

◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)

參與時(shí)間段:9:10――9:40

◆翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)

參與時(shí)間段:9:50――10:20

◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)

參與時(shí)間段:9:50――10:20

◆10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)

◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。

(2)專場(chǎng)演出:多功能廳

◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華――展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色,。

◆多功能廳觀眾:芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員

◆參與時(shí)間段:9:00――10:30

1.11:30――12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng):市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士

2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00――15:00

總指揮:徐成

總執(zhí)行:王,。

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,指導(dǎo)教師:王春鳳

2.專場(chǎng)演出:任立平,、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),,孫劍協(xié)助,。

3.翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),,李榮會(huì)協(xié)助。

4.啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),,吳經(jīng)偉協(xié)助,。

5.現(xiàn)代教育報(bào)記者:李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。

6.攝影攝像:高穎鵬,、閆講

7.后勤保障:姚春軍,、王建民,。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì),、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視

8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作:姚麗媛

(一)全面協(xié)調(diào)組織:任立平

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭,、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕,、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜,、制作來(lái)賓桌簽等。

(二)時(shí)間安排

1.8:30――8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到

2.8:50任立平介紹各位來(lái)賓

3.9:00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始

(三)教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.吳經(jīng)偉三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課(每個(gè)班五個(gè)人,,一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō),,二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化,三班剪窗花介紹種類和含義,,四班介紹春聯(lián)),;

2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課,;

3.李曉玉、任麗莉,、馬穎穎,、闞久玉配合協(xié)助,;

4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課

安排:王春鳳、任立平,、王東華,、孫劍、段紅波,、馬穎穎參與聽(tīng)課

5.高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)

(8:30門(mén)口,、多功能廳照相9:00――9:30吳京偉的課錄像,,展演節(jié)目錄像,翰墨軒,,啟航館照相,,致遠(yuǎn)殿照相)

(四)多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置――任立平負(fù)責(zé)

1.12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)

2.參與人員主要負(fù)責(zé):

(1)姚主任,、王建民,、蘭師傅,。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛,。負(fù)責(zé)葛老師寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)懸掛

(2)葛海霞:一副大對(duì)聯(lián),、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字

(3)劉海燕:中國(guó)結(jié)

(4)姚麗媛:蛋殼畫(huà)(粘貼對(duì)聯(lián)――十二生肖)

(5)婁桂霞:剪紙窗花

(6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)

(7)王春鳳:前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠

(8)百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝(10平米)十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。

(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好,,21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)

3.展演節(jié)目

(1)威風(fēng)鑼鼓――亭自莊學(xué)校

(2)民俗秀――xx鎮(zhèn)小學(xué)

(3)傳統(tǒng)舞蹈――百善學(xué)校

(4)瑤族舞曲――xx鎮(zhèn)小學(xué)

(5)踩高蹺響扇――十三陵中心小學(xué)

(6)花鈸大鼓――小湯山中心小學(xué)

(7)健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)――xx鎮(zhèn)小學(xué)

(8)漫談中國(guó)節(jié)――xx鎮(zhèn)小學(xué)

(9)歡樂(lè)地跳吧――xx鎮(zhèn)小學(xué)

(10)十二生肖大拜年――xx鎮(zhèn)小學(xué)

4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人(撰寫(xiě)主持詞)負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話筒

5.22日上午9:25多功能廳到位,,姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本,,播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖,,21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍,保證沒(méi)有差錯(cuò)。

6.22日上午9:25多功能廳到位門(mén)新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序,,保持安靜,,不喧嘩

7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位,,了解具體情況

(五)翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置――總負(fù)責(zé)人:杜艷麗

1.負(fù)責(zé)人:李榮會(huì),。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗,、誦詩(shī)詞,、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng),,時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備,。

2.負(fù)責(zé)人:李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié),、剪窗花,、制燈籠,、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備,。

3.負(fù)責(zé)人:任立平,。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián),、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本,、寫(xiě)福字布置會(huì)場(chǎng),,時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備,。

