心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇一

這種字面上的意思對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)還是有些模糊，并不具體,。作為21世紀(jì)的青少年，想要做一名遵紀(jì)守法的公民,，首先,，我們要知法、懂法,、守法,、遵法。曾有古訓(xùn)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,。這句古語(yǔ)很好的說(shuō)明了只需的重要性,。試想，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī),，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;如果家庭沒(méi)有了家法,，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會(huì)沒(méi)有了秩序，怎能維持國(guó)家的繁榮昌盛,。我想,，法律，就是一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩,，我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩,。

一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！苯袢罩袊?guó)固然強(qiáng)，但今日的中國(guó)少年唯有更強(qiáng),，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁?jiǎn)⒊壬钠谂?，告訴他,，中國(guó)強(qiáng)就是因?yàn)樯倌陱?qiáng)。有的同學(xué)認(rèn)為,，講法律就是限制自由,，實(shí)則不然。大家可曾想過(guò),，鳥(niǎo)兒為何會(huì)在空中飛翔,，魚(yú)兒又為何會(huì)在水里游?因?yàn)橛辛顺岚颍B(niǎo)兒才能飛,，因?yàn)橛辛巳?，魚(yú)兒才能游。那么,，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒(méi)有了紅綠燈,，我們就自由了嗎?不，沒(méi)有了紅綠燈,，我們會(huì)被飛奔而來(lái)的車(chē)給撞死,。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會(huì)先交出我們的生命,。由此可見(jiàn),，自由與法律是相互依存的。法律限制自由,，又保護(hù)自由,。當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的,。對(duì)于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿?shū)紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由,。倘若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，大吵大嚷,，這種文明就消失了,。法國(guó)著名教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話,，他們就會(huì)發(fā)芽滋生,，一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,，可能永遠(yuǎn)也除不去了,。”可見(jiàn),，少年時(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要,。

只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。一個(gè)有對(duì)社會(huì)有幫助的人,。一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。那么,，還在象牙塔的我們,，應(yīng)該如何做一名遵紀(jì)守法的好少年呢?“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì)，做好自己的本分,。但不做偷雞摸狗,、殺人放火的壞事，就是遵紀(jì)守法,。既然要做好,，那就得從小事做起。在我們生活當(dāng)中,，有很多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ビ^察,，但很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。在學(xué)校,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生,。別讓課堂上的老師生氣,，別讓管理的班主任費(fèi)心,，別讓清潔阿姨勞累,，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的校園生活打折扣,。在家里,，“百善孝為先”的我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，找一些自己力所能及的事情做,。為父母多刷一次碗,，為父母少添一份擔(dān)憂,。在社會(huì)，我們也要遵守紀(jì)律,。當(dāng)我們行走時(shí)，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守,。當(dāng)別人有困難時(shí),，我們應(yīng)助人為樂(lè)，積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過(guò)難關(guān),。公交車(chē)上為老人讓座,，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心……

這都是一個(gè)思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的,。其實(shí)這就像一面鏡子,。你對(duì)它展露笑容，它也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)它抹淚悲傷,，它也會(huì)對(duì)你哭泣,。你對(duì)它大發(fā)雷霆，他也會(huì)對(duì)你發(fā)怒;你對(duì)它柔情似水,，他也會(huì)對(duì)你溫柔,。只要我們遵紀(jì)守法，也一定會(huì)變成有內(nèi)涵,，有修養(yǎng)的人,。一個(gè)表情，一個(gè)眼神,，一句話,，一個(gè)行動(dòng)，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì),。所以,，作為一個(gè)遵紀(jì)守法的青少年，我們舉手投足,、一言一行都要遵守要求,。

要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有文化,，有素質(zhì)的好青年,。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。知法守法,，與法同行,，這才是一個(gè)當(dāng)代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的中國(guó)好少年,。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇二

