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小學(xué)生讀書(shū)主題演講稿3分鐘 小學(xué)生讀書(shū)日演講稿十篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:01
小學(xué)生讀書(shū)主題演講稿3分鐘 小學(xué)生讀書(shū)日演講稿十篇(通用)
時(shí)間:2023-06-11 18:11:01     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇一

大家好!今天,,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”,。

高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣,?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪?shū),,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落,。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界,。這個(gè)世界里,,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面。

我愛(ài)讀書(shū),,與好書(shū)相伴,,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,,守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的,。擁有了書(shū),,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,,給我歡樂(lè),,伴我成長(zhǎng)!

“讀書(shū)有三到,,謂心到,,眼到,,口到。”我一邊認(rèn)真讀書(shū),,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句,再把它們摘錄下來(lái),。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè),,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫(xiě)作水平,?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!爆F(xiàn)在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,十分輕松,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇二

同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿(mǎn)情趣。

志存高遠(yuǎn),,只爭(zhēng)朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),,在書(shū)中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長(zhǎng),。讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,,我就很喜歡看書(shū),,記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,,在書(shū)的世界中翱翔,。

讀書(shū),并非品我內(nèi),,而是在品人:并非一種單純的享受,,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險(xiǎn),。因?yàn)椤x書(shū)使我快樂(lè),。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),,讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,,使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范。

隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天地長(zhǎng)大,,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,,捧起了科幻小說(shuō),,捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書(shū)桌旁,,時(shí)而深思,,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè),,時(shí)而憂(yōu)傷,。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),就這樣,,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇三

我愛(ài)讀書(shū),,書(shū)是我的朋友,對(duì)于讀書(shū),,我甚至已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,,爸爸媽媽已經(jīng)不止一次的戲稱(chēng)我為小書(shū)蟲(chóng)。我也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我愿做一條小魚(yú),,在書(shū)海中暢游,,去飽覽那充滿(mǎn)神奇魅力的文字的天堂。

你或許會(huì)問(wèn)我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的,,這還要從我五歲那年的夏天說(shuō)起,。那一年,媽媽出國(guó),,為了排遣我對(duì)媽媽的思念,,爸爸堅(jiān)持每天晚上給我讀故事,陪伴我,??墒前职值墓ぷ髟絹?lái)越繁忙,沒(méi)有時(shí)間再給我讀故事了,,怎么辦呢?爸爸便在晚上抽出空來(lái),,教給我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字,又教給我了查字典的方法,,然后交給我一本小畫(huà)書(shū),,讓我自己去閱讀。等媽媽回國(guó)時(shí),,我已經(jīng)能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的畫(huà)冊(cè)了,。在北京機(jī)場(chǎng),我向媽媽報(bào)告這一消息后,媽媽高興地抱起我來(lái)說(shuō):“太棒了,,寶貝會(huì)讀書(shū)了,,這是你和爸爸送給媽媽的最好的禮物了!”于是我的讀書(shū)生活便在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下開(kāi)始了。

從讀帶畫(huà)面的小人書(shū),,到簡(jiǎn)單故事書(shū),,到兒童版的中國(guó)四大古典小說(shuō),再到古希臘羅馬神話(huà)故事……就這樣,,由簡(jiǎn)到難,,我就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,去攀登書(shū)的山峰,。當(dāng)我步入了小學(xué)的殿堂,,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙了,,幾乎無(wú)暇去看書(shū),。于是,我便爭(zhēng)分奪秒,,利用一切空余時(shí)間來(lái)看書(shū),。上廁所的時(shí)候看,走路的時(shí)候看,,坐車(chē)的時(shí)候也看,。我對(duì)書(shū)和知識(shí)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一切,有時(shí)甚至耽誤了吃飯睡覺(jué)和學(xué)習(xí),,并由此招來(lái)爸媽的批評(píng)和反對(duì),。但是,其中也引發(fā)了許多關(guān)于我讀書(shū)的趣事,。

有一次,,我正在廁所里津津有味地讀著書(shū),忘了出來(lái),,爸爸媽媽到處找不到我,,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們?cè)诩依镎也坏轿?,又到外面去找,,也找不到。正?dāng)他們垂頭喪氣地開(kāi)門(mén)回家,,碰巧我正拿著書(shū)邊走邊讀地從廁所里走出來(lái),,爸爸媽媽真是拿我這條超級(jí)書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法。從此,,爸爸媽媽養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,只要是找不著我,,第一反應(yīng)就是從廁所里找,找不到再說(shuō),。書(shū)帶給我了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),,為我的作文輸送著源源不斷的靈感源泉,。它不僅令我的作文文筆優(yōu)美,而且讓我有著與眾不同的見(jiàn)解和思維方式,,有著深厚真摯的思想情感,。更為重要的是,書(shū)交給我了應(yīng)該怎樣做人,、做事,,怎樣充滿(mǎn)愛(ài)心、快樂(lè)地去生活,。