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞,、劉愛(ài)斌

(六)啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置――總負(fù)責(zé)人:王文剛

1.負(fù)責(zé)人:姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾,、食湯圓、包餃子,、糖葫蘆

編布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻,。

3.負(fù)責(zé)拉橫幅:姚春軍王建民蘭師傅

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞,、劉愛(ài)斌

(七)靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置――負(fù)責(zé)人:任立平

1.參會(huì)人員:市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者,。

2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.11:30―12:00孫劍負(fù)責(zé)打水,、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人,。

4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容:

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相,。

6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00――15:00

(八)操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門(mén)口電子屏:王春鳳負(fù)責(zé)

操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容:

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

學(xué)校大門(mén)口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】

(九)現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30―8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽(yáng)負(fù)責(zé)

8:50帶到多功能廳

10:30帶到翰墨軒和啟航館

11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束,。

(十)8:30―8:50任立平,、孫劍接待市,、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn):班主任工作室

(十一)8:30―8:50杜艷麗,、李榮會(huì)接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友

地點(diǎn):多功能廳(前三排就坐)

(十二)8:30―8:50王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門(mén)口兩側(cè)8:50帶到地下室休息,,9:30備場(chǎng)準(zhǔn)備演出

(十三)8:30―8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員,安排在多功能廳(4,、5,、6排就坐)

(十四)8:30――8:50王東華,、陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂(lè)教室1和音樂(lè)教室2,,然后提醒帶隊(duì)教師

9:30在操場(chǎng)備場(chǎng),,隨時(shí)上臺(tái)演出,。

王東華負(fù)責(zé):8:30―8:50和10:30―10:40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門(mén)口表演時(shí)段,,由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。

(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,,一(2)班在科學(xué)教室上課,。

(十六)22日上午10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生積極探索,、分工合作,、樂(lè)于分享的態(tài)度。

金豬迎春到,,歡樂(lè)鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午,,12:15開(kāi)始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣,。――班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1,、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,,營(yíng)造節(jié)日氛圍,。――xx負(fù)責(zé)

宣傳語(yǔ)――金猴迎春到,,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,,你我齊歡笑,。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明,。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化,。感受風(fēng)俗習(xí)慣,,向往美好生活,。賞花燈,,營(yíng)造佳節(jié)氛圍,;猜謎語(yǔ),,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情,;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠――

正月十五鬧元宵,,歡慶鑼鼓使勁敲,,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到,。

校園花燈掛樹(shù)梢,,教室擺滿原材料,,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑,。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),,各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí),、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,。――xx負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),,作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等,。――xx負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,,做好班級(jí)環(huán)境的布置,,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等,。――正副班主任負(fù)責(zé)

2,、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段,;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。――正副班主任負(fù)責(zé)

3,、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15――13:15)

在正副班主任,、家長(zhǎng)志愿者的組織下,,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán),、菜肉餡兒,;和面和放湯圓的用具,,由各班自備。――xx班主任負(fù)責(zé)

4,、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始,;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),,使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的.同時(shí),,感受濃濃的鬧元宵氣氛,,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者,、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè)),。――xx負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表,;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表,。

xx

xx

備注:xx當(dāng)天提早至11:00用午餐,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī),。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,,切身感受濃郁的文化氣息,,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄?我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)”主題教育活動(dòng),。

以“年味兒飄飄”為主題,,我校在黨員,、教師和全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié),、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng),,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展,。

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

:弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

具體內(nèi)容:

1.一年級(jí)――詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,,先在班里進(jìn)行展示,,選出古詩(shī)誦讀小能手,,參加年級(jí)比賽,,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級(jí)――載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天,、歡度春節(jié)的歌曲,,利用假期時(shí)間在家練唱,。建議配上動(dòng)作,,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,,選出小小歌唱家,,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè),。

3.三年級(jí)――歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,、傳說(shuō)、故事,、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,,選出小小故事家,,讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級(jí)――喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)