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,，希望世界充滿愛(ài)!其實(shí),，這并非高不可攀,，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都學(xué)法用法,，遵紀(jì)守法,，那么，這種溫馨祥和的氣氛,，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們,。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要,，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切,。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。在對(duì)外交往中,，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,、振興中華的需要,，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。

那么中學(xué)生為什么要學(xué)法,，我們還可以從以下三個(gè)有關(guān)涉法的真實(shí)案例，從中或許可以得到一些啟示:

案例一：只想找回我的狗,，不曾想犯罪了,。大學(xué)生劉某買(mǎi)的兩條狼狗丟失。劉某懷疑是鄰家小孩狗娃偷的狗,，便用拴狗的鐵鏈把狗娃綁回家中,，關(guān)在養(yǎng)狗的鐵籠里，逼其說(shuō)出狗的下落。三天后狗娃伺機(jī)逃脫并報(bào)了案,。司法機(jī)關(guān)依法以非法拘禁罪將劉某逮捕歸案,。在監(jiān)獄里，劉某回答記者問(wèn)題時(shí)說(shuō)了標(biāo)題中的那段話,。面對(duì)這樣的表白,，我們感到：一個(gè)大學(xué)生連起碼的法律常識(shí)都不懂，犯了法還不知道,。但法律是無(wú)情的,，等待他的將是幾年的鐵窗生涯。

案例二：上網(wǎng)的害處,。未成年犯小陵(化名),，小學(xué)畢業(yè)后在同學(xué)的引導(dǎo)下漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開(kāi)學(xué)后剛上初中一年級(jí)就經(jīng)常逃學(xué),、曠課,，與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多,，網(wǎng)吧老板不同意其繼續(xù)玩，小陵就象生了病,。為了能繼續(xù)上網(wǎng),，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢(qián)來(lái)。他們?cè)谝粋€(gè)臺(tái)球室搶劫一名學(xué)生的錢(qián)沒(méi)有成功后,，便將他的自行車(chē)搶走,，并假意帶這名學(xué)生到一個(gè)公園去玩，想再次搶劫其身上的錢(qián),，被公園的保安發(fā)現(xiàn),，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪,，被判處有期徒刑兩年半,，今年 8 月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。

案例三：在校大學(xué)生張亮維權(quán)案 ,。某在校大學(xué)生張亮收到家信,，得知家中跑運(yùn)輸?shù)钠?chē)被同村田某偷開(kāi)翻入溝中，修理費(fèi)花去 20__ 多元,，停運(yùn)損失達(dá) 1500 多元,。田某堅(jiān)持只付修理費(fèi)，對(duì)其他損失概不負(fù)責(zé),。張亮運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)回信告知家人,，田某侵害行為造成的損失包括：現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的損失,，如修理費(fèi);失去的可得利益，如汽車(chē)正常運(yùn)輸時(shí)的純收益,。于是建議到法院起訴,。最終張亮家人勝訴而得到賠償。

案例一和案例二給我們的啟示是,，學(xué)法有助于我們不違法或者守法,。如果說(shuō)這種意義是消極的，那么,，案例三中張亮用法維護(hù)自己家人的合法權(quán)益的事實(shí)說(shuō)明,，學(xué)法還具有維權(quán)和護(hù)法的積極意義。通過(guò)以上三個(gè)案例我們可以得出這樣的啟示：第一,、文化水平高并不等于自身的法律素質(zhì)就高,，大學(xué)生也有可能是法盲。第二,、在我國(guó)法制教育工作還很不完善，許多基礎(chǔ)的法律知識(shí)還并未被廣大群眾所掌握,。第三,、法律知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，在日常生活中我們難免會(huì)碰到這樣或那樣的法律問(wèn)題,。我們認(rèn)為學(xué)生學(xué)法,，具有以下重要意義：一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)的需要,。人生的路很漫長(zhǎng),，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法,，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。二是預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會(huì)的需要.三是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,。人們常說(shuō)： 青少年是祖國(guó)的未來(lái),。21世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，邁好人生的第一步,。為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇三