一本好書(shū),,相伴一生。書(shū)成了我形影不離的伙伴,。在書(shū)的陪伴下,,我度過(guò)了美好快樂(lè)的童年時(shí)光,,讀書(shū)生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇四

有人說(shuō),如果人生是一只帆船,,那么讀書(shū)就是海風(fēng),,也許帆船能夠脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒(méi)有風(fēng)吹,,人生終將擱淺在某個(gè)島嶼,。

作為教師,我們更需要讀書(shū),,更需要終身讀書(shū),。我們都說(shuō),要給學(xué)生一杯水,,你自我必須有一桶水,。為了灌滿(mǎn)這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,,最好的途徑就是讀書(shū),。

蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū)時(shí)最好的備課?!比魶](méi)有平時(shí)的廣取博覽,,就沒(méi)有對(duì)文本的深刻認(rèn)識(shí),也沒(méi)有課堂上的旁征博引,更沒(méi)有對(duì)課堂運(yùn)籌帷幄的本事,。

讀書(shū)能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿(mǎn)著創(chuàng)造的歡樂(lè),。一個(gè)精神富裕,、專(zhuān)業(yè)化程度高的教師,能以自我特殊的職業(yè)眼光,,掏出課程的引人入勝之處,,以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條,拉動(dòng)最豐富的信息;以最簡(jiǎn)便的方式,,讓學(xué)生得到最有分量的收獲,。

讀書(shū)能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,。書(shū)籍會(huì)使教師不再自甘平庸,。有人說(shuō),人品即文品,。對(duì)教師來(lái)說(shuō),,人品也是教學(xué)的品位。教師帶著被真善美洗過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),,他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語(yǔ)世界,,其實(shí)正是他的精神世界―心靈和人格的體現(xiàn),。

所以,為了在教師職業(yè)上堅(jiān)持生生不息的活力,,我們完全能夠進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,讓自我多才多藝,,讓自我的精神世界更加豐富,,讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書(shū),,抓緊時(shí)間讀書(shū),,讀最新近的書(shū),讀有思想力的書(shū),,讀富有創(chuàng)意的書(shū),。書(shū)永遠(yuǎn)是我們的良師益友。熱愛(ài)書(shū)中的智慧吧,,它會(huì)使你的生活簡(jiǎn)便,,會(huì)友愛(ài)地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,,會(huì)睿智地啟迪你人生的方向。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇五

早上好!

當(dāng)你們跨入一中的大門(mén)時(shí),,你們從幼兒園,、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了,。你或許覺(jué)得讀書(shū)首先是玩,,接著是苦,到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了,。

但同學(xué)們要知道,,不累不苦,不叫寒窗苦讀,,不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi),。那么就讓我們?cè)缌⒋笾荆ψx書(shū)!古人讀書(shū)鑿壁偷光,、懸梁刺股,、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,,他們艱難而執(zhí)著,。讀書(shū)的苦與累,讀書(shū)的艱難,,我是深有體會(huì)的,。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書(shū),家住高高的山埡上,,早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué),,下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁,有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯,,那背簍幾乎和我等長(zhǎng),彎腰陀背地爬山,,滿(mǎn)腹的委曲和辛酸,。初中十一歲每個(gè)星期天,就一個(gè)人背著苞谷面,、黃豆,、菜油、咸菜步行近二十里山路,,穿縣城到七里坪中學(xué)讀書(shū),,吃的是苞谷飯、映得見(jiàn)人影的合渣湯和兩星期一次的'又咸又肥的水鹽肉,。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪,。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的艱難,。但你們趕上了讀書(shū)的好時(shí)代。在站的同學(xué),,城市里的是獨(dú)生子,,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負(fù)擔(dān)輕,,家庭富裕,,父母可以全心全意攻你們讀書(shū),甚至有些同學(xué)從小學(xué),、初中到現(xiàn)在父母還天天接送,。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗,、利比亞,、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難,你們作為中國(guó)九零后,、零零后的孩子是多么幸福!國(guó)家強(qiáng)盛,,你們讀書(shū)有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書(shū)沒(méi)有后顧之憂(yōu);學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,,你們讀書(shū)勁頭就足,。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽(yáng)觀,,悠悠廣潤(rùn)河,,依山傍水,場(chǎng)地廣,,佳木秀,,人文好,真是讀書(shū)的好地方!學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升,,書(shū)香氛圍日漸濃厚,,“實(shí)施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,,責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈!高效課堂紅紅火火開(kāi)展,,師生教學(xué)相長(zhǎng),勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì),。所謂行為形成習(xí)慣,,習(xí)慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)成就未來(lái),。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起,,就做到從思想上斷奶。

無(wú)論多么思念父母,,不管在電話(huà)里喊爸媽淚水漣漣,,但理智上要割舍這份思念,。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)理性思考,。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,一定要設(shè)計(jì)美好人生,一定要有自己切合實(shí)際的一些想法,,一定要把這些想法落到實(shí)處,。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路,。同學(xué)們,,修業(yè)、修身,、修性都要潛心,,都要吃苦,都要持之以恒,,還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟,。高中階段,時(shí)間緊,、作業(yè)多,、任務(wù)重、知識(shí)難,,希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn),,及早適應(yīng)老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛,,虛名浮利不如腳踏實(shí)地,虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑,。希望同學(xué)們?cè)缌⒋笾?,祝愿大家三年后定成正?