春聯(lián),,是中華民族文化中的一朵奇葩,,是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整,、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,,韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),,組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽??梢允恰耙徽镜降住钡男问剑部梢允菚?shū)面答卷的形式,建議各班進(jìn)行相互觀摩,,優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示,。

5.五年級(jí)――心靈手巧繪春節(jié)

五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友,、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的.詩(shī)句或者對(duì)聯(lián),。開(kāi)學(xué)后,,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào),、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí),。

6.六年級(jí)――文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞,、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人,、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,,每班推薦3~5篇上交,,學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿,。

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人,;

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置,;

3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

4.開(kāi)學(xué)后,,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,,在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,;

5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。在活動(dòng)過(guò)程中,,各備課組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,,及時(shí)上交學(xué)校。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

◆翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:李曉玉任麗莉)

參與時(shí)間段:9:10――9:40

◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:馬穎穎闞久玉)

參與時(shí)間段:9:10――9:40

◆翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏)

參與時(shí)間段:9:50――10:20

◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:蔡玉英段紅波)

參與時(shí)間段:9:50――10:20

(十八)12月22日8:20姚麗媛,、王雪、付孝梅,、鄭曉彤大門(mén)口迎接客人,姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券,,每人兩張;鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到,簽到表21日跟孫劍領(lǐng)?。?/p>

王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn),。

【工作室(市,、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo))致遠(yuǎn)殿(現(xiàn)代教育報(bào)記者)多功能廳(芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員)音樂(lè)教室1和2(外校演出師生)】

(十九)12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券

(二十)車輛引導(dǎo)、安排――李萌吳保飛保安

1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛,,停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作(地點(diǎn)是家教研究中心,,提前打印標(biāo)識(shí),布置好所需物品),。

2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛,,提前設(shè)計(jì)好擺放位置,,做到心中有數(shù),,實(shí)在放不下的車輛,,引導(dǎo)到教師宿舍樓,。

3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī),,休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心,,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備(水、杯子等),。

4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張,,做好記錄,會(huì)后上交給孫劍,,最后孫劍收齊上交給任立平備案,。

(二十一)12月22日課間操暫停一次

(二十二)贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人:李陽(yáng)

1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束,,在操場(chǎng)橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念,,李陽(yáng)贈(zèng)送禮物,。

2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束,在童真園橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念,。

(二十三)飲水處設(shè)置兩處(多功能廳外童真園會(huì)場(chǎng))負(fù)責(zé)人:姚春軍

(二十四)廁所及校園衛(wèi)生工作

(1)校園環(huán)境衛(wèi)生――王春鳳陶愛(ài)萍要求:不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等

(2)每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,,舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。

(3)廁所衛(wèi)生――由專職打掃人員負(fù)責(zé),。要求:隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所,,保證不能有異味,、水漬,鏡子,、水池干凈,,備有洗手液和衛(wèi)生紙

(二十五)活動(dòng)后期工作

1.影像資料編輯存檔――――――高穎鵬

2.紙制文字材料整理存檔――――任立平

3.信息撰寫(xiě)――――――――――任立平

4.信息宣傳――――――――――李陽(yáng)

5.信息報(bào)送――――――――――陶愛(ài)萍

(二十六)各部門(mén)負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。

(二十七)訂午餐負(fù)責(zé)人:姚春君

(二十八)布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

1.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)人民,,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,,并從中受到深刻的思想教育,。

2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),、增進(jìn)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀,。

認(rèn)識(shí)春節(jié):

春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,,開(kāi)門(mén)放鞭炮,,各家拜神明祖先,,祀以線面,、燭、炮,禮畢,,全家共吃線面,每人一碗,,寓祝全家長(zhǎng)壽,。初二不相往來(lái),,不相串門(mén)拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌,。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng),。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静?。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,,希望能庇其早生貴子,。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā),。