白天,，和煦的陽(yáng)光普照大地,，散發(fā)著幸福的氣息;月夜，星星閃爍點(diǎn)綴著浩瀚的蒼穹,，給人詩(shī)意般的感受;穿過(guò)繁華的街道,，商店前人們排隊(duì)購(gòu)物訴說(shuō)著井然與祥和;走過(guò)路口，遵守交通規(guī)則的車(chē)輛與行人,，讓人享受著平安與安定的美好!我們生活在社會(huì)上,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著法治帶給我們的便利。

法,，是茫茫人海,、蕓蕓眾生心中一盞永恒不滅的明燈?？捎械男W(xué)生卻認(rèn)為自己是未成年人,，是祖國(guó)的花朵，是受《未成年人保護(hù)法》的對(duì)象,，可以目無(wú)法紀(jì),，為所欲為!真的是這樣的嗎?不，肯定是不可以的,，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束,，不要誤以為法律與我們無(wú)關(guān)。也許有人會(huì)問(wèn),，法在哪兒呢?其實(shí),，它就在我們的身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處,。

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中考前一天,，五名社會(huì)青年沖進(jìn)某校初三(3)班教室毆打初三學(xué)生林某，林某情急之下掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會(huì)青年,，其中一名社會(huì)青年沖過(guò)去毆打林某時(shí)不慎被劃傷,，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。事發(fā)后，公安機(jī)關(guān)以林某攜帶管制刀具,，對(duì)其進(jìn)行拘留,，其家長(zhǎng)也承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

事實(shí)證明,，法,，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的，否則,，后果不堪設(shè)想,。俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓,?！焙芏鄷r(shí)候我們做事時(shí)要學(xué)會(huì)約束自己，比如,，你隨意亂扔垃圾,、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境,，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;你因?yàn)楹闷?，偷看別人的東西這則侵犯了他人的隱私權(quán)，同樣也犯法;大街上,，你不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈,、橫穿馬路,，這就違反了交通規(guī)則。這樣的例子還有很多很多,，可能是不引人注意的小事,，也許我們每個(gè)人都這樣做過(guò)，但要知道你的做法可能已經(jīng)觸犯了法律,。

作為少年兒童的我們,，應(yīng)該怎樣做才是遵紀(jì)守法呢?其實(shí)遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如：上課不講話,、不開(kāi)小差,、認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律;課間不亂跑,、不打架,、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物;在校園不亂扔垃圾,，不亂寫(xiě)亂畫(huà),，不粗言碎語(yǔ);不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,，不看不健康讀物，不傳播謠言;遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不在馬路上瘋狂打鬧;坐公交車(chē)自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓;在電影院圖書(shū)館等公共場(chǎng)所不大吵大鬧,，保持安靜等等都是遵紀(jì)守法,。

遵紀(jì)守法，我們要從小事做起,。有句古話說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,，積累成山,，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,，當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候，不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定,，你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,，我們就做了一個(gè)好學(xué)生;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法,，還要我們從現(xiàn)在做起。作為未成年人,，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己,，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則，一旦觸犯法律,，法律無(wú)情,，后悔莫及，家長(zhǎng)傷心,，老師煩心,，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨!同學(xué)們,，讓我們一起,，從現(xiàn)在起，學(xué)法,，懂法,，遵守法律吧,，做一個(gè)學(xué)法守法好少年!