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇六

大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。

我從來(lái)不知道,,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,,獨(dú)自玩耍時(shí),,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化,。后來(lái),,在老師那里,,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律,、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和諧自然,、淡泊、清靜,。我終于明白,,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上使我們又誦讀又實(shí)踐,。

這些言簡(jiǎn)意豐,,言少意深的文字深深地影響著我:

小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),,我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),,我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享,。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,,手有余香”的道理。

因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子,。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),,我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),,我會(huì)挺身而出,毫不猶豫,。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆,。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,,當(dāng)天色已晚,,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),。

因?yàn)橄矚g讀書(shū),,在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,,總是我施展才華的好地方,。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”,。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌,。他們哪里知道,,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!

與經(jīng)典為友,,伴幸福同行,,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。使我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,,接受經(jīng)典的熏陶吧!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇七

小時(shí)候,,我很討厭讀書(shū),一讀書(shū)我就火氣大升,,很厭煩地盯著那書(shū)上密密麻麻的字看,,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵,??傇诎l(fā)呆的時(shí)候幻想,要是有一個(gè)沒(méi)有書(shū)的王國(guó)就好了!

我三歲以前常常抱著這個(gè)幻想放不下,,直到有一天,,我看見(jiàn)“恐龍”這二個(gè)字,還有關(guān)于它的圖片,,我打心底覺(jué)得恐龍厲害,,所以我竟喜歡上了恐龍書(shū)。

于是將近一個(gè)月來(lái),,我都無(wú)聊得沒(méi)事兒干,,在我的書(shū)架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書(shū),。不知道是不是命運(yùn)之神在幫助我,,我的指尖碰到了一本書(shū),名叫《哈利?波特》,,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光,。我不知不覺(jué)間就拿下了那本書(shū),津津有味的讀了起來(lái),。一頁(yè),、二頁(yè)…我像一匹餓狼,貪婪地讀著,。直到看完了,,我還念念不忘。

四年級(jí)上學(xué)期時(shí),,我把《哈利?波特》一至七冊(cè)全看完了,,最終成了一個(gè)徹頭徹尾的“哈迷”。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇八

古今中外,,有不少的愛(ài)書(shū)人士,,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),,捧起了百科全書(shū),,捧起了世界名著。在書(shū)里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),,真好!同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!

上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火……哦,,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,是她,開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的生活;書(shū),,是人類(lèi)的階梯,是她,,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,,是她,,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),,真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇九

實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)開(kāi)始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時(shí)候,,我就愛(ài)讀書(shū)。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,,我就學(xué)會(huì)了讀書(shū),,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜,,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。書(shū)本就像一塊棉花糖,,吃了還想吃,,吃了還想吃。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方恨讀書(shū)遲”。同學(xué)們,,我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書(shū),。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影,。

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),,在實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,,伴隨我們的生活,,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,,凝聚我們的力量;讓閱讀,,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn),。

同學(xué)們,,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,?!?/p>

小學(xué)生讀書(shū)演講稿分鐘小學(xué)生讀書(shū)日演講稿篇十

在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿(mǎn)意,,但說(shuō)起讀書(shū),,媽媽也是自嘆弗如。

我讀的書(shū)五花八門(mén),,種類(lèi)繁多,。如:科學(xué)類(lèi)的《昆蟲(chóng)記》、《地球是個(gè)大力士》;地理類(lèi)的《地理故事》,、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著》;勵(lì)志類(lèi)的《愛(ài)的教育》,、《小學(xué)生枕邊書(shū)》等等。

你們看,,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,,夠眼花繚亂的吧!這些書(shū)不僅內(nèi)容吸引人,讓我愛(ài)不釋手,,而且還能讓我在不知不覺(jué)中開(kāi)闊眼界,,增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽常說(shuō):讀好書(shū),,就如同與高尚的人談話(huà),。讀書(shū)可以使我們變得高尚。

讀書(shū)好處多,,所以我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)看書(shū),。我每天早晨一睜開(kāi)眼睛,手里就要拿本書(shū)看,,就連上廁所的時(shí)候,,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,,這是秘密,,你們可不要大聲嚷嚷啊!

由于我每天閱讀的量很大,使我看書(shū)的速度大大提高,。大有“一目十行,,過(guò)目不忘”的能耐。雖然這樣,,我還要繼續(xù)努力,,因?yàn)楹弥R(shí)不嫌多,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,。

我的知識(shí)寶庫(kù)還會(huì)更豐富的,。你們相信嗎?反正,我信!

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