春節(jié)習(xí)俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”,。

2,、祭灶公,。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,,就是送灶公上天,。

3.、二十五日頭,,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,,俗稱“二十五日頭”,。

4,、做年糕,,十二月二十六日起,,戶戶做豆腐,,買年貨,,尤以做年糕最為繁忙,。

5、辭歲,,“除夕”前一天,俗稱“小除”,,戶戶放鞭炮,,貼新春聯(lián),。當(dāng)晚,,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,,上插“三春”紙花,,供“隔年飯”于灶頭,,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,,祭祀天地神,,名為“辭年”,。

6,、初四過(guò)大年,,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),,倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼,、福清牛田和莆田林墩等地,,建立據(jù)點(diǎn),,四出燒殺掠搶,。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久,。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,,死亡3萬(wàn)余人,。當(dāng)時(shí),,莆田男女老少奮起反抗,,被倭寇割舌斷脛,或火焚,、釘死,,慘不忍睹,,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,,直到抗倭英雄戚繼光兵到,,興化城得以光復(fù)。這時(shí),,逃亡山區(qū)的老百姓,,才紛紛于二月初二返回家里,。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園,。這時(shí),,年節(jié)已過(guò),,人們只得在二月初二那天互相探望之后,,于二月初四重新做歲,。后來(lái),,為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,,莆田民間和以往一樣,,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng),。于是,,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,,正月初四晚上稱為“做大歲”,。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日,。至今莆田人每年這一天,,都不互串門(mén)拜年或走親訪友,。

主題活動(dòng):

1,、舉辦書(shū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)

2,、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng),,介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

爆竹聲聲辭舊歲,,喜氣洋洋迎新年,。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,期待已久的寒假即將開(kāi)始。乘著“雙減”的春風(fēng),,學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),,強(qiáng)化家校共育,,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,,防止假期家庭教育缺位,,傳播科學(xué)教育理念,、樹(shù)立正確成才觀,、教育觀,,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開(kāi)展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),,讓寒假生活更加豐富多彩,,我校將積極利用春節(jié),、元宵等節(jié)日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,過(guò)一個(gè)安全,、健康,、快樂(lè),、有意義的寒假,。學(xué)校政教處決定開(kāi)展“我們的節(jié)日?春節(jié)?元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年

1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,,與長(zhǎng)輩話家常,聽(tīng)家人講家風(fēng)故事,,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),,感受傳統(tǒng)文化魅力,。

深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián),、猜燈謎、做花燈,、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

參與形式:

1至3年級(jí):貼春聯(lián),、掛福字,、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng),,活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任,。

4至6年級(jí):猜燈謎,、做花燈,、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任,。

7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1至7年級(jí):參與“世遺古城,、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),,照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。

具體要求:

①各相片要求像素大,,分辨率高,,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,,時(shí)間1分鐘以內(nèi),;

②每幅作品以作者班級(jí)+姓名命名,,以備展覽用,;

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

2,、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),,宣傳移風(fēng)易俗,,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),,遵守“八不”行為規(guī)范,,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi),、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗,;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,,踐行文明出行、文明餐桌等行為,,自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約適度,、文明健康”,、綠色環(huán)保的生活方式,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),,樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。

參與形式:

4至6年級(jí):制作手抄報(bào)

具體要求:

①手抄報(bào)作品以相片形式提交,,各相片要求像素大,,分辨率高,原圖發(fā)送,;

②每幅作品以班級(jí)+姓名命名,以備展覽用,;

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

3,、開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)

組織開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”征文評(píng)選活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,推薦思想積極向上的優(yōu)秀書(shū)籍,,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書(shū),、讀好書(shū),,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)

給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,如洗疊衣服,、洗菜做飯,、除塵掃地等,,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng),,培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

參與形式:

選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,,作品形式視頻和照片皆可,。

具體要求:

①視頻清晰,,勞動(dòng)的關(guān)鍵要素(比如技巧,、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,,時(shí)間2分鐘以內(nèi),。

②照片以班級(jí)+姓名命名

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

5,、組織志愿服務(wù)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展為道德模范,、身邊好人拜年,、送節(jié)日祝福活動(dòng),,大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善,、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、福利院、敬老院等場(chǎng)所,,開(kāi)展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人,、特殊群體小朋友的關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念,。