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》,。

今天是12月4日是我們國(guó)家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識(shí),，更好的知法,、懂法、守法,、用法,。

談到法律，我想大家并不陌生,，或多或少對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,，也許有些人對(duì)這些不以為然,，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的,，可是,，大家有沒(méi)有想過(guò)，在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,，作為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人的，我們所擁有的自由,，是在法律擁護(hù)下的自由,。如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事,，都離不開(kāi)它的束縛,，有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們生活的世界,，想象一下,，那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

---爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,，成為"電子海洛因",，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺(jué)抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),，抵制不良誘惑,。做法制宣傳教育的有心人，堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育,。了解法律法規(guī),，宣傳法律法規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年,。

我們的演講完畢,，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇五

法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是人們行為規(guī)范的準(zhǔn)則,，一切法律都必須遵照憲法規(guī)定,，維護(hù)法律尊嚴(yán)是每個(gè)公民的義務(wù)，小學(xué)生要懂得用法律保護(hù)自己,。

一提到法律，就有人會(huì)想到交警,，法庭,、監(jiān)獄，警察，總覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)法律就在我們身邊,，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

去年秋天,，爸爸開(kāi)車(chē)帶一家人去遵義玩,，在路上一輛黑色小車(chē)飛快的行駛著，說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，那輛車(chē)正以風(fēng)馳電摯般的速度向我們沖過(guò)來(lái)，爸爸急忙把方向盤(pán)一扭,，雖說(shuō)躲過(guò)了這突如其來(lái)的超車(chē),，但我們家的車(chē)卻被撞凹了。媽媽見(jiàn)那個(gè)肇事司機(jī)沒(méi)有停車(chē)的意思,，便拿出手機(jī),，咔嚓咔嚓照相，證據(jù)到手了,，那個(gè)司機(jī)似乎知道肇事逃逸要罪加一等的法規(guī),，便把車(chē)停下來(lái)。他跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀,，這是怎么回事兒?我怎么開(kāi)到這條線上來(lái)了?”爸爸說(shuō),，我們叫交警來(lái)處理吧!”那個(gè)司機(jī)說(shuō)：“不就是凹進(jìn)去一點(diǎn)嗎?用不著那么夸張吧!要不，我給你點(diǎn)錢(qián),，咱們把這件事私了了,。”爸爸堅(jiān)持說(shuō)：“現(xiàn)在是法制社會(huì),，私了的做法是不對(duì)的,。”對(duì)方見(jiàn)了爸爸的態(tài)度,，便打電話給交警,。

一會(huì)兒交警來(lái)了，了解情況后,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)交通法》,，對(duì)方負(fù)完全責(zé)任，賠償我們的修車(chē)費(fèi),，最后雙方愉快的結(jié)束了這樁事故,。

法律好像是大海上的船，你可以在上面自由自在的走動(dòng),，但是,，一旦超出了他的底線,，你就會(huì)掉進(jìn)大海里。

犯罪就像一根帶刺的玫瑰,，看起來(lái)十分誘人,，但如果觸碰它，他就會(huì)讓你流血,、流淚,。無(wú)視法律，藐視法律,，那些與法律抗衡的人就是自毀前程,。

法律是保護(hù)神，只要你信任他,，他就會(huì)保護(hù)你,。

我們的建設(shè)需要法律，法律是正義之火,，是文明之花,。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要做一個(gè)知法,、懂法,、遵守法律的好少年。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇六

從小,，我們就在沒(méi)有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長(zhǎng),，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年生活。童年時(shí)沒(méi)有煩惱可言的,，都很快樂(lè),，爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵妫菚r(shí)家就是我們的樂(lè)園,，是我們的快樂(lè)安全小島,，家的感覺(jué)是最溫馨最甜蜜的。

誰(shuí)著年齡的增長(zhǎng),，找們漸漸的懂事,，變得成熟起來(lái)。因此,，我們不能一直在那個(gè)溫暖港里面生活下去,，我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,，做一個(gè)熱愛(ài)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng),，孝教父母,，遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國(guó)人,。

目前，我們正是成長(zhǎng)的時(shí)候,，不要去違法亂紀(jì)，去追求一時(shí)的“自由”,。如斷線的風(fēng)箏,，他已是隨風(fēng)擺動(dòng)，可不久之后就會(huì)面對(duì)毀滅,。