參與形式:

利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,,與家人在居家小區(qū)開(kāi)展公益志愿服務(wù)活動(dòng),,例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草,、護(hù)欄、撿拾白色垃圾,、清理小廣告;宣傳垃圾分類知識(shí),;慰問(wèn)社區(qū)孤老,送溫暖等,,共建美好家園。

具體要求:

①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求,。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),。

②有做的同學(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名,。

6、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)

開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統(tǒng),,學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),,傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念,。

參與形式:

7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ),。

具體要求:

①結(jié)合口頭,、繪畫(huà),、演繹等多種方式;

②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯,;

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

童心飛揚(yáng),,贏在寒假!贏什么,?贏見(jiàn)識(shí)、贏能力,、贏習(xí)慣,、贏讀書(shū)、贏素養(yǎng),!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書(shū),、多運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),,同時(shí),懂得感恩,,學(xué)著為父母做事,,學(xué)會(huì)管理自己,,保護(hù)自己,,做更多有意義的事情,。祝同學(xué)們寒假快樂(lè),收獲滿滿,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

培養(yǎng)小學(xué)生樹(shù)立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng),、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,,力所能及的原則,開(kāi)展主題活動(dòng),。

1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感,。

2.開(kāi)展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),,感受團(tuán)圓,、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。

3.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬,、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,,樹(shù)立百善孝為先的道德觀念,。

4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,。

5.樹(shù)立正確的理財(cái)觀念:開(kāi)展用好壓歲錢(qián)活動(dòng),。在青少年學(xué)生中開(kāi)展如何用好壓歲錢(qián)的討論活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢(qián),積極組織家長(zhǎng)參與到此活動(dòng)中來(lái),,形成互動(dòng),,使學(xué)生深切感受壓歲錢(qián)寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

20xx年2月1日3月5日

1,、網(wǎng)上拜大年

向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福,。

2、短信送祝福

設(shè)計(jì)一條祝福短信,,發(fā)送給自己的親人,老師,,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,,搜集整理小學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě),,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福,。

要求:

a.以辭舊迎新,、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,、社會(huì)和諧;表達(dá)親情,、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀,。

b.內(nèi)容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng),、活潑詼諧,、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng),;形式喜聞樂(lè)見(jiàn),、適合傳播。

3,、開(kāi)展主題班會(huì)

學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,。

4,、制作手抄報(bào)

圍繞春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,撰寫(xiě)我愛(ài)我們的節(jié)日征文,。開(kāi)學(xué)初,三~六年級(jí)學(xué)生每班上交3份,。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選,。

5、做力所能及的事情

(一)一,、二年級(jí):為父母做一件事

通過(guò)為父母,、長(zhǎng)輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,,或?yàn)楦改浮㈤L(zhǎng)輩拜年,,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母,、長(zhǎng)輩的感恩之情,,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩,。

(二)三年級(jí):制作燈謎

內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎,。

(三)四年級(jí):豬年吉祥如意兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽,。

表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花,、拜年,、鬧元宵的),、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等),、年的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等,。

(四)五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠

在元宵節(jié)前,,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,,在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示,每班上交5份作品,,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

圍繞春節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題,,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,,力所能及的原則,開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作:

一至六年級(jí):

1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng),,了解春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

2.做一件有意義事,。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人,、殘疾人,、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭,、為伙伴、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫(xiě)一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,,發(fā)送給自己的親人,老師,,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě),,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福,。

4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí),、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。

5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī),、照相機(jī),,在家人聚餐,、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓,、喜慶氣氛的新春圖片,,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

三至六年級(jí):

6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟,。

7.制作一張新春賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,,一種祝福。

8.編一幅新春對(duì)聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),,動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái),。

9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),,給小伙伴看。

10.日行一善,。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表,,自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。

1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,,抓好落實(shí)。

2.“我的新春愿望”書(shū)面材料,、新春圖片,、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,,有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份,。

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