比如說(shuō)在?？谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵,，但又沒(méi)錢(qián),，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉,，杜某則戴一頂旅游帽,，竄入同年級(jí)某班宿舍，將門(mén)撞開(kāi)后,，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢(qián)物,，并叫道誰(shuí)不給就打死誰(shuí)，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生,，兩人同時(shí)動(dòng)手搜梁某等4人的口袋,。搶得幾元錢(qián)后，兩人到校外去買(mǎi)了一瓶礦泉水,，并買(mǎi)了幾支煙抽后,，又回去竄到另一個(gè)宿舍，采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢(qián),，當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)口袋里只有幾元錢(qián),，他央求兩人給他留一塊錢(qián)第二天吃早餐，兩人丟給這名同學(xué)一元錢(qián)后揚(yáng)長(zhǎng)而去,。當(dāng)晚,，兩人共搶得現(xiàn)金31.5元，均被兩人用來(lái)抽煙喝水和炸東西吃,。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑,，僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時(shí)，被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲,。

法院審理此案后認(rèn)為,，鄭某與杜某兩人以非法占有為目的，采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物,，其行為均構(gòu)成搶劫罪,，但因兩人未滿18歲,，又系在校生，具備法定的減輕處罰情節(jié),，一審分別判處兩人有期徒刑一年六個(gè)月,，并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判,。

我們不要知法犯法,，應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無(wú)依無(wú)附的自由”,，要在國(guó)法,，校紀(jì)，家規(guī)的約束下,，努力提高道德素養(yǎng),，加強(qiáng)法制觀念，努力學(xué)習(xí)知識(shí),，提高技能,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇七

隨著時(shí)代的前進(jìn),，我們已經(jīng)邁入了21世紀(jì);隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,，我們也加入了wto。社會(huì)上那些“遵紀(jì)守法”的字幕也處處映入我們的眼簾,。

在20__年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個(gè)字“愛(ài)國(guó)守法”,。作為一個(gè)公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛(ài)國(guó)家,、守紀(jì)律,。而作為一個(gè)小公民，我就更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記它,。

要說(shuō)愛(ài)國(guó),，我想人人都知道，也都會(huì)去做,。那么針對(duì)我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了,。所謂的遵紀(jì)，就是遵守紀(jì)律,，守法,，也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公,，作為祖國(guó)新世紀(jì)的人才,，就應(yīng)該人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū),、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律,，不可視而不見(jiàn),。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求，并要做到嚴(yán)格遵守,、決不違反,。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為,，堅(jiān)決不把紀(jì)律違反。

那么,，除了要遵守紀(jì)律以外,，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對(duì)于國(guó)家制定的一些基本法律條文,，我們必須要了解,，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來(lái)維護(hù)自己的切身利益,。另外,，如果碰到了糾紛、矛盾,，我們也要能夠利用法律來(lái)判斷對(duì)于錯(cuò),、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情,，千萬(wàn)不能憑用個(gè)人的力量以及想法,，應(yīng)該用法律來(lái)懲治違法者。因?yàn)閲?guó)家制定法律是用來(lái)維持社會(huì)治安,，保障國(guó)家安定,，懲治違法犯罪者的。因此,，做一個(gè)守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的,。

我們除了要了解法紀(jì)的作用之外，還要會(huì)學(xué)會(huì)用,。

在日常的生活中,，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈,、亂穿馬路,、逆向行駛、亂扔垃圾,、隨地吐痰……又如：說(shuō)粗話臟話,、打架,、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng),、詐騙……如果碰到這些事情,，我們不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便：給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂,，在別人的身心上會(huì)受到傷害,，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么，我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻,。如果碰到勸止不了的,，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來(lái)處理。防止小事鬧大,。

我們不僅要自己會(huì)用,，也要?jiǎng)訂T全社會(huì)一起來(lái)行動(dòng)，做有益的事,，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn),。就比如：有人在做違反法紀(jì)的事，我們可以及時(shí)上前勸止,，并告訴他這樣做的危害,。又比如：動(dòng)員大家一起在社區(qū)、學(xué)校,、社會(huì)上打掃衛(wèi)生,，讓我們的國(guó)家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰,、亂扔垃圾的人這樣做會(huì)破壞我們祖國(guó)的美麗環(huán)境……

在我們了解了法紀(jì),，并且會(huì)用之后，最重要的還是要牢記,。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后,，才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們，利用它們來(lái)保護(hù)自己,，來(lái)懲治違反者,，取得應(yīng)有的成效。所以,，我們應(yīng)該把祖國(guó)的強(qiáng)大,，祖國(guó)的繁榮昌盛，祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力,，再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,，為我們美好的理想而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。

那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們攜起手來(lái)，心連心,，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中,，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定,、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,，讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇八

社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展,。然而,，隨著改革開(kāi)放的不斷深化，西方思想的不斷滲入,，中西方觀念的激烈沖突,，面對(duì)形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗(yàn),，人生觀扭曲了，價(jià)值觀錯(cuò)位了,。就在這時(shí)候---爺爺及時(shí)提出了“八榮八恥”,。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該知榮辱,，樹(shù)新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,，就怕以后到社會(huì)上干些違法的事，違紀(jì)就成了違法,，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路，被車(chē)輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，一切自由,，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)人從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,，長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由,。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有遵紀(jì)守法,，不能做害人害已的事,。

同學(xué)們，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱,，樹(shù)新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛(ài),，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì),，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗,、殺人放火的壞事,，就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為,，既然要做好，那就得從小事做起,。

在我們生活當(dāng)中,，有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如：在公共汽車(chē)上,，有一些座椅上面標(biāo)著“老,、弱、病,、殘,、抱嬰者座位” 顏色與其他的也不同，但某些人視而不見(jiàn),，一屁股就坐下去了,。如果沒(méi)有乘客，年青的你坐處休息一會(huì)兒,，那是沒(méi)問(wèn)題的,。但當(dāng)你看見(jiàn)有需要讓位的人，你就應(yīng)該讓。而他們不但沒(méi)讓座,，還故意往窗口方向望去或假裝睡覺(jué),，那是不應(yīng)該的。那位置本來(lái)你就不應(yīng)該坐,，你還不讓位,，這怎么遵守法紀(jì)啊?更不用說(shuō)以遵守法紀(jì)為榮了!

還有些人為了一點(diǎn)滴利益，便明知故犯,。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣(mài)的人,，明明知道這樣做不但破壞公物，而且還會(huì)給市民帶來(lái)危害與不便,，可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心,、國(guó)家的事情。難道他做這些違法的事情,，不覺(jué)得有悔于自己和父母嗎?

像這樣的人在當(dāng)今社會(huì)上多得是,，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“小事”,，只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線,，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

還有在我們學(xué)校里的游樂(lè)場(chǎng),，游樂(lè)場(chǎng)外面明明寫(xiě)了應(yīng)該遵守的規(guī)則,，可有些人視而不見(jiàn)，結(jié)果造成了跌倒受傷,，腿骨折,，這就是不遵守規(guī)則的后果，所以我們身邊有許多小事情,，都是有規(guī)則的,，如果不遵守規(guī)則，常常使我們受傷,，發(fā)生交通事故,。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的良好制序,。

人生的道路是光明的,，不要它留下污點(diǎn)，就應(yīng)該遵紀(jì)守法,，從小事做起,，做好自己的本分,，做一個(gè)好市民。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇九

法律——由立法機(jī)關(guān)制定,，國(guó)家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國(guó)家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則,。”這是字典中對(duì)法律的解釋,。但它對(duì)于我們很模糊,，并不具體。作為中學(xué)生,，我們要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民,，就要從生活中做起，學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民,。

曾有古訓(xùn)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō),，學(xué)校沒(méi)有規(guī)矩,，就沒(méi)有秩序，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō),，社會(huì)沒(méi)有規(guī)矩,，就沒(méi)有穩(wěn)定，更不可能社會(huì)發(fā)展.國(guó)家繁榮,。而法律正是國(guó)家制定的規(guī)矩,，也是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。

法國(guó)著名教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話,，他們就會(huì)發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時(shí)候,。他們已經(jīng)扎下了深根,，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢?jiàn)，少年時(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要,。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì)的人.一個(gè)國(guó)家棟梁之才。

那么我們應(yīng)如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民呢?

作為尚在象牙塔的我們,，很多法律都離我們很遠(yuǎn),，而此時(shí)我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求,。

在學(xué)校里,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時(shí)刻遵守的行為準(zhǔn)繩,。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生,。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)?yán)格要求自己：如有的人自私自利,，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師,，打罵同學(xué),，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取,，思想墮落,，沒(méi)有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手，不能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。各種不文明,、不道德的人和事，盡管是極個(gè)別,，但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍,。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,，我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心,，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗,，同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,，遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,，以團(tuán)結(jié)互助為榮,、以損人利己為恥”，我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,，讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué).尊敬師友.行為規(guī)范.有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生,。

我們應(yīng)做的不僅是這些，我們也是社會(huì)的一員,，所以也應(yīng)遵守社會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律要求,。當(dāng)我們出行時(shí)，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守,。當(dāng)別人有困難時(shí),，我們應(yīng)助人為樂(lè)，積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,，熱情的伸出自己的援助之手,，幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座,，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現(xiàn)出我們新時(shí)代青年應(yīng)有的道德素質(zhì),。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼,，孝敬父母,，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,，為父母少添一份擔(dān)憂,，這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應(yīng)該做的。

一個(gè)表情,，一句言語(yǔ),，一個(gè)動(dòng)作，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚,。所以,，作為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求,。要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年,。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。知法守法,，與法同行，是我們健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,。

做遵紀(jì)守法的好公民心得體會(huì)篇十

遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士,。反之，如果不遵紀(jì)守法,，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰,。

在一個(gè)雙休日里……

“叮鈴鈴……”一陣陣吵鬧聲傳入耳內(nèi)，吵聲就像一只隱形的手,，將我從床上拉起,。揉了揉那朦朧的眼睛后便穿上衣服走出房間,，媽媽早已在廚房里做飯,，“今天是雙休日,，我們一會(huì)去市里去玩,?！眿寢屢贿叿瓌?dòng)著炒勺一邊對(duì)我說(shuō)，

“哦”我回答道,。吃完飯后,，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰,，但是,，在我的心里他卻是如此的明媚。

來(lái)到市里,，我們邊走邊聊,。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多,。走著,，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的,，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。可是,，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去,。“要不,，我們從這翻過(guò)欄桿,，直接從這走過(guò)去?！卑职终f(shuō),，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看,，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò),。”“這有什么不好的,，從這里走的人多了去,，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?！眿寢尩?。我駁不過(guò)他們，只好從了,。

于是,，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子,，要翻過(guò)那高高的欄桿,，可就不容易了：他用兩手抓著上面,，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子,。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去,。我們排成一字形，站在那等待這車(chē)間的空隙,，突然,，我們看好了，那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑,，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候,，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著,，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是,，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近,。瞬間,，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起,。等塵土散去一看,，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了,。”此時(shí),，汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲,，凡所應(yīng)有,，無(wú)所不有,。遠(yuǎn)處的交警看到后,，急忙向這邊跑來(lái),，“不好了，交警來(lái)了,，走開(kāi)?！卑职煮@慌的喊道,。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿,，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去,，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則,，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元,?！敖痪跤醯恼f(shuō)道。“啊”我們異口同聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道,?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬?。“哎~只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō),。隨后,，我交了錢(qián)。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了,。

回家的路上，我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝?，天氣忽然便得更陰了?/p>

那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了